高考志愿填報(bào)2個(gè)準(zhǔn)備3個(gè)重點(diǎn) 一定要記牢這3個(gè)關(guān)鍵詞，對(duì)于高考生而言,，高考完畢并不是可以輕松地開始，接下來需要研究怎么報(bào)考的問題,。如何在理想和現(xiàn)實(shí)中取得平衡,？如何根據(jù)就業(yè)和專業(yè)的前景做合適的安排，對(duì)于還處于青少年階段的高考生們來說不是容易的事情,，要掌握哪些技巧呢,？一起來分析一下吧。
高考志愿填報(bào)2個(gè)準(zhǔn)備3個(gè)重點(diǎn)
新高考錄取的“一二三四”
湖南考生家長：作為今年剛剛加入新高考的省份,，我們應(yīng)該怎樣填報(bào)志愿,？總原則是什么？需要注意什么,？
華中師范大學(xué)測量與評(píng)價(jià)中心主任胡向東教授：隨著知分填志愿和平行志愿的普遍執(zhí)行,，各省在志愿填報(bào)之前都會(huì)公布考生成績分布情況，考生和家長對(duì)自身考分在全省的位次大都了然于胸,。目前需要做的是注意錄取政策規(guī)定的學(xué)習(xí),，分析自己的興趣愛好，明確自己成績所處位置,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校和專業(yè)情況的了解,。應(yīng)該說，新高考的志愿填報(bào)因可填報(bào)院校專業(yè)組數(shù)量大增(一般都在45個(gè)),，“掉檔”的可能性較以前降低,，志愿填報(bào)更為容易一些,。
大家之所以覺得心里沒譜，是覺得過去分文理科只有兩條分?jǐn)?shù)線,，分析自己成績與學(xué)校分?jǐn)?shù)要求的匹配度更容易,；而今年改成了“院校專業(yè)組”作為招生單位，如一校若設(shè)9個(gè)專業(yè)組,，則會(huì)有9條線,，自己不太容易找到對(duì)應(yīng)位置。其實(shí)這些問題,，仍可通過填報(bào)前做好扎實(shí)的“功課”來解決,。下面有幾點(diǎn)供參考：
一個(gè)注意：
關(guān)注我國高考錄取各省差異。我國當(dāng)前高考錄取制度的最大特點(diǎn),，是建立在分卷考試基礎(chǔ)上的分省錄?。焊呖荚嚲碛腥舾煞N，招生計(jì)劃分撥到省,，各省確定錄取批次與規(guī)則等,，這樣一來，各省志愿分布和錄取結(jié)果會(huì)因省情不同而不同,。
二項(xiàng)準(zhǔn)備：
一是對(duì)本省域的招生計(jì)劃,、錄取政策與規(guī)則、錄取時(shí)間安排,、征集志愿的時(shí)間等做充分了解,，不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)；二是對(duì)考生自己的興趣愛好做充分了解,，思考未來發(fā)展道路,。
三個(gè)重點(diǎn)：
一是學(xué)業(yè)規(guī)劃與路徑選擇，不妨從上大學(xué)起規(guī)劃學(xué)業(yè),，是讀完本科就業(yè),、還是讀碩士博士？二是院校與專業(yè)選擇,，大致列出自己喜愛的學(xué)校,、城市、專業(yè),，注意自己的選考科目要與這些學(xué)校,、專業(yè)的要求相匹配。三是分?jǐn)?shù)排位的分析與使用,，根據(jù)本地公布的選考組合成績排序,，明確自己的成績位置，與中意的學(xué)校和專業(yè)做大致匹配,。
綜合考慮四項(xiàng)原則進(jìn)行選擇：
第一是地域優(yōu)先,。如果學(xué)生在職業(yè)和學(xué)業(yè)發(fā)展、學(xué)校選擇方面還沒有建立非常清楚的目標(biāo),，那么可以優(yōu)先考慮地域,。不同的地域，不僅文化底蘊(yùn)各異,，還代表著不同的學(xué)校教學(xué)資源,、經(jīng)濟(jì)實(shí)力和就業(yè)機(jī)會(huì)。
第二是職業(yè)優(yōu)先,。這一原則適合于職業(yè)選擇已經(jīng)“有譜”,、分?jǐn)?shù)較高有選擇余地的考生。比如喜歡教師這一職業(yè),，那么第一就要選擇填報(bào)師范類專業(yè),。
第三是專業(yè)優(yōu)先。這一原則最適合專業(yè)特長明顯的考生,，當(dāng)然也適合分?jǐn)?shù)相對(duì)較低的考生,。對(duì)前者，考生可以列出自己喜歡的專業(yè)和學(xué)校,，結(jié)合分?jǐn)?shù)在可能達(dá)到的區(qū)間內(nèi)選擇,。對(duì)分?jǐn)?shù)較低的考生，學(xué)校選擇性不多,，專業(yè)的重要性就更為突出,，建議選擇技能性較強(qiáng)的專業(yè)。
第四是學(xué)校優(yōu)先,。三種考生較為適合這一原則,。一是考生還沒有明確的職業(yè)選擇，各門成績又比較均衡,，就比較適合優(yōu)先選擇學(xué)校,。二是踩線的考生，考慮到“掉檔”可能性較大,，首先選擇學(xué)校以保證就讀學(xué)校的層次,。三是準(zhǔn)備將來出國深造的考生，選擇在國外認(rèn)可度較高的國內(nèi)名校,，有利于出國申請(qǐng)成功,。
