井岡山大學是一所省重點大學,，學校辦學實力強，校園環(huán)境優(yōu)美,，學校共開設15個學院,，70個本科專業(yè),，那么井岡山大學王牌專業(yè)有哪些,？學什么專業(yè)好?今天為考生家長們盤點了井岡山大學專業(yè)排名,，這些都是井岡山大學最好的專業(yè)，也是優(yōu)勢特色專業(yè),，志愿填報熱門選擇的專業(yè),，就業(yè)率高，薪資待遇前景都不錯,！
一：井岡山大學王牌專業(yè)名單
2022年國家級特色專業(yè)4個：生物科學,、漢語言文學,、化學,、音樂學
2022年江西省級特色專業(yè)6個：化學,、旅游管理、英語,、物理學,、計算機科學與技術、應用心理學
二：井岡山大學專業(yè)排行榜（國家級特色專業(yè)）
注：篇幅有限,，以下為部分專業(yè)介紹,，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢！
1.生物科學
培養(yǎng)學生德智體美全面發(fā)展,，具有健全人格,；具有成為高素質人才所具備的人文社科基礎知識和人文修養(yǎng)；具有較強的自然科學基礎,；掌握生物科學的基礎理論,、基本知識和基本技能，受到良好的專業(yè)技能訓練,；全面掌握教育學的基礎理論,、基本知識和基本技能，受到良好的師范技能訓練,；具備運用所掌握的理論知識和技能,，在中小學從事生物基礎教育工作的能力，并具備在生物科學相關領域進行科學研究,、技術開發(fā)及管理等方面工作的能力,。
2.漢語言文學
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的漢語言文學基礎和良好的人文素養(yǎng)，熟悉漢語及中國文學 的基礎知識,，具有較強的審美能力和中文表達能力,，具有初步的語言文學研究能力，同時具有一 定的跨文化交流能力,，能在文化,、教育、出版,、傳媒機構以及政府機關等企事業(yè)部門從事與漢語言 文字運用相關工作的中國語言文學學科復合型人才,。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習漢語言文學方面的基礎理論和基本知識，接受人文社會科學 及相關方面的基本訓練,，掌握審美鑒賞,、創(chuàng)造性思維、從事本學科領域科學研究以及綜合運用所 學知識進行社會實踐諸方面的基本能力,。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握漢語言文學學科的基礎理論,、基本知識,；
2．掌握漢語言文學及相關文化現(xiàn)象的分析方法；
3．具有語言文字表達,，人文知識普及,，運用專業(yè)知識在本領域發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問 題的基本能力,；
4．熟悉國家在漢語言文字以及文學創(chuàng)作、傳播和研究方面的政策和法規(guī),；
5．了解本學科領域的理論前沿及發(fā)展動態(tài),，具有較寬廣的文化視野；
6．具有不斷獲取新知識的能力以及一定的科學研究和實際工作能力,，具有一定的批判性思 維能力,。
主干學科：中國語言文學。
核心課程：文學概論,、中國古代文學（含中國古代文學史,、中國古代文學作品選）、中國現(xiàn)代 文學（含中國現(xiàn)代文學史,、中國現(xiàn)代文學作品選,、中國當代文學）、外國文學,、語言學概論,、古代漢 語、現(xiàn)代漢語,、寫作,。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：教學實習、寫作技能訓練,、漢語言文學及相關文化現(xiàn)象研討等,。
修業(yè)年限：四年。
授予學位：文學學士,。
3.化學
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學,、文化素養(yǎng)，能夠較系統(tǒng)扎實地掌握化學基礎知識,、基 本理論和基本技能,，富有創(chuàng)新意識和實踐能力，能在化學及相關領域從事科研,、教學及其他工作 的人才,。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習化學及相關學科的基礎知識、基本理論和基本技能,，具有一 定的人文和社會科學知識,，接受較系統(tǒng)的科學思維和科學研究的基本訓練,，初步具備綜合運用化 學及相關學科的基本理論和技術方法進行研究、教學和開發(fā)的能力,。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具有高度的社會責任感,、良好的科學文化素養(yǎng)和較強的創(chuàng)新意識；
2．系統(tǒng)掌握化學基礎知識,、基本理論和基本技能,，了解化學的知識體系,、學科前沿,、發(fā)展趨 勢和應用前景；
3．掌握本專業(yè)所需的數(shù)學,、物理學等學科的基本內容,，初步掌握生命、環(huán)境,、材料,、能源等相 關領域的基礎知識；
