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2023初級(jí)保育員考試試題及答案
2023初級(jí)保育員考試試題及答案
時(shí)間:2023-05-05 16:23     小編:王杰a

保育員是指在托幼園所,、社會(huì)福利及其他保育機(jī)構(gòu)中,,從事兒童基本生活照料、保健,、自理能力培養(yǎng)和輔助教育工作的人員,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于2023初級(jí)保育員考試試題及答案的內(nèi)容,希望能對(duì)大家有所幫助,。

2023初級(jí)保育員考試試題及答案

1、幼兒教育的內(nèi)容是全面的,、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度,、能力、知識(shí),、技能等方面的發(fā)展(J)

2,、加強(qiáng)保教人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的根本保證(V).

3、教育與宗教相分離的原則,,是我國(guó)的《教育法》確定的教育活動(dòng)應(yīng)遵循的基本原則之一,這也是世界各國(guó)教育立法的一個(gè)重要原則(J)

4,、《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷(,,)

5,、教師對(duì)游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性,,不能盲目地干涉(J)

6、幼兒園教育,,強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè),,堅(jiān)決反對(duì)小學(xué)化(J)

7,、以人為本的思想成為《綱要》的一個(gè)突出特征(J)

8,、終身教育、以人為本,、面向世界,、注重科學(xué)等是《綱要》的基本思想(J)

9、幼兒教育是3—6歲的幼兒為對(duì)象的教育(X)

10,、對(duì)于幼兒來說,,身體的發(fā)展,基本的生活習(xí)慣和生活能力的形成不是最為重要的目標(biāo)(X)

11,、從兒童時(shí)期起,,就應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量,少吃含膽固醇特別多的食物(J)

12,、愛玩會(huì)玩,、思維具體形象,是大班幼兒比較突出的特點(diǎn)(X)

13,、要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣,,不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時(shí)間等(X)

14,、幼兒園應(yīng)保證給幼兒飲水,,為幼兒飲水提供便利條件(J)

15、班級(jí)教學(xué)計(jì)劃由教師共同來制定,,保育員不需要參與(X)

16,、幼兒的腸管相對(duì)成人短(X)

17、幼兒的進(jìn)餐時(shí)間不少于半小時(shí)(J)

18,、幼兒眼球前后徑較短,,成生理性遠(yuǎn)視,隨著身體的發(fā)育,,眼球的前后徑逐漸增長(zhǎng),,6歲左右接近正常視力(J)

19、耳是聽覺器官,,又是平衡器官(J)

20,、水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染病(J)

21,、病原攜帶者指本人無臨床癥狀,,但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人,,這種人對(duì)健康人的威脅比病人輕(義)

22、口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾?。╔).

23,、流感常易引起中耳炎、支氣管炎,、肺炎,、心肌炎等合并癥,故應(yīng)及時(shí)治療,,加強(qiáng)護(hù)理(J)

24,、人的心理過程包括認(rèn)識(shí)過程、情感過程和意志過程(J).

25,、常常皮下出血,,牙齦出血,是由于缺乏維生素A所致(X).

26,、紫外線消毒的時(shí)間應(yīng)不少于半小時(shí)(J).

27,、幼兒的聲音比成人的薄嫩,聲帶內(nèi)的聲帶極易疲勞(J).

28,、幼兒園室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣,,并經(jīng)常組織幼兒到戶外活動(dòng),讓幼兒呼吸到新鮮空氣(V).

29,、幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)后,,要休息10-15分鐘,再進(jìn)食(義)(要休息20-30分鐘)

30,、為保證消化液的濃度,,飯后不要給幼兒飲水(J)

4、熟練的操作技能

5,、處理意外事故和急救處理能力

7,、保育員應(yīng)具備哪些熟練的操作技能,?答包括清潔衛(wèi)生技能,,生活管理技能,配合教育活動(dòng)的技能,,安全與衛(wèi)生消毒技能等

8,、簡(jiǎn)述什么是保教常規(guī)?答保教常規(guī)是指為保證保教工作按規(guī)定的形式和規(guī)律科學(xué)地,、準(zhǔn)確地實(shí)現(xiàn)保教目標(biāo),,保教人員和幼兒在一起按照幼兒工作規(guī)程的要求,遵循幼兒保教工作的程序開展保教活動(dòng)而建立的常規(guī)

9,、簡(jiǎn)述活動(dòng)室,、寢室消毒方法及要求紫外線或臭氧燈照射,,經(jīng)常形容通風(fēng)每周消毒一次,呼吸道病流行每天一次

10,、保育員應(yīng)當(dāng)怎樣配合教師組織教育活動(dòng),?答

(1)提高認(rèn)識(shí)、端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提

(2)提高保育員的教育教學(xué)水平是配合教師組織教育活動(dòng)的基礎(chǔ)

(3)制定切實(shí)可行的計(jì)劃是配合教師組織好教育活動(dòng)的保證

(4)認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃是配合教師組織好教育活動(dòng)的關(guān)鍵H,、對(duì)嬰幼兒個(gè)人衛(wèi)生管理的主要內(nèi)容是什么,?答

(1)嬰幼兒每人一巾一杯,日常生活用品要專人專用,,定期消毒

(2)飯前便后要用流水洗手

(3)飯后要漱口,,大、中班幼兒早晚要刷牙

(4)每天要洗腳,,洗臀,,定期洗頭和洗澡

(5)每周剪指甲1次每?jī)芍芗糁杭?次

(6)兒童衣服、被褥,、床單要勤洗勤曬

12,、培養(yǎng)小兒良好的飲食習(xí)慣需哪些內(nèi)容?答

(1)按時(shí)定量進(jìn)食,,食前有準(zhǔn)備,,為了形成有益的條件反射,培養(yǎng)定時(shí)進(jìn)餐十分重要

(2)進(jìn)餐時(shí)宜環(huán)境安靜,,心情愉快,,思想集中,細(xì)嚼慢咽

(3)應(yīng)該培養(yǎng)孩子能夠進(jìn)食品種,、花色多樣的食物,,防止偏食,挑食

(4)控制零食,,飯前忌食糖果甜食

(5)注意培養(yǎng)孩子的飲食衛(wèi)生和就餐禮儀

13,、保教結(jié)合的任務(wù)和范疇?答首先,,保教工作者要有健康的身體,,但更要擁有良好的心理素質(zhì)、“保中有教”,、“教中有保”,、保教一體化的原則保育工作者的任務(wù)應(yīng)該做到創(chuàng)造性地、健康性地促進(jìn)兒童發(fā)育成長(zhǎng)促進(jìn)兒童開放的心靈與生長(zhǎng)的自由,,注意培養(yǎng)兒童內(nèi)在活力與興趣,,發(fā)揮兒童的能力和潛能,給兒童以健康、完善的心智成長(zhǎng)

