建議禁止在職中小學(xué)老師有償補課,，中小學(xué)在職教師有償補課的現(xiàn)象層出不窮,，這已然是當前教育界的一大熱點問題,。日前全國政協(xié)委員,、清華大學(xué)教授孟安明提出建議禁止在職中小學(xué)老師有償補課引起人們關(guān)注,。
建議禁止在職中小學(xué)老師有償補課
中小學(xué)教育的基地是學(xué)校,，但各種有償補課班層出不窮,，學(xué)生疲于應(yīng)付、睡眠不足,、體質(zhì)不達標,；家長苦不堪言，經(jīng)濟負擔重,。
教育的家庭成本節(jié)節(jié)上升,，影響到全社會生育意愿。
近日,，全國政協(xié)委員,、清華大學(xué)教授孟安明建議禁止中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課，禁止校外培訓(xùn)機構(gòu)和個人開展中小學(xué)大綱規(guī)定的必修基礎(chǔ)課程（如語文,、數(shù)學(xué),、英語、物理,、化學(xué)）的有償教育服務(wù),。
有償補課屢禁不止，原因一是學(xué)校教學(xué)不到位。有的教師課堂講授內(nèi)容快,、多,、難；有的學(xué)生天生資質(zhì)有限,，任課老師不愿因人施教,；有的學(xué)校考試出偏題,、難題,。學(xué)生考不出好成績，只有求助課外補習(xí)班,。
原因二是社會培訓(xùn)機構(gòu)滲透中小學(xué)基礎(chǔ)教育,，教育引向商業(yè)化。教師私下有償補課仍存在,，教學(xué)大多采用“以考代練,，以練代教”，刷題,、測試為教學(xué)常態(tài),，學(xué)解題大招，找解題套路作為學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和目標,，學(xué)生的學(xué)習(xí)思維完全被訓(xùn)練成了套路式,、程序化步驟式。
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