4．掌握一定的信息技術,，具有獲取,、加工和應用信息的能力；
5．能夠發(fā)現(xiàn),、提出,、分析和解決問題，具有從事化學研究,、教學和其他實際工作的能力,；
6．具有較強的學習、交流,、協(xié)調能力和團隊合作精神,，適應科學和社會的發(fā)展；
7．具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流,、競爭與合作的能力,。
主干學科：化學。
核心知識領域：物質的結構層次,、形態(tài)與構效關系,，化學鍵及分子間的相互作用，化學反應的 方向,、限度,、速率和機理，無機和有機物的組成與結構,、合成與分離,、分析與表征,、反應與轉化、性 質與應用,，化學實驗的基本操作及技術,，常用儀器與設備的原理與應用，化學信息獲取,、處理和表 達的方法,。
核心課程示例：
示例一：普通化學（64學時）、定量分析（32學時）,、有機化學（80學時）,、無機化學（64學 時）、結構化學（64學時）,、儀器分析（32學時）,、高分子化學（32學時）、化工基礎（32學時）,、物理 化學（96學時）,、普通化學實驗（80學時）、定量分析實驗（64學時）,、有機化學實驗（112學時）,、 無機化學實驗（64學時）、儀器分析實驗（64學時）,、物理化學實驗（112學時）,、綜合化學實驗( 64 學時)。
示例二：普通化學原理（51學時）,、無機化學（51學時）,、分析化學（51學時）、有機化學(102 學時),、物理化學（85學時）,、儀器分析（51學時）、結構化學（51學時）,、化工基礎（51學時）,、化學 信息學（34學時）、生物化學（34學時）,、高分子化學（51學時）,、基礎化學實驗(I、Ⅱ,、Ⅲ,、Ⅳ) （340學時）、生物化學實驗（34學時）、化工基礎實驗（34學時）,、綜合化學實驗（102學時）,、研究 設計實驗（34學時）。
示例三：無機化學（102學時）,、分析化學（51學時）,、有機化學（102學時）、物理化學（102學 時）,、儀器分析（51學時）,、材料化學（34學時）、化學工程基礎（51學時）,、結構化學（51學時）,、生 物化學（34學時）、基礎化學實驗(I,、Ⅱ,、Ⅲ,、Ⅳ,、V)（359學時）、基礎化學工程實驗（60學時）,、 化學合成與表征實驗（115學時）,、綜合化學實驗（102學時）。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：化學實驗,、物理實驗,、實習、畢業(yè)論文等,。
主要專業(yè)實驗：基礎化學實驗,、綜合化學實驗、研究性化學實驗等,。
修業(yè)年限：四年,。
授予學位：理學學士。
4.音樂學
資料待更新
三：井岡山大學專業(yè)排行榜（江西省級特色專業(yè)）
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1.化學
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學,、文化素養(yǎng),，能夠較系統(tǒng)扎實地掌握化學基礎知識、基 本理論和基本技能,，富有創(chuàng)新意識和實踐能力,，能在化學及相關領域從事科研、教學及其他工作 的人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習化學及相關學科的基礎知識,、基本理論和基本技能,，具有一 定的人文和社會科學知識，接受較系統(tǒng)的科學思維和科學研究的基本訓練,，初步具備綜合運用化 學及相關學科的基本理論和技術方法進行研究,、教學和開發(fā)的能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具有高度的社會責任感,、良好的科學文化素養(yǎng)和較強的創(chuàng)新意識,；
2．系統(tǒng)掌握化學基礎知識、基本理論和基本技能,，了解化學的知識體系,、學科前沿、發(fā)展趨 勢和應用前景,；
3．掌握本專業(yè)所需的數(shù)學,、物理學等學科的基本內容，初步掌握生命,、環(huán)境,、材料、能源等相 關領域的基礎知識,；
4．掌握一定的信息技術,，具有獲取、加工和應用信息的能力,；
5．能夠發(fā)現(xiàn),、提出、分析和解決問題,，具有從事化學研究,、教學和其他實際工作的能力；
6．具有較強的學習,、交流,、協(xié)調能力和團隊合作精神，適應科學和社會的發(fā)展,；
7．具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流,、競爭與合作的能力。
主干學科：化學,。
核心知識領域：物質的結構層次,、形態(tài)與構效關系，化學鍵及分子間的相互作用,，化學反應的 方向,、限度,、速率和機理，無機和有機物的組成與結構,、合成與分離,、分析與表征、反應與轉化,、性 質與應用,，化學實驗的基本操作及技術，常用儀器與設備的原理與應用,，化學信息獲取,、處理和表 達的方法。
