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2022減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)
2022減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)
時(shí)間:2022-07-11 17:41     小編:李LWC

5月12日是第14個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,為進(jìn)一步做好學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳工作,增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),提高師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,多個(gè)學(xué)校開(kāi)展減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園班會(huì)。以下是小編整理的減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園班會(huì)教案相關(guān)內(nèi)容,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,歡迎閱讀與收藏,。

減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園班會(huì)教案1

一,、設(shè)計(jì)意圖

"安全重于泰山",安全工作是幼兒園工作的頭等大事,。幼兒通過(guò)看電視,、聽(tīng)大人的講述對(duì)地震有一定的了解,但因幼兒年齡小遇到危險(xiǎn)不知道怎么辦,,大多會(huì)哭,。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)特組織此活動(dòng),培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道簡(jiǎn)單的地震知識(shí),。

2,、通過(guò)演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下,,根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過(guò)安全疏散通道,。

3、有防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、幼兒、家長(zhǎng)和教師共同收集報(bào)刊,、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片,。

2、課件:家庭,、學(xué)校,、戶外、公共場(chǎng)所避險(xiǎn)視頻,,

四,、活動(dòng)過(guò)程

(一)出示地震后的一組圖片,激發(fā)幼兒興趣,。

1,、師啟發(fā)幼兒:小朋友看這里發(fā)生了什么事?(地震)你怎么知道這里發(fā)生了地震?地震發(fā)生時(shí)還有什么現(xiàn)象?

2、幼兒自由發(fā)表對(duì)地震的看法,,教師邊引導(dǎo)幼兒把話說(shuō)清楚,。

3、小結(jié):是啊,,大地震給我們?nèi)祟悗?lái)多大的災(zāi)難啊!小朋友你們想知道地震是怎么產(chǎn)生的嗎?

(二)播放地震的課件,,激起幼兒探索的興趣。

1,、看完后教師引導(dǎo):地震是怎么產(chǎn)生的?

2,、幼兒交流,教師邊引導(dǎo)幼兒把話說(shuō)清楚,。

3,、小結(jié):哦,原來(lái)地震是因?yàn)榈貧さ倪\(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的,,是自然現(xiàn)象,。如果有一天我們這里發(fā)生大地震,我們?cè)撛趺崔k呢?

4,、幼兒自由發(fā)表。

5,、師幼一起總結(jié)避險(xiǎn)方法:不要慌,,不要逃,也不要跳,,小震不用跑,,大震跑不了。聽(tīng)老師或者大人的指揮,,就近找安全的小地方躲避,,保護(hù)好頭部,。等地面晃動(dòng)小了再聽(tīng)指揮疏散,撤離,。如果是在一樓或平房就可以跑出到空曠的地方去,。

6、那我們要怎么找安全的地方?什么地方安全?

7,、播放視頻:在幼兒園,、在家、在戶外,、在公共場(chǎng)所怎么找較安全的地方躲避?請(qǐng)幼兒找出來(lái),。

8、幼兒小結(jié)不同地方怎么找地方躲避較安全,。在幼兒園是蹲在桌子下雙手抱頭,,再聽(tīng)指揮疏散;在家用枕頭或被子蓋頭,就近在衛(wèi)生間,、墻角,、廚房、桌子下,、床下等地方;在公共場(chǎng)所要跟著大人找到最近的桌子下,、墻角等地方。在戶外就蹲在地上抱頭就行,。

(三)教幼兒安全有效的撤離

1,、學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作.提問(wèn):我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。(雙手抱頭,、上身向前彎曲,,快速撤離)

2、出示班級(jí)撤離圖,,帶幼兒觀察并找出班級(jí)在緊急

情況下撤離的路徑和位置,。引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

3,、帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯,、彎道情況等),引導(dǎo)幼兒討論:怎樣走,,到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng),。如可以分成兩隊(duì),沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序,,不擁擠;聽(tīng)老師的指揮等,。(幼兒下樓梯的路線是男生靠樓梯扶手,女生靠墻同時(shí)下樓.因?yàn)槟信姆从场⑦\(yùn)動(dòng)能力相比較男生要強(qiáng),,分開(kāi)可以提高逃離的速度,,也可以給女生更多的行動(dòng)空間)

