數(shù)控技術(shù)是學(xué)什么，數(shù)控技術(shù)也叫計算機數(shù)控技術(shù),，現(xiàn)代社會的生產(chǎn)發(fā)展離不開數(shù)控技術(shù),，數(shù)控技術(shù)是國民經(jīng)濟發(fā)展的強大動力，所以這個專業(yè)還是非常吃香的,，今天小編就為大家介紹一下數(shù)控技術(shù)是學(xué)什么的,。
數(shù)控技術(shù)是學(xué)什么
數(shù)控技術(shù)主要學(xué)：機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ),、數(shù)控加工技術(shù),、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng),、CAD/CAM應(yīng)用,、數(shù)控機床使用及維修,、數(shù)控機床電氣控制,、工業(yè)企業(yè)管理等。
數(shù)控技術(shù)課程體系
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：機械制圖,、機械設(shè)計基礎(chǔ),、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作,、數(shù)控原理與系統(tǒng),、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制,、工業(yè)企業(yè)管理,、制圖測繪、PLC實訓(xùn),、機加工實習(xí),、CAM實訓(xùn)、數(shù)控機床操作技能實訓(xùn),、專業(yè)課程的課程設(shè)計,、畢業(yè)實習(xí)(設(shè)計)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié),。
數(shù)控技術(shù)就業(yè)方向
第一,、可以選擇的就是數(shù)控操作工，經(jīng)過數(shù)控實習(xí)和數(shù)控操作培訓(xùn)的學(xué)生都可以勝任,，但是這個工作崗位競爭的壓力最大,，任何一所工科的高職都有這個專業(yè)，還不要說中職以及技校的學(xué)生,。目前我國機加工行業(yè)的數(shù)控操作崗位已基本達到飽和,。
第二、數(shù)控編程員,。很多的機加工企業(yè)都采用自動編程來生成數(shù)控加工程序,，因此需要學(xué)習(xí)CAM軟件。不同的單位使用不同的CAM軟件,，種類多種多樣,，但是大體上加工的方法都類似，所以必須學(xué)好一個,。但是做數(shù)控編程員要求很高,，責(zé)任也很大，因此要求有豐富的加工經(jīng)驗,。這樣的話,，對于剛剛走出校門的學(xué)生，馬上做這個崗位不現(xiàn)實,。必須經(jīng)過一段時間的鍛煉,，短則一兩年，長的話得三五年,。
第三,、數(shù)控維修人員或者叫售后服務(wù)人員。這個崗位的要求更高,，是數(shù)控方面最缺乏的,。不僅要求有豐富機械知識,，還要有豐富的電氣知識。如果選擇了這個方向,，可能會很辛苦(比如經(jīng)常出差),，要不斷的學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗,。這個崗位需要得到的鍛煉更多,，因此達到熟練的時間會比較長，但是回報也會比較豐厚,。
數(shù)控技術(shù)就業(yè)前景
主要面向機械,、模具、電子,、電氣,、輕工等行業(yè)，從事設(shè)計,、制造,、工藝、設(shè)備維護,、銷售等相關(guān)工作,。社會對本專業(yè)的人才需求旺盛，與三一重工,、中聯(lián)重科,、比亞迪、山河智能,、中航集團等企業(yè)建立了實習(xí),、就業(yè)基地。
數(shù)控技術(shù)在機械制造業(yè)的廣泛應(yīng)用,已成為國民經(jīng)濟發(fā)展的強大動力,。加入世貿(mào)組織后,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,中國正逐步成為“世界制造中心”,數(shù)控化率已成為衡量一個國家或企業(yè)制造技術(shù)水平和經(jīng)濟實力的重要指標(biāo)之一(數(shù)控化率：設(shè)備擁有量中數(shù)控設(shè)備所占的比例),。
目前我國機床的數(shù)控化率僅為1.9%,而日本高達30%,美國超過了40%。在發(fā)達國家數(shù)控機床已經(jīng)普遍大量使用,而我國數(shù)控技術(shù)應(yīng)用推廣同發(fā)達國家相比差距很大,。我國數(shù)年內(nèi)將增加40-50萬臺數(shù)控機床,相應(yīng)需要60-80萬數(shù)控專業(yè)技術(shù)人才,。
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