藝術考生雖然和普通考生的專業(yè)選擇不同,，但是藝考的專業(yè)選擇也是很多的,，那么藝術類哪些專業(yè)比較有前景呢,？下面小編在這里為大家精心整理了2022藝術類專業(yè)就業(yè)前景排名 附加各專業(yè)就業(yè)方向,，有需要的同學們，可以參考一下,，下面就來具體了解一下吧,。
一、影視表演專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有影視表演必需的文化基礎與專業(yè)知識,，掌握現(xiàn)代化表演的基本技能,，具有影視表演、配音,、舞臺演出、節(jié)目主持等能力的高級技術應用性專門人才,。
核心課程
大學語文,、作品分析,、表演、臺詞,、形體訓練,、聲樂、節(jié)目主持,、藝術概論,、影視文化、藝術講座,、音樂欣賞,、美術作品欣賞、影視配音,、化妝,、技能訓練(騎馬、射擊,、格斗,、游泳、駕駛),、化妝實訓,、舞臺劇實訓、影視劇演出等,，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié),。
就業(yè)方向
隨著文化事業(yè)的發(fā)展和成熟，對演藝人才需求空間擴大,，演藝人才從業(yè)的多樣性,，各類學校進行影視表演教學和教學研究的教師，教學研究工作,，在電影廠,、電視臺、電視劇制作中心等從事相關專業(yè)工作,。
二,、電影學專業(yè)
培養(yǎng)要求
該專業(yè)學生具備廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作,、制作等方面的專業(yè)知識,、具備較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術鑒賞等方面的能力,。
就業(yè)方向
電影學專業(yè)的畢業(yè)生主要去向為：
1,、大中專院校。
2,、新聞出版機構,。這包括報社,、雜志社和出版社等單位。
3,、相關國家機關和行政單位,。這主要是指國家廣電總局、中影公司,、地方廣電集團(局)以及文聯(lián)等單位,。進入這些機構一般都需要參加國家或地方的公務員考試。
4,、影視傳媒行業(yè),。主要是指中央電視臺、地方電視臺以及各種影視傳媒公司等,。
5,、企業(yè)、公司宣傳部門,。在三年的研究生生涯中,，許多人都會有到電視臺、雜志,、報紙實習的機會,，能夠積累一些媒體工作經驗，所以,，畢業(yè)時,，大企業(yè)、大公司的宣傳部門(主要是媒體宣傳崗位)也就成了一個就業(yè)方向,。
三,、廣播電視編導專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作,、制作等方面的專業(yè)知識,、具備較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術鑒賞等方面的能力的高級專門人才,。
主要課程
傳播學,、電視藝術概論、戲劇藝術概論,、中國戲曲,、影視作品分析、視聽語言,、電視節(jié)目制作,、色彩學、攝影技術,、照明技術,、電視節(jié)目策劃,、紀錄片創(chuàng)作等,。
就業(yè)方向
具體工作可以為記者,、策劃、節(jié)目編導,、攝像,、編輯、撰稿,、制片,、后期制作、剪輯,，乃至燈光,、場記。也可以在電視臺的頻道成立的欄目組中擔當制片人,這樣你就能管理一個欄目組了,。
四,、播音與主持藝術專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳播、語言文學,、播音學以及藝術,、美學等多學科知識與能力，能在廣播電臺,、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復合型應用語言學高級專門人才,。
主要課程
播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎,、廣播播音主持,、電視播音主持、文藝作品演播學概論,、新聞學概論,、新聞采編、廣播電視節(jié)目制作,。
就業(yè)方向
播音與主持藝術專業(yè)學生畢業(yè)后可在新聞宣傳部門及其他企事業(yè)單位,，從事播音、節(jié)目主持等新聞宣傳工作,。
五,、數字媒體藝術專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)以及美術修養(yǎng)、既懂技術又懂藝術,、能利用計算機新的媒體設計工具進行藝術作品的設計和創(chuàng)作的復合型應用設計人才,。
主要課程
電視畫面編輯、視聽語言,、電視藝術美學,、西方新媒體藝術(外教授課),、造型藝術基礎、雕塑與三維造型,、三維動畫,、計算機圖形學、數字音視頻制作,、動畫運動規(guī)律,、數字攝影與攝像、數字高清原理與應用,、電視制作新技術,、數字影視特技、數字影視合成技術,、影視剪輯藝術與實踐,、電視頻道與欄目包裝、數字影視作品創(chuàng)作等,。
