加強少先隊文化建設有形化的探索,，大力開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,，增強少先隊員的光榮感和責任感,。下面是小編整理的小學上學期少先隊工作計劃2023的內容，供大家參考,。
篇一：小學上學期少先隊工作計劃2023
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,，深入學習學校思想政治理論課教師座談會和全國、全區(qū),、全縣教育大堅持黨的教育方針,，堅持黨對教育工作的全面領導，堅義辦學方向,，落實立德樹人根本任務,，入持續(xù)推進想想政治教育，大力培育和踐行社會主義核心價值觀,，教育廣大師生愛定發(fā)國愛人民,，不斷增強歷史使命感和社會努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時代社會主義建設者。制定中心學校少先隊工作計劃,。
一,、完善少先隊領導體制和運行機制
各級少先隊組織要定期規(guī)范召開少先隊代表大會（簡稱“少代會”），不斷完善少隊組織及相關制度,。
二,、加強少先隊基層組織建設
1、鞏固學校少先隊組織基礎
完善中小學少先隊基本組織制度,，規(guī)范基礎隊務，加強學校少先隊標準化建設,。堅持全童入隊,，規(guī)范隊前教育、入隊程序和中隊會,、大隊會等少先隊組織生活,。建立貫通的隊籍管理制度，實行少先隊員登記表制度,，隊員轉學或小學畢業(yè)升入初中隨轉隊籍,。建立少先隊員成長檔案；實施活力工程,，創(chuàng)建特色大,、中、小隊集體和紅領巾小社團,，活躍少先隊大,、中、小隊,。
2,、加強少先隊組織文化建設
根據(jù)時代發(fā)展和少年兒童特點,，規(guī)范發(fā)展少先隊基本組織文化。認真執(zhí)行《中國少年先鋒隊標志禮儀基本規(guī)范》,，教育少先隊員熱愛紅領巾,、隊旗、隊徽等少先隊基本標志,，規(guī)范戴紅領巾,、隊委（隊長）標志，敬好隊禮,、踐行隊禮精神,，規(guī)范使用少先隊禮儀、舉行少先隊儀式,。將標準化隊室和鼓號隊建設納入優(yōu)秀少先隊集體評選的重要考核指標,。在校內外少先隊活動中積極使用少先隊標志和組織文化各種標識；深化儀式教育,，創(chuàng)新開展紅領巾獎章頒章儀式,、檢閱儀式、升旗儀式,、祭奠先烈儀式等,，建立少先隊分層儀式教育體系，增強儀式莊重感,、參與感,。
三、改革創(chuàng)新少先隊教育和活動方式
1,、創(chuàng)新思想政治引領和價值引領
充分發(fā)揮少先隊組織思想育人作用,，初步培養(yǎng)少年兒童愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學、愛社會主義的樸素情感,，確立聽黨的話,、跟黨走的政治方向，樹立共產主義遠大理想,。認真學習黨的十九大精神,，積極開展習近平新時代中國特色社會主義思想教育，培育和踐行社會主義核心價值觀,，將思想政治教育,、價值觀念教育、品德教育貫穿少先隊教育全過程。堅持以體驗教育為基本途徑,，幫助少年兒童以形象化,、情感化、榜樣化,、行動化的具體方式,，形成基礎的世界觀、人生觀,、價值觀,。深化理想信念教育，注重加強革命歷史教育,，抓住傳統(tǒng)節(jié)慶日,、紀念日和重大時間節(jié)點，創(chuàng)新“紅領巾心向黨”“紅領巾相約中國夢”“做一個有道德的人”“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”“向上向善好少年”等主題活動,。創(chuàng)新少先隊教育方式,，注重精準引導，加強隊前教育,，分學段系統(tǒng)開展隊章,、少先隊基本知識教育、愛國主義,、集體主義,、社會主義和黨團隊銜接組織意識教育,，結合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,、民族團結教育、法治教育,、國防教育和道德教育等,，不斷豐富少先隊思想政治教育內涵與外延,，逐步提升少先隊活動的科學性有效性。
