江西工程學(xué)院是幾本院校,?通過近年江西工程學(xué)院在各地錄取批次得知:江西工程學(xué)院在各地都是本科第二批次錄取,,所以江西工程學(xué)院是二本大學(xué),。
江西工程學(xué)院是幾本院校
具體,請參照該校在你所在省份的招生批次,,如下:
江西工程學(xué)院各省市錄取批次
招生省份 | 文理科 | 招生類型 | 年份 | 錄取批次 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
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江西 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 448 | 110732 | - | 443 |
四川 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 438 | 169175 | - | 430 |
貴州 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 367 | 128119 | 17 | 367 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 323 | 53334 | 1 | 301 |
安徽 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 419 | 153409 | 4 | 415 |
廣西 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 358 | 127104 | - | 348 |
新疆 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 347 | - | 1 | 302 |
河南 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 440 | 237132 | - | 400 |
陜西 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 395 | 91875 | 1 | 341 |
山西 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批C段 | 343 | - | - | 343 |
甘肅 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批K段 | 336 | 85159 | - | 336 |
云南 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批及預(yù)科 | 437 | 91655 | 8 | 435 |
貴州 | 文科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 487 | 38058 | 16 | 479 |
四川 | 文科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 485 | 58346 | - | 474 |
安徽 | 文科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 530 | 42846 | 5 | 519 |
廣西 | 文科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 426 | 44944 | - | 413 |
江西 | 文科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 502 | 43476 | - | 496 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 414 | 16844 | 1 | 392 |
新疆 | 文科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 359 | - | 1 | 350 |
河南 | 文科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 482 | 81132 | - | 466 |
山西 | 文科 | 普通類 | 2021 | 本科二批C段 | 398 | - | - | 393 |
甘肅 | 文科 | 普通類 | 2021 | 本科二批K段 | 437 | 25373 | - | 432 |
云南 | 文科 | 普通類 | 2021 | 本科二批及預(yù)科 | 507 | 37292 | 7 | 500 |
江西工程學(xué)院辦學(xué)層次:
是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
是否是雙一流 | 否 | 主管單位 | 江西省教育廳 |
創(chuàng)建時(shí)間 | 1983年 | 博士點(diǎn)數(shù)量 | 一級:0,,二級:0 |
碩士點(diǎn)數(shù)量 | 一級:0,二級:0 | 學(xué)校類型 | 理工類 |
所在城市 | 新余市 | 辦學(xué)層次 | 普通本科 |
江西工程學(xué)院前身是創(chuàng)始于1983年10月的新余無線電培訓(xùn)班,。1992年成立江西渝州電子工業(yè)學(xué)院,,1997年列為江西省首批高等教育國家學(xué)歷文憑考試試點(diǎn)院校,1998年更名為江西渝州電子工業(yè)專修學(xué)院,。2001年經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn),、教育部備案,成立江西渝州科技職業(yè)學(xué)院,,成為普通高職院校,。2014年經(jīng)教育部批準(zhǔn),升格為普通本科院校,,更名為江西工程學(xué)院,。2018年增列為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位。學(xué)校創(chuàng)造了教育領(lǐng)域著名的“新余現(xiàn)象,,江工效應(yīng)”,。
學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),全面落實(shí)三全育人,,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,。完善了董事會領(lǐng)導(dǎo)、黨委政治核心和監(jiān)督保障,、校長負(fù)責(zé),、專家治學(xué)、民主管理的治理結(jié)構(gòu),,健全了黨團(tuán)組織,、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、決策咨詢機(jī)構(gòu),、教職工代表大會制度和學(xué)生代表大會制度以及各項(xiàng)規(guī)章制度,。