世界讀書日的活動形式,，腳步無法丈量的地方,，書籍可以,。今天是世界讀書日,，在這個(gè)節(jié)日里泡一杯香醇咖啡，坐在松軟的沙發(fā)上,，沉淀生命底色手捧書籍閱讀萬物美好,，豈不是一樁幸事？那么,，在世界讀書日可以舉辦哪些新穎的活動呢,？小編收錄整理了一些策劃方案，供大家參考,。
世界讀書日的活動形式
世界讀書日的活動策劃書 篇1
一,、 活動名稱：
風(fēng)飄書香滿校園
二,、 活動背景：
當(dāng)今時(shí)代，信息潮涌而來,，種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí)，亦在擠占人們讀書的時(shí)間,。尤令人關(guān)切者,，社會浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素,，也阻礙了全民閱讀的展開和深入,。今年來，一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降,，正說明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和時(shí)限性,。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識的力量,，更依靠于全民文化素質(zhì)的提高,。1995年，聯(lián)合國科教文組織通過決議,。將每年的4月23日定為“世界讀書日”,，這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。
三,、 活動意義：
今年的4月23日是第12個(gè)“世界讀書日”,。這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日,。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史,。書是人類精神財(cái)富的載體，人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄,、傳承并發(fā)揚(yáng)光大,。“世界讀書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”,?？茖W(xué)發(fā)展，以人為本,。在全社會大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng),，提升國民的知識水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力,，尤其是青少年,，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時(shí)尚”,，十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和創(chuàng)新型社會,，有利于實(shí)施科教興國,、人才強(qiáng)國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好方法,，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),，營造濃濃的讀書氛圍，利國利民,，意義深遠(yuǎn),。
四、 活動宗旨：
1,、為迎接我校五十年華誕,，豐富學(xué)校的藏書資源，給學(xué)子們提供一個(gè)更好的讀書環(huán)境,。
2,、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間，利用博客上的讀書,、尋書,、易書等交流，使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用,，提升更高的價(jià)值,。
3、為優(yōu)惠同學(xué),、服務(wù)同學(xué),，使目前大多沒有經(jīng)濟(jì)來源的同學(xué)們買書能平價(jià)化、實(shí)惠化,。
五,、活動概述：
1、活動時(shí)間：4月20日
2,、活動地點(diǎn)：主樓與二教樓之間的大榕樹下
3,、活動策劃工作人員：文法學(xué)院學(xué)生會成員
4、活動參與人員：以文法學(xué)院同學(xué)為主,，面向全校同學(xué)
5,、活動主要內(nèi)容：將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻(xiàn)書”,、“易書會”分區(qū)同時(shí)進(jìn)行,。
六、活動流程：
（一）準(zhǔn)備工作：
1,、制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查,，給大二、大三等年級的同學(xué)填寫（部分問卷為活動現(xiàn)場分發(fā)給同學(xué)們填寫）,，通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報(bào)考,，從而有針對性的開展活動,！
2、將各班報(bào)名參加易書會的同學(xué)姓名進(jìn)行登記,，易書活動主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣,。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對相關(guān)內(nèi)容給予說明、解釋,，并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍,，統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。（所拍賣的書籍必須有一個(gè)最低價(jià)）
