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邵陽學(xué)院的專業(yè)排名 邵陽學(xué)院有哪些王牌專業(yè)
邵陽學(xué)院的專業(yè)排名 邵陽學(xué)院有哪些王牌專業(yè)
時間:2022-06-05 10:05     小編:李ZW1

邵陽學(xué)院是一所省屬大學(xué),學(xué)校辦學(xué)實力強,,校園環(huán)境優(yōu)美,,學(xué)校共開設(shè)19個學(xué)院,60個本科專業(yè),,5個??茖I(yè),那么邵陽學(xué)院王牌專業(yè)有哪些,?學(xué)什么專業(yè)好?今天為考生家長們盤點了邵陽學(xué)院專業(yè)排名,,這些都是邵陽學(xué)院最好的專業(yè),也是優(yōu)勢特色專業(yè),,志愿填報熱門選擇的專業(yè),,就業(yè)率高,薪資待遇前景都不錯,!

一:邵陽學(xué)院王牌專業(yè)名單

2022年國家級特色專業(yè)4個:熱能與動力工程,、體育教育、管理科學(xué),、機械設(shè)計制造及其自動化

2022年湖南省級特色專業(yè)8個:熱能與動力工程,、體育教育、管理科學(xué),、機械設(shè)計制造及其自動化,、電子信息工程、思想政治教育,、電氣工程及其自動化,、歷史學(xué)

二:邵陽學(xué)院專業(yè)排行榜(國家級特色專業(yè))

注:篇幅有限,以下為部分專業(yè)介紹,,更多請前往模擬志愿填報頻道查詢,!

1.熱能與動力工程

能源與動力工程致力于傳統(tǒng)能源的利用及新能源的開發(fā),和如何更高效的利用能源,。能源既包括水,、煤、石油等傳統(tǒng)能源,,也包括核能、風(fēng)能,、生物能等新能源,,以及未來將廣泛應(yīng)用的氫能,。動力方面則包括內(nèi)燃機、鍋爐,、航空發(fā)動機,、制冷及相關(guān)測試技術(shù)。2012年教育部新版高校本科專業(yè)目錄中調(diào)整熱能與動力工程為能源與動力工程,??紤]學(xué)生在寬厚基礎(chǔ)上的專業(yè)發(fā)展,將熱能與動力工程專業(yè)分成以下四個專業(yè)方向:即工程熱物理過程及其自動控制,、動力機械及其自動化,、流體機械及其自動控制、電廠熱能工程及其自動化,。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)動力工程及工程熱物理的基礎(chǔ)理論,,學(xué)習(xí)各種能量轉(zhuǎn)換及有效利用的理論和技術(shù),受到現(xiàn)代動力工程師的基本訓(xùn)練,,具有進行動力機械與熱工設(shè)備設(shè)計,、運行、實驗研究的基本能力,。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在大型企業(yè),、相關(guān)公司以及相關(guān)的研究所、設(shè)計院,、高等院校和管理部門從事熱能工程,、動力工程、制冷工程方面的研究與設(shè)計,、產(chǎn)品開發(fā),、制造、試驗,、管理,、教學(xué)等工作。主要就業(yè)方向為發(fā)電廠,、內(nèi)燃機廠,、汽車制造廠、物流調(diào)控,、鍋爐廠,、大型機械廠、造船廠,、空調(diào)廠,、制冷設(shè)備廠、暖通工程等,。該專業(yè)適合升學(xué)考研,。

2.體育教育

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念,,適應(yīng)地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要的德智體美勞全面發(fā)展的,具有扎實的體育教育專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和良好的科學(xué)素養(yǎng),、職業(yè)道德,、創(chuàng)新精神與實踐能力,能勝任學(xué)校體育教學(xué),、學(xué)校運動訓(xùn)練與競賽工作,、課余體育鍛煉,并可承擔(dān)體育科學(xué)研究和體育管理等工作的高級應(yīng)用型人才,。 授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士學(xué)位 主要課程:體育概論,、運動解剖學(xué)、運動生理學(xué),、體育保健學(xué),、學(xué)校體育學(xué)、體育管理學(xué),、教育學(xué),、心理學(xué)、體育科研與方法,、運動項目教學(xué)訓(xùn)練實踐與理論等,。