14,、保育員職業(yè)道德規(guī)范的具體內(nèi)容,?答

(1)熱愛保育事業(yè),愿為保育事業(yè)獻(xiàn)身

(2)熱愛孩子,,精心照料孩子,,保證孩子健康成長(zhǎng)

(3)鉆研業(yè)務(wù),科學(xué)育兒

(4)文明禮貌,,為孩子起表率作用

15,、保教人員應(yīng)注意哪些防丟失、冒領(lǐng)兒童,?答

(1)對(duì)新入園的兒童要有專人管理,,防止自己出走

(2)外出游玩時(shí)教育兒童不要離開集體,兒童之間互相拉手,,互相照顧

(3)離園時(shí),,要把兒童交到家長(zhǎng)手里,兒童或保教人員不認(rèn)識(shí)的人,,不得隨意讓其領(lǐng)走,,必須詢問清楚或見家長(zhǎng)寫的文字委托信及電話委托,方可帶走

(4)兒童接走后,,各班保教人員要到兒童能去的各屋包括廁所等徹底檢查確實(shí)沒有留下兒童,,方可下班

16、幼兒園消毒隔離制度有哪些,?答

(1)室內(nèi)外衛(wèi)生做到專人負(fù)責(zé),,園內(nèi)定期檢查(每周一次)

(2)室內(nèi)要注意通風(fēng)換氣廁所要清潔,通風(fēng)無異味,,定期紫外線消毒

(3)幼兒玩教具要保持清潔,,定期清潔消毒

(4)幼兒一人一巾一杯,經(jīng)常保持干凈,,每天清洗消毒一次

(5)幼兒飯前便后用流動(dòng)的清水洗手,,飯后漱口,擦嘴

(6)每周剪一次指甲,,服裝整潔,,勤洗頭洗澡,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,被褥每周曬一次

(7)幼兒及工作人員患傳染病后必須立即離開治療,,患者隔離期滿痊愈后有醫(yī)生證明方可回園,,并對(duì)患兒所在班級(jí)進(jìn)行檢疫,、隔離在此期間不收新生入園,檢疫期滿無癥狀者,,解除隔離

(8)工作人員及幼兒家中有傳染病人,,必須報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo),,及時(shí)采用必要措施

17、傳染病的一般預(yù)防原則是什么,?

(1)控制傳染源

(2)切斷傳播途徑

(3)保護(hù)易感者

18,、傳染病的傳播方式有哪些?

(1)空氣傳播

(2)飲食傳播

(3)蟲媒傳播

(4)接觸傳播

(5)血液傳播

19,、如何在園所內(nèi)開展防病工作,?

(1)冬春季是傳染病和流行病發(fā)病季節(jié),要通過宣傳欄,、家長(zhǎng)會(huì)等形式向家長(zhǎng)宣傳一些常見傳染病和流行病的預(yù)防和治療知識(shí)

(2)晨檢噴喉是防治呼吸道感染的一個(gè)途徑

(3)嚴(yán)格把好消毒關(guān),,各種物品及幼兒用品嚴(yán)格按照規(guī)定的消毒制度去做,把病菌消滅在萌芽狀態(tài)

(4)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,,立即隔離,、消毒,防止蔓延

20,、對(duì)于個(gè)別愛挑剔的家長(zhǎng),,你應(yīng)如何做好家長(zhǎng)工作?答了解,、關(guān)注幼兒,;主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通;滿足合理需求,;適時(shí)恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)等

21,、在配合教師組織幼兒戶外體育鍛煉時(shí),保育員應(yīng)做好哪些工作,?答

(1)根據(jù)氣溫變化和運(yùn)動(dòng)量大小,,適當(dāng)增減幼兒衣服

(2)鍛煉前檢查幼兒著裝(穿軟底鞋、塞好內(nèi)衣等),,并進(jìn)行與活動(dòng)有關(guān)的安全教育

(3)活動(dòng)中,,注意觀察幼兒多方面的反應(yīng),協(xié)助教師適當(dāng)對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo),,注意個(gè)另U差異

(4)做好鍛煉后的整理工作,,擦汗、洗手,、穿衣,、喝水、適當(dāng)休息,,體育鍛煉后用用干毛巾擦皮膚

22,、如何組織班級(jí)孩子午睡?

(一)創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的環(huán)境

(二)了解幼兒不睡覺的原因,根據(jù)需要給以幫助

(三)讓孩子有安全感

23,、保教人員怎樣配合老師工作,?

(1)共同布置教室的環(huán)境和安排幼兒的一日生活活動(dòng);

(2)共同制定教學(xué)計(jì)劃,,分工設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng),;

(3)共同探討一天中教師的分工;

(4)分擔(dān)幼兒入園前的準(zhǔn)備工作,;

(5)對(duì)幼兒提出一致的要求和限制

24,、照顧兒童進(jìn)餐時(shí)的注意事項(xiàng)有那些?答

(1)兒童在飯前不準(zhǔn)劇烈運(yùn)動(dòng),,避免過度興奮,,飯前和吃飯時(shí)要保持兒童情緒愉快,,并專心進(jìn)餐,,不說話;

(2)飯前組織兒童用流動(dòng)水及肥皂洗手,,年幼,、體弱和吃飯慢的兒童先洗先吃對(duì)洗手和吃飯的兒童都要有人照顧;

(3)每餐時(shí)間不少于20分鐘,,工作人員要掌握兒童的進(jìn)食量,,保證吃飽吃好教育兒童充分咀嚼,不過分催促對(duì)食欲不好的或突發(fā)不想吃飯的兒童及時(shí)報(bào)告保健人員,,采取措施,;

(4)糾正偏食,培養(yǎng)不挑食的好習(xí)慣,;

(5)吃飯過程中不掃地,、不擦地、不鋪床,,注意吃飯時(shí)的衛(wèi)生,;

(6)一歲半的兒童開始培養(yǎng)自己用勺,兩歲學(xué)會(huì)獨(dú)立吃飯,,兩歲半時(shí)飯菜可分開,,四歲以上學(xué)會(huì)用筷子吃飯;

