高考備考計(jì)劃方案
1,、認(rèn)真回顧課本知識(shí)：高中三年全部課程
高三前期,，同學(xué)們老老實(shí)實(shí)把課本弄懂,。弄懂課本不是光記住結(jié)論，而是要通讀,。即理科全部的原理要弄清,、語(yǔ)文課文內(nèi)標(biāo)注的字詞句摘抄、英語(yǔ)課文至少要達(dá)到念的通順,、文史類知識(shí)主線及同類型知識(shí)要素要學(xué)會(huì)整理等,。
第一輪復(fù)習(xí)十分重要，大家千萬(wàn)不要埋頭做題,，而是先看課本，再“精”做題目,。在復(fù)習(xí)過(guò)程中一定先將課本看明白了,，然后再做題，做題過(guò)程中不許看課本,，不許對(duì)答案,。會(huì)就會(huì)做，不會(huì)做一定要先想哪些內(nèi)容遺忘了,，哪里想錯(cuò)了,，先做后面的，等隔一定時(shí)間再看不會(huì)做的,，馬上看的話效果打折扣的,。
2、把握好自己的節(jié)奏：提高自學(xué)能力與多問(wèn)
很多學(xué)生因?yàn)樵趶?fù)習(xí)過(guò)程中跟不上老師的節(jié)奏,，導(dǎo)致前面部分沒(méi)弄懂,，后面部分更是拉下，學(xué)校在教學(xué)節(jié)奏控制上又不能根據(jù)學(xué)生本身制定,。因此我建議學(xué)生一定要提高自學(xué)能力,，如果實(shí)在跟不上節(jié)奏，就先關(guān)注最基礎(chǔ)最簡(jiǎn)單的題目,，將遺漏的課本部分做好畫線標(biāo)記,，或?qū)㈨?yè)面折起做標(biāo)記，以利于及時(shí)的回顧,。
在學(xué)的過(guò)程中不要因?yàn)槊孀訂?wèn)題不敢發(fā)問(wèn),，建議學(xué)生在弄不懂的問(wèn)題上多問(wèn)同學(xué)，多問(wèn)老師,。最好能夠找到水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),，互相約定好給對(duì)方做考察，給對(duì)方講解雙方對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí),，互相研究題目,。
同學(xué)之間相互溝通時(shí)所掌握的內(nèi)容比問(wèn)老師的效果更好,，因?yàn)樵诨ハ鄿贤ǖ臅r(shí)候可以帶者任何疑問(wèn)，可以很容易的將思維的漏洞補(bǔ)齊,。
3,、正確處理作業(yè)和練習(xí)
在處理作業(yè)上，千萬(wàn)不要死磕題目,，記住兩個(gè)原則：
一,、不要和自己過(guò)不去。第一遍做不出來(lái)或做錯(cuò)就直接先放棄,，但是要保留這道題,，每天抽1~2分鐘看下這類不會(huì)做的題，無(wú)論是看課本也好,，聽(tīng)老師講解也好,，做到一眼看出這題怎么做時(shí)，再動(dòng)手做,，并將這類題型留好,。
二、要加強(qiáng)互動(dòng)性,。不僅是和同學(xué)之間的互動(dòng),，還要和課本進(jìn)行互動(dòng)。做完作業(yè)不要看對(duì)答案,，留到第二天把有困難的和同學(xué)交流,，或第二天看別人怎么做，然后問(wèn)他怎么想的,。如果不善于問(wèn)同學(xué),，至少等到第二天再看課本或是答案。
無(wú)論對(duì)錯(cuò),，看答案或?qū)Υ鸢傅倪^(guò)程中盡量回顧當(dāng)時(shí)我是怎么想的,，與別人差別點(diǎn)在哪里。這樣,，盡管你當(dāng)時(shí)沒(méi)有“獲取”答案,，但是留下了疑問(wèn)，又多一些時(shí)間來(lái)探討自己做題時(shí)的思維,。
