高考數(shù)學(xué)是高考科目中的一個(gè)大頭,，那么高考數(shù)學(xué)怎么提高,，這是師生家長(zhǎng)普遍關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題,，今天小編為大家?guī)?lái)一些高考數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)策略，希望給大家?guī)?lái)幫助,。
第一階段：分析試卷,，統(tǒng)計(jì)不會(huì)的題型所占失分比例，粗心所占失分比例,！通過(guò)統(tǒng)計(jì)不會(huì)的比例,，統(tǒng)計(jì)不會(huì)的題型中哪種類(lèi)型分別占幾道，這樣按照數(shù)量由高到低分別突破,！通過(guò)統(tǒng)計(jì)粗心的比例,，粗心中又分兩種，一種是手誤,，這個(gè)統(tǒng)計(jì)出來(lái)比例,，每次考前都看看這種題，敲響警鐘,，第二種是概念,、定義，定理,，公式不熟練導(dǎo)致,，回歸課本加強(qiáng)記憶，說(shuō)數(shù)學(xué)不需要背的都是扯淡,，只是數(shù)學(xué)背是基礎(chǔ)而已,，關(guān)鍵時(shí)候要默寫(xiě)！準(zhǔn)備：1.紅色水筆（必須準(zhǔn)備,，分析卷子標(biāo)注必須用紅色的,，醒目，更有利于記憶）,，每個(gè)錯(cuò)題都要用紅筆在題目編碼前寫(xiě)出是考什么（舉例：排列試題,，就寫(xiě)“排列”兩字就行，或者“橢圓”,、“映射”,、“組合”）用于歸類(lèi),，提醒你那個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握不牢用，只要自己一下子就明白,，怎么寫(xiě)都可以,！不要考慮一道題考察好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，要么全寫(xiě)出來(lái),，要么寫(xiě)最主要考察的知識(shí)點(diǎn),，如果都不知道考察什么知識(shí)點(diǎn)，根本不會(huì)有解題思路,，更不要談得分了,！2.找出最近五次考試的試卷（必須是周考及其以上級(jí)別的考試，原因之一是涵蓋的知識(shí)面全面,，不是專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),，之二是這類(lèi)卷子你做的題更能反映出你做題時(shí)的狀態(tài)，不同于平時(shí)練習(xí),，比較輕松,，不謹(jǐn)慎也不緊張，分析試卷就會(huì)失真第三是最近五次,，因?yàn)閷?duì)于考試時(shí)自己的狀態(tài)還有記憶,，回想考試當(dāng)時(shí)怎么想的很重要，因?yàn)槟菚r(shí)你的想法有助于你判斷你是粗心還是掌握不牢還是不會(huì)）3.按上面提到的方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，相當(dāng)于對(duì)自己數(shù)學(xué)能力進(jìn)行摸家底式的評(píng)估,，不要覺(jué)得慘不忍睹，這是提高數(shù)學(xué)能力的第一步,！方向很重要,，因?yàn)榉较虿粚?duì)你越努力離目標(biāo)越遠(yuǎn)！為什么有的人很努力也不見(jiàn)進(jìn)步,，這就是最重要的原因,，其實(shí)數(shù)學(xué)好的都不是靠天賦，而且技巧,，或懂得思考,，歸納總結(jié)分析能力較強(qiáng)，這都是可以培養(yǎng)的,！說(shuō)這么多啰嗦話其實(shí)目的就是鼓勵(lì)你,，不要有畏難心理，或者覺(jué)得浪費(fèi)這時(shí)間不如做幾套題,，其實(shí)他頂?shù)纳?0套題！