3.管理科學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo):管理科學(xué)本科專業(yè)注重人才培養(yǎng)與專業(yè)方向優(yōu)化,下設(shè)質(zhì)量管理,、市場策劃,、人力資源開發(fā)三個方向,實行“2+2”培養(yǎng)模式,,即前兩年開設(shè)專業(yè)公共課程,,后兩年開設(shè)專業(yè)方向課程,學(xué)生可根據(jù)愛好選擇專業(yè)方向,。 授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位 質(zhì)量管理方向:主要培養(yǎng)在企事業(yè)單位從事質(zhì)量管理,、運營管理、體系管理,、標(biāo)準(zhǔn)化管理等方面的高級應(yīng)用型人才,。 市場策劃方向:主要培養(yǎng)在企事業(yè)單位從事市場調(diào)研、營銷策劃,、廣告策劃,、銷售管理等營銷業(yè)務(wù)及管理工作的高級應(yīng)用型人才。 人力資源開發(fā)方向:主要培養(yǎng)在企事業(yè)單位從事人力資源規(guī)劃,、績效考核,、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬管理等方面的高級應(yīng)用型人才。 主要課程一(專業(yè)公共課):管理學(xué),、統(tǒng)計學(xué),、運籌學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué),、管理信息系統(tǒng)、企業(yè)財務(wù)管理,、系統(tǒng)工程,、預(yù)測方法與技術(shù)、決策理論與方法等,。 主要課程二(質(zhì)量管理方向):工程制圖,、機械設(shè)計基礎(chǔ)、質(zhì)量管理體系及認證,、質(zhì)量管理學(xué),、標(biāo)準(zhǔn)化工程、生產(chǎn)與運作管理,、環(huán)境管理體系及認證,、計量學(xué)等。 主要課程二(市場策劃方向):商務(wù)談判,、市場調(diào)查,、企業(yè)營銷策劃、現(xiàn)代廣告學(xué),、服務(wù)營銷學(xué),、供應(yīng)鏈與物流管理、網(wǎng)絡(luò)營銷,、電子商務(wù)等,。 主要課程二(人力資源開發(fā)方向):勞動法、績效管理,、組織設(shè)計,、薪酬管理、員工培訓(xùn)與開發(fā),、工作設(shè)計,、員工關(guān)系管理等。

4.機械設(shè)計制造及其自動化

設(shè)有機械制造技術(shù),、機電一體化兩個專業(yè)方向 機械制造技術(shù)方向(卓越工程師班) 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)熟練掌握各種現(xiàn)代設(shè)計方法和先進制造技術(shù),,能從事產(chǎn)品與系統(tǒng)設(shè)計、制造工藝與裝備設(shè)計與制造的高級應(yīng)用型人才,。 授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位 主要課程:機械原理,、機械設(shè)計、機電系統(tǒng)測試與控制、理論力學(xué),、材料力學(xué),、機械制造基礎(chǔ)、流體傳動與控制,、機械制造裝備設(shè)計,、優(yōu)化設(shè)計、可靠性設(shè)計,、精密和超精密加工等,。 機電一體化方向 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有機、電,、液與自動化學(xué)科理論知識及應(yīng)用能力,,能從事機電一體化技術(shù)產(chǎn)品設(shè)計,數(shù)控系統(tǒng)的設(shè)計制造的高級應(yīng)用型人才,。 授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位 主要課程:機械原理,、機械設(shè)計、機電系統(tǒng)測試與控制,、理論力學(xué),、材料力學(xué)、光機電一體化技術(shù),、可編程序控制器設(shè)計,、機電傳動與控制、計算機輔助編程,、數(shù)控機床與編程,、流體傳動與控制等。

三:邵陽學(xué)院專業(yè)排行榜(湖南省級特色專業(yè))

注:篇幅有限,,以下為部分專業(yè)介紹,,更多請前往模擬志愿填報頻道查詢!