核心課程示例：
示例一：普通化學（64學時）,、定量分析（32學時）,、有機化學（80學時）、無機化學（64學 時）,、結構化學（64學時）,、儀器分析（32學時）、高分子化學（32學時）,、化工基礎（32學時）,、物理 化學（96學時）、普通化學實驗（80學時）,、定量分析實驗（64學時）,、有機化學實驗（112學時）、 無機化學實驗（64學時）,、儀器分析實驗（64學時）、物理化學實驗（112學時）,、綜合化學實驗( 64 學時),。
示例二：普通化學原理（51學時）、無機化學（51學時）,、分析化學（51學時）,、有機化學(102 學時)、物理化學（85學時）,、儀器分析（51學時）,、結構化學（51學時）、化工基礎（51學時）,、化學 信息學（34學時）,、生物化學（34學時）、高分子化學（51學時）,、基礎化學實驗(I,、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ) （340學時）,、生物化學實驗（34學時）,、化工基礎實驗（34學時）、綜合化學實驗（102學時）,、研究 設計實驗（34學時）,。
示例三：無機化學（102學時）、分析化學（51學時）,、有機化學（102學時）,、物理化學（102學 時）、儀器分析（51學時）,、材料化學（34學時）,、化學工程基礎（51學時）、結構化學（51學時）,、生 物化學（34學時）,、基礎化學實驗(I、Ⅱ,、Ⅲ,、Ⅳ、V)（359學時）,、基礎化學工程實驗（60學時）,、 化學合成與表征實驗（115學時）、綜合化學實驗（102學時）,。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：化學實驗,、物理實驗、實習,、畢業(yè)論文等,。
主要專業(yè)實驗：基礎化學實驗、綜合化學實驗,、研究性化學實驗等,。
修業(yè)年限：四年。
授予學位：理學學士,。
2.旅游管理
旅游管理（Tourism Management）,，是隨著經濟的發(fā)展而興起的一門新興學科，是工商管理下的二級學科,，有龐大的發(fā)展空間和發(fā)展?jié)摿?，隨著國際經濟的全球化，旅游業(yè)更加繁榮,，因此對旅游的管理要求也隨之提高,，現(xiàn)在開設旅游管理專業(yè)的學校也很多,，對專業(yè)能力和素質也有一定的要求。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)學生土要學習旅游管理方面的基本理論和基本知識,，受到旅游經營管理方面的基本訓練,，具有分析和解決問題的基本能力。
就業(yè)方向
畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門,、旅行社,、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司,、旅游電子 商務企業(yè),、旅游規(guī)劃策劃機構、主題公園的旅游經濟管理和企業(yè)管理工作,；或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè),。
3.英語
英語是國際指定的官方語言（作為母語），也是世界上最廣泛的第一語言,，也是歐盟以及許多國際組織以及英聯(lián)邦國家的官方語言,，擁有世界第三位的母語使用者人數(shù)，僅次于漢語和西班牙語母語使用者人數(shù),。
培養(yǎng)目標
英語專業(yè)學生主要學習英語語言,、文學，英美等英語國家歷史,、政治,、經濟、外交,、社會文化等方面基本理論和基本知識,，受到英語聽、說,、讀,、寫、譯等方面的良好的技巧訓練,，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯,、研究,、教學、管理工作的業(yè)務水平及較好的素質與能力,。
就業(yè)方向
英語專業(yè)畢業(yè)生可在涉外機構,、外資企業(yè)、銀行,、保險,、海關,、邊防、新聞出版,、教育,、科研、旅游等部門從事翻譯,、研究,、教學和管理等工作，同時也可以選擇留學,、考研或國外就業(yè),，適合于外經貿各部委、貿易公司,、涉外機構,、外商投資企業(yè)、跨國公司,、金融國貿等單位的文秘,、業(yè)務人員或行政管理人員等。
4.物理學
物理學是研究物質運動最一般規(guī)律和物質基本結構的學科,。作為自然科學的帶頭學科,，物理學研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物質最基本的運動形式和規(guī)律,，因此成為其他各自然科學學科的研究基礎,。它的理論結構充分地運用數(shù)學作為自己的工作語言，以實驗作為檢驗理論正確性的唯一標準,，它是當今最精密的一門自然科學學科,。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習物質運動的基本規(guī)律，接受運用物理知識和方法進行科學研究和技術開發(fā)訓練,，獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練,，具備良好的科學素養(yǎng)和一定的科學研究與應用開發(fā)能力。