第二階段1.需要明確的是高考數(shù)學(xué)是考的得分能力,，而不是做題能力,！其實(shí)你覺(jué)得可能沒(méi)多大差別,，其實(shí)差別大了！再重復(fù)下：比如第二道大題你不會(huì),，啃了20分鐘拿不下來(lái),，弄的后來(lái)會(huì)的題都沒(méi)時(shí)間做了，倉(cāng)促應(yīng)付,，而且也沒(méi)時(shí)間檢查,，連糾錯(cuò)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了！即使做出來(lái)了,，時(shí)間也浪費(fèi)完了,！所以做題的時(shí)候先把會(huì)的題全部做了，不要硬是按順序做,，考試要求沒(méi)規(guī)定的,！做完后回來(lái)做那些空了的，五分鐘有思路,，就做,，沒(méi)思路，就算了,，不管怎么樣,，一場(chǎng)考試要預(yù)留最少20分鐘時(shí)間去檢查，久了做題快了用30分鐘,，檢查不是匆匆看下,，而是把會(huì)的再做一遍，第二遍比第一遍要快很多,，但遇到大量計(jì)算的題就算了,！這就要求你第一遍做的只要是有計(jì)算的必須做對(duì)，細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,，一個(gè)月不用細(xì)心程度會(huì)直接體現(xiàn)在分?jǐn)?shù)上的,！2.對(duì)于前面你分析歸納過(guò)沒(méi)有掌握到的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，一般的資料書(shū)都有專(zhuān)項(xiàng)題,，每道題做完要有收獲,，主要就是強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)，以便以后考試遇到此類(lèi)題型腦海中立馬有解題思路,！思路是完勝的關(guān)鍵,！3.建立錯(cuò)題本制度，只要錯(cuò)了的題不管是什么原因都要抄下來(lái),，不要抄答案,，答案可以寫(xiě)在另一個(gè)本子上，記住要一一對(duì)應(yīng)！另一個(gè)本子寫(xiě)答案前先寫(xiě)幾句自己的話,，要素：一,，當(dāng)時(shí)錯(cuò)題原因，粗心還是某某知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握,；二,，解題思路，這個(gè)看似是浪費(fèi)幾分鐘時(shí)間,，不過(guò)是十分必要的,，比寫(xiě)答案都重要，目的是鍛煉你腦海構(gòu)想思路的效果,！ ? ? 然后再把答案寫(xiě)下來(lái)或抄下來(lái),，目的是下次復(fù)習(xí)錯(cuò)題集沒(méi)答案憑空想完思路后對(duì)著這個(gè)答案看自己思路是否正確！
第三階段：第一階段需要幾節(jié)課時(shí)間,，第二階段是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,，不過(guò)都是用在平時(shí)，不需專(zhuān)門(mén)的時(shí)間,，但一定要堅(jiān)決執(zhí)行,，不打折扣！1.大量的看題,。不做,，就是審?fù)昴X海里想思路！如果有思路就過(guò)掉,，看下一個(gè)題,！有點(diǎn)模糊的思路看看答案思路印證一下，對(duì)了,，過(guò)掉,，不對(duì)，抄到錯(cuò)題集上,，按上面提到的兩個(gè)本子分別填寫(xiě),，擴(kuò)充錯(cuò)題庫(kù)！ 第二階段的最后一步跟第三階段的第一步是緊密聯(lián)系的,，如果沒(méi)有那個(gè)把思路寫(xiě)下來(lái)的過(guò)程,，你這個(gè)階段憑空想思路也是很難受的！ 但想想考試時(shí)也是憑空想思路,，所以這個(gè)想思路的過(guò)程是必須要做的,！ （第三階段的第一步屬于腦部休息，可以做題做煩的時(shí)候,，心情不好不想做題的時(shí)候,，天氣不好沒(méi)有狀態(tài)的時(shí)候，快放假?zèng)]有心情復(fù)習(xí)的時(shí)候去做！不浪費(fèi)時(shí)間還對(duì)提高數(shù)學(xué)有幫助?。?.經(jīng)過(guò)前面的積累,，大概一個(gè)月左右吧！就開(kāi)始實(shí)戰(zhàn)了,，每天做一套模擬卷！