本文將為大家奉上通化師范學院全國排名2022年最新排名一覽表榜單，通過這份資料大家可以知曉,，通化師范學院在全國排名第幾名,。下面是小編整理的相關內(nèi)容，供大家閱讀,。
一,、通化師范學院2022最新排名
| 通化師范學院大學全國排名表（校友會版） | |||
|---|---|---|---|
| 年度 | 學校名稱 | 全國排名 | |
| 2021 | 通化師范學院 | 400 | |
| 2020 | 通化師范學院 | 448 | |
根據(jù)最新的2021年校友會中國大學排名榜單我們可以知道通化師范學院大學在全國的排名為：0名
二、通化師范學院學校介紹
通化師范學院是吉林省東南部唯一一所省屬本科院校,，坐落于長白山腳下,、鴨綠江畔、中朝邊境的通化市,。通化師范學院的辦學歷史可追溯到1929年成立的遼東省立第六師范學校（通化師范學校）,，根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要，1958年改為通化師范?？茖W校,，1978年，經(jīng)國家教育部批準正式升格為普通本科院校,，更名為通化師范學院,。學校始終秉承崇德廣業(yè)、與時偕行的校訓,，堅持“師范性,、應用型、地方性,、開放型”的總體定位,，堅持“舉師范旗，走應用路,，創(chuàng)特色牌,，奔高水平”發(fā)展之路，堅守“質(zhì)樸的教育”理念,，傳承“以靖宇精神建校育人服務長白山區(qū)”的辦學特色,，堅持質(zhì)量立校、人才強校,、開放活校,、特色亮校、文化榮校的辦學方略,，凸顯“一魂一師一山一城一族一史”的辦學優(yōu)勢,，為地方經(jīng)濟建設與社會發(fā)展作出了重要貢獻。2007年,，學校順利通過教育部本科教學水平評估,。
2016年，學校順利通過教育部本科教學工作審核評估,。2019年以來,，學校先后被評為吉林省“三全育人”綜合改革試點高校、吉林省轉型發(fā)展示范高校,、吉林省人才培養(yǎng)改革示范高校,、吉林省“最美生態(tài)校園”、吉林省特色高水平應用型大學建設高校,、全國非遺教育特色院校,。2021年，生物學教師團隊榮獲吉林省高校黃大年式教師團隊,，“映山紅”支教教師團隊榮獲“吉林好人?最美教師暨黃大年式好老師”榮譽稱號。學校占地面積49萬平方米,，建筑面積23萬平方米,，教學科研儀器設備總值20779萬元，館藏圖書總量200萬冊,。設有20個二級學院和1個教學部,，6個校級科研院所。學校面向全國28個省,、市,、自治區(qū)招生,，現(xiàn)有全日制在籍本科生12065人，?？粕?044人,，繼續(xù)教育在籍學生24108人。現(xiàn)有教職員工884人,，專任教師740人,，其中具有高級職稱人員354人，具有博士,、碩士學位人員732人,。“新世紀百千萬人才工程”國家級人選1人，享受國務院特殊津貼專家3人,，教育部基礎教育教學指導委員會委員1人,，全國優(yōu)秀教師1人，吉林省技能名師4人,，吉林省教學名師6人,，吉林省教學新秀3人，吉林省拔尖創(chuàng)新人才人選14人,，吉林省有突出貢獻專家6人,。經(jīng)吉林省人才分類認定，B類人才2人,，C類人才1人,，D類人才17人。聘用校外高級專家作為特聘教授,、客座教授,、技能名師300余人；有省級優(yōu)秀教學團隊8個,，吉林省高校創(chuàng)新團隊2個,。
學校現(xiàn)有51個本科專業(yè),，其中教師教育專業(yè)19個,，非教師教育專業(yè)32個，涵蓋文學,、理學,、法學、工學,、醫(yī)學,、教育學、管理學、藝術學,、歷史學9個學科門類,；有國家級一流本科專業(yè)建設點1個（生物科學），省級一流專業(yè)建設點10個（歷史學,、生物科學,、化學、中藥學,、漢語言文學、學前教育,、數(shù)學與應用數(shù)學,、計算機科學與技術、物理學,、物業(yè)管理）,，有國家級特色專業(yè)2個（歷史學、物理學）,，省級特色專業(yè)6個（數(shù)學與應用數(shù)學,、生物科學、中藥學,、漢語言文學,、歷史學、物理學）,，省級特色高水平專業(yè)5個（歷史學,、生物科學、中藥學,、物理學,、漢語言文學），省級品牌專業(yè)3個（歷史學,、生物科學,、物理學），省級重點學科4個（生物學,、中國史,、教育學、民俗學）,，省優(yōu)勢特色學科2個（中國史,、中藥學），省新興交叉學科1個（非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學）,。
