在日常學習和工作生活中,，我們最不陌生的就是試題了，試題是用于考試的題目,，要求按照標準回答,。下面小編在這里為大家精心整理了2022年江蘇省師德師風在線培訓試題及參考答案，希望對同學們有所幫助,，僅供參考,。
2022年江蘇省師德師風在線培訓試題及參考答案
一、單選題：
1,、我國刑法規(guī)定的主刑有( ),。
【答案】:管制、拘役,、有期徒刑,、無期徒刑、死刑
2,、1946年8月,，毛澤東在延安會見美國進步女記者安娜路易斯斯特朗時，提出了( ) 的著名論斷,。
【答案】:一切反動派都是紙老虎
3,、特級教師、名教師,、骨干教師和學科帶頭人從事有償家教,，由有關部門(單位): ( )
【答案】:按批準權限取消其相應稱號
4、教師上課如何使用教案,？ ( )
【答案】:不能下載照搬不符合本班學生實際的教案上課
5,、從事有償補課被查實一次的，給予（ ）處分,。
【答案】:警告
6,、某班學生做完早操回到教室，忽然有人發(fā)出"哎喲”的叫聲，老師發(fā)現(xiàn)原來有人在班干部的凳子上反釘了幾個釘子,。下列處理方式中,，最怡當?shù)囊豁検? )。
【答案】:讓學生把釘子敲平,，開始上課,，課后處理
7、改革開放以來我們取得一-切成績和進步的根本原因,，歸結起來就是:開辟了中國特色社會主義道路,，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度,，發(fā)展了( ),。
【答案】:中國特色社會主義文化
8、《全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》要求,，黨員教師增強四個意識,，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德,，奉獻社會,，爭做"四有“好教師。關于四個意識,，正確的是( )
選項1:政治意識,、學習意識、核心意識,、看齊意識
選項2:政治意識,、大局意識、科研意識,、樹人意識
選項3:學生意識,、學校意識、學習意識,、科研意識
選項4:科研意識,、政治意識,、核心意識,、看齊意識
9、教師資格過渡辦法的制定機關是: ( )
【答案】:國務院教育行政部門
10,、教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度,，不應該( ) 。
【答案】:頤指氣使
11,、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》提出,，義務教育的戰(zhàn)略性任務是( )。
【答案】:均衡發(fā)展
12、中,、小學校園周圍( )米范圍內和居民住宅樓(院)內不得設立互聯(lián)網上網服務營業(yè)場所,。
【答案】:200
13、“人心不同,，各如其面”這句話提示教師在教育活動中應該關注( ),。
【答案】: 學生的獨特性
14、骨干教師華老師教學能力突出,，經常一個人鉆研教學,，不愿意參加集體備課，這說明華老師缺乏( ),。
【答案】:團隊協(xié)作的精神
15,、學校中層以上干部和市、縣(市,、區(qū))教育教學研究人員從事有償家教,，由有關部門(單位)給予( )
【答案】:免除職務處理并調離崗位
16、為保障教師完成教育教學任務,，各級人民政府,、教育行政部門、有關部門,、學校和其他教育機構不應當履行哪一職責( ),。
【答案】:支持教師課余時間進行有償家教，以提高地區(qū)教育教學質量
17,、十九大報告指出,，辦好繼續(xù)教育，加快建設( ),，大力提高國民素質,。
【答案】:學習型社會
18、教師行使懲戒權應針對( ),。
【答案】:學生的越軌行為本身
19,、作為教師所進行教育的基石是( )。
【答案】:人格
20,、行政機關在調查或者進行檢查時,，執(zhí)法人員不得( )。
【答案】:少于兩人
二,、判斷題
21,、教師職業(yè)行為準則是針對一些主要問題和較為突出的問題劃定的基本底線，是對教師的提醒和厚愛,。（√）
22,、教師清正廉潔的根本是教師的意識,。（×）
23、自由,、平等,、合作是新型師生關系的基本理念。（×）
24,、張明上語文課時不遵守紀律,，語文老師讓他去教室后面反思幾分鐘，教師這種做法這不違背師德,。（√）
25,、教師如果在教育教學過程中出現(xiàn)侮辱學生影響惡劣的，將撤銷其教師資格,，五年內不得再重新申請認定教師資格,。（√）
26、學校對學生作出開除學籍處分決定之前,，應當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯,。（√）
27、“終身學習”是我國《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的基本內容,。（√）
28,、初等義務教育普遍實施于近代。（√）
29,、在教育教學活動中遇突發(fā)事件,、面臨危險時，中小學教師不得擅離職守,、自行逃離,、不顧學生安危。（√）
30,、新招聘入職尚處于見習期未滿的教師如果從事有償補課,，不屬于違反師德行為，見習期考核可以給予合格,。（×）
