哈爾濱工業(yè)大學(威海)是一所985,，211,，雙一流A，國家重點大學，學校辦學實力強，校園環(huán)境優(yōu)美,，學校共開設11個學院，41個本科專業(yè),，那么哈爾濱工業(yè)大學(威海)王牌專業(yè)有哪些？學什么專業(yè)好?今天為考生家長們盤點了哈爾濱工業(yè)大學(威海)專業(yè)排名,，這些都是哈爾濱工業(yè)大學(威海)最好的專業(yè),，也是優(yōu)勢特色專業(yè)，志愿填報熱門選擇的專業(yè),，就業(yè)率高,，薪資待遇前景都不錯！
一：哈爾濱工業(yè)大學(威海)王牌專業(yè)名單
2022年山東省級特色專業(yè)6個：車輛工程,、焊接技術與工程,、機械設計制造及其自動化、信息安全,、電子封裝技術,、能源與動力工程
二：哈爾濱工業(yè)大學(威海)專業(yè)排行榜（山東省級特色專業(yè)）
注：篇幅有限，以下為部分專業(yè)介紹,，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢,！
1.車輛工程
車輛工程是研究汽車、拖拉機,、機車車輛,、軍用車輛及其他工程車輛等陸上移動機械的理論、設計及制造技術的工程技術領域,。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)學生主要學習車輛工程及相關領域的基礎理論,、技術及有關機械產品與設備的設計方法、制造工藝和市場營銷知識,，受到現(xiàn)代機械學,、電工電子學、汽車設計,、計算機輔助設計和營銷管理學的基本訓練,，具備進行汽車和汽車零部件技術研究,、設計、制造和汽車營銷管理方面的基本能力,。
就業(yè)方向
該專業(yè)學生畢業(yè)后可從事汽車整車及零部件的設計開發(fā),、車身及造型設計、車輛電子技術應用,、車輛的性能測試與試驗研究,、汽車制造工藝、工裝以及生產管理等技術工作,；可在交通運輸及管理等部門從事車輛維修管理工作,；也可從事相關的教學及科研工作。該專業(yè)適合升學考研,。
2.焊接技術與工程
焊接技術與工程專業(yè)是一門集材料學,、工程力學、自動控制技術的交叉性學科,，教學以培養(yǎng)多學科知識的綜合運用為基礎,，進行工程師的基本訓練。本專業(yè)是國內唯一的焊接專業(yè),，學生經培訓考試合格后,，還可獲得國際焊接工程師證書。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)能掌握焊接工程,、電子技術,、機械設計等方面的基礎知識和專業(yè)知識，具備機械設計,、電子電力學科以及計算機等相關的基礎理論知識與應用能力,，能在航空航天、能源交通,、電力電器等領域從事焊接工程相關的科學研究,、設計制造、技術開發(fā)與管理的應用型高級工程技術人才,。
就業(yè)方向
接技術與工程專業(yè)的畢業(yè)生可以在航空航天,、能源交通、電力電器等領域從事焊接工程相關的科學研究,、技術開發(fā),、設計制造等;也能在工業(yè)生產第一線從事材料熱加工領域內的設計制造、試驗研究,、科技開發(fā)與管理以及從事材料成型與控制和計算機科學與技術的教學,、科研、開發(fā)和管理等工作,或就業(yè)于石油,、化工,、鍋爐,、壓力容器、航空航天,、電子通訊,、船舶制造、汽車制造等領域的研究機構或大型國營企業(yè),、外資與合資企業(yè)以及政府相關職能部門,。該專業(yè)適合升學考研。
3.機械設計制造及其自動化
機械設計制造及其自動化是研究各種工業(yè)機械裝備及機電產品從設計,、制造,、運行控制到生產過程的企業(yè)管理的綜合技術學科。本專業(yè)任務是運用先進制造技術的理論與方法解決現(xiàn)代工程領域中的復雜技術問題,，以實現(xiàn)產品智能化的設計與制造,。該專業(yè)已成為裝備制造業(yè)、汽車工業(yè),、材料工業(yè),、機電產品等工業(yè)技術的龍頭，在機電一體化技術各領域發(fā)揮著日益重要的作用,。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習機械設計與制造的基礎理論，學習微電子技術,、計算機技術和信息處理技術的基本知識,，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計,、制造及設備控制,、生產組織管理的基本能力。
就業(yè)方向