必須說明的是，上述四個(gè)原則及其排序沒有一定之規(guī),，一定要結(jié)合考生自身的情況,、高校招生具體政策、招生計(jì)劃數(shù)等因素綜合參考使用,。
關(guān)鍵詞：平行志愿
規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)要注意三點(diǎn)
上?？忌议L：目前,，我們采用的都是平行志愿。對(duì)此,，我們?cè)谔顖?bào)志愿時(shí),，需要規(guī)避哪些風(fēng)險(xiǎn)？
南開大學(xué)招生辦公室主任金柏江：平行志愿中的“平行”,，其實(shí)是指考生填報(bào)志愿時(shí),，志愿表中所填各高校、高校中所填各專業(yè)之間是平行關(guān)系,。平行志愿投檔原則是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,、遵循志愿、一輪投檔”,，即先從最高分考生開始,，依次檢索和投檔。當(dāng)輪到檢索某一考生時(shí),，遵循該考生所填報(bào)的志愿順序檢索,，符合投檔條件且院校有計(jì)劃余額時(shí)即被投檔。因此,，平行志愿規(guī)則下,，不同學(xué)校之間雖然為平行關(guān)系，但在投檔過程中,，實(shí)質(zhì)上又是“不平行”的,，需要按照考生分?jǐn)?shù)由高到低，依照其填報(bào)志愿順序依次檢索志愿高校進(jìn)行錄取,。
平行志愿下,，考生先選擇學(xué)校。在填報(bào)志愿過程中,，建議所填報(bào)的高校要適當(dāng)拉開分?jǐn)?shù)梯度,。即根據(jù)自己在本省同科類所處位次，參考目標(biāo)高校往年投檔分?jǐn)?shù)線等信息,，合理分配填報(bào)學(xué)校的梯度,。無論是在高考改革省份還是傳統(tǒng)高考省份，平行志愿大原則不變的前提下,，“沖一沖,、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”的策略依然可以使用,，只不過需要根據(jù)各省允許填報(bào)的志愿數(shù)合理分配,，一般各三分之一左右較為合適。當(dāng)然,，也可根據(jù)個(gè)人意愿和風(fēng)險(xiǎn)承受度,，適當(dāng)調(diào)整“沖,、穩(wěn)、保”志愿數(shù),。
選擇完學(xué)校,，再進(jìn)行專業(yè)選擇,。填報(bào)時(shí),，同樣需要在綜合考慮考生個(gè)人興趣及未來發(fā)展前景的前提下，參照高校往年分省分專業(yè)錄取分?jǐn)?shù),、位次等信息,，將自己感興趣、不抵觸的專業(yè)按照往年錄取分?jǐn)?shù),，先大致由高到低排列,，做到心中有數(shù)。當(dāng)然,，興趣才是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,，如果考生本人對(duì)某一類或某幾個(gè)專業(yè)有非常明確的志趣，那么都應(yīng)該將其放在更靠前的志愿位置,。
平行志愿雖然較順序志愿風(fēng)險(xiǎn)小很多,，但也不是完全沒有風(fēng)險(xiǎn)，如有不慎,，仍有被退檔或高分滑檔的風(fēng)險(xiǎn),，需要特別注意以下三點(diǎn)：
第一，務(wù)必關(guān)注不同專業(yè)(類)中關(guān)于體檢的要求,，盡量避開學(xué)?？梢圆挥桎浫 ⒂嘘P(guān)專業(yè)可以不予錄取或不宜就讀的專業(yè),，降低退檔風(fēng)險(xiǎn),。
第二，在傳統(tǒng)高考省份及以“院校+專業(yè)組”模式報(bào)考的高考改革省份,，填報(bào)志愿時(shí)建議一定要服從調(diào)劑,。如因個(gè)人原因，所填報(bào)院?；蛟盒I(yè)組內(nèi)各專業(yè)未拉開分?jǐn)?shù)梯度,，投檔時(shí)，院校無法安排專業(yè),，該生又不服從調(diào)劑,，則有退檔風(fēng)險(xiǎn)。平行志愿投檔原則為一輪投檔,，一旦退檔,，則會(huì)退出該批次的錄取,，只能參加征集志愿或下一個(gè)批次的錄取，而征集志愿基本上沒有什么好選擇,。
第三,，如果根據(jù)分?jǐn)?shù)，雖然大概率可以進(jìn)入某學(xué)校,，但很可能會(huì)進(jìn)入自己不感興趣的專業(yè)志愿中,，考生需要提前咨詢好該校招生辦或招生組，問清楚入校后或者學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,，是否有相對(duì)人性化的轉(zhuǎn)專業(yè)機(jī)會(huì),、其他雙修或者輔修機(jī)會(huì)，避免因?qū)I(yè)的不適應(yīng)或不接受,，造成難以克服的學(xué)習(xí)障礙,，影響本應(yīng)充滿希望的大學(xué)生活。