2,、充分發(fā)揮少先隊組織作用
增強少先隊員的集體主義精神和主人翁意識，共同創(chuàng)建自主,、平等,、友愛、向上的大中小隊集體,，發(fā)動每一位隊員主動融入隊集體,，履行隊員義務，發(fā)揮自己所長,，活躍集體活動,，共享快樂生活。以少先隊中,、小隊和紅領巾假日小隊,、紅領巾小社團等形式,，組織全體少先隊員積極開展群眾性少先隊集體活動。借助家長和社會各界力量,，拓寬實踐渠道,，在校內外創(chuàng)新開展“小小志愿者”活動，在中隊集體里廣泛開展“紅領巾小健將”體育游戲活動,、“紅領巾小百靈”歌詠活動,、“紅領巾小書蟲”讀書活動、“紅領巾小創(chuàng)客”創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造活動,、“紅領巾小主人”崗位服務活動等,，深化“紅領巾獎章”的系統(tǒng)過程激勵，培養(yǎng)鍛煉全體少先隊員的社會責任感,、創(chuàng)新精神和實踐能力,。
3、鍛煉培養(yǎng)少先隊員自主能力
充分尊重和保護少先隊員的自主意識和自主能力,，大力倡導少先隊員在輔導員指導下自主管組織,、自主建陣地、自主搞活動,，注重自我教育,、同伴教育，逐步實現(xiàn)自主管理,、自主實踐,。鼓勵和引導少先隊活動由少先隊員自主設計、組織,、評價,，保持少年兒童自己的特點和言行，堅決杜絕成人化,。實行少先隊大中隊委員,、小隊長崗位民主選舉、定期輪換,，鍛煉培養(yǎng)小骨干,，發(fā)揮帶頭作用；探索建立紅領巾理事會,，暢通少先隊員自主參與少先隊工作決策渠道,，充分體現(xiàn)少先隊員的心聲和意愿。
4,、創(chuàng)新豐富實踐活動品牌
落實小學一年級至六年級每周1課時少先隊活動課,，嚴格以“少先隊活動課”標準名稱落實到學校課表中，不得以“班會”“少先隊會”“綜合實踐”等名稱取代。少先隊活動課要突出少先隊員主體地位和實踐體驗特色,，避免“課堂化”,；開展生動活潑、時代感強的主題隊日和課內外,、校內外少先隊實踐活動,。圍繞學校素質教育，發(fā)展學生核心素養(yǎng),，結合校園文化和育人理念,，著力打造少先隊實踐活動品牌
5、健全少先隊激勵機制
以紅領巾獎章為基本載體,，建立人人可行,、天天可為的少先隊員激勵體系。堅持少先隊活動課與達標爭章相結合,，以爭章活動對少先隊員的具體參與情況進行考核評價,；發(fā)揮榜樣效應，開展“最美少年”“最美輔導員”“最美集體”尋訪活動,，深化“向上向善好少年”評選表彰活動,，樹立宣傳新時期少年兒童可親、可信,、可學的榜樣,。工作進度：持續(xù)深化，長期堅持,。
四,、建設少先隊社會化工作平臺
建設和用好校外少先隊活動陣地，各校必須建立上檔次的少隊活動室,，支持少先隊活動,。充分依托基層黨群活動場所、社區(qū)等開展實踐活動,，拓展少先隊活動陣地,；構建少先隊傳媒體系，建立微信群,，交流展示少先隊活動動態(tài),；大力創(chuàng)作、研發(fā)推廣思想性,、藝術性、時代感強的童謠,、圖書,、歌曲、電影、動漫,、游戲,、音樂舞蹈、電視,、微電影,、微視頻、舞臺藝術,、數(shù)字出版等優(yōu)秀文化藝術產品,。
五、建設高素質少先隊輔導員和工作者隊伍