就業(yè)方向
該專業(yè)的學生畢業(yè)后可到高校從事教學工作,，或是到研究所從事理論研究,、實驗研究和技術開發(fā)與應用工作；另外還可以到企業(yè)中從事材料科學與工程,、電子信息技術等領域的技術開發(fā)及應用研究工作,。該專業(yè)適合升學考研。
5.計算機科學與技術
計算機科學與技術（Computer Science and Technology）是國家一級學科,，下設信息安全,、軟件工程、計算機軟件與理論,、計算機系統(tǒng)結構,、計算機應用技術,、計算機技術等專業(yè)。 主修大數(shù)據(jù)技術導論,、數(shù)據(jù)采集與處理實踐（Python）,、Web前/后端開發(fā)、統(tǒng)計與數(shù)據(jù)分析,、機器學習,、高級數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、數(shù)據(jù)可視化,、云計算技術,、人工智能、自然語言處理,、媒體大數(shù)據(jù)案例分析,、網絡空間安全、計算機網絡,、數(shù)據(jù)結構,、軟件工程、操作系統(tǒng)等課程,，以及大數(shù)據(jù)方向系列實驗,，并完成程序設計、數(shù)據(jù)分析,、機器學習,、數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)綜合應用實踐,、專業(yè)實訓和畢業(yè)設計等多種實踐環(huán)節(jié),。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應用計算機的基本訓練,，具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力,。
就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在軟件企業(yè)、國家機關以及各個大,、中型企,、事業(yè)單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術開發(fā),、教學,、科研及管理等工作。該專業(yè)短期內社會需求仍然很大,，就業(yè)市場前景廣闊，隨著計算機畢業(yè)生的增多,，就業(yè)競爭將更為激烈,，用人單位對畢業(yè)生選擇余地的增加,，導致對畢業(yè)生的要求越來越高。該專業(yè)適合升學考研,。
6.應用心理學
應用心理學是心理學中迅速發(fā)展的一個重要學科分支,。由于人們在工作及生活方面的需要，多種主題的相關研究領域形成心理學學科,。應用心理學研究心理學基本原理在各種實際領域的應用,，包括工業(yè)、工程,、組織管理,、市場消費、社會生活,、醫(yī)療保健,、體育運動以及軍事、司法,、環(huán)境等各個領域,。隨著經濟、科技,、社會和文化迅速發(fā)展,，應用心理學有著日益廣闊的前景。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習心理學方面的基本理論和基本知識,，受到心理學科學思維和科學實驗的基本訓練,，具有良好的科學素養(yǎng)。具備進行心理學實驗和心理測量的基本能力和將心理學理論,、技術應用于某一相關領域,，解決實際問題的能力。
就業(yè)方向
國內心理學專業(yè)研究生畢業(yè)后,，就業(yè)流向主要包括：情報機關,、學校、醫(yī)院和診所,、監(jiān)獄,、企業(yè)人力資源部、公安司法機關,、心理咨詢中心,、婚姻介紹所、人才市場事業(yè)規(guī)劃服務中心等需要做人群心理分析的企事業(yè)機關單位及更多元化咨詢服務場所,！總體來說,，心理學研究生的就業(yè)面還是比較廣的。況且這是一門朝陽學科,，隨著人們對它了解的加深和社會經濟的發(fā)展,，各行各業(yè)需求量將日益擴大,，就業(yè)前景樂觀。該專業(yè)適合公務員及升學考研,。
四：井岡山大學簡介
?井岡山大學是江西省人民政府和教育部共同重點支持建設高校,，是科技部與江西省人民政府會商支持建設高校，是同濟大學對口支援高校,，是一所融研究生教育,、普通本科教育和留學生教育于一體的全日制綜合性大學。學校位于中國革命搖籃井岡山所在地——江西省吉安市,，于1958年創(chuàng)辦,，期間歷經撤并和數(shù)易校名，2007年10月恢復更名為井岡山大學?，F(xiàn)有4個校區(qū),，校園面積2454畝，校舍建筑面積約68萬平方米,，教學科研設備總值約3.56億元,，圖書館藏書225萬余冊，三級甲等附屬醫(yī)院1所,。