(7)飯后擦嘴,,,,三歲以上兒童飯后漱口,,三歲以下兒童飯后喝『2口水,,清潔口腔以達(dá)到預(yù)防踽齒的目的

25、舉例說明日常生活中應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行哪些方面的安全教育,?答

(1)遵守幼兒園的安全制度,教育幼兒不得隨便離開自己的班級(jí),,有事必須得到老師的允許才能離開遵守秩序,出入各室及上下樓梯時(shí)不要擁擠運(yùn)動(dòng),、游戲時(shí)遵守規(guī)則不做有危險(xiǎn)的活動(dòng)或游戲

(2)遵守交通規(guī)則,,教育幼兒不在車前橫穿馬路,不在馬路上玩耍,、踢足球等等教育兒童遵守公共交通秩序例如,,要走人行橫道,過馬路走斑馬線,,不在馬路上停留,、玩耍、打鬧

(3)懂得“水”“火”“電”的危險(xiǎn),,兒童平衡及自救能力差,,誤入水中,無掙扎及自救能力,,很易溺水教育兒童不玩火不擺弄電器不可在大樹下避雨,,尤其是高大孤樹下,以免被雷擊,,并注意躲開被掛斷的電線

(4)不要拾撿小物件,如釘子,、碎玻璃,、野花野草等教育幼兒不把小物件放到口中吸吮,,不把小鋼球、豆粒等放入耳,、鼻中

26,、簡(jiǎn)述茶杯、擦手毛巾,、餐具,、餐巾消毒方法及要求消毒柜消毒;蒸汽法,,水開后30分鐘,;煮沸法,水蓋過物品,,水開后15鐘后,;毛巾,、餐巾也可消毒液浸泡5?10分鐘方法茶杯和擦手毛巾每天清洗消毒一次,餐具和餐巾是每餐消毒喝豆?jié){或牛奶后茶杯要再消毒一次,,餐具最好不且消毒液浸泡消毒

27,、簡(jiǎn)述被褥消毒方法及要求日光曝曬或消毒燈照射方法每二周一次,傳染病期間每周二次

28,、紫外線消毒注意事項(xiàng)1),、紫外線消毒時(shí),室內(nèi)兒童必須全部離開2),、紫外線有效距離較短,,一般距離照射物不注意超過

2.5米,空氣消毒時(shí),,10?15平方米面積裝一只30瓦的紫外線燈每次照射40?60分鐘,,活動(dòng)室一般為50?60平方米,一般需3?4盞紫外線燈同時(shí)進(jìn)行消毒桌面,、玩具,、圖書等消毒時(shí),距離為1米,,時(shí)間為30分鐘3),、每二周用酒精棉花輕擦拭燈管表面一次,除去上面和油垢,,否則會(huì)影響紫外線燈的穿透效果4),、每次用后記錄使用時(shí)間,一般紫外線燈的使用時(shí)間為1000小時(shí),,應(yīng)及時(shí)更換5),、房間內(nèi)消毒時(shí),空氣地面應(yīng)保持干燥,、清潔,,否則影響消毒效果6)、消毒圖書,、衣物,、玩具等時(shí),要定時(shí)翻動(dòng),,使各個(gè)面都得到紫外線的照射

29,、咳嗽、哮喘兒童應(yīng)怎樣護(hù)理,?答根據(jù)氣候變化,,適當(dāng)增減衣物,避免受涼,,發(fā)病期間注意休息,,不易劇烈活動(dòng)

五,、操作題

1、晨檢過程中的一看,、二摸,、三問、四查具體怎樣操作,?一看,,看臉色,看皮膚,,看眼神,,看咽喉,;二摸,,摸摸是否發(fā)燒,摸腮腺是否有腫大,;三問,,問幼兒在家吃飯情況睡眠是否正常,大小便有無異常,;四查,,是否攜帶不安全物品

2、幼兒異物傷害的處理方法當(dāng)幼兒誤將異物放入嘴中不慎被噎住或嗆住氣管時(shí),,教師要立即將幼兒的身體前傾,,同時(shí)輕輕拍打幼兒的肩胛部位,或用手指深入幼兒口腔刺激催吐若催吐失敗,,應(yīng)及時(shí)將幼兒送往醫(yī)院治療若遇幼兒被魚刺卡住,,可用勺子等器具輕壓幼兒的舌頭,然后用鏡子深入吼部將魚刺慢慢夾出若無法將魚刺取出時(shí),,要及時(shí)送往醫(yī)院

3,、幼兒觸電后怎么辦?一旦觸電事故發(fā)生要以最快的方式使幼兒脫離電源,,最有效的方式切斷電源,,如暫時(shí)無法切斷電源,則應(yīng)用干燥木棒,、竹竿等不導(dǎo)電物體幫助幼兒脫離電源與心跳,、呼吸停止的幼兒進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸和胸外心臟按摩,并在搶救同時(shí)立即送醫(yī)院搶救

4,、幼兒把東西塞入鼻腔怎么辦,?首先詢問幼兒是否將異物塞入鼻內(nèi),如塞入的異物較小,,可堵住另一鼻孔,,讓幼兒用力撮出,,發(fā)生鼻腔異物時(shí)囑咐幼兒不要向內(nèi)吸氣,也不要輕易用鑲子等器械去夾取,,以免把異物推入喉或氣管,,把幼兒送到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員取出

5、怎樣護(hù)理發(fā)燒的幼兒,?答

1,、頭部冷敷將小毛巾折疊數(shù)層,放在冷水中浸濕,,擰成半干以不滴水為度,,敷在前額,每5——10分鐘換一次也可用熱水袋灌進(jìn)涼水或小冰塊,,做成冰枕,,枕在頭后或?qū)⒗錆衩矸旁谝父C、大腿根部等若冷敷時(shí)小兒發(fā)生寒戰(zhàn),、面色發(fā)灰,,應(yīng)停止冷敷2酒精擦拭可將70%酒精或白酒加水一倍,用小毛巾浸泡后擦腋下,、肘部,、頸部?jī)蓚?cè),胴窩等處擦拭時(shí)注意避風(fēng),,以免病兒受涼如病兒突然寒戰(zhàn)或面色發(fā)灰,,應(yīng)停止擦拭用物理降溫法,使體溫降至38度左右即可體溫在38度左右,,發(fā)生抽風(fēng)的機(jī)會(huì)已經(jīng)很少3保證休息,,多喝開水

