初中記敘文答題技巧及格式有哪些？中考語(yǔ)文閱讀理解中最容易出現(xiàn)的就是記敘文,，掌握了記敘文閱讀常見(jiàn)的答題技巧，學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)有很大的突破,。以下是小編給大家整理一些初中記敘文答題技巧及格式的資料,，希望對(duì)大家有所幫助。
初中記敘文答題技巧及格式
一,、常見(jiàn)考點(diǎn)
1.篩選整合信息,。歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心;分析結(jié)構(gòu),，理清思路;
2.賞析作品的語(yǔ)言,、表達(dá)技巧，理解文中重要詞語(yǔ)或句子的含意;
3.分析,、評(píng)價(jià)人物形象;
4.拓展延伸,，創(chuàng)意表達(dá)。
二,、命題角度
1.整體感知概括故事情節(jié);
2.人物形象分析概括;
3.語(yǔ)言品味;
4.主旨把握;
5.作品感悟等,。
三、語(yǔ)段閱讀題答題總規(guī)則
1.先讀題干再讀文章,。讀題時(shí)注意從題干中找出“題眼”(答題關(guān)鍵點(diǎn)),，帶著問(wèn)題讀文章;
2.讀文章時(shí)要整體把握文章的主要內(nèi)容和中心思想;
3.準(zhǔn)備作答時(shí)，再次細(xì)讀題目,，找準(zhǔn)“題眼”;
4.答題時(shí),，具體題目涉及到相關(guān)段落，就要對(duì)相關(guān)段落反復(fù)研讀;涉及全篇,，就要整體把握文章的內(nèi)容和思想并做概括,。
四,、題型及答題方法
1,、概括文章或某一段的主要內(nèi)容或故事內(nèi)容 常用格式：(時(shí)間+地點(diǎn))+人物+事件
(1)記敘類：必須包含兩個(gè)要素：
①人物+事件;
②其他要素如：時(shí)間(季節(jié)、年代),、地點(diǎn),、環(huán)境如果有某種特定意義，事件的整體發(fā)展情況都應(yīng)做概括,。
注意點(diǎn)：這里的人通常指主人公,，因此要分清文章中的主要人物和次要人物。比較取巧的種做法是，看用哪個(gè)人物的筆墨多,，也可以把題目中所提到的最多次數(shù)的人物作為判斷主人公的依據(jù),，并做互相印證，確保萬(wàn)無(wú)一失,。
(2)描寫(xiě)類：景物+特征
(3)抒情類：表達(dá)了什么樣的思想感情,。
2.本文的線索是什么?
(1)以時(shí)間推移、空間的轉(zhuǎn)換為線索;
(2)以具體的人,、事,、物為線索;
(3)以人物的思想感情(或感情的發(fā)展變化)為線索。
3.品析作品中的人物形象
命題角度：
(1)對(duì)人物描寫(xiě)的具體方法;
(2)概括指出人物的性格特征或?qū)θ宋镞M(jìn)行客觀公正的評(píng)析(包括作者對(duì)人物的態(tài)度和讀者對(duì)人物的評(píng)價(jià)),。
從兩個(gè)方面入手：
(1)通過(guò)分析典型事例來(lái)理解人物形象;
(2)通過(guò)對(duì)人物描寫(xiě)(外貌描寫(xiě),、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě),、語(yǔ)言描寫(xiě),、肖像描寫(xiě)等)方法的分析來(lái)把握人物的思想性格。多注意直接描寫(xiě),、側(cè)面描寫(xiě),、細(xì)節(jié)描寫(xiě)。
答題方法：
(1)對(duì)人物描寫(xiě)的具體方法及作用
①外貌描寫(xiě)(包括神態(tài))：交代人物身份,、地位,、處境、經(jīng)歷以及心理狀態(tài),、思想性格等情況;
②語(yǔ)言(對(duì)話)和行動(dòng)(動(dòng)作)描寫(xiě)：形象生動(dòng)的表現(xiàn)出人物的心理/心情),，反映了人物的某種性格特征或精神品質(zhì)(在有的情況下，還推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展,，具體分析);
③心理描寫(xiě)：形象生動(dòng)地反映出人物的某種思想,，揭示了人物的某種性格或品質(zhì)。
(2)概括人物性格或評(píng)價(jià)：
①根據(jù)人物身份,、職業(yè)分類理解;
②根據(jù)外貌,、語(yǔ)言、動(dòng)作,、心理,、細(xì)節(jié)描寫(xiě)分析。
方法運(yùn)用：性格+情趣+思想品質(zhì)+身份(職業(yè),、職務(wù)),，至少要從不同角度答兩點(diǎn))。如要求擺出理由和舉例,，就從原文中概括例子來(lái)證明,。
4.體會(huì)文中的細(xì)節(jié)描寫(xiě),，用一段話描寫(xiě)(或揣摩)人物此刻的心理活動(dòng)
方法運(yùn)用：
學(xué)會(huì)角色轉(zhuǎn)換，體驗(yàn)情境,。聯(lián)系前后文,，將自己轉(zhuǎn)化為文中人物/事物，置身于選文的情景中,，揣摩人物心理活動(dòng),，緊扣語(yǔ)境展開(kāi)描寫(xiě)。并注意答題時(shí)的人稱角度,。
5.環(huán)境描寫(xiě)作用(包括社會(huì)環(huán)境,、自然環(huán)境)
