教育政策是一個政黨和國家為實現(xiàn)一定歷史時期的教育發(fā)展目標(biāo)和任務(wù),,依據(jù)黨和國家在一定歷史時期的基本任務(wù),、基本方針而制定的關(guān)于教育的行為準(zhǔn)則,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于教育政策法規(guī)考試試題及答案匯總的內(nèi)容,希望能對大家有所幫助,。
教育政策法規(guī)考試試題及答案匯總
教書育人,,將德育,、智育,、體育,、美育等有機統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中,
注重培養(yǎng)學(xué)生(D),,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
D.獨立思考能力、創(chuàng)新能和實踐能力
在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有(C )津貼,。 C.艱苦貧
困地區(qū)補助
9,、對未完成義務(wù)教育的未成年人和被采取強制性教育措施的未成年
人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育,所需經(jīng)費由(D)予以保障,。D.人民政府
10,、義務(wù)教育法總則第一條規(guī)定,為了保障適齡兒童,、少年接受義務(wù)
教育的權(quán)利,,保證義務(wù)教育的實施,提高全民族素質(zhì),,根據(jù)(A ),,
制定本法。
A.憲法和教育法
11,、“學(xué)校下學(xué)年生源銳減,,教師嚴(yán)重超編,不愿意上早晚自修和補
課的同志可以去其他學(xué)校另謀高就,!”這種說法違反了(B ),。B、《教
師法》
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12,、教師之間要“謙虛謹(jǐn)慎,,尊重同志,相互學(xué)習(xí),,相互幫助,,維護(hù)
其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,,維護(hù)學(xué)校榮譽,,共創(chuàng)文明校風(fēng)”。
這是師德教育的(A),。A,、“雙贏”協(xié)作原則
13、中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)在教師對待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是
(A),。
A,、獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè)
14、聘任或任命教師擔(dān)任職務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的任期,,每一任期一般為
(B),。B,、三至五年
15、《中華人民共和國教師法》于____起開始施行.( B )B,、1994年1
月1日
16,、《中華人民共和國教育法》自(B)之日起開始實施。B,、1995年
9月1日
17,、《中華人民共和國義務(wù)教育法》是1986年4月12日中華人民共
和國(B)第三十八號令公布的。
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A,、應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任
69,、國家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度。教師職務(wù)分為(A)職
務(wù),、中級職務(wù)和高級職務(wù),。A、初級
70,、我國實行的是九年義務(wù)教育制度,。新修訂的《中華人民共和國義
務(wù)教育法》共有(A)章六十三條。A,、八
二,、多選題
1、中小學(xué)教師職業(yè)教育道德內(nèi)容主要包括:政治理論(ABCD),、教師
心理健康教育等,。
A、教育方針
B,、政策
C,、法律法規(guī)
D、教師職業(yè)道德規(guī)范
2,、加強和改進(jìn)師德建設(shè)的總體要求是:以馬克思列寧主義,、(BCD)
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重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育,、全面加強青少年思想
道德建設(shè)和思想政治教育,。
A、“八榮八恥”
B,、毛澤東思想
C,、鄧小平理論
D、“三個代表
3,、國家在受教育者中,,進(jìn)行(BCD )的教育,進(jìn)行理想、道德,、紀(jì)
律,、法制、國防和民族團(tuán)結(jié)的教育,。
A、共產(chǎn)主義
B,、愛國主義
C,、集體主義
D、社會主義
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4,、申請認(rèn)定教師資格,,應(yīng)當(dāng)提交教師資格認(rèn)定申請表和下列證明和
材料:( ABC)和戶籍所在地的街道辦事處、鄉(xiāng)人民政府或者工作單
位,、所畢業(yè)學(xué)校,,對其思想品德、有無犯罪記錄等方面情況的鑒定及
材料證明,。
A,、身份證
B、學(xué)歷證書或者教師資格考試合格證明
C,、教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校指定的醫(yī)院出具的體格檢查
證明
D,、教材教法合格證
5、為保護(hù)未成年人的身心健康,,促進(jìn)義務(wù)教育的實施,,維護(hù)未成年
人的合法權(quán)益,根據(jù)(ACD)制定了《禁止使用童工規(guī)定》,。
A,、憲法
B、教育法
C,、勞動法
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8,、教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)( C)對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的(D),,因材
施教,,促進(jìn)學(xué)生的實際發(fā)展。 A,、耐心 B,、個性 C、平等 D,、個體差
異9,、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》
進(jìn)一步強調(diào)指 訟;(5)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利,。
54,、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定,受教育者享有哪些義務(wù),?
(1)遵守法律,、法規(guī);(2)遵守學(xué)生行為規(guī)范,,尊敬師長,,養(yǎng)成良
好的思想品德和行為習(xí)慣;(3)努力學(xué)習(xí),,完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),;(4)
遵守所在學(xué)校或者其他教育機構(gòu)的管理制度,。
55,、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定,對在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆,,尋釁
滋事,,擾亂學(xué)校及其他教育機構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及
其他財產(chǎn)的,,采用什么方法處罰,?
(由公安機關(guān)給予治安管理處罰;構(gòu)成犯罪的,,依法追究刑事責(zé)任,。)
58.義務(wù)教育:是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教
育,,是國家必須予以保障的公益性事業(yè),。
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