生物學專業(yè)就業(yè)前景比較好一直是政府所支持的重點產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,，包括克隆在內(nèi)的尖端研究都是在政府的大力支持下所進行的，所以相關(guān)生物學專業(yè)的就業(yè)狀況一直以來都是趨向于良好發(fā)展,。
2022生物學專業(yè)好就業(yè)
無論是在研究機關(guān)或者生物公司,，投資每年都有所增長。而職位的增長速度也保持在4-5%左右,。生物專業(yè)是一個交叉性十分強的學科,，伴隨科技飛速發(fā)展，學科劃分越來越細,，學科交叉性越來越強,，許多生物相關(guān)的新興學科方興未艾。此外,，生物相關(guān)的應用類學科包括公共衛(wèi)生,，食品，營養(yǎng)等,，人才缺口也較基礎(chǔ)研究類大,。
生物科學專業(yè)的畢業(yè)生的專業(yè)知識和專業(yè)技能要求嚴格。畢業(yè)生主要在科研機構(gòu),、高等院校以及國家機關(guān)等部門從事科研,、教學和高級管理工作。
生物學專業(yè)前景怎么樣
我是第一批生物學專業(yè)的畢業(yè)生了,，我們當時報考的時候,，心里是一種神圣向往的心態(tài)，當時這個專業(yè)炒的很火,，分數(shù)很高,，快畢業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)了，當時沒有什么詞語能形容當時的想法,，現(xiàn)在有了——“坑爹”
畢業(yè)前一年各專業(yè)同級的學生開始找工作了,，一些入學成績最低、報考人數(shù)最少甚至需要調(diào)劑的專業(yè),，早早就簽了正式的協(xié)議,，畢業(yè)后就可以到高收入的崗位工作了,。我們專業(yè)只有個別的幾個簽了中學教師或者小學教師（當時是很少有人去的，后來被證明為比較好的選擇）,，剩下的大部分人考研了,，畢業(yè)后沒考研的大部分去了藥廠，這些人大部分又做了藥品銷售,，總之沒幾個有正式工作的。研究生畢業(yè)后,，想去當中學教師都沒人要了。
畢業(yè)快10年了,，現(xiàn)在工作都比較穩(wěn)定了,，改行的占一大部分，有做管理的,，有銷售的,，有從事電子等其他行業(yè)的，有做生意的,，未改行的一小部分,，有研究室的，有中小學教師,，有大學教師（其中大部分是民辦院校,，屬于聘用制的），有在藥廠和食品廠做生產(chǎn)的,。收入方面,，藥品銷售收入差異大，現(xiàn)在還做銷售的基本是做的比較好的,，做的不好的是大部分，基本都另找其他工作了,；下來是正式的中小學教師,，因為有課時費等收入又是事業(yè)單位；下來是公務員,，人數(shù)不多,，因為專業(yè)限制，基本只能報考無專業(yè)限制的公務員,，這些公務員崗位不算油差,，干工資沒啥補貼；下來是其他的事業(yè)單位,，包括各種研究所,，同樣事業(yè)單位，收入算低的；聘用制的大學老師收入不高,，因為生物課程不是主要課程,，課時少，不受重視,，所以收入比較低,。
畢業(yè)后問了一些之后畢業(yè)的學弟,，他們的就業(yè)率逐年下降,。
總之：生物技術(shù)算是一個邊緣專業(yè),，和他接近的生命科學,，生物工程，化工,，藥學,。看著好,，但就業(yè)時,，進藥廠，比不過藥學專業(yè),。進化工廠,，比不過化工專業(yè)。進食品廠,，比不過食品專業(yè),。當生物教師，比不過生命科學專業(yè),。以上比不過的專業(yè)就業(yè)就不好了,，生物技術(shù)更差。