限時(shí),，而且是100或90分鐘,！因?yàn)楸仨毦毜浇o自己預(yù)留檢查時(shí)間的做題速度！不要死啃難題,，果斷放棄,，一道大題最后一問(wèn)四分可能用15分鐘做不出來(lái)，如果用這15分鐘檢查出一道選擇或填空你就不虧了,，檢查兩個(gè)你就賺大了,！確保寫(xiě)出來(lái)的都是對(duì)的！空下的都是不會(huì)的,！把粗心丟的分作為自己提高分?jǐn)?shù)的主要方向,，加上前一陣對(duì)知識(shí)點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺，你的知識(shí)死角會(huì)越來(lái)越少,，只要把握住會(huì)的,，就一定有巨大飛躍！3.每套真正考場(chǎng)做的卷子（指老師批改過(guò)給過(guò)分的）都保存在一個(gè)文件夾里（幾塊一個(gè)）用于第一階段的歸納分析總結(jié)用,，而且考前看這個(gè)效果會(huì)好的驚人,，一是讓你看到了你當(dāng)時(shí)粗心被扣分的題，讓你聯(lián)想到你后悔的咬牙切齒的時(shí)候,，會(huì)增加你考試的細(xì)心度,。二是也是對(duì)你知識(shí)盲點(diǎn)或沒(méi)有掌握牢知識(shí)點(diǎn)的一個(gè)回顧！很有用的,！一,，低級(jí)錯(cuò)誤特別多，怎么避免,？說(shuō)句不太中聽(tīng)的話,，可能很多人不認(rèn)同，粗心就是數(shù)學(xué)能力的不足,，很多人掩耳盜鈴般的總是試圖用粗心來(lái)掩蓋自己知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有完全吃透的缺陷,。150分的題，考了110,，自己完全不會(huì)的大概10分,，粗心30分，你覺(jué)得自己真的就是140的水平？其實(shí)真的就是110的水平,！真的,！什么時(shí)候把會(huì)的都保證做對(duì)你才能有底氣的說(shuō)是會(huì)了。像段譽(yù)六脈神劍時(shí)靈時(shí)不靈或者出商陽(yáng)劍不小心出成了少商劍還好意思說(shuō)自己掌握了六脈神劍,？1+1應(yīng)該沒(méi)人寫(xiě)等于3吧,？！??！熟能生巧，手誤說(shuō)明不熟,。同理,，平時(shí)會(huì)做的題考試不會(huì)，說(shuō)明還是不熟練,。二,，知識(shí)點(diǎn)差很多，卷子大面積不會(huì)怎么辦,？知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺是對(duì)知識(shí)體系相對(duì)比較完善的人題的,，當(dāng)知識(shí)點(diǎn)差太多的時(shí)候課本就是最好選擇，課本能保證你基礎(chǔ)知識(shí)都入門(mén),，這是鑰匙,，雖不能讓你滿分，但能快速建立知識(shí)體系,，只有建立知識(shí)體系了再刷題,，這樣刷出來(lái)的題才有效果，才能一道題有一道題的提高,，才能讓你對(duì)知識(shí)點(diǎn)有更深刻的認(rèn)識(shí),。三，對(duì)數(shù)學(xué)恐懼怎么辦,？恐懼?jǐn)?shù)學(xué)的人太多太多了,，所以你每多掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，也許高考能甩開(kāi)一操場(chǎng)的人,，多掌握兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),，就甩開(kāi)一火車(chē)的人，多掌握兩種大題,，也許你上的大學(xué)就從一個(gè)層次變成另外一個(gè)層次或者從冷門(mén)專(zhuān)業(yè)進(jìn)入熱門(mén)專(zhuān)業(yè),。凡事?lián)Q個(gè)角度想，快樂(lè)也源于此,。人生都有很多坎,，邁過(guò)去了就是一馬平川,，何不把它作為第一個(gè)人生的戰(zhàn)利品？
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