3,、通過問卷調(diào)查的反饋信息，收集同學(xué)們想看到書,、經(jīng)典好書等各類書籍的名單,，引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書品位,。
（二）宣傳工作：
1,、請美編部協(xié)助將海報(bào)和宣傳板完成。
2,、通過各班學(xué)習(xí)委員將活動內(nèi)容在班上詳細(xì)的'介紹,，充分調(diào)動同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性。
3,、通過現(xiàn)場氣氛,，以實(shí)際方法，更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書日”的精神,。
（三）主要內(nèi)容：
1,、將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈品的“買一贈一”的方法進(jìn)行現(xiàn)場出售（活動方法可多樣化，不拘擰于一個(gè)方法）,。
2,、設(shè)立一個(gè)咨詢站，根據(jù)制定的書目,，對同學(xué)們買書,、捐書進(jìn)行指導(dǎo)。
3,、設(shè)立一個(gè)愛心站,，暫代文法學(xué)院的書站接受廣大師生的各類贈書。獻(xiàn)愛心的名單將于4月23日這天在讀書交流的博客上進(jìn)行公布,，并現(xiàn)場對捐書者贈送書簽,。
4、指導(dǎo)同學(xué)們易書,，保證易書會有序的進(jìn)行,。（由工作人員統(tǒng)一將閑置書本進(jìn)行超低價(jià)的拍賣,，所有拍賣的書籍不得低于委托同學(xué)設(shè)定點(diǎn)最低價(jià)，活動最后由工作人員將售書價(jià)款或未售出的書籍返還給委托的同學(xué),。最大的促進(jìn)書本資源得到更好的共享,。）
5、打造一個(gè)博客平臺的閱讀交流,，突破傳統(tǒng)的時(shí)空限制,，通過前期的問卷調(diào)查，現(xiàn)場系列活動的開展,，擴(kuò)大博客交流的影響力,！博客平臺以便捷的交流方式、豐富的欄目方法,，更好的促進(jìn)大學(xué)生關(guān)于讀書方面的交流,。博客欄目方法有：
⑴“經(jīng)典好書推薦區(qū)”，此欄目旨在指引同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書方向前進(jìn),，提高同學(xué)們的讀書品味,；
⑵“書友感悟區(qū)”，給同學(xué)們閱讀后進(jìn)行的感想,、經(jīng)驗(yàn)交流提供一個(gè)平臺,。
⑶“尋書區(qū)”，同學(xué)們對于苦苦尋找未果的書籍,，可廣發(fā)求書帖,。
⑷“書海通幽路”，同學(xué)們可就自己所知‘尋書區(qū)’所求之書的來源發(fā)帖公布,，擴(kuò)展同學(xué)們的求書渠道,。
七、活動注意事項(xiàng):
1,、如果現(xiàn)場圖書數(shù)量有限,可拿書店負(fù)責(zé)人給出的相應(yīng)證明,當(dāng)天到書店以同等優(yōu)惠購書,。
2、注意維持現(xiàn)場秩序,避免出現(xiàn)哄搶的混亂場景,。
世界讀書日的活動策劃書 篇2
一,、活動主題
讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生
二,、活動背景
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會,。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,，設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕,，無論你是患病還是健康,，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué),、文化,、科學(xué)、思想大師們,，都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),。每年的這一天，世界100多個(gè)國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動,，但在我國這個(gè)日子還沒有廣為人知,，近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動。
三,、活動目的
為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,，從而學(xué)得更多獲得更多，青年志愿者協(xié)會攜手湖南工學(xué)院圖書館舉辦此次活動,，旨在以多種不同方法的活動向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣,，加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。
四,、活動主辦方
青年志愿者協(xié)會,、圖書館
五、活動時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：暫定于201x年4月22日
地點(diǎn)：湖南工學(xué)院百花公寓前
六,、活動前期準(zhǔn)備
組織部：活動期間安排人員維持秩序,，活動前提前去布置現(xiàn)場。
生活部：準(zhǔn)備活動所需器材：遮陽篷,、擺放書本所用的桌子,、書本分類牌以及會帽、會旗,。8米長橫幅用于校內(nèi)宣傳與讀書日簽字活動,、簽字筆。
宣傳部：制作兩張pop與寫三張海報(bào),，張貼于百花公寓,、校門口、教學(xué)樓,。內(nèi)容：介紹讀書日活動的內(nèi)容,、地點(diǎn)、時(shí)間。安排現(xiàn)場拍攝人員(2人),。