(1)自然環(huán)境：環(huán)境特點(diǎn)+渲了某種氣氛+烘托了人物的某種心情，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,。
(2)社會(huì)環(huán)境：為某種人物活動(dòng)/故事發(fā)展設(shè)置了背景,。預(yù)示人物的某種命運(yùn)。
6.語(yǔ)言品味與賞析
命題角度：
(1)修辭手法(比喻,、排比,、擬人)
(2)詞語(yǔ)用法(動(dòng)詞、副詞,、形容詞)
(3)描寫(xiě)方法(語(yǔ)言,、動(dòng)作、神態(tài)等)
(4)內(nèi)容上：蘊(yùn)含了某種人生哲理
從兩方面入手：
(1)先評(píng)價(jià)寫(xiě)作特色,、語(yǔ)言特色,，如用了什么修辭手法、表現(xiàn)手法
(2)再評(píng)思想內(nèi)涵,，即闡明這一句表達(dá)了什么觀點(diǎn),，以及帶給你的感受
答題方法：
(1)辨析句子所運(yùn)用的修辭及作用。修辭手法的一般作用﹢對(duì)象﹢特點(diǎn)
① 比喻：形象生動(dòng)地寫(xiě)了某個(gè)人物/事物的某種特點(diǎn);
② 擬人：賦予了主體以人的性格(思想),、感情和動(dòng)作),，更形象地寫(xiě)出了人物/事物的某種特點(diǎn);
③ 排比：增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，增強(qiáng)文章的節(jié)奏感,，強(qiáng)調(diào)+具體內(nèi)容;
④ 夸張：突出了人物/事物的某種特征,，揭示本質(zhì)，給讀者以鮮明而強(qiáng)烈的印象;
⑤ 設(shè)問(wèn)：自問(wèn)自答,，引起讀者思考,，提高閱讀興趣，強(qiáng)調(diào)了+具體內(nèi)容;
⑥對(duì)比：突出了人物/事物的某種特點(diǎn),。
(2)句子的描寫(xiě)手法及作用,。 寫(xiě)出了人物(對(duì)象)+性格(事物)特征
方法運(yùn)用：描寫(xiě)手法+生動(dòng)形象寫(xiě)了某種人物(事物)的某種特點(diǎn),。
(3)詞語(yǔ)的理解與賞析：
詞語(yǔ)本意+句子內(nèi)容(語(yǔ)境)+寫(xiě)出人物(事物)什么性格(特點(diǎn))
7.重點(diǎn)句子內(nèi)涵
命題角度：
(1)理解句子的含義;
(2)理解句子在文章中的作用;
(3)分析句子所表達(dá)的情感(或思想,、或人物的個(gè)性特征)。
答題方法：
一般從兩方面分析：內(nèi)容上從句子表達(dá)的含義和與主題的關(guān)系分析;
結(jié)構(gòu)上應(yīng)從總領(lǐng)全文、承上啟下,、前后照應(yīng),、為下文作鋪墊、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,、點(diǎn)題,、總結(jié)上文等作用的角度去分析。
(1)哲理句：告訴了我們某種道理/讓我們體會(huì)到了作者的某種情感;
(2)主旨句：抒情議論句,，全文總結(jié)句：這個(gè)句子起到了點(diǎn)題,、總結(jié)全文、首尾照應(yīng)+點(diǎn)明中心,、升華主題的作用;
(3)過(guò)渡句：這個(gè)句子起到了承上啟下(或引出下文,、推動(dòng)情節(jié))的作用。
8.把握主旨(概括中心思想)
答題方法：
(1)從題目入手,，有的題目也是線索,、本身也起到點(diǎn)題的作用;
(2)從關(guān)鍵句子入手，從開(kāi)頭,、結(jié)尾,、過(guò)渡、抒情,、議論句里找;
(3)概括中心：文章記敘/描寫(xiě)了某人/事,，表現(xiàn)了某種精神，表達(dá)了某種思想感情,，或領(lǐng)悟/體會(huì)到了某種道理,。
9.寫(xiě)作手法與技巧賞析
(1)布局謀篇的技巧：如開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、首尾呼應(yīng),、伏筆照應(yīng),、設(shè)置懸念、詳略得當(dāng)?shù)?
(2)表現(xiàn)手法及作用：如借景抒情,、寓情于景,、托物言志、以小見(jiàn)大,、動(dòng)靜相襯,、虛實(shí)結(jié)合、以物喻人;象征,、對(duì)比,、烘托、先抑后揚(yáng)等,。
10.對(duì)作品感受(認(rèn)識(shí),、理解)
(1)感受啟示題：結(jié)合原文談?wù)J識(shí),，聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷談感受。
答題模式：觀點(diǎn)+認(rèn)識(shí)(道理論據(jù))+事例(事實(shí)論據(jù))
(2)合理想象題：有創(chuàng)意但必須與語(yǔ)境和主旨相吻合,。
答題模式：原文含義(作者感情)+現(xiàn)實(shí)生活(典型事例)+自己觀點(diǎn)(態(tài)度)
以上就是小編整理的有關(guān)初中記敘文答題技巧及格式的全部?jī)?nèi)容,，希望能對(duì)大家學(xué)習(xí)語(yǔ)文有所幫助。想了解更多相關(guān)資訊,，可以多多關(guān)注可圈可點(diǎn)網(wǎng),！