吉林高考改革3+1+2什么時(shí)候開始,，吉林省將是2024年高考改變傳統(tǒng)高考模式的省份之一,，在今年的省內(nèi)新高一就將實(shí)行高考3+1+2選科政策,，那么,，吉林的新高考改革方案具體內(nèi)容有哪些呢,？小編收錄整理了一些信息,，供大家參考,。具體詳情,，請(qǐng)見下文。
吉林高考改革3+1+2什么時(shí)候開始
9月15日,，吉林省政府新聞辦召開新聞發(fā)布會(huì),，由吉林省教育廳負(fù)責(zé)人就吉林省對(duì)2021年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生施行高考綜合改革工作向社會(huì)公布，并詳細(xì)向全省介紹《吉林省深化普通高等學(xué)?？荚囌猩C合改革實(shí)施方案》,。
吉林省教育廳黨組書記、廳長(zhǎng) ,、省委教育工委副書記王忠介紹說,，日前，經(jīng)教育部審核同意,，吉林省政府印發(fā)了《吉林省深化普通高等學(xué)?？荚囌猩C合改革實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施方案》)?！秾?shí)施方案》的印發(fā),，標(biāo)志著吉林省高考綜合改革全面實(shí)施。
考試招生制度改革作為黨中央確定的重大政治任務(wù),，是黨中央,、國(guó)務(wù)院直接領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)的重大改革。從2014年開始,，全國(guó)14個(gè)省市先后探索和實(shí)踐高考綜合改革,。2020年，教育部組織專家對(duì)吉林省開展了高考綜合改革基礎(chǔ)條件評(píng)估,，根據(jù)評(píng)估結(jié)果,，確定包括吉林在內(nèi)的7省（區(qū)）作為第四批進(jìn)入高考綜合改革的省份,，從2021年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始正式實(shí)施,。
吉林省委、省政府高度重視這項(xiàng)工作,，把推進(jìn)高考綜合改革列入重要議事日程,。吉林省教育廳開展專題調(diào)研，召開了近50次座談會(huì)和征求意見會(huì),，深入聽取教育系統(tǒng)及社會(huì)各界,、學(xué)生和家長(zhǎng)等方面的意見建議，科學(xué)謀劃,、系統(tǒng)設(shè)計(jì)吉林省高考綜合改革方案,，最終制定完成了《實(shí)施方案》。經(jīng)吉林省政府常務(wù)會(huì)議、省委常委會(huì)議審議通過,，報(bào)教育部請(qǐng)示中央改革辦審核備案,，由省政府印發(fā)執(zhí)行。
《實(shí)施方案》的具體內(nèi)容包括四個(gè)方面：
完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度,；健全普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,；深化普通高等學(xué)校招生改革；完善高職分類考試招生錄取,。
這次高考綜合改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容是將高中學(xué)業(yè)水平考試納入普通高校招生選拔體系,，分為合格性考試和選擇性考試。合格性考試成績(jī)是高中學(xué)生畢業(yè),、高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù),；選擇性考試成績(jī)是普通高校招生錄取的重要依據(jù)。
合格性考試科目
包括國(guó)家普通高中課程方案設(shè)定的所有科目,。
選擇性考試科目
包括思想政治,、歷史、地理,、物理,、化學(xué)、生物學(xué)6門科目,。學(xué)生根據(jù)高校相關(guān)專業(yè)對(duì)選考科目的要求和自身的興趣特長(zhǎng),，從以上6門科目中選擇3門參加選擇性考試，成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī),。其中,，在歷史或物理中選擇1門，在思想政治,、地理,、化學(xué)、生物學(xué)中選擇2門,。合格性考試每年組織2次,，分別安排在上下學(xué)期末。選擇性考試每年組織1次,，與全國(guó)統(tǒng)一高考同期進(jìn)行,。
吉林省《實(shí)施方案》對(duì)進(jìn)一步規(guī)范普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)也作出了詳細(xì)規(guī)定。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)反映學(xué)生全面發(fā)展情況和個(gè)性特長(zhǎng),，注重考查學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，作為高校招生錄取的重要參考,。評(píng)價(jià)內(nèi)容包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康,、藝術(shù)素養(yǎng),、勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐等5個(gè)方面。學(xué)校通過多種渠道對(duì)學(xué)生的活動(dòng)記錄和事實(shí)材料進(jìn)行公示,，確保真實(shí)性,。