6、發(fā)生骨折時(shí)的急救方法,?答首先必須使斷肢保持覺對(duì)安靜,,可以防止骨骼更大的移位,用夾板使斷肢固定,,現(xiàn)有出售現(xiàn)成的木制成鐵絲質(zhì)夾板,,在緊包情況下,還可用傘把,、小捆樹枝來代替夾板,,或用細(xì)帶將斷手纏在胸部上,將斷腳纏在健康的腳上,,夾板下面必須放上棉花,、紗布,隨便什么內(nèi)衣或碎布,,然后才能將斷肢纏上繃帶,,還應(yīng)用夾板卡住折斷處上下的兩各關(guān)節(jié)使斷肢固定為了防止水腫,,用繃帶往受傷手上夾板時(shí),要從手指纏起,,若是開放性骨折,,在往受損肢體上放夾板前,傷口附件的皮膚呀涂碘酒,,然后將傷口纏上無菌繃帶

7,、異物入喉的處理答嗆入異物時(shí),將患兒抱起,,頭部沖下,,然后拍背幫助異物咳出,如果吞入圓滑的東西,,可多吃些米飯,、饅頭、粗纖維的蔬菜或蛋把異物包住使其不是損傷消化器官,,異物會(huì)隨大便排出

8,、幼兒鼻出血時(shí)應(yīng)如何處理,?1安慰小兒不要緊張,,安靜地坐著2頭略低注意不是仰頭,仰頭時(shí)血將流入咽部,,導(dǎo)致咽血雖從鼻孔流出的血很少,,但很可能忽略了嚴(yán)重出血,3止血后,,2——3小時(shí)內(nèi)不要做劇烈運(yùn)動(dòng)4出血較多時(shí),,可用脫脂棉卷塞入鼻腔,填塞緊些才能止血若有麻黃素滴鼻液,,可把藥灑在棉卷上,,止血效果更好5若經(jīng)上述處理,鼻出血仍不止,,立即去醫(yī)院處理6若自鼻孔流出的血已不多,,但小兒有頻繁的吞咽動(dòng)作,一定讓他把“口水”吐出來若吐出的為鮮血,,說明仍在流血,,要送醫(yī)院處理7如果常發(fā)生鼻出血,而且皮膚上常有瘀斑,,小傷口出血也不易止住,,應(yīng)去醫(yī)院做全面檢查

9、某幼兒不小心跌倒,,引起出血應(yīng)如何處理,?答幼兒跌倒后出血,,如果傷口較小,血液成點(diǎn)狀滲出,,容易凝固,,只需要洗凈創(chuàng)面,加敷料包扎即可,;如果傷口較大,,將敷料蓋在傷口上,再用繃帶纏緊,,如果血液呈噴射狀射出,,出血較多,可采用止血帶止血法或加壓包扎止血法,,后兩種情況處理后,,應(yīng)立即送醫(yī)院處理

10、幼兒燙傷的處理方法,?及時(shí)用冷水沖洗燙傷,,不要用冰塊冷敷傷處,避免凍傷不要在傷處涂抹植物油或者其他油脂不僅對(duì)傷口無益,,還容易引起感染用干凈的棉布包裹傷口如果傷口嚴(yán)重,,立即到醫(yī)院去診療

11、幼兒誤服有毒物質(zhì)時(shí)的處理方法,?一旦發(fā)生這種情況,,原則是立即送附近的醫(yī)院搶救;在呼叫救護(hù)車后同時(shí)要現(xiàn)場(chǎng)急救為了方便醫(yī)生診斷和治療,,務(wù)必將剩余誤服物品隨身帶上對(duì)小孩錯(cuò)服毒物時(shí),,要耐心細(xì)致詢問,不要恐嚇,、打罵孩子,,弄清藥物的名稱和量,進(jìn)行搶救治療一旦發(fā)現(xiàn)誤食了可疑會(huì)中毒的毒物或食物,,在送醫(yī)院之前家長(zhǎng)可先用手指刺激咽喉部,,使滯留在胃內(nèi)的毒物盡快嘔吐出來,以減少毒物的吸收緊急救助方法

①.讓患兒飲下整杯清水,,刺激咽部使其反吐出來,,嘔吐物及時(shí)清除,以免造成窒息催吐必須及早進(jìn)行,,若超過三四個(gè)小時(shí),,則毒物已進(jìn)入腸道,催吐就失去了意義切忌已昏迷、誤服汽油和煤油的患兒不能進(jìn)行催吐,,以防窒息發(fā)生

②.對(duì)于誤服強(qiáng)酸堿性化學(xué)液體的患兒,,立即給予牛奶、豆?jié){,、雞蛋清服下,,以減輕酸堿性液體對(duì)胃腸道的腐蝕同時(shí)應(yīng)立即送往醫(yī)院急救

③.對(duì)無呼吸心跳者,立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸,,并立即撥打120急救中心救治

④.在上醫(yī)院時(shí),,帶上所誤服的毒物或藥物,如果毒物沾進(jìn)了孩子的眼睛,,立即用清水沖,,要沖15分鐘左右

12、幼兒扭傷的處理,?輕微的扭傷可用冷水浸濕的毛巾或冰塊敷于傷處,,也可用紅花油吐沫于扭傷處若扭傷嚴(yán)重出現(xiàn)腫脹或淤血時(shí),不可讓幼兒走動(dòng),,要立即將其送往醫(yī)院治療,,對(duì)四肢某個(gè)部位的嚴(yán)重扭傷,可先用繃帶等在扭傷的上下部位做固定包扎處理

13,、幼兒骨折的處理方法發(fā)現(xiàn)幼兒骨折,,要立即撥打急救電話或及時(shí)送望醫(yī)院救治在急救處理前不可用手揉搓骨折處,發(fā)現(xiàn)受傷處流血應(yīng)采取止血措施為使骨折處得以固定,,可在幼兒骨折部位用寬繃帶和木板等把骨折處的關(guān)節(jié)暫時(shí)固定住若是頸部受傷,,要讓幼兒仰臥,,并用有一定厚度的軟質(zhì)物品墊在頸部?jī)蓚?cè),,以穩(wěn)定頸部原有狀態(tài)若是肋骨處骨折,幼兒感到呼吸困難或胸部疼痛難忍,,要檢查其血壓以防休克若遇脊椎骨折時(shí),,切不可隨意挪動(dòng)幼兒,要將幼兒平抬放到擔(dān)架上若遇頜骨骨折時(shí)要立即清除幼兒口腔中的異物,,防止異物堵塞喉嚨,,也可用紗布等做墊托放在受傷的下頜處并用軟質(zhì)物品托住受傷處,既保證幼兒的下頜固定不動(dòng)又可以使幼兒易于開口

31,、注意飲食衛(wèi)生,,預(yù)防病從口入引起疾病的細(xì)菌、病毒,、蟲卵或有毒物質(zhì)全是經(jīng)消化道進(jìn)入體內(nèi)的(J)

32,、幼兒園的廁所和便盆每天必須清洗消毒預(yù)防尿道感染(J)

33、冬季天氣寒冷,不要讓幼兒到戶外活動(dòng),,預(yù)防感冒發(fā)生(X)

34,、提高認(rèn)識(shí),端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提(J)

35,、幼兒園的一日活動(dòng)處處有保育,,事事有教育(J)

36、教養(yǎng)方式不當(dāng)是導(dǎo)致兒童厭食,、偏食的主要原因.(V)

37,、幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗,以保持衛(wèi)生(J).