構建“總輔導員+大（中）隊輔導員+志愿輔導員”的基本工作隊伍,。建立學校少先隊總輔導員和少先隊輔導員隊伍體系,。中心學校設大隊總輔導員，各校要設置少先隊大隊輔導員崗位,。中隊輔導員一般由班主任兼任,，也可由其他任課教師兼任。落實和完善總輔導員設置管理辦法,，加強對總輔導員的管理和培養(yǎng),。積極聘請“五老”、熱心家長,、有關社會組織和社會各界專業(yè)人士等擔任少先隊志愿輔導員,，探索建立志愿輔導員注冊管理、分級聘任,、培訓制度,。
六、保障少先隊工作基本條件
各校校長和黨組織負責人要切實重視支持少先隊工作,。學校要將少先隊工作納入黨建工作和教育教學整體工作計劃,、考核評價，普遍開展中小學少先隊活動課,，確保每周1課時的少先隊活動時間,，大力支持少先隊創(chuàng)造性開展校內外實踐活動，支持建設好少先隊集體,。要把學校少先隊隊室,、鼓號隊、紅領巾廣播站,、宣傳欄,、中隊角、中隊園地等基本陣地建設和配備納入學校少先隊標準化建設范疇,，進一步夯實校內少先隊活動陣地,。要確保少先隊工作必要的經費,、物資，建立健全少先隊工作考核評價激勵機制,，發(fā)揮好少先隊組織在學校教育中的獨特作用,。少先隊開展相關活動及購置設施設備所需經費，可在學校公用經費中列支,。充分利用網(wǎng)站,、微博、微信等新媒體,，積極打造干凈,、有趣、有意義的網(wǎng)絡新媒體陣地,，加強對少年兒童的正面引導,。
篇二：小學上學期少先隊工作計劃2023
一、指導思想：
本學期我校少先隊工作將在上級的工作精神和學校工作的引領下,，以規(guī)范隊員的行為習慣,，以德育工作為重點，一步加強少先隊組織思想引領,、少先隊活動課程建設,、輔導員隊伍專業(yè)化建設、少先隊文化體系建設,，結合本校實際情況和特點,，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的,、豐富多彩的教育活動,，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二,、主要工作
1,、認真實施《少先隊輔導員工作綱要》，抓緊抓好隊員常規(guī)教育,，各中隊組織學生學習《中小學生守則（2015年修訂）》,，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,。深入開展“孝雅”系列教育活動,，培養(yǎng)隊員良好的道德習慣和人文素養(yǎng)。
2,、充分利用重大節(jié)日,、紀念日，如教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,，慶“國慶”系列活動等主題教育實踐活動,，引導隊員深入開展中國夢活動。
3,、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動,，幫助隊員進一步了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，深入開展“五個一”活動,。
4,、積極參加“少年號角杯”知識競賽、全國性的讀書教育活動,、江蘇省“金鑰匙”科技競賽,，加強“綠色意識”“環(huán)保觀念”等教育，激發(fā)學生歷史責任感,，鼓勵學生投身新世紀偉業(yè),。
5、充分利用國旗下講話,、板報櫥窗,、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,，激發(fā)他們學習法律知識的興趣,，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
6,、深化拓展安全教育,，以“安全伴我行”活動為載體，開展預防少年兒童意外傷害,，保護少年兒童生命安全和身體健康活動,，深入宣傳，講明道理,，學習自護知識,，消防知識、交通知識,，在活動中培訓安全知識和安全技能,，增強安全防范意識，杜絕重大事故的發(fā)生,。