4,、組織幼兒"實(shí)戰(zhàn)演習(xí)"。演練室內(nèi)避震及緊急撤離,。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠,、用時(shí)過(guò)長(zhǎng)等情況,教師帶幼兒查找原因,,再次演習(xí),,使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法,。

五,、活動(dòng)結(jié)束。

減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園班會(huì)教案2

活動(dòng)目的:

1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),。

2,、幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全常識(shí),、提高自我保護(hù)能力,,懂得珍惜生命?;顒?dòng)內(nèi)容:常見(jiàn)災(zāi)害及預(yù)防自救,、自護(hù)常識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程:

一,、導(dǎo)入:

1,、同學(xué)們,讓我們一起來(lái)回想一下,,我們每天早上上學(xué)去的時(shí)候,,家里人都對(duì)我們說(shuō)了些什么?(交待安全的話)為什么每天都說(shuō)同樣的話呢?一個(gè)人的生命是偉大的,他可以有無(wú)數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造,,有可能改變?nèi)祟惖纳?。同時(shí)我們的生命又是脆弱的,危險(xiǎn)時(shí)時(shí)都在我們的身邊,。所以,,我們要樹(shù)立安全意識(shí),了解一些安全知識(shí),,學(xué)會(huì)自我保護(hù),,懂得珍愛(ài)自己的生命。

2,、板書(shū)班會(huì)主題:防災(zāi)減災(zāi)安全教育

3、學(xué)生齊讀并理解班會(huì)主題,。

二,、師生互動(dòng)活動(dòng):

(1),、師生共同回顧學(xué)校六條禁令。(學(xué)生自由發(fā)言,,教師做相應(yīng)的補(bǔ)充與強(qiáng)調(diào))

(2),、分組討論:

1、在家里和學(xué)校里,,我們小朋友可以在哪些地方玩耍,,不可以在哪些地方玩耍?(教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強(qiáng)調(diào):嚴(yán)禁下河、池,、塘,、渠洗冷水澡或玩耍。)

2,、夏季到了,,我們?cè)撛鯓臃里L(fēng)、防洪,、防雷電,、防山路滑坡、防蛇,、防蚊蟲(chóng)?

(教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言引導(dǎo)學(xué)生注意:

1,、刮大風(fēng)時(shí)不逗留在房檐下、大樹(shù)下,、危房邊,。

2、打雷閃電時(shí)不站在大樹(shù)下,,電線下,。

3、洪水中的自救,。暴雨來(lái)臨時(shí),,如果我們家處在地勢(shì)低洼地區(qū),可因地制宜采取“小包圍”措施,,如用紅磚砌圍墻,、大門口放置沙袋、配置小型抽水泵等,。如果我們家住在底層則應(yīng)將家中的電器插座,、開(kāi)關(guān)等移到離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進(jìn)屋內(nèi),,應(yīng)及時(shí)切斷電源,,防止觸電傷人。當(dāng)受到洪水威脅時(shí),如果時(shí)間充裕,,我們應(yīng)按照預(yù)定路線,,有組織地向山坡、高地等安全處轉(zhuǎn)移;在措手不及,,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,,要盡可能利用船只、木排,、門板,、木床等適合飄浮的物品,作水上轉(zhuǎn)移,。如果洪水來(lái)得太快,,已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)移了,我們要立即爬上屋頂,、樓房高層,、大樹(shù)、高墻,,作暫停避險(xiǎn),。但千萬(wàn)不要游泳逃生,更不能攀爬帶電的電線桿,、鐵塔,,也不要爬到泥坯房的屋頂。同時(shí)利用各種渠道向外界求援,。如已被卷入洪水中,,一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機(jī)會(huì)逃生,。

3,、在校園內(nèi)有哪些危險(xiǎn)的游戲不能玩?(教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強(qiáng)調(diào):不打架、不在校園內(nèi)奔跑,、不玩危險(xiǎn)的玩具等,。)

4、你知道哪些交通安全知識(shí)?(教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強(qiáng)調(diào):要遵守交通規(guī)則,,不在馬路上追趕,、玩耍,要走人行道)

(3)集體交流,,教師引導(dǎo)學(xué)生掌握安全知識(shí),,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

三,、學(xué)生做好相應(yīng)的筆記,。

四、小結(jié)。

這節(jié)課你有什么收獲?我希望大家通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),,能相應(yīng)掌握一些安全知識(shí)和制度,,懂得保護(hù)自己。

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