辦公室：安排2人對活動進(jìn)行記錄,。此外各個(gè)部門安排4名成員到寢室(主要以畢業(yè)生寢室為主)進(jìn)行活動宣傳，記錄需要賣書賣物或者捐書的情況,。要把賣書者的姓名,、寢室號、以及價(jià)格進(jìn)行詳細(xì)記錄,。(注：書本的價(jià)格應(yīng)依據(jù)書本的新舊程度以及原價(jià)來定)
七,、活動流程
(1)活動宣傳前期宣傳：由宣傳部制作pop與海報(bào)進(jìn)行張貼。
中期宣傳：各部門安排4人到寢室收集書本時(shí)進(jìn)行活動宣傳,。要說明清楚本次活動的時(shí)間,、地點(diǎn)以及活動內(nèi)容的趣味性、實(shí)際意義,。
后期宣傳：進(jìn)行板報(bào)宣傳,，懸掛簽名的橫幅。
(2)基本流程
①收集寄售書本
1.到寢室收集寄售書本時(shí)要說明賣書,、換書的流程,，并鼓勵(lì)同學(xué)們活動當(dāng)天到活動地點(diǎn)來參與簽名、換書活動,。
2.收集時(shí)要賣書者在書簽上寫一句贈言或者感言,，若書本賣出，買書人可以獲得這張書簽,。書本未賣出,，書簽則反饋給捐書人。
②記錄寄售或捐贈信息
1.記錄內(nèi)容包括書名,、原持有人姓名,、寢室號、價(jià)格,。
2.將捐書人,、賣書人的姓名、寢室號用鉛筆寫在書本第一頁的角落上,，方便售出書本時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與后期的反饋工作,。
3.將收集到的要寄售的書本進(jìn)行分類，如：教學(xué)輔導(dǎo)書,、軍事歷史書,、小說類、語言文字類等等,。
③活動現(xiàn)場布置
22日上午10：00開始布置現(xiàn)場,，布置工作由組織部負(fù)責(zé)，有空余時(shí)間的青協(xié)成員前往百花前籃球場幫忙布置。
④十一點(diǎn)辦活動正式開始
八,、活動后期工作
1.組織部負(fù)責(zé)歸還活動道具,，清理現(xiàn)場。
2.生活部負(fù)責(zé)回收會旗,，會帽,。
3.宣傳部完成活動后期板報(bào)宣傳，懸掛簽名的橫幅,。
4.活動后要根據(jù)活動前期記錄的名單進(jìn)行反饋,。捐出書本的同學(xué)可以獲得小禮品，將售出書本的所得(除去捐給工本0904同學(xué)的部分)交還給賣書者,，未售出的書本根據(jù)本人意愿或捐出或歸還,。
5.辦公室負(fù)責(zé)完成活動總結(jié)，更新青協(xié)網(wǎng)站內(nèi)容,。
6.外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系廣播站,，看是否能對活動進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。
九,、活動注意事項(xiàng)
1,、活動當(dāng)天如果有下雨跡象，則將活動推遲,。
2,、到寢室進(jìn)行宣傳時(shí)，要跟賣書者說明清楚,，出售書本的所得的一小部分將由青年志愿者協(xié)會捐給工本0904班家人患病的同學(xué)，捐出書本賣掉的所得也同樣捐給該同學(xué),。
3,、賣書者在給書本定價(jià)時(shí)工作人員要進(jìn)行提醒，書本定價(jià)要符合實(shí)際情況,。
4,、寄售或捐贈的書本賣出時(shí)，工作人員要做好書本的出售記錄(包括書本名稱,、價(jià)錢,、原書本持有者寢室號)。
5,、書本賣出時(shí),，買主可以留一句祝福語給書本原主人，祝福語寫在書簽或便條上,，反饋的時(shí)候由我們轉(zhuǎn)交給原書本持有者,。
十、資金預(yù)算
橫幅8×4=32元
pop海報(bào)及相關(guān)打印費(fèi)用≈20元
反饋禮品(書簽、書夾,、糖果)約100元
世界讀書日的活動策劃書 篇3
一,、活動背景：
1995年，聯(lián)合國教科文組織通過決議,，將每年的4月23日定為“世界讀書日”,，并呼吁：“希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕,，無論是貧窮還是富有,，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣,，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué),、文化、科學(xué)思想大師們,，都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),。”自那時(shí)以來，這個(gè)獨(dú)樹一幟,、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆,，受到全世界人們的關(guān)注和歡迎，其宗旨和意義也逐漸深入人心,。以節(jié)日的形式,，讓人們向那種健康、高尚,、純粹的生活方式回歸,，向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬,。這是真情的呼喚,，這是深沉的緬懷。不論膚色,，無分國別,，人們在這個(gè)節(jié)日里表達(dá)對人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中,，我們的熱情也日趨高漲——多讀書,、讀好書，正成為今天我們?nèi)鐣墓沧R與需求,，一股股清新的讀書之風(fēng)撲面而來,。
二、活動目的：