三,、工作安排
九月份
1、制訂少先隊工作計劃,。
2,、舉行開學典禮，升旗儀式,。
3、新學年建立新的大隊委組織,，召開大隊委會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準,。紅領巾“雅行”監(jiān)督崗開始工作。
4,、對暑期活動情況進行匯總，對“親子共讀”等活動評獎,。
5,、組織參加鳳凰傳媒“少年號角杯”知識競賽,。
6,、召開輔導員會議，部署本學期工作,。
8,、組織隊干部培訓,，對一年級小朋友進行隊前教育。
9,、慶祝第34個教師節(jié),。
10、做好2019年度隊報隊刊訂閱宣傳工作,。
11,、法制教育講座,。
12,、開展“五彩杯”小課題研究，上交有關材料,。
13,、出國慶專刊,，進行愛國主義教育,。
14、開展“迎國慶,，獻愛心”義賣活動,。
十月份
1、慶祝國慶節(jié),，各中隊開展“祖國在我心中”主題活動,。
2、各中隊組織學習隊史,。
3,、慶祝建隊節(jié)，舉行一年級小朋友入隊儀式,。
4,、繼續(xù)做好2019年度隊報隊刊訂閱工作。
5,、組織隊干部培訓,。
6、中高年級隊員秋季社會實踐活動,。
7,、法制教育講座。
8、少先隊活動課觀摩活動,。
十一月份
1,、開展校園科技節(jié)活動。
2,、抽查《小學班隊工作手冊》,、《少先隊活動課中隊記載簿》。
3,、舉行法制教育報告,、心理健康教育講座。
4,、少先隊活動課觀摩活動,。
5、開展校外基地活動或社區(qū)服務活動,。
十二月份
1,、開展“每天閱讀一小時，精彩生活一輩子”讀書教育活動,。
2、出好元旦?？?。
3、各中隊舉行迎新年聯(lián)歡會,。
4,、做好少先隊年度考評準備工作。
5,、少先隊活動課觀摩活動,。
二0一九年一月份
1、慶祝元旦,。
2,、抽查《小學班隊工作手冊》、《少先隊活動課中隊記載簿》,。
3,、進行法制知識、日常行為規(guī)范考核,。
4,、做好少先隊工作總結。
5,、做好資料歸檔工作,。
6、制定寒假活動計劃。
四,、常規(guī)工作
1,、按上級要求開展好少先隊活動，認真上好少先隊活動課程,，并做好活動記載,。
2、記好《小學班隊工作手冊》,，《少先隊活動課中隊記載簿》,，每月檢查一次記載情況。
3,、舉行三次校級少先隊觀摩活動,。
4、少先隊校外基地每學期活動二次,，并做好記載,。
5、開展小記者活動,，為隊報隊刊供稿,。
6、兩周一期中隊板報,、并保留底稿,。
7、每月一次信息反饋,。
8,、半月一次大隊委員例會，并做好記錄,。
9,、訂閱好隊報隊刊。
10,、輔導員認真組織向有關報刊,、電臺、少先隊網(wǎng)站投稿,。
11,、辦好中隊小家務，對中隊干部進行定期培訓,。
12,、各中隊每學年安排一次年級中隊觀摩活動。
篇三：小學上學期少先隊工作計劃2023
一,、指導思想
深入貫徹中央和上海群團改革工作要求,，緊扣時代脈搏，牢記組織使命，加強未成年人思想道德建設,，將培育和踐行社會主義核心價值觀,、推進學生“人格成長教育工程”、“學校生命教育試點工作”,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德融入少先隊“組織,、活動、隊伍,、陣地”建設中,，讓傳統(tǒng)文化走進校園、走進隊部活動,，增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感,，引導廣大青少年學生講道德、尊道德,、守道德,，追求高尚的道德素養(yǎng)。
二,、工作內容：
（一）大隊建設重點項目