38,、幼兒應(yīng)經(jīng)常洗手,,多喝水、經(jīng)常戶外通風(fēng)(J)

39,、讓幼兒多通風(fēng),,這樣對(duì)幼兒健康有好處(J).

40、膳食中的維生素C主要來源于新鮮的蔬菜和水果(J)

41,、幼兒園的掛衣鉤,,高度應(yīng)超過幼兒身高20厘米(義)改正應(yīng)在15-18厘米

42、幼兒發(fā)高燒,,應(yīng)先用退熱片,,后送醫(yī)院治療,以免病情加重(J)

43,、飯后多吃含VC的食物有利于鈣的吸收(X)

44,、在觀察中為了避免幼兒對(duì)事物的觀察不全面,需要保育員向幼兒做更多的解釋工作(X)

45,、創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時(shí),,不僅要考慮是否符合美觀、安全,、衛(wèi)生,、還要考慮是否滿足兒童發(fā)展的需要(J)

46、保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健,、生活管理的人員(,,)

47、保育員工作就是只限于掃地,、擦桌子,、拿飯、維持秩序這樣一些工作(X)(改正要和教師密切配合,,全方位參與教育工作)

48,、作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點(diǎn),努力提高自身素質(zhì)(J)

49、保育工作在幼兒園全部工作中處于中心位置(J)

50,、幼兒園的任務(wù)是實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則,,實(shí)施體、智,、德,、美諸方面發(fā)展教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展(J)

51,、保與教不能在同一過程中實(shí)現(xiàn)(X)

52,、班級(jí)保教人員的言語舉止對(duì)幼兒具有示范性,在潛移默化中感染影響著幼兒(J)

53,、體罰是一種教育手段(X)

54,、熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心(,)

55,、幼兒園是幼兒生活的第一個(gè)社會(huì)環(huán)境(X)改家庭是幼兒生活的第一個(gè)社會(huì)環(huán)境

56,、兒童出生后有本能的觸覺反應(yīng),比如抓握反射就是手的觸覺表現(xiàn)(J)

57,、嬰幼兒骨盆還沒長(zhǎng)結(jié)實(shí),,在蹦蹦跳跳時(shí)要注意安全(,)

58,、幼兒的正常體溫為37℃—

37.5℃(X)改正常為

36.5℃—

37.4T

59,、感覺器官包括眼、耳,、鼻,、舌、皮膚(J)

60,、給幼兒吃藥不用管什么藥都可以混在一起吃(X)2023幼兒園保育理論+實(shí)操考試題庫(重點(diǎn)必看)

一,、填空題

1、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行(安全)教育,,培養(yǎng)幼兒自我(保護(hù))能力,,防止意外事故的發(fā)生

2、健康的新概念除(身心健康)以外,,還包括(心理健康)和社會(huì)適應(yīng)良好

3、幼兒園每日戶外活動(dòng)不得少于

(2)小時(shí),,冬季不得少于

(1)小時(shí)

4,、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,進(jìn)餐應(yīng)(細(xì)嚼慢咽),,不能說笑,、打鬧,以防(食物)吸入氣道

5、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于(3個(gè)半)小時(shí)

6,、兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于(20—30)分鐘,,保證兒童吃飽每餐飯

7、教職工儀表要整潔,,(飯前),、(便后)和給兒童開飯前用(肥皂水)洗手

8、幼兒園保育員應(yīng)具備(初中)畢業(yè)以上學(xué)歷,,并受過(幼兒保育)職業(yè)培訓(xùn)

9,、全日制幼兒園平均每班配保育員

(1)人,寄宿制幼園平均每班配

(2)人

10,、幼兒園應(yīng)(科學(xué),、合理)的安排和組織幼兒的一日生活

11、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合,,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)培養(yǎng)幼兒良好的(飲食),、(睡眠)、(盥洗),、(排泄)等生活習(xí)慣和生活自理能力

12,、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,,注意保持(個(gè)人)和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生

13,、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉,充分利用(日光),、(空氣),、水等自然因素開展戶外活動(dòng)

14、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是(傳染源),、(傳播途徑)(易感人群)

15,、對(duì)疾病的防治應(yīng)做到(早發(fā)現(xiàn)),早預(yù)防,、(早隔離),、早治療

16、三浴鍛煉是利用自然界的(日光,、空氣和水)進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)稱

17,、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的(協(xié)調(diào)性),、(靈活性)

18,、乳牙最遲(2歲半左右)出齊,乳牙共

(20)個(gè),,最早萌芽出的恒牙叫(六齡齒)

19,、預(yù)防佝僂病最簡(jiǎn)便,、最有效的方法是(曬太陽)

20、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),,擠壓的部位應(yīng)在(胸骨偏下方)

21,、缺乏維生素A可患(夜盲癥)

22、為了保護(hù)牙齒,,應(yīng)少吃(各種甜食)及含糖飲料

23,、幼兒看書繪畫時(shí),書本與眼睛距離應(yīng)保持在(一尺)左右

24,、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了(預(yù)防某些傳染?。?/p>

25、幼兒園的玩具應(yīng)定期用(消毒水)消毒,,不能用水洗的玩具應(yīng)放在(太陽底下晾曬)

26,、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué),、合理的一日生活制度,,培養(yǎng)兒童(良好的衛(wèi)生習(xí)慣),制定并實(shí)施與兒童(生理特點(diǎn))相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃

27,、幼兒的毛巾,、水杯要(專人專用),堅(jiān)持(每天)消毒

28,、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是

(25)人,;中班(30人);大班(35人)

29,、為保護(hù)牙齒,,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后(漱口)和睡前(刷牙)的口腔衛(wèi)生習(xí)慣

30、(急性結(jié)膜炎)俗稱〃紅眼病〃,,是由病毒或細(xì)菌引起的傳染性眼病

31,、人體缺乏鐵可患(缺鐵性貧血)

32、胡蘿卜素可在體內(nèi)轉(zhuǎn)變成維生素(A)

