高考即將到來,，各個學科的學習都很重要尤其是語文，那么高考語文作文素材的重要性就尤為重要,，很多同學說不知道怎么去積累高考語文作文素材,，不知道在哪里找高考語文素材，今天小編就給大家提供一些素材,，以供大家參考,，下面就跟著小編一起來看看吧。
高考語文萬能作文素材一
1.潘多拉的盒子：潘多拉是希臘神話中第一個塵世女子,。普羅米修斯盜天火給人間后,，主神宙斯為懲罰人類，命令神用黏土塑成一個年輕美貌,、虛偽狡詐的姑娘,，取名“潘多拉”，意為“具有一切天賦的女人”。并給了她一個禮盒,，然后將她許配給普羅米修斯的弟弟埃庇米修斯(意為“后知”),。埃庇米修斯不顧禁忌地接過禮盒，潘多拉趁機打開它,，于是各種惡習,、災難和疾病立即從里面飛出來。盒子里只剩下唯一美好的東西：希望,。但希望還沒來得及飛出來,，潘多拉就將盒子永遠地關上了。“潘多拉的盒子”被用來比喻造成災害的根源,。
2.達摩克利斯劍：達摩克利斯是希臘神話中暴君迪奧尼修斯的寵臣,，他常說帝王多福，以取悅帝王,。有一次,，迪奧尼修斯讓他坐在帝王的寶座上，頭頂上掛著一把僅用一根馬鬃系著的利劍,，以此告訴他,，雖然身在寶座，利劍卻隨時可能掉下來,，帝王并不多福,，而是時刻存在著憂患。人們常用這一典故來比喻隨時可能發(fā)生的潛在危機,。
3.繆斯：繆斯是希臘神話中九位文藝和科學女神的通稱,。她們均為主神和記憶女神之女。她們以音樂和詩歌之神阿波羅為首領,，分別掌管著歷史,、悲劇、喜劇,、抒情詩,、舞蹈、史詩,、愛情詩,、頌歌和天文。古希臘的詩人,、歌手都向繆斯呼告,，祈求靈感。后來,，人們就常用“繆斯”來比喻文學,、寫作和靈感等,。
4.斯芬克斯之謎：斯芬克斯是希臘神話中以隱謎害人的怪物，埃及最大的胡夫金字塔前的獅身人面怪獸就是他,。他給俄狄浦斯出的問題是：什么東西早晨用四只腳走路,，中午用兩只腳走路，傍晚用三只腳走路?俄狄浦斯回答：是人,。在生命的早晨，他是個孩子,，用兩條腿和兩只手爬行;到了生命的中午,，他變成壯年，只用兩條腿走路;到了生命的傍晚,，他年老體衰,，必須借助拐杖走路，所以被稱為三只腳,。俄狄浦斯答對了,。斯芬克斯羞愧墜崖而死。“斯芬克斯之謎”常被用來比喻復雜,、神秘,、難以理解的問題。
5.皮格馬利翁：皮格馬利翁是希臘神話中的塞浦路斯國王,。他憎恨女性,，決定永不結婚。他用神奇的技藝雕刻了一座美麗的象牙女像,，并愛上了她,。他像對待自己的妻子那樣撫愛她，裝扮她,，并向神乞求讓她成為自己的妻子,。愛神阿芙洛狄忒被他打動，賜予雕像生命,，并讓他們結為夫妻,。“皮格馬利翁效應”后來被用在教育心理學上，也稱“期待效應”或“羅森塔爾效應”,，比喻教師對學生的期待不同,，對他們施加的方法不同，學生受到的影響也不一樣,。
6.猶大的親吻：猶大是《圣經(jīng)》中耶穌基督的親信子弟12門徒之一,。耶穌傳布新道雖然受到了百姓的'擁護，卻引起猶太教長老司祭們的仇恨,。他們用30個銀幣收買了猶大,，要他幫助辨認出耶穌,。他們到客馬尼園抓耶穌時，猶大假裝請安,，擁抱和親吻耶穌,。耶穌隨即被捕，后被釘死在十字架上,。人們用“猶大的親吻”比喻可恥的叛賣行為,。