學本專業(yè)學生畢業(yè)后可在工業(yè)生產第一線（各種機械廠,，比如三一重工,、徐州重工，還有一些汽車制造廠）從事機械制造領域內的設計制造,、科技開發(fā),、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作,，發(fā)動機設計,、機械設計、模具設計,、設備維護,、生產管理、銷售等,。該專業(yè)適合升學考研,。
4.信息安全
信息安全專業(yè)是管理網絡安全的一個專業(yè),。具有全面的信息安全專業(yè)知識，使得學生有較寬的知識面和進一步發(fā)展的基本能力,，加強學科所要求的基本修養(yǎng),，使學生具有本學科科學研究所需的基本素質，為學生今后的發(fā)展,、創(chuàng)新打下良好的基礎,；使學生具有較強的應用能力，具有應用已掌握的基本知識解決實際應用問題的能力,，不斷增強系統(tǒng)的應用,、開發(fā)以及不斷獲取新知識的能力。努力使學生既有扎實的理論基礎,，又有較強的應用能力,；既可以承擔實際系統(tǒng)的開發(fā)，又可進行科學研究,。
培養(yǎng)目標
在校期間,，不僅強調學生對基礎知識的掌握，更強調對其專業(yè)素質和能力的培養(yǎng),。學生除要完成信息安全體系不同層次上的各種實驗和課程設計外,，還將在畢業(yè)設計中接受嚴格訓練。
就業(yè)方向
畢業(yè)生的主要就業(yè)方向為華為,、中興,、大唐等骨干通信設備制造商、 中國移動,、中國聯(lián)通,、中國電信等通信運行商、國防軍工行業(yè)骨干科研院所,、政府機關以及各類信息安全企業(yè),。可在政府機關,、國家安全部門,、銀行、金融,、證券,、通信領域從事各類信息安全系統(tǒng)、計算機安全系統(tǒng)的研究,、設計,、開發(fā)和管理工作，也可在IT領域從事計算機應用工作,。該專業(yè)適合升學考研,。
5.電子封裝技術
電子封裝技術是一門新興的交叉學科,，涉及到設計、環(huán)境,、測試,、材料、制造和可靠性等多學科領域,。部分開設院校將其歸為材料加工類學科,。電子封裝就是安裝集成電路內置芯片外用的管殼，起著安放固定密封,，保護集成電路內置芯片,，增強環(huán)境適應的能力，并且集成電路芯片上的鉚點也就是接點,，是焊接到封裝管殼的引腳上的,。
培養(yǎng)目標
電子封裝技術專業(yè)學生主要學習自然科學基礎、技術科學基礎和電子封裝技術專業(yè)領域及相關專業(yè)的基本理論和基本知識,，接受現(xiàn)代工程師的基本訓練,，具有分析和解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力。
就業(yè)方向
電子封裝技術專業(yè)畢業(yè)后可在通信,、電子,、計算機、航空航天,、集成電路,、半導體器件、微電子與光電子,、自動化等領域的企事業(yè)單位從事電子產品設計、制造,、工藝,、測試、研發(fā),、管理和經營銷售等方面工作,，也可攻讀工學、工程碩士,、博士學位,。該專業(yè)適合升學考研。
6.能源與動力工程
能源與動力工程致力于傳統(tǒng)能源的利用及新能源的開發(fā),，和如何更高效的利用能源,。能源既包括水、煤,、石油等傳統(tǒng)能源,，也包括核能,、風能、生物能等新能源,，以及未來將廣泛應用的氫能,。動力方面則包括內燃機、鍋爐,、航空發(fā)動機,、制冷及相關測試技術。2012年教育部新版高校本科專業(yè)目錄中調整熱能與動力工程為能源與動力工程,?？紤]學生在寬厚基礎上的專業(yè)發(fā)展，將熱能與動力工程專業(yè)分成以下四個專業(yè)方向：即工程熱物理過程及其自動控制,、動力機械及其自動化,、流體機械及其自動控制、電廠熱能工程及其自動化,。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習動力工程及工程熱物理的基礎理論,，學習各種能量轉換及有效利用的理論和技術，受到現(xiàn)代動力工程師的基本訓練,，具有進行動力機械與熱工設備設計,、運行、實驗研究的基本能力,。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可在大型企業(yè),、相關公司以及相關的研究所、設計院,、高等院校和管理部門從事熱能工程,、動力工程、制冷工程方面的研究與設計,、產品開發(fā),、制造、試驗,、管理,、教學等工作。主要就業(yè)方向為發(fā)電廠,、內燃機廠,、汽車制造廠、物流調控,、鍋爐廠,、大型機械廠、造船廠、空調廠,、制冷設備廠,、暖通工程等。該專業(yè)適合升學考研,。