33,、治療“弱視”的最好時(shí)機(jī)是

(6)歲以前

34,、

35、兒童的呼吸頻率是(22—24)次/分鐘

36,、健康兒童血色素不低于

(12)克%

37,、幼兒關(guān)節(jié)窩淺,周圍韌帶松,,肌肉細(xì)長(zhǎng),,所以容易(脫臼)

38.為避免嬰幼兒中暑,炎熱的夏季,,戶外活動(dòng)時(shí)應(yīng)避開的時(shí)間段是(1030—1430)

39,、睡眠前,保教人員首先要調(diào)節(jié)好(室溫)

40,、(右側(cè)臥或仰臥)是兒童正確的睡姿

41,、傳染源是指(病源攜帶者和受感染的動(dòng)物)

42、菌痢的傳播途徑有(糞便),、食物,、(手、(口)

43,、嬰幼兒時(shí)期嚴(yán)重缺碘會(huì)造成(呆小癥)

44,、幼兒缺(鈣)易患制齒和佝僂病

45、《綱要》強(qiáng)調(diào)(游戲)是幼兒的基本活動(dòng)

46,、(為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ))是目前我國(guó)學(xué)前教育的根本任務(wù)

二,、選擇題.建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣(B)A遵守紀(jì)律的習(xí)慣B良好的生活習(xí)慣C自我保健的技能D艱苦樸素習(xí)慣.托幼園所對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生管理,哪些規(guī)定是錯(cuò)誤的(B)A,、每名幼兒一巾一杯一天一消毒B,、幼兒玩具應(yīng)保持清潔,可以不消毒C,、幼兒應(yīng)每周剪指甲一次,;每?jī)芍芗糁杭滓淮危?/p>

3、托幼園所應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,,以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的(C)A,、餐具一餐一消毒B、寢室,、活動(dòng)室一周一消毒C,、兒童內(nèi)衣隔日一消毒D兒童用品玩具定期清洗、消毒.幼兒園保教人員了解幼兒的最好的信息源來自(C)A同齡人B社區(qū)人士c家長(zhǎng)D教養(yǎng)員.幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指(C)A購(gòu)買大型玩具B安裝望膠地板c合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境D選擇較清靜的場(chǎng)所

7.幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是(D)A,、清水B日光照射C不必消毒D,、用3%過氧乙酸溶液浸泡消毒

8.1989年11月聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過的保障兒童權(quán)利的國(guó)際性法律文書是(C)A《義務(wù)教育法》B《未成年人保護(hù)法》c《兒童權(quán)利公約》D《幼兒園工作規(guī)程》

9.“染于蒼則蒼,染于黃則黃”這用來說明(B)對(duì)人的成長(zhǎng)和發(fā)展的影響是巨大的A顏色B環(huán)境C遺傳D物質(zhì)

10.在教育基本要素都具備的條件下,,教育者的(c)起著決定性的作用A權(quán)威性B知識(shí)性c主導(dǎo)性D藝術(shù)性H,、學(xué)前教育的對(duì)象年齡是(C)歲A、0-3歲B,、3-6C,、0-6歲D、2-6歲.成人往往按照自己習(xí)慣設(shè)計(jì)的藍(lán)圖去要求,、塑造兒童,,使兒童的天性得不到發(fā)展,這是因?yàn)樵谥贫▽W(xué)前教育目的時(shí)未考慮到(D)A社會(huì)發(fā)展的需要B教育方針C教育政策D學(xué)前兒童的需求.我國(guó)《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定幼兒園每日戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于(B)小時(shí)A對(duì)物體的操作和與人的交往而發(fā)展的B聆聽教師講授知識(shí)而發(fā)展的c弭察教師的操作過程而發(fā)展的D觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的.對(duì)幼兒園幼兒活動(dòng)的正確理解是(D)A讓兒童盡情地隨意玩耍B在安全的前提下按課程的要求活動(dòng)C為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動(dòng)D教育過程就是活動(dòng)過程,,促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展.兒童因?yàn)殚L(zhǎng)期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食,、自閉,、孤獨(dú)等癥狀,這是由于(D)A學(xué)校與家庭教育不一致所致B幼兒園教育條件不夠好所致C現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D兒童心理上積聚的能量得不到及時(shí)發(fā)泄所致

18,、一般來說,,幼兒有時(shí)容易哭,但也容易哄,,這是幼兒(C)A,、認(rèn)識(shí)水平不高B、思想覺悟不高C,、情感不穩(wěn)定.影響兒童體格生長(zhǎng)的最主要因素是(D)A營(yíng)養(yǎng)與教育B環(huán)境與保健C遺傳與營(yíng)養(yǎng)D活動(dòng)量與睡眠.幼兒挑食的生理原因是(C)A飯菜不好B幼兒園環(huán)境不好C體內(nèi)缺鋅,、鈣等微量元素D運(yùn)動(dòng)量小.已有研究指出,口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是(A)A2歲B4歲C6歲D8歲

22.保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念,,良好的教育能力,,還要求具有一定的(A)A.研究能力B學(xué)習(xí)能力C管理能力D交往能力

23、體格鍛煉的意義,,下列哪項(xiàng)是正確的(D)A增強(qiáng)體質(zhì),,提高抗病能力B促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育C使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D以上都對(duì)

24、電擊傷,,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的(D)A立即脫離電源B立即關(guān)閉電源C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D雷雨可在樹下,、高層建筑下避雨

25、食物中毒的預(yù)防,,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的(E)A加強(qiáng)食品衛(wèi)生,、飲食衛(wèi)生,做好食品驗(yàn)收B生熟食品分開存放和加工C不吃腐爛變質(zhì)食物,,不吃剩飯菜D外購(gòu)食物要加熱再吃E以上都對(duì)

26,、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的(E)A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對(duì)

27,、兒童整理物品應(yīng)做到(A)A,、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C,、將各類物品集中擺放D,、不用將所用物品或玩具擺放回原處

28、幼兒一日生活活動(dòng)主要有(D)A,、學(xué)習(xí)B,、游戲C、戶外活動(dòng)D,、進(jìn)餐,、午睡、入廁

29,、幼兒乳牙有多少顆,?(A)A,、20顆B、24顆C,、32顆

30,、6歲左右,,在第二乳磨牙的后面,,上、下,、左,、右各有一顆新牙萌出的,稱為(C)A,、乳牙B,、恒牙C、六齡齒

31,、“六齡齒”是(B)A,、乳牙B、恒牙

32,、要將牙齒里里外外都刷干凈,,至少需要刷多少時(shí)間?(C)A,、半分鐘B,、一分鐘C、三到五分鐘

33,、在下面兩種刷牙方法中應(yīng)選用那種,?(B)A、橫刷法B,、豎刷法

34,、幼兒思維的主要特點(diǎn)是(A)A具體形象性B直覺行動(dòng)性C抽象邏輯性D創(chuàng)造性

35、相比之下,,以下幾種方法中,,能使年齡大一些的幼兒經(jīng)常保持快樂的最好方法是(C)A、滿足生理需要B,、給他們講笑話C,、幫助他們獲得成功感D、給他們發(fā)獎(jiǎng)品