7.諾亞方舟：出自《圣經(jīng)》。上帝對人類所犯下的罪孽非常憂傷,，決定用洪水消滅人類,。諾亞是個正直的人，上帝吩咐他造船避災,。經(jīng)過40個晝夜的洪水,，除諾亞一家和部分動物外，其他生物都被洪水吞沒,。后被用來比喻災難中的避難所或救星,。
8.伊甸園：出自《圣經(jīng)》。上帝在東方的一片富饒的平原上開辟了一個園子,，里面有果樹和各種飛禽走獸,。上帝讓亞當看守園子。為排解他的寂寞,，上帝從亞當?shù)纳砩先〕鲆桓吖?，造成一個女人——夏娃來陪伴他。他們過著無憂無慮的日子,。人們用伊甸園比喻人間的樂園,。
9.禁果：出自《圣經(jīng)》。亞當和夏娃住在伊甸園中,，上帝允許他們食用園中的果實,，唯獨“知善惡樹”上的果實不能吃。狡猾的蛇引誘他們吃了禁果,，從此他們懂得了善惡,，辨別出真假，而且產(chǎn)生了羞恥之心,。上帝因此將他們逐出伊甸園,。禁果比喻被禁止得到而又渴望得到的東西。
10.多米諾骨牌,，這是一種西洋游戲,，將許多長方形的骨牌豎立排列成行，輕輕推倒第1張牌時,，其余骨牌將依次紛紛倒下,。用于比喻時,，“多米諾骨牌效應”常指一系列的連鎖反應，即“牽一發(fā)而動全身”,。
高考語文作文萬能素材二
李嘉誠親自去接老師
香港著名的塑膠商,、房地產(chǎn)巨商李嘉誠常常捐資助學。一次,，他邀請汕頭大學的一批教師來港并準備親自去車站迎接,。恰好此時他又接到通知，國家經(jīng)貿部一位官員專程來港與他洽談生意,，請他去迎接,。經(jīng)過考慮，李嘉誠先生安排了別人去接經(jīng)貿部官員,，而自己還是去了火車站。由于火車晚點,，他在車站足足等了一個多小時,。汕頭大學的老師知道后感動地說：“這件事使我們更加深刻地體會到李嘉誠先生對教育的誠心。他能舍命辦教育,，我們也應該努力去做,。”
分析：商人捐資辦學，不能沽名釣譽,。李嘉誠以自己的行動,，證明了他的言行一致。 話題：“尊師重教”“表率”“做人與做事”
如此“廉潔”
據(jù)記載,，竊國大盜袁世凱生活上奢侈腐化,，但常常裝出一副廉潔的樣子。一次,，他故意在吃飯時召見內閣成員,，當大家來到他的住所時，只見他正端著一碗小米粥,，就著一條紅燒鯽魚吃得津津有味,，時而從一個佐料瓶往碗里倒些什么。內閣成員見了,，都贊道：“總統(tǒng)生活這么儉樸,，我輩值得仿效。”事后,，衛(wèi)士告訴大家,，那是仿效不了的?？偨y(tǒng)吃的是西北上等小米,，且都是一粒粒精心挑選出來的;那鯽魚是有名的洪河鯽,，為了保鮮，是專門放在豬油里從千里之外的河南運到京城的;就是那佐料,，也是東北的千年老山參和鹿茸做成的,。此言一出，眾人啞然,。
分析：欺世盜名者,，往往是言行不一的小人。虛假面具總會被揭開的,，其丑惡嘴臉,，終究會大白于天下。 話題：“面具”“貪婪”“作秀”
李苦禪燒畫
李苦禪是我國當代著名畫家,，他為人爽直,，凡答應給人作畫，從不食言,。有一次,，有位老朋友請他作一幅畫，李苦禪因有事在身,，未能及時完成,。不久，當他接到老友病故的訃告后,，面有愧色,，即趨作畫，畫了幅“百蓮圖”,，并鄭重其事題上老友的名字,，蓋上印章，隨即攜至后院,，將畫燒毀,。事后，對兒子說：“今后再有老友要畫,，及時催我,，不可失信啊!”