1.熱能與動力工程

能源與動力工程致力于傳統(tǒng)能源的利用及新能源的開發(fā),,和如何更高效的利用能源,。能源既包括水、煤,、石油等傳統(tǒng)能源,,也包括核能、風(fēng)能,、生物能等新能源,,以及未來將廣泛應(yīng)用的氫能。動力方面則包括內(nèi)燃機,、鍋爐,、航空發(fā)動機、制冷及相關(guān)測試技術(shù)。2012年教育部新版高校本科專業(yè)目錄中調(diào)整熱能與動力工程為能源與動力工程,??紤]學(xué)生在寬厚基礎(chǔ)上的專業(yè)發(fā)展,將熱能與動力工程專業(yè)分成以下四個專業(yè)方向:即工程熱物理過程及其自動控制,、動力機械及其自動化,、流體機械及其自動控制、電廠熱能工程及其自動化,。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)動力工程及工程熱物理的基礎(chǔ)理論,,學(xué)習(xí)各種能量轉(zhuǎn)換及有效利用的理論和技術(shù),受到現(xiàn)代動力工程師的基本訓(xùn)練,,具有進行動力機械與熱工設(shè)備設(shè)計、運行,、實驗研究的基本能力,。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在大型企業(yè)、相關(guān)公司以及相關(guān)的研究所,、設(shè)計院,、高等院校和管理部門從事熱能工程、動力工程,、制冷工程方面的研究與設(shè)計,、產(chǎn)品開發(fā)、制造,、試驗,、管理、教學(xué)等工作,。主要就業(yè)方向為發(fā)電廠,、內(nèi)燃機廠、汽車制造廠,、物流調(diào)控,、鍋爐廠、大型機械廠,、造船廠,、空調(diào)廠、制冷設(shè)備廠,、暖通工程等,。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

2.體育教育

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念,,適應(yīng)地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要的德智體美勞全面發(fā)展的,,具有扎實的體育教育專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和良好的科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新精神與實踐能力,,能勝任學(xué)校體育教學(xué),、學(xué)校運動訓(xùn)練與競賽工作、課余體育鍛煉,,并可承擔(dān)體育科學(xué)研究和體育管理等工作的高級應(yīng)用型人才,。 授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士學(xué)位 主要課程:體育概論、運動解剖學(xué),、運動生理學(xué),、體育保健學(xué)、學(xué)校體育學(xué),、體育管理學(xué),、教育學(xué)、心理學(xué),、體育科研與方法,、運動項目教學(xué)訓(xùn)練實踐與理論等。

3.管理科學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo):管理科學(xué)本科專業(yè)注重人才培養(yǎng)與專業(yè)方向優(yōu)化,,下設(shè)質(zhì)量管理,、市場策劃、人力資源開發(fā)三個方向,,實行“2+2”培養(yǎng)模式,,即前兩年開設(shè)專業(yè)公共課程,后兩年開設(shè)專業(yè)方向課程,,學(xué)生可根據(jù)愛好選擇專業(yè)方向,。 授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位 質(zhì)量管理方向:主要培養(yǎng)在企事業(yè)單位從事質(zhì)量管理、運營管理,、體系管理,、標(biāo)準(zhǔn)化管理等方面的高級應(yīng)用型人才。 市場策劃方向:主要培養(yǎng)在企事業(yè)單位從事市場調(diào)研,、營銷策劃,、廣告策劃、銷售管理等營銷業(yè)務(wù)及管理工作的高級應(yīng)用型人才,。 人力資源開發(fā)方向:主要培養(yǎng)在企事業(yè)單位從事人力資源規(guī)劃,、績效考核、培訓(xùn)開發(fā),、薪酬管理等方面的高級應(yīng)用型人才,。 主要課程一(專業(yè)公共課):管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué),、運籌學(xué),、西方經(jīng)濟學(xué),、管理信息系統(tǒng)、企業(yè)財務(wù)管理,、系統(tǒng)工程,、預(yù)測方法與技術(shù)、決策理論與方法等,。 主要課程二(質(zhì)量管理方向):工程制圖,、機械設(shè)計基礎(chǔ)、質(zhì)量管理體系及認證,、質(zhì)量管理學(xué),、標(biāo)準(zhǔn)化工程、生產(chǎn)與運作管理,、環(huán)境管理體系及認證,、計量學(xué)等。 主要課程二(市場策劃方向):商務(wù)談判,、市場調(diào)查,、企業(yè)營銷策劃、現(xiàn)代廣告學(xué),、服務(wù)營銷學(xué)、供應(yīng)鏈與物流管理,、網(wǎng)絡(luò)營銷,、電子商務(wù)等。 主要課程二(人力資源開發(fā)方向):勞動法,、績效管理,、組織設(shè)計、薪酬管理,、員工培訓(xùn)與開發(fā),、工作設(shè)計、員工關(guān)系管理等,。