現(xiàn)有國家級一流本科課程1門,，國家級精品資源共享課1門，國家級視頻公開課1門，國家級一流本科課程1門,，省級一流課程8門,，省級精品課14門，省級優(yōu)秀課52門,，省級“金課”建設項目6項,，省級精品在線開放課程10門，省級虛擬仿真實驗教學示范項目3項,，吉林省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范引領項目3項,，省級課程思政示范（建設）項目4項，省級高等學校校企合作開發(fā)課程1門,。省級實驗教學示范中心2個,，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個，省級卓越工程師試點專業(yè)項目1個,，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范專業(yè)1個,，省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地4個，省級大學生校外實踐基地2個,，省級教師發(fā)展示范中心1個,，累計獲得省級教育教學成果獎23項。醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)學院入選吉林省首批省級示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設項目,。學校突出長白山自然資源和歷史文化研究,，擁有省高校人文社科基地、省重點實驗室,、省特色新型高校智庫,、省重大需求協(xié)同創(chuàng)新中心等省級科研平臺28個。近三年,，承擔國家自然基金,、國家社科基金、國家藝術基金等國家級項目9項,；獲得省部級以上科研獎勵44項,；獲得國家授權專利165項；被政府采納咨詢報告8項,；出版學術著作113部,。以科研國際化為引領，開展國外引智項目3項,。學校與國（境）外57所院校及機構建立了友好合作關系,，開展了交換生、“2+2”,、“3+1”,、短期交流、赴國外社會實踐等多種形式的本科生交流項目，已有學生271人次出國（境）學習交流,。
學校累計招收留學生101人,，現(xiàn)有在校生22人，其中,，學歷教育留學生20人,、非學歷教育留學生2人。學生近30人次經(jīng)國家漢辦選拔赴韓國,、泰國等國家從事漢語教師志愿者工作,；學校共派出教師177人次赴英國、美國,、俄羅斯,、德國、澳大利亞,、韓國、日本等國家及香港和臺灣地區(qū)訪問交流,、培訓學習及學歷提升,。多次與合作院校開展學術和文化藝術交流活動。現(xiàn)有3個中外合作辦學項目,，分別是：與英國格林多大學合作舉辦視覺傳達設計專業(yè),、與韓國嶺南大學合作舉辦食品科學與工程專業(yè)、與韓國清州大學合作舉辦生物科學專業(yè)中外合作辦學本科教育項目,。
學校主動服務吉林振興發(fā)展,，全面助力通化經(jīng)濟建設，積極推進應用型大學建設,，深化轉型發(fā)展,，構建“教師教育、醫(yī)藥健康,、藝術與傳媒,、管理與服務”四大專業(yè)集群，不斷深化校地,、校企,、校校、校友合作,，與通化市,、集安市、輝南縣,、柳河縣,、通化縣等地簽訂校地合作協(xié)議，成立吉林省首家鄉(xiāng)村振興學院，與通化市人民政府共建“醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)學院”“葡萄酒產(chǎn)業(yè)學院”“冰雪產(chǎn)業(yè)學院”“人參學院”“文旅產(chǎn)業(yè)學院”“基礎教育發(fā)展研究院”,，與行業(yè)企業(yè)共建“萬通商學院”“九商銀行會計學院”,。施行“雙百雙進”計劃，打通校企合作最后一公里,。學校通過實施“映山紅支教計劃”,，實現(xiàn)師范生春秋兩季滾動實習，構建頂崗,、支教與實習一體化模式,，有效提升學生實踐能力，強化應用型人才培養(yǎng)內(nèi)涵,。學校曾被國家語委評為國家級語言文字規(guī)范化示范校,，被吉林省教育廳評為全省高校就業(yè)管理工作先進集體，連續(xù)兩屆獲得吉林省文明單位,，榮獲吉林省模范集體,。展望“十四五”，學校將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,，以高質(zhì)量發(fā)展為主題,，以立德樹人為根本，深入推進吉林省特色高水平應用型大學建設,，爭取獲得碩士學位授權,，大力提升長白山區(qū)基礎教育師資培養(yǎng)培訓基地、長白山區(qū)自然資源和歷史文化研究創(chuàng)新基地,、地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展應用型人才培養(yǎng)基地建設水平,，為把學校建成具有一定國際化水平、國內(nèi)知名,、省內(nèi)一流的特色高水平應用型大學而努力奮斗,。