當(dāng)基本弄懂一個(gè)章節(jié)后,，一定要定期回顧，如一周的時(shí)間后,，翻一下課本,，這周學(xué)了什么，然后給自己限制時(shí)間做幾道題，用以驗(yàn)證自己哪些內(nèi)容真正是明白了,。通過(guò)這么練習(xí),，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比大量做題效果好的多。
4,、利用每一次考試做好三件事
處理考試上,，要認(rèn)同自己,。分?jǐn)?shù)很重要,，重要的是你得到的那些分?jǐn)?shù)和你得不到的分?jǐn)?shù)，畢竟不是高考,，當(dāng)前階段分?jǐn)?shù)的高低沒(méi)有任何意義,。
你只需做三件事：
一,、根據(jù)你所獲取分?jǐn)?shù)的部分，整理你當(dāng)前會(huì)的知識(shí),，會(huì)做的題型,。
二、根據(jù)你所丟的分?jǐn)?shù),，立即回歸課本,，看完課本后再做一遍。
三,、拿著卷子問(wèn)自己,，當(dāng)時(shí)做對(duì)的題自己是怎么想的,，不會(huì)的題當(dāng)時(shí)是怎么想的，現(xiàn)在會(huì)的題和當(dāng)時(shí)不會(huì)做時(shí)差距在哪里,。
5、努力很重要不要瞎努力
很多人認(rèn)為高三有一年的時(shí)間,，只要花時(shí)間肯學(xué),，成績(jī)一定能上去。其實(shí)這話是不對(duì)的,，考試并不是你一廂情愿的付出就有收獲的。同樣一個(gè)事物,，有的人幾秒鐘就可以認(rèn)知,，有的人花費(fèi)幾天的時(shí)間也難以理解,。這其中的差距是什么呢?
方法很重要,，看問(wèn)題的角度也十分重要。做英語(yǔ)題最大障礙是單詞不認(rèn)識(shí),，希望在大量做題的過(guò)程中吃透英語(yǔ)單詞,。其實(shí)他的出發(fā)點(diǎn)就根本錯(cuò)了。英語(yǔ)是一門交際語(yǔ)言,，美國(guó)文盲都能說(shuō)的很溜,，他們認(rèn)識(shí)單詞嗎?不認(rèn)識(shí)。會(huì)犯語(yǔ)法錯(cuò)誤嗎?不會(huì),。他們懂句子結(jié)構(gòu)分析嗎?不懂,。但是不影響他們交流，并且說(shuō)的很標(biāo)準(zhǔn),，很規(guī)范,。
那么我們就直接從英語(yǔ)的實(shí)用角度上去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，通過(guò)讀課文,，揣測(cè)其句意,，哪怕你并不知道考試這道題考察你什么,，但是你畢竟能夠通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)的方式做出來(lái),。這是看問(wèn)題的角度不同,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)考試的方法也不同，當(dāng)你找到最適合的方法時(shí),，就是你突破的時(shí)候,。當(dāng)你還停留于死記硬背，盲目做題時(shí),，那么是你停滯不前的時(shí)候,。
至于方法，有學(xué)習(xí)的方法,，有考試的技巧,，這些都是方法，如前面說(shuō)的,，根據(jù)英語(yǔ)用來(lái)交流的表達(dá)習(xí)慣，及語(yǔ)意的精確原則做題,，就是一種方法和技巧,。如英語(yǔ)完型填空中凡是關(guān)聯(lián)詞,、轉(zhuǎn)折詞必然有暗示,，也是一種方法和技巧,。像選擇題，我們完全可以忽略中間過(guò)程,，只得出結(jié)論,，就有很多方法。
如數(shù)學(xué)關(guān)于取值范圍的,，我們可以根據(jù)選項(xiàng)來(lái)取特殊值代入驗(yàn)證,。如文史類(甚至生物)選擇題，我們完全可以按照語(yǔ)文閱讀理解的角度去分析出最佳答案,，即使某些知識(shí)點(diǎn)遺漏了也能得分,。