4.機械設(shè)計制造及其自動化

設(shè)有機械制造技術(shù),、機電一體化兩個專業(yè)方向 機械制造技術(shù)方向(卓越工程師班) 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)熟練掌握各種現(xiàn)代設(shè)計方法和先進制造技術(shù),能從事產(chǎn)品與系統(tǒng)設(shè)計,、制造工藝與裝備設(shè)計與制造的高級應(yīng)用型人才,。 授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位 主要課程:機械原理、機械設(shè)計,、機電系統(tǒng)測試與控制,、理論力學(xué)、材料力學(xué),、機械制造基礎(chǔ),、流體傳動與控制,、機械制造裝備設(shè)計、優(yōu)化設(shè)計,、可靠性設(shè)計,、精密和超精密加工等。 機電一體化方向 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有機,、電,、液與自動化學(xué)科理論知識及應(yīng)用能力,能從事機電一體化技術(shù)產(chǎn)品設(shè)計,,數(shù)控系統(tǒng)的設(shè)計制造的高級應(yīng)用型人才,。 授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位 主要課程:機械原理、機械設(shè)計,、機電系統(tǒng)測試與控制,、理論力學(xué)、材料力學(xué),、光機電一體化技術(shù),、可編程序控制器設(shè)計、機電傳動與控制,、計算機輔助編程,、數(shù)控機床與編程、流體傳動與控制等,。

5.電子信息工程

電子信息工程是一門應(yīng)用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計,、開發(fā),、應(yīng)用和集成。電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面,。電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù),、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè),。電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識,,并掌握用計算機等處理信息的方法。隨著社會信息化的深入,,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計,、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等,。

培養(yǎng)目標(biāo)

電子信息工程專業(yè)是一個電子和信息工程方面的專業(yè)。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號的獲取與處理,、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,,受到電子與信息工程實踐的基本訓(xùn)練,,具備設(shè)計、開發(fā),、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力,。

就業(yè)方向

電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)范圍包括:做電子工程師,設(shè)計開發(fā)一些電子,、通信設(shè)備,;做軟件工程師,設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件,;做項目主管,,策劃一些大的系統(tǒng);可以繼續(xù)進修成為教師或從事科研工作,;可以從事電子信息設(shè)備的應(yīng)用與維修工作,;也可以從事相關(guān)的商業(yè)職位,未來的發(fā)展重點是電子信息產(chǎn)品制造業(yè),、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè),。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

6.思想政治教育

思想政治教育是社會或社會群體用一定的思想觀念,、政治觀點,、道德規(guī)范,對其成員施加有目的,、有計劃,、有組織的影響,使他們形成符合一定社會所要求的思想品德的社會實踐活動,。思想政治教育學(xué)的研究對象是人,,它研究人的思想品德的形成,、發(fā)展,、變化的規(guī)律,以及向人們進行思想政治教育的規(guī)律,。本學(xué)科強調(diào)理論聯(lián)系實際,,是一門綜合性的應(yīng)用學(xué)科。其主要研究方向有以下四個:思想政治教育原理與方法研究,、馬克思主義經(jīng)典作家思想政治教育理論研究,、中國共產(chǎn)黨思想政治教育史研究(包括新時期思想政治教育的理論與實踐)和中外思想政治教育比較研究。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和思想政治教育專業(yè)的基本理論和基本知識,受到思想政治教育專業(yè)技能與方法的基本訓(xùn)練,,掌握從事思想政治工作的基本能力,。

就業(yè)方向

思想政治教育系屬于政治學(xué)科,,從專業(yè)發(fā)展的歷史可以看出,思想政治教育在任何時候都必不可少,。隨著20世紀80年代末,,隨著國內(nèi)政治風(fēng)波的涌動,,國家和政府加大了思想政治建設(shè)的力度,,思政教育重新被提升到關(guān)乎現(xiàn)代化建設(shè)前途和命運的位置上來。思政專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)選擇上的面還是比較寬的,,其就業(yè)可以成為從事中小學(xué),、中專,、大專的政治教育教師,也可以發(fā)展成為管理干部,,政工干部、思想宣傳工作者等,。該專業(yè)適合公務(wù)員崗位及升學(xué)考研,。