36,、患兒全身不適,,咽痛明顯咽及扁桃體顯著充血,亦可見膿性分泌物舌質(zhì)紅,,乳頭紅腫如草莓,,稱楊梅舌頸部及頜下淋巴結(jié)腫大,,有觸痛這是(c)的癥狀A(yù)、水痘B,、風(fēng)疹C,、猩紅熱D、麻疹

37,、齦齒是怎樣發(fā)生的,?(C)A、蟲子蛀的B,、糖腐蝕的C,、是細(xì)菌作用在食物殘?jiān)袭a(chǎn)生酸,酸腐蝕牙面形成的

38,、(A)是兒童生長(zhǎng)發(fā)育最迅速的時(shí)期,,也是心理發(fā)展最迅速的時(shí)期A、嬰兒期B,、先學(xué)前期C,、學(xué)前期D、少年期

39,、(A)的早期,,以煩躁夜啼、多汗,、搖頭和禿枕等表現(xiàn)為主A,、佝僂病B、肥胖癥C,、缺鐵性貧血D,、乙腦

40、(大)班幼兒應(yīng)該學(xué)會(huì)使用筷子A,、小班B,、中班C、大班D,、學(xué)前班

41,、熱情、直率,、精力旺盛,、勇敢積極,但情緒容易激動(dòng),,脾氣暴躁,,具有很高的興奮性和較弱的抑制力是(B)氣質(zhì)類型的特點(diǎn)A、粘液質(zhì)B、膽汁質(zhì)C,、多血質(zhì)D,、抑郁質(zhì)

43、0-3歲幼兒編班2-3歲的班型以(B)個(gè)幼兒為宜A,、3-4B,、10-15

三、判斷題

1,、幼兒教育的內(nèi)容是全面的,、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度,、能力、知識(shí),、技能等方面的發(fā)展(J)

2、加強(qiáng)保教人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的根本保證(J)

3,、教育與宗教相分離的原則,,是我國(guó)的《教育法》確定的教育活動(dòng)應(yīng)遵循的基本原則之一,這也是世界各國(guó)教育立法的一個(gè)重要原則(J)

4,、《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷(J)

5,、教師對(duì)游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性,不能盲目地干涉(J)

6,、幼兒園教育,,強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè),堅(jiān)決反對(duì)小學(xué)化(J)

7,、以人為本的思想成為《綱要》的一個(gè)突出特征(J)

8,、終身教育、以人為本,、面向世界,、注重科學(xué)等是《綱要》的基本思想(J)

9、幼兒教育是3—6歲的幼兒為對(duì)象的教育(X)

10,、對(duì)于幼兒來說,,身體的發(fā)展,基本的生活習(xí)慣和生活能力的形成不是最為重要的目標(biāo)(義)

11,、從兒童時(shí)期起,,就應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量,少吃含膽固醇特別多的食物(J)

12,、愛玩會(huì)玩,、思維具體形象,是大班幼兒比較突出的特點(diǎn)(義)

13、要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣,,不得限制幼兒便溺的次數(shù),、時(shí)間等(X)

14、幼兒園應(yīng)保證給幼兒飲水,,為幼兒飲水提供便利條件(J)

15,、班級(jí)教學(xué)計(jì)劃由教師共同來制定,保育員不需要參與(義)

16,、幼兒的腸管相對(duì)成人短(X)

17,、幼兒的進(jìn)餐時(shí)間不少于半小時(shí)(V)

18、幼兒眼球前后徑較短,,成生理性遠(yuǎn)視,,隨著身體的發(fā)育,眼球的前后徑逐漸增長(zhǎng),,6歲左右接近正常視力(J)

19,、耳是聽覺器官,又是平衡器官(J)

20,、水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染?。╒)

21、病原攜帶者指本人無臨床癥狀,,但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人,,這種人對(duì)健康人的威脅比病人輕(X)

22、口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾?。x)

23,、流感常易引起中耳炎、支氣管炎,、肺炎,、心肌炎等合并癥,故應(yīng)及時(shí)治療,,加強(qiáng)護(hù)理(J)

24,、人的心理過程包括認(rèn)識(shí)過程、情感過程和意志過程(V)

25,、常常皮下出血,,牙齦出血,是由于缺乏維生素A所致(X)

26,、紫外線消毒的時(shí)間應(yīng)不少于半小時(shí)(J)

27,、幼兒的聲音比成人的薄嫩,聲帶內(nèi)的聲帶極易疲勞(J)

28,、幼兒園室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣,,并經(jīng)常組織幼兒到戶外活動(dòng),,讓幼兒呼吸到新鮮空氣(J)

29、幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)后,,要休息10T5分鐘,,再進(jìn)食(義)(要休息20-30分鐘)

30、為保證消化液的濃度,,飯后不要給幼兒飲水(J)

31,、注意飲食衛(wèi)生,預(yù)防病從口入引起疾病的細(xì)菌,、病毒,、蟲卵或有毒物質(zhì)全是經(jīng)消化道進(jìn)入體內(nèi)的(J)

32、幼兒園的廁所和便盆每天必須清洗消毒預(yù)防尿道感染(J)

33,、冬季天氣寒冷,,不要讓幼兒到戶外活動(dòng),預(yù)防感冒發(fā)生(X)

34,、提高認(rèn)識(shí),,端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提(J)

35、幼兒園的一日活動(dòng)處處有保育,,事事有教育(J)

36,、教養(yǎng)方式不當(dāng)是導(dǎo)致兒童厭食、偏食的主要原因(V)

37,、幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗,以保持衛(wèi)生(J)

38,、幼兒應(yīng)經(jīng)常洗手,,多喝水、經(jīng)常戶外通風(fēng)(J)

39,、讓幼兒多通風(fēng),,這樣對(duì)幼兒健康有好處(J)

40、膳食中的維生素C主要來源于新鮮的蔬菜和水果(J)

41,、幼兒園的掛衣鉤,,高度應(yīng)超過幼兒身高20厘米(X)改正應(yīng)在15-18厘米

42、幼兒發(fā)高燒,,應(yīng)先用退熱片,,后送醫(yī)院治療,以免病情加重(J)