閱讀是成長的基石,，閱讀是精彩人生的開始,。我們倡導(dǎo)師生愛書,、讀書，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情,。一部好書就是一堂生動的人生教育課,，是一次鮮活的人文精神教育。培養(yǎng)并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),，讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的人,。讀書是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。不管學(xué)什么專業(yè)都要有自己的人生觀,，對人生都會有自己的感悟,。而一個(gè)不具備人文素養(yǎng)的人，即使專業(yè)知識學(xué)得再好,，也是一個(gè)缺少靈魂的人,。書籍教會人表達(dá)個(gè)人情感，用更豐富的內(nèi)心去理解世界,，不接觸書籍,，可能會有精彩的人生，但精神世界會比較貧乏,。在大學(xué)階段接觸書籍必不可少,，可以豐富對人生的內(nèi)心體悟，提高個(gè)人表達(dá),、溝通能力,。進(jìn)一步營造“書香校園”的良好文化氛圍，使學(xué)生在“書香校園”中盡情享受讀書的快樂,，讓讀書成為習(xí)慣讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣,；加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視,，讓更多的人漫步于書廊下,，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多,。
4月23日是世界讀書日，這一天,，請捧起心愛的書,，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂，請相互介紹一本最喜愛的書,，傳遞美好感受,，請一起誦讀美文，體會心與心的交融,。世界讀書日,，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,，用知識激發(fā)智慧泉涌。
在全院倡導(dǎo)多讀書,、讀好書的文明風(fēng)尚,，進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的提高，推動大學(xué)生閱讀活動深入開展,，營造終身讀書的良好校園文化氛圍,，推動讀書活動深入開展，促進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),，提高大學(xué)生的閱讀熱情,，特別是提高大學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建和文化校園的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
三,、活動主題：讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生（“腹有詩書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>
四,、活動內(nèi)容與形式：由社會科學(xué)系系主任陳錄生教授宣布世界讀書日活動正式開始,，并宣讀《世界讀書日活動倡議書》。
（1）組織安靜閱讀,，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,，沉浸在書香的世界里。
在這一天,，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日,，讓我們共同享受讀書的快樂”；
在這一天,，關(guān)閉電腦一小時(shí),，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂；
在這一天,，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校————圖書館,；
在這一天，走進(jìn)書店,，買一本自己喜愛的書,，開始閱讀；
在這一天,，大家互贈一本最喜愛的書,，傳遞美好的感受和新的啟迪；
從這一天開始,，“時(shí)間再緊也要讀書,，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,，住處再擠也要藏書,，交情再淺也要送書”,，確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)和畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
（2）好書共享——請您推薦一本好書,。同學(xué)之間互贈圖書,，傳遞美好，傳遞和諧,。
（3）展覽名家名著,。以名家的一句名言為導(dǎo)言?！?】把有關(guān)資料打印好了用繩子懸掛,；【2】把有關(guān)資料貼在宣傳板上。
（4）“傳承文明,，傳遞愛心”圖書捐獻(xiàn)活動,。此活動所得圖書將分類捐獻(xiàn)給貧困學(xué)校。
（5）策劃組織學(xué)生到圖書館做一天“圖書管理員”及清潔整理圖書館活動,。
（6）開展“我與數(shù)字圖書館”活動,。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐,，廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀,。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源，為教育教學(xué)服務(wù),。
以上是有關(guān)世界讀書日的活動形式的相關(guān)內(nèi)容,，希望對伙伴們有所幫助，想要了解更多資訊,，請繼續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn)網(wǎng)站,。