7.電氣工程及其自動化

在2012年《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中,,電氣工程及其自動化屬于工學(xué)中的電氣類,。專業(yè)目錄調(diào)整后,以前電氣信息類中的部分專業(yè)合并為電氣工程及其自動化專業(yè),。這一專業(yè)所涉及的范圍較廣,,不同的大學(xué)在課程設(shè)置上都會有各自的側(cè)重點,,傳統(tǒng)的電氣工程專業(yè)主要培養(yǎng)的是在電能的發(fā)、送,、配、用四個階段的設(shè)計,、安裝和維護人才。簡單的來說,,就是培養(yǎng)電氣工程師的專業(yè),。如發(fā)電機的維護,、變壓器的安裝檢測、輸電線路的設(shè)計,、安裝后的調(diào)試,,這些都是電氣工程師的工作內(nèi)容,。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù),、信息控制、計算機技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識,。該專業(yè)主要特點是強弱電結(jié)合,、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合,、軟件與硬件結(jié)合,、元件與系統(tǒng)結(jié)合,,學(xué)生受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問題的基本能力,。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在國家電力公司,、電力設(shè)備制造公司以及國民經(jīng)濟其它部門,、企業(yè)、科研院所從事電氣工程及自動化方面的科學(xué)研究,、工程設(shè)計、系統(tǒng)技術(shù)開發(fā)和管理,、市場管理等工作,;亦可在航空,、航天、民航,、電力、通訊電子及其它各行業(yè)從事電氣工程及相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā),、工程設(shè)計,、系統(tǒng)運行,、試驗分析,、科學(xué)研究和經(jīng)營管理等工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研,。

8.歷史學(xué)

歷史學(xué)是人類對自己的歷史材料進行篩選和組合的知識形式,。歷史學(xué),是個靜態(tài)時間中的動態(tài)空間概念,。歷史學(xué)是由歷史,、科學(xué),、哲學(xué)、人性學(xué)及其時間空間五部分有機組合而成,。廣義的“歷史學(xué)”是對“史”進行同時合訓(xùn)而產(chǎn)生的“史有二義”的統(tǒng)一體,。包括:完全獨立于人們的意識之外的人類過往社會的客觀存在及其發(fā)展過程;歷史學(xué)家對這種客觀存在和過程及其規(guī)律的描述和探索的精神生產(chǎn)實踐及其創(chuàng)造出來的產(chǎn)品,。狹義上的史學(xué)專指后者,,是一種精神生產(chǎn)實踐及其創(chuàng)造的屬于觀念形態(tài)的東西的統(tǒng)一體。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)歷史科學(xué)的基本理論和基本知識,,受到中國歷史和世界歷史發(fā)展的基本史實及史學(xué)研究的基本訓(xùn)練,,具有從事專業(yè)工作所需的基本能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景和狀況一般,,比起熱門專業(yè)要難就業(yè)很多,;畢業(yè)后主要在國家機關(guān)、文教事業(yè),、新聞出版,、文博檔案及各類事業(yè)單位與組織機構(gòu)工作。該專業(yè)適合公務(wù)員崗位及升學(xué)考研,。

四:邵陽學(xué)院簡介

邵陽學(xué)院(Shaoyang University)位于湖南省邵陽市,是國家卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃試點高校,。學(xué)校創(chuàng)建于1958年,,前身是邵陽師范??茖W(xué)校,,2002年與邵陽高等專科學(xué)校合并升格為本科層次院校并更為現(xiàn)名,。2011年獲得工程碩士學(xué)位招生權(quán)(服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目),;2017年11月,學(xué)校新增為湖南省碩士學(xué)位授予單位立項建設(shè)單位(第三批),。

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2022湖南邵陽大學(xué)名單,,總共3所,,其中本科1所,??茖W(xué)校2所,。2022年邵陽本科大學(xué)名單學(xué)校名稱學(xué)校標(biāo)識碼主管部門所在地辦學(xué)層次邵陽學(xué)院4143010547湖
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