31,、突發(fā)事件應對工作實行預防為主、預防與應急相結合的原則,。（√）
32,、我們要建設的現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化。（√）
33,、學校為了學生的成績,，可以規(guī)定教師在周六周日加班,。（×）
34,、青少年喜歡模仿是- -種可貴的心理品質,。（√）
35、一個人掌握知識的多少并不能說明他(她) 能力的高低,。（√）
36,、直線式和螺旋式是我國中小學教科書的組織結構的兩種基本方式。（√）
37,、教師違反職業(yè)道德受處分期間其教師資格不予注冊,，申請注冊的學校和教育主管部門可不予受理。待處分期結束,，且符合注冊合格的條件后再申請注冊,。（×）
38、在講《助人為樂》這節(jié)課時,，劉老師給同學們播放了《全國道德模范頒獎儀式》中“全國助人為樂模范方敬老師的相關視頻,，她想通過方敬老師的事跡來影響學生。劉老師所運用的德育方法是情感陶冶法,。（×）
39,、王老師為了提升孩子英語成績，要求全班孩子到學校門口指定書店購買復習用試卷,利用課余時間給孩子補習,，王老師敬業(yè)愛生精神值得稱贊,。（×）
40、教科書是課程標準的具體化,，是依據課程標準要求編寫的教學用書,。（√）
三、多選題
41,、有家長舉報,，某蔣姓教師私”下向家長售賣紅糖，并承諾只要家長購買紅糖就可替孩子換一-塊”免罰金牌";家長群內公開辱罵威脅家長,，“你罵我,，我是大人，心理能承受得住,。但我罵你小孩,，就怕他是小孩，受不住,。“該教師的行為違反《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》中的哪些條款? ( )
口選項1:不得違反教學紀律,，敷衍教學，或擅自從事影響教育教學本職工作的兼職兼薪行為
口選項2:不得索要,、收受學生及家長財物或參加由學生及家長付費的宴請,、旅游、娛樂休閑等活動,，不得向學生推銷圖書報刊,、教輔材料,、社會保險或利用家長資源謀取私利。
口選項3:不得歧視,、侮辱學生,，嚴禁虐待、傷害學生
口選項4:不得損害國家利益,、社會公共利益,，或違背社會公序良俗。
42,、江蘇省教育廳江蘇省政府教育督導團關于中小學違規(guī)行為的處理意見中提出:處理中小學違規(guī)辦學行為,，堅持( )原則。
口選項1:屬地管理
口選項2:依法問責
口選項3:強化導向
口選項4:懲防并舉
43,、學校對學生傷害事故負的賠償應遵循( ),。
口選項1:學校無責任的，如果有條件,，可以根據實際情況,，本著自愿和可能的原則，對受傷害學生給予適當?shù)膸椭?/p>
口選項2:如果學校沒有責任,，則不應當予以賠償
口選項3:如果學校有責任的,，還須在可能的情況下解決戶口、住房,、就業(yè)等學生合理要求
口選項4:根據責任大小,，適當予以經濟賠償
44、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂) 對教師的職業(yè)道德起指導作用,，是調節(jié)( ) 相互關系的基本行為準則,。
口選項1:教師與學校
口選項2:教師與國家
口選項3:教師與學生
口選項4:教師與社會
45、一群高一女生很喜歡比她們大幾歲的女性體育王老師,，非常喜歡與王老師在微信上閑聊天,，稱呼王老師為姐姐，暑假想約老師一起出去KTV,，你認為下列做法合適的有( )
口選項1:同意學生相約假期出去娛樂
口選項2:王老師應時刻與學生打成一片,年齡相差不大,，可以姐妹相稱
口選項3:應保持適當?shù)木嚯x，不過多與學生一起參 與教育以外的娛樂項目
口選項4:告訴學生現(xiàn)在是師生關系,，可以等她們畢業(yè)了再一起做朋友
46,、你在.上課時，發(fā)現(xiàn)一位學生趴在桌子上睡著了,，正確的處理方法有( ),。
口選項1:停止課堂教學活動,批評該同學，警示其他同學
口選項2:找一個機會,，在不影響其他學生的情況下,，走到學生旁邊,，輕輕拍下他的肩膀
口選項3:找個合適機會關切地問“你不舒服嗎？沒關系吧,？”然后用關切的目光看著他
口選項4:有意碰一下,， 而不應該讓其他同學察覺,。
47,、教師職業(yè)道德原則具有( )。
口選項1:基準性
口選項2:本質性
口選項3:穩(wěn)定性
口選項4:獨特性
48,、班主任要致力于班集體建設,，一個班集體必須具備的基本特征有（ ）
口選項1:明確的共同目標
口選項2:一定的共同生活的準則
口選項3:有詳細的班級管理規(guī)定
口選項4:集體成員之間平等心理相容的氛圍
口選項5:一定的組織結構
49、教師職業(yè)的幸福來自于( ),。
口選項1:穩(wěn)定的工資收入
口選項2:和諧關系的建立
口選項3:學生的成長
口選項4:自我生命境界的提升
50,、建構德性的有效方式有( ) 。
口選項1:體驗
口選項2:反饋
口選項3:書本學習
口選項4:承擔
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