分析：真正的畫家、藝術家都是些感情真摯而豐富的人,。他的不虛偽造作,，講誠信，從不食言,，真可謂畫品如人品,。話題：“誠信人生”“重諾”
高考語文作文萬能素材三
經(jīng)營人心
清代乾隆年間，南昌城有一點心店主李沙庚,，最初,，以貨真價實贏得顧客滿門,。但其賺錢后便攙雜使假，對顧客也怠慢起來,，生意日漸冷落,。一日，書畫名家鄭板橋來店進餐,，李沙庚驚喜萬分,，恭請題寫店名。鄭板橋揮毫題定“李沙庚點心店”六字,，墨寶蒼勁有力,，引來眾人觀看，但還是無人進餐,。原來“心”字少寫了一點,，李沙庚請求補寫一點。但鄭板橋卻說：“沒有錯啊,，你以前生意興隆,，是因為‘心’有了這一點，而今生意清淡,，正因為‘心’少了這一點。”李沙庚感悟,，才知道經(jīng)營人生的重要,。從此以后，痛改前非,，又一次贏得了人心,，贏得了市場。
分析：人心是一筆無形資產(chǎn),，是一筆不可忽視的巨大財富,。對于企業(yè)、商家而言,，經(jīng)營人心是事業(yè)健康,、持續(xù)發(fā)展的關鍵。此事亦可看出鄭板橋的智慧與幽默,。 話題：“經(jīng)營人心”“誠信”“名人的智慧”
買鞋子
珍妮發(fā)現(xiàn)一家鞋店掛著清倉甩賣的牌子,，便走進去看看。驀然她的眼光被一雙紅色的吊帶涼鞋吸引住了,。珍妮一試剛合腳,，看看價格才17美元，太便宜了,。珍妮滿心歡喜地去收銀臺,，收款員小姐看了看珍妮疑惑地說：“小姐,，您真要花17美元買這雙鞋?”珍妮很納悶：“難道價錢不對，還差多少?”“不,，是這雙鞋有問題,。左邊的比右邊的大一碼?？赡苁巧匣啬膫€顧客拿錯了,。我把它放在那兒并不準備賣，要不,，我給您換一雙,，行嗎?”珍妮細心一看，可不是嘛,，左邊的比右邊的稍大一些,，不過不仔細看是看不出的，頓時心中有一種莫名的感動,。
分析：在商界中,，除了要商品貨真?
海明威和他的“硬漢形象”
美國作家海明威是一個極具進取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過蚯蚓,、蜥蜴,，在墨西哥斗牛場亮過相，闖蕩過非洲的原始森林,，兩次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場,。 第一次世界大戰(zhàn)時，19歲的他見一意大利士兵負傷,，便冒著奧軍的炮火上去搶救,，結果自己也被炸傷了腿，但他仍背著傷員頑強前進,。突然間,，炮擊停止，探照燈大亮,，海明威終于回到陣地,。原來是他的英勇行為感動了奧軍將領，下令放他過去,。 作為作家的海明威,，曾雄心勃勃地表示要超過莎士比亞，“干掉”屠格涅夫,，把莫泊桑,、斯湯達打在地上說胡話。決心下定，就得奮力拼搏,。1949年,，他的朋友福克納獲諾貝爾文學獎,，海明威不服氣,，匆匆寫了一部小說要超過人家，反遭失敗,。倔強的海明威爬起來再干,，終于寫出了小說《老人與海》,，獲1954年諾貝爾文學獎,。
他在《老人與海》這部小說中寫下了一句響當當?shù)拿裕?ldquo;人是不能被打敗的,，你可以把他消滅,，但不能打敗他!”
分析：是的，人是不能被打敗的,，只要我們心中有目標,，有信念。即使過程艱幸,，最終也能有所收獲,。 話題：“成功的曲折”“永不言敗
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