普通高校統(tǒng)一考試招生是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，也是這次高考綜合改革的重點(diǎn)和難點(diǎn),?！秾?shí)施方案》保持統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué),、外語科目不變,，分值不變，考試時(shí)間不變,，不分文理,。同時(shí)，依據(jù)學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)選考科目成績(jī),，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),，執(zhí)行“兩依據(jù)、一參考”錄取模式,。
一是明確“新高考”的啟動(dòng)時(shí)間,。
即從2021年秋季入學(xué)的高一年級(jí)學(xué)生開始進(jìn)入高考綜合改革，2024年實(shí)行“新高考”,。
二是明確了“新高考”的考試科目構(gòu)成,。
“新高考”包括語文、數(shù)學(xué),、外語3門統(tǒng)一高考科目和學(xué)業(yè)水平考試的3門選考科目,。其中，考生應(yīng)從物理,、歷史中首選1門,，從另外的思想政治、地理,、化學(xué),、生物學(xué)中再選2門，即“3+1+2”模式,。
三是明確考生總成績(jī)的構(gòu)成,。
考生總成績(jī)由統(tǒng)一高考科目成績(jī)和學(xué)業(yè)水平考試選考科目成績(jī)構(gòu)成，滿分750分,。其中,，統(tǒng)一高考科目語文,、數(shù)學(xué)、外語使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī),，每門滿分150分,。選考科目中，首選科目物理或歷史使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī),，每門滿分100分,；考生在再選科目思想政治、地理,、化學(xué),、生物學(xué)中自主選擇的2門科目按等級(jí)賦分后計(jì)入考生總成績(jī)，每門滿分100分,。關(guān)于等級(jí)賦分轉(zhuǎn)換辦法在教育廳網(wǎng)站上有詳細(xì)的圖表化說明,，幫助大家理解核心內(nèi)容。
四是改革招生錄取方式,。
自2024年起,，統(tǒng)一高考招生錄取按照物理、歷史兩個(gè)類別,，分列招生計(jì)劃,、分開劃線、分開投檔錄取,?？忌诟呖汲煽?jī)公布之后填報(bào)志愿，實(shí)行平行志愿投檔錄取,。
高等職業(yè)教育實(shí)行分類考試招生,，高職院校考試招生與普通高校本科考試招生相對(duì)分開,，構(gòu)建符合高等職業(yè)教育培養(yǎng)規(guī)律和特點(diǎn)的高職分類考試招生制度,。高職分類考試招生分為高職單獨(dú)考試招生和高職對(duì)口考試招生兩類。高職院校分類考試招生在每年春季進(jìn)行,，按照高職單獨(dú)考試招生和高職對(duì)口考試招生兩種不同類型,，確定不同的考試內(nèi)容。普通高中畢業(yè)生只允許選報(bào)高職單獨(dú)考試招生,；中職畢業(yè)生可以在高職對(duì)口考試招生和高職單獨(dú)考試招生中任選其中一項(xiàng)報(bào)考,。高職單獨(dú)考試招生文化素質(zhì)測(cè)試全省統(tǒng)一組織，職業(yè)技能測(cè)試由招生院校自主實(shí)施,。高職對(duì)口考試招生文化素質(zhì)測(cè)試和職業(yè)技能測(cè)試全省統(tǒng)一組織,。
吉林省《實(shí)施方案》遵循頂層設(shè)計(jì)，注重整體協(xié)同,，貫徹了黨中央,、國(guó)務(wù)院的決策部署,，結(jié)合本省實(shí)際，以高考為突破口,，對(duì)普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度、普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,、普通高?？荚囌猩贫群透叩嚷殬I(yè)教育分類考試招生制度等進(jìn)行整體設(shè)計(jì)，形成了貫通基礎(chǔ)教育,、職業(yè)教育和高等教育的全方位,、多層次的綜合改革。著力為每位學(xué)生提供合適的升學(xué)通道,，為不同學(xué)生提供多樣化的成長(zhǎng)成才路徑,。同時(shí)又體現(xiàn)育人為本，促進(jìn)科學(xué)選才,。本輪高考綜合改革,，從高中教學(xué)、考試方式,、招生錄取到高校人才培養(yǎng)均體現(xiàn)了育人為本的理念,，按照學(xué)生興趣愛好和高校招生專業(yè)的科目要求，由學(xué)生自主選擇考試科目,，將高校專業(yè)培養(yǎng)與高中教育教學(xué)有機(jī)銜接起來,，增加人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)的多元化和考試方式的多樣性。同時(shí),，開展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),，把考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)合起來選拔人才，逐步扭轉(zhuǎn)唯分?jǐn)?shù)論的評(píng)價(jià)導(dǎo)向,。
《實(shí)施方案》把促進(jìn)公平公正作為改革的基本價(jià)值取向,，優(yōu)化選考科目賦分辦法，使不同選考科目之間的成績(jī)具有可比性,，保持每門選考科目?jī)?nèi)考生成績(jī)排名順序不變,，確保公平公正。
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