在日常學(xué)習(xí)上，定期歸納,、總結(jié)等,，只要適合自己的，就是好方法,。
高考第二輪復(fù)習(xí)備考策略
一練基本考點(diǎn)：基本考點(diǎn)就是課本的主干知識(shí),，也是高考命題中基礎(chǔ)知識(shí)考查的重要來(lái)源和依據(jù)，所以必須熟悉近三年高考中的出現(xiàn)的?？键c(diǎn)、重要考點(diǎn)和必考點(diǎn),。練基本考點(diǎn)主要是起著一種保溫的作用,，讓“老朋友”天天見(jiàn)面，保持一種熟悉的感覺(jué),。
二練解題技能：從宏觀上來(lái)看,，要把握解題的基本策略、思路和原則,。從微觀上來(lái)看,，則要練解題的微技能,。比較有效的練習(xí)策略是：先熟悉高考的命題原則和題型特點(diǎn)，然后掌握解題的基本技能,，最后進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn),。在練習(xí)中感悟，在練習(xí)中發(fā)現(xiàn),，在練習(xí)中反思,，在練習(xí)中改進(jìn)。通過(guò)系統(tǒng)的單項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練,，逐步形成解題的綜合技能,。
三練解題速度：由于高考答題是有時(shí)間限制的，所以要強(qiáng)化答題速度意識(shí),，在每次練習(xí)中按照高考的要求,，設(shè)定解題的時(shí)間，爭(zhēng)取在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成預(yù)設(shè)的練習(xí)任務(wù)(分別標(biāo)明練習(xí)起始和結(jié)束的具體時(shí)間),，嚴(yán)格按照高考答題的參考時(shí)間,，進(jìn)行規(guī)范的限時(shí)訓(xùn)練。只有通過(guò)限時(shí)的速度訓(xùn)練,，才能發(fā)現(xiàn)真正的時(shí)間差是多少,。
四練答題規(guī)范：在高考中，最容易被忽視的往往就是考試的規(guī)范性,?？荚囈?guī)范涉及到很多細(xì)節(jié)：如學(xué)科的專用術(shù)語(yǔ)、符號(hào),、順序,、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、大小寫,、卷面以及書寫,。首先要明確各科的評(píng)分細(xì)則，然后有針對(duì)性地強(qiáng)化自己的薄弱環(huán)節(jié),。無(wú)論在專題復(fù)習(xí)中還是在考試中都務(wù)必按高考要求進(jìn)行規(guī)范的表達(dá),，特別值得一提的是：后期堅(jiān)持每天練習(xí)書寫很重要，因?yàn)檫@是非智力因素增分的重要策略,，誰(shuí)要是忽視了書寫,，誰(shuí)在高考中就要吃虧。
高考五次重大考試及備考策略
第一次月考(9月底或10月初)
高三第一次月考主要考查考生前一階段的知識(shí)積累,，同時(shí)也是各校根據(jù)教學(xué)進(jìn)度組織的一次普通的階段性測(cè)驗(yàn),。試題一般以基礎(chǔ)為主，不會(huì)太難,。
這次月考雖然與高考的關(guān)系沒(méi)有其他考試那么密切,，但是它作為考生們進(jìn)入高三后的第一次重要考試,，標(biāo)志著高三復(fù)習(xí)的正式開(kāi)始，考生需要及時(shí)調(diào)整心態(tài),，進(jìn)入備戰(zhàn)高考的整個(gè)戰(zhàn)斗狀態(tài),。這次考試的目的是給高三新生樹(shù)立學(xué)習(xí)信心。
第一學(xué)期的期中考試(11月初左右)