43,、飯后多吃含VC的食物有利于鈣的吸收(X)

44,、在觀察中為了避免幼兒對(duì)事物的觀察不全面,需要保育員向幼兒做更多的解釋工作(X)

45,、創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時(shí),,不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生,、還要考慮是否滿足兒童發(fā)展的需要(J)

46,、保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員(J)

47,、保育員工作就是只限于掃地,、擦桌子、拿飯,、維持秩序這樣一些工作(X)(改正要和教師密切配合,,全方位參與教育工作)

48、作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點(diǎn),,努力提高自身素質(zhì)(J)

49,、保育工作在幼兒園全部工作中處于中心位置(V)

50、幼兒園的任務(wù)是實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則,,實(shí)施體,、智、德,、美諸方面發(fā)展教育,,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展(J)

51、保與教不能在同一過程中實(shí)現(xiàn)(X)

52,、班級(jí)保教人員的言語舉止對(duì)幼兒具有示范性,,在潛移默化中感染影響著幼兒(V)

53、體罰是一種教育手段(X)

54,、熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心(J)

55,、幼兒園是幼兒生活的第一個(gè)社會(huì)環(huán)境(X)改家庭是幼兒生活的第一個(gè)社會(huì)環(huán)境

56、兒童出生后有本能的觸覺反應(yīng),,比如抓握反射就是手的觸覺表現(xiàn)(J)

57,、嬰幼兒骨盆還沒長(zhǎng)結(jié)實(shí),在蹦蹦跳跳時(shí)要注意安全(J)

58,、幼兒的正常體溫為37℃—

37.5℃(X)改正常為

36.5℃—

37.4℃

59,、感覺器官包括眼、耳,、鼻,、舌、皮膚(J)

60,、給幼兒吃藥不用管什么藥都可以混在一起吃(X)

61,、鼻出血時(shí),應(yīng)捏住鼻翼,,略抬高頭,,冷敷前額,,不做劇烈運(yùn)動(dòng)等(J)

62、保育員與教師各有分工,,各不相干(X)

63,、保教結(jié)合,密不可分(J)

64,、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)場(chǎng)所的布置應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的(V)

65,、做好入小學(xué)的準(zhǔn)備工作主要是提前教給兒童小學(xué)的知識(shí)(X)

66、喝水,、盥洗和入廁是學(xué)前兒童每天都要進(jìn)行多次的基本生活活動(dòng)(V)

67,、感知是學(xué)前兒童認(rèn)識(shí)周圍世界,進(jìn)行學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)(J)

68,、兒童在學(xué)習(xí)的速率,、進(jìn)度、方式,、效率,、水平等方面差異不大(X)

69、保育員應(yīng)該允許并鼓勵(lì)學(xué)前兒童用自己的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)(J)

70,、嬰幼兒平衡膳食要求營(yíng)養(yǎng)素和熱量要平衡氨基酸要平衡(J)

71,、健康內(nèi)容包括生理健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)良好(J)

72,、人體內(nèi)VC若長(zhǎng)期攝取不足,,易得壞血病(J)

73,、鼻出血時(shí),,應(yīng)捏住鼻翼,略抬高頭,,冷敷前額,不做劇烈運(yùn)動(dòng)等(義)

74,、嬰幼兒易患上呼吸道感染是由于呼吸道防御功能差(J)

75,、動(dòng)物脂肪可加重動(dòng)脈硬化,植物脂肪可降低血膽固醇含量(J)

76,、人體免疫可分為先天性免疫和持異性免疫(V)

77,、嬰幼兒腹瀉時(shí),可通過停乳,、停食來減輕癥狀(X)

78,、隨著兒童年齡的增長(zhǎng),遺傳素質(zhì)對(duì)發(fā)展的影響呈遞減的趨勢(shì)(V)

79,、幼兒期,,有意注意處于發(fā)展的初級(jí)階段,,其水平低、穩(wěn)定性差,,而且依賴于成人的組織和引導(dǎo)(J)

80,、兒童的痛覺是隨年齡的增長(zhǎng)而發(fā)展的,嬰幼兒年齡越大,,對(duì)痛覺刺激的感受越敏感(V)

81,、情緒直接指導(dǎo)著學(xué)前兒童的行為,愉快的情緒往往使他們?cè)敢鈱W(xué)習(xí),,不愉快則導(dǎo)致各種消極行為(J)

81,、幼兒把自己想象的事情當(dāng)作真實(shí)的事情講出來,因此幼兒是在說謊(義)

82,、生活活動(dòng)是幼兒在園活動(dòng)的重要組成部分(J)

83,、遺傳因素在人身心發(fā)展中起著主導(dǎo)作用(X)

四、簡(jiǎn)答題

1,、什么是保育,?答保育指的是保護(hù)幼兒健康,為增進(jìn)其體質(zhì),,促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)行的各種活動(dòng)

2,、幼兒園保育員的主要職責(zé)是什么?

(1)負(fù)責(zé)本班房舍,、設(shè)備,、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作;

(2)在幼兒園教師的指導(dǎo)下管理幼兒生活,,并配合本班級(jí)教師組織教育活動(dòng),;

(3)在醫(yī)務(wù)人員及本班教師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度,;

(4)妥善保管幼兒衣物及本班設(shè)備用品

3,、簡(jiǎn)述幼兒園安全制度的內(nèi)容

(1)各項(xiàng)活動(dòng)均要以幼兒為中心,保教人員要注視幼兒活動(dòng),;

(2)要注意房屋,、場(chǎng)地、家具,、玩具,、用具的使用安全;

(3)藥物必須妥善保管,,吃藥時(shí)要仔細(xì)核對(duì),;

(4)進(jìn)食豆類要防止誤入氣管、鼻孔,、耳內(nèi),;

(5)建立健全幼兒接送制度,,不得丟失幼兒

4、合理生活制度的重要意義,?答

(1)保護(hù)幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育

(2)保護(hù)幼兒消化系統(tǒng)的功能

(3)培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣

5,、如何從保育工作,促進(jìn)幼兒的身心健康,?答

(一)樹立科學(xué)的保育知識(shí),,把改革保育工作、提高質(zhì)量作為優(yōu)化一日生活的重要方面

(二)加強(qiáng)保健工作

(三)重視幼兒的心理健康及體育工作

(四)做好家長(zhǎng)工作

6,、保育員應(yīng)當(dāng)具有哪些專業(yè)素質(zhì),?答

1、愛心

2,、豐富的知識(shí)

3,、教育意識(shí)和教育能力。

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