就業(yè)方向
數字媒體藝術專業(yè)畢業(yè)生可從事數字媒體藝術專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生可以在網絡媒體公司,、傳媒業(yè)、影視廣告業(yè),、娛樂游戲業(yè),、動畫設計公司、工業(yè)產品設計,、建筑設計(建筑漫游和環(huán)境設計),、人居環(huán)境設計和教育等行業(yè)工作。
六,、視覺傳達設計專業(yè)
培養(yǎng)目標
主要培養(yǎng)有一定藝術素養(yǎng),，掌握視覺傳達藝術設計基本理論和專業(yè)技能，在各級各類視覺傳達藝術設計,、出版教育和生產制作單位工作的高級技術應用性專門人才,。視覺傳達藝術設計和應用表現(xiàn)能力是本專業(yè)的核心能力。
就業(yè)前景
社會上對視覺傳達設計專業(yè)方面的人才需求量與日俱增,。雖然國內各主要藝術院校和綜合性大學藝術系的有關專業(yè)都不斷地在擴大招生人數,，但培養(yǎng)出的設計專業(yè)人才還是遠遠不能滿足社會的需要，呈現(xiàn)出供不應求的狀態(tài),。
由于商品市場的刺激和需求,，視覺傳達設計行業(yè)一直是社會熱門行業(yè)。視覺傳達設計行業(yè)的應用已無處不在,，各類展覽展示發(fā)布機構,、超市、銀行、大中型商場櫥窗,、企事業(yè)單位宣傳機構等越來越多地依賴于視覺傳達行業(yè)的介入,。
七、影視動畫專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備電影,、電視動畫創(chuàng)作所需要的基礎知識和技能,，能從事動畫、原畫,、創(chuàng)意設計,、三維動畫制作的高級技術應用性專門人才。
核心課程
素描,、色彩、線描,、視聽語言,、動畫片欣賞、動畫技法,、影視表演,、影視動畫創(chuàng)作、三維動畫制作,、動畫設計,、計算機輔助設計、教學實習,、綜合實習等,，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
八,、影視攝影與制作專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德,、智、體,、美全面發(fā)展,，具有良好的職業(yè)道德、視聽思維和職業(yè)攝影攝像師的基本素質,，具備廣泛的科學文化和藝術理論知識,，適應我國影視行業(yè)發(fā)展需要,具備在影視行業(yè)內以從事影視后期制作為主。
涵蓋策劃,、攝像,、視頻剪輯、節(jié)目包裝,、影視特效,、廣告設計、場景設計、燈光及布景搭建等相關工作的基本技能,，能在影視領域及相關行業(yè)內,，從事影視編導、影視包裝設計,、影視合成特效,、三維特效動畫、影視廣告設計等工作的應用型高級專門人才,。
就業(yè)方向
攝影專業(yè)學生畢業(yè)后可在廣告公司,、影視劇制作公司、新聞媒體,、報社雜志期刊社,、出版社，婚紗影樓,、文化宣傳部門和其他有關事業(yè)單位,，從事攝影攝像、影視制作,、計算機平面設計,、廣告策劃與制作、文化宣傳,、社會教育,、商業(yè)攝影等工作。
九,、服裝與服飾設計專業(yè)
培養(yǎng)要求
培養(yǎng)具備服裝設計,、服裝結構工藝及服裝經營管理理論知識和實踐能力，能在服裝生產和銷售企業(yè),、服裝研究單位,、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機構等從事服裝產品開發(fā)、市場營銷,、經營管理,、服裝理論研究及宣傳評論等方面工作的高級專門人才。
就業(yè)方向
服裝藝術設計方向培養(yǎng)具有完備的服裝和服飾設計理論知識,，以藝術審美與社會需求為參照,，善于借鑒我國傳統(tǒng)服飾文化、掌握和利用現(xiàn)代國內外服裝信息,，有較高的設計水平和較強的工藝制作能力,。
畢業(yè)后能在相關企業(yè)、媒體,、學校,、科研機構從事服飾文化研究,、服飾設計、服裝營銷及管理,、時尚編輯等工作的高水平應用型人才,。
十、錄音藝術專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)的學生要求具有較高的藝術素質和修養(yǎng),，具備深厚的音樂功底,，熟知各種錄音設備，同時又掌握一定的錄音理論及技巧,，能在廣播,、電視、電影系統(tǒng)和文化藝術部門從事聲音(音響)設計,、錄制的高級專門人才,。
主要課程
樂理、視唱練耳,、鋼琴,、和聲、聲學基礎,、演播室聲學與電聲學基礎、視聽語言,、電影聲音分析,、錄音制作、聲音節(jié)日主觀評價,、聲頻測量,、數字聲頻原理及應用。
就業(yè)方向
錄音藝術專業(yè)學生畢業(yè)后可在廣播,、電視,、電影系統(tǒng)和文化藝術部門從事聲音(音響)設計、錄制工作,。
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