這是學(xué)生進(jìn)入高三的第一次正式大考,，本次考試將反映考生這半學(xué)期的學(xué)習(xí)效果,。考生通過(guò)考試可初步掌握自己的學(xué)習(xí)狀況,。本次考試主要是檢測(cè)作用,，檢驗(yàn)考生是否適應(yīng)了高三的教學(xué)模式，是否適應(yīng)了高三復(fù)習(xí)的整個(gè)節(jié)奏,，幫助考生根據(jù)成績(jī)調(diào)整復(fù)習(xí)步伐,，找出問(wèn)題。
第一學(xué)期期末考試(一般在明年1月份進(jìn)行,，具體考試時(shí)間將根據(jù)寒假放假時(shí)間確定)
這次考試是高三第一次大型統(tǒng)考,，這次期末考試受到的重視程度也是第一學(xué)期所有考試中最高的。同時(shí),，這次考試也是考生進(jìn)行志愿填報(bào)的重要參考,。
高三第一學(xué)期期末考試的形式和內(nèi)容比較接近高考。到期末考試進(jìn)行的時(shí)候,，高三第一輪復(fù)習(xí)(至次年2月)也已經(jīng)接近尾聲,，所以這次期末考試也是考查高三考生 第一輪復(fù)習(xí)成果的關(guān)鍵考試?？忌梢酝ㄟ^(guò)這次期末成績(jī)的排名,，大概估算出自己在全區(qū)考生中的位置，做出對(duì)自己的正確評(píng)價(jià),，調(diào)整下半年的復(fù)習(xí)戰(zhàn)略,。
一模考試(明年4月初開(kāi)始)
一?？荚?，是高考前最重要的一次綜合練習(xí)。各區(qū)教研員會(huì)將自己對(duì)于高考的研究和對(duì)今年高考的預(yù)測(cè)全部在這張?jiān)嚲砩厢尫懦鰜?lái),，此時(shí)高三復(fù)習(xí)已經(jīng)告一段落,，學(xué) 生的學(xué)習(xí)重心已經(jīng)從知識(shí)的復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)移到應(yīng)試技巧的提高上，同時(shí)一模是將理化生(史地政)綜合在一張?jiān)嚲沓鲱},，是理綜和文綜的第一次實(shí)戰(zhàn)(零模第一次將理化 生、政史地綜合,，是理綜與文綜第一次練兵),，一?？荚嚂?huì)成為志愿填報(bào)的重要依據(jù)。
一?？荚嚲褪歉呖嫉?ldquo;仿真”練習(xí),，用于強(qiáng)化考生的“能力立意”，引領(lǐng)學(xué)生感受高考,，從學(xué)科“知識(shí)能力,、思想方法、答題規(guī)范,、解題技巧”等方面進(jìn)行全面反思,，并參考一模成績(jī)合理定位，找準(zhǔn)后階段復(fù)習(xí)的提升空間,。
通過(guò)一?？荚嚰议L(zhǎng)應(yīng)該幫助考生找準(zhǔn)最大的復(fù)習(xí)短板，找準(zhǔn)孩子每個(gè)學(xué)科中的提升點(diǎn),。在最后的高考沖刺時(shí)刻,，家長(zhǎng)一定要相信孩子，相信孩子還有很大的提升空 間,，盡最大可能減少填報(bào)志愿對(duì)孩子二模備考的干擾,。另外從一模考試開(kāi)始,，家長(zhǎng)就應(yīng)該多多注意調(diào)整考生的心態(tài),，調(diào)整整個(gè)家庭氛圍。
二?？荚?“五一”假期后)
二?？荚嚨哪康氖菕叱R(shí)盲點(diǎn)，樹(shù)立考生信心,。這時(shí),，考生做過(guò)的題目已經(jīng)足夠了，要把以前做錯(cuò)的題目再做一遍,，查漏補(bǔ)缺,。
在高考前，學(xué)校還會(huì)組織考生進(jìn)行考前的三?？荚?，三模考試更像是高考前的一次熱身活動(dòng),。接著6月7日,、8日，高三生將踏上高三的最后一次大考——高考的考場(chǎng),。
高考既是知識(shí)的比拼,，又是心理的較量,。希望大家都能夠用輕松的心態(tài)去參加考試，發(fā)揮出正常水平就是成功,。