關(guān)鍵詞：專業(yè)選擇
明確“想干什么”與“能干什么”
山東考生：一直以來,，我對(duì)自己都缺乏明確規(guī)劃,，也還沒有想清楚自己喜歡什么，想干什么,。在這種情況下,，我該如何著眼自己的專業(yè)選擇？專業(yè)選擇包含哪些關(guān)鍵因素,？
杭州師范大學(xué)教育學(xué)院教授嚴(yán)從根：首先,，明確“想干什么”與“能干什么”。一般而言,，志愿填報(bào)要堅(jiān)持興趣優(yōu)先,。但當(dāng)自己不清楚“想干什么”時(shí)，則要明確“能干什么”,。定位自身“能干什么”,，可參照如下方法：一是以特長為依據(jù)。特長不等于興趣,，但特長往往是自身興趣所在,。考生可結(jié)合自身特長或者高中階段擅長的科目填報(bào)相應(yīng)專業(yè),。二是明確職業(yè)能力傾向,。若未發(fā)現(xiàn)自身特長，考生可借助職業(yè)傾向測評(píng)量表,，了解自身的職業(yè)能力傾向,。有專家將職業(yè)興趣分為實(shí)際型、研究型、藝術(shù)型,、社會(huì)型,、企業(yè)型、傳統(tǒng)型等六種類型,?？忌蓞⒄諟y評(píng)結(jié)果填報(bào)與職業(yè)興趣類型相對(duì)應(yīng)的專業(yè)。
同時(shí),，要辯證看待專業(yè)“熱”與“冷”的關(guān)系,。“熱門”專業(yè)被認(rèn)為是具有巨大就業(yè)潛力和發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)，“冷門”專業(yè)則被認(rèn)為是不具有巨大就業(yè)潛力和發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè),。當(dāng)前的熱門專業(yè)并不意味著以后仍是熱門專業(yè),，當(dāng)前的冷門專業(yè)并不意味著以后仍是冷門專業(yè)。何況,，選擇熱門專業(yè)的考生多，競爭激烈,，脫穎而出的概率小,，甚至有可能出現(xiàn)“畢業(yè)即失業(yè)”的人才過剩現(xiàn)象,；選擇冷門專業(yè)的考生少,，出類拔萃的概率大。因此,，志愿填報(bào)要以自身“能干”的專業(yè)為前提,，兼顧就業(yè)前景，不可盲目跟風(fēng),。
此外,，要正確處理“地域”“院校”與“專業(yè)”的關(guān)系。選擇專業(yè)往往意味著選擇未來的職業(yè),。如有明確的職業(yè)目標(biāo),，考生可根據(jù)自己的考分情況，選擇相應(yīng)院校和專業(yè),。如沒有明確的職業(yè)目標(biāo),，考生可把“地域”和“院校”作為志愿填報(bào)時(shí)所要考慮的重要因素。如想擁有更好的第一學(xué)歷,，在考分有限的情況下,，可選擇錄取分?jǐn)?shù)線相對(duì)較低但排名較高的中西部地區(qū)院校。如想擁有更好的現(xiàn)代化視野和就業(yè)前景,，可忽視學(xué)校排名,，優(yōu)先選擇發(fā)達(dá)地區(qū)的大城市院校。眾所周知，北京,、上海,、廣州和深圳等一線城市不僅擁有更多機(jī)會(huì)，還有更利于考生開闊視野,，展現(xiàn)個(gè)性,。
總之，除上述因素外,，身體條件,、學(xué)業(yè)成績、人格特質(zhì),，父母態(tài)度和價(jià)值觀,、社會(huì)對(duì)專業(yè)的看法，專業(yè)師資力量,、專業(yè)招生數(shù)等都是填報(bào)志愿時(shí)需要考慮的因素,。對(duì)于專業(yè)選擇，考生和家長要深入了解,，權(quán)衡利弊,，謹(jǐn)慎填報(bào)，但也無須焦慮,。志愿填報(bào)會(huì)影響人的發(fā)展,，但不會(huì)決定人的發(fā)展。發(fā)展優(yōu)劣最終取決于自己的籌劃和素養(yǎng)增進(jìn),。我們要用發(fā)展變化的眼光看待未來的學(xué)習(xí)生活,，要充分意識(shí)到任何一所高校，任何一個(gè)專業(yè)都有其存在的合理性,，都在致力培養(yǎng)新時(shí)代所需要的優(yōu)秀人才,。
以上就是小編為大家?guī)淼?ldquo;高考志愿填報(bào)2個(gè)準(zhǔn)備3個(gè)重點(diǎn) 一定要記牢這3個(gè)關(guān)鍵詞”的全部內(nèi)容，希望能給大家?guī)韼椭?，想要了解更多相關(guān)資訊,，請(qǐng)關(guān)注可圈可點(diǎn)網(wǎng)。
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