擴充并完善“好習慣伴我成長”傳統(tǒng)系列活動,，注重行為規(guī)范教育與學生行為素養(yǎng)提升緊密結合起來。在學校生活中按照要求去做,，不斷地規(guī)范自己的言行,，先遵守規(guī)范再講道德教育。
1,、一年級“一日行規(guī)”：在一年級學習準備期里，學校探索符合本校學生特點的行規(guī)教育準則,，邀請有經驗的班主任一起編制一年級“一日行規(guī)”,，采用學生喜愛的動手參與和自我評價方式，完成在校“一日行規(guī)”禮儀的習得,。
2,、編制中隊創(chuàng)意集：做好做實各中隊活動資料收集，大隊部準備近期將各中隊近4年創(chuàng)意集中生動有趣的中隊活動,、小隊金點子,、校內外活動資料進行有效梳理，匯編成冊,，幫助新上任的班主任學會更好的管理中隊,，與隊員們共成長。
3,、少先隊鼓號大賽：嘹亮的號聲吹響了雛鷹起飛的號角,，振奮的鼓點傳遞著雛鷹搏擊風浪的激情。控二鼓號隊的每一位成員準時,、保證質量的完成每一次訓練,，爭取在區(qū)級鼓號隊大賽里，取得優(yōu)異成績,。
4,、中、小隊少先隊活動課教案比賽：依托少先隊組織,，收集中,、高年級以中、小隊活動,、紅領巾社團形式,，開展少年兒童喜聞樂見的活動，記錄下可實踐,、易推廣的少先隊中,、小隊活動，參賽,、評選,。
（二）中隊建設重點項目
大隊部將細化日常工作，幫助各中隊建設自己的品牌特色,。使學生天性和與生俱來的奇思妙想好奇心,，在儀式教育、創(chuàng)意活動中激發(fā)并健康生長,，認識到人生最重要的問題是自己將成為什么樣的人,，擁有怎樣的性格和道德品質。
“優(yōu)化儀式”提升儀式教育的內在力量,，加強國旗下講話,、升旗手事跡介紹的內涵，演講內容既聯(lián)系實際又要有針對性,，演繹內容圍繞主題,。提升儀式的規(guī)范性，隊禮到位,、國歌響亮,，提高升旗儀式的教育深度與影響力，成為每個中隊最亮麗的展示平臺,。
“美化環(huán)境”做好各中隊活動資料收集,，和教室內教育環(huán)境布置。結合學校月月主題,、社會熱點問題,、中隊隊員能力等方面,，完善各中隊公共板報設計，中隊創(chuàng)意角布置,，及時表揚,、展示身邊品行優(yōu)良的隊員，能力突出的隊員,，營造互相學習的氛圍,，增強各中隊少先隊文化的感染力。
（三）月月主題活動
主題活動一：“承家風家訓,，揚傳統(tǒng)美德”
以中國共產黨成立95周年,、長征勝利80周年為契機，學校舉行了“傳承好家風,，修身養(yǎng)美德”為主題的升旗儀式暨開學典禮,，作為民族精神教育月系列活動的開端。隨后一個月里,，控二小學將持續(xù)進行
（1）“我見證我成長”板報設計
（2）“弘揚民族精神”領巾廣播
（3）“最美中國”美文展示會
幫助學生深刻認識和理解抗戰(zhàn)的偉大歷史意義,，解讀抗戰(zhàn)中的民族精神和國家意識，體會特殊時期里的英雄氣概,、民族氣節(jié),。
主題活動二：“珍惜鮮紅領巾，重溫光輝歷程”
一年一度的改選在即,，大隊部利用廣播動員廣大少先隊員關注少代會,、參與少代會，培養(yǎng)隊員對隊組織,、集體的主體化思想,、團隊榮譽感，弘揚社會主義核心價值觀,，展示當代少先隊員的精,、神、氣,。
（1）“學會做人七彩人生”中隊主題會（3—5年級）
（2）五年級二日營社會實踐
（3）“領巾飛揚少年強”“誠信服務笑看未來”開、閉幕式,。
少代會各年級具體要求：一年級初步培育民主意識和參與集體組織生活的意愿,。二年級規(guī)范中隊小干部輪換制，清楚選舉基本環(huán)節(jié),。三到五年級隊干部換屆選舉,，體現(xiàn)隊員參與度，人人參與談論制定中,、小隊活動計劃,，學寫少代會紅領巾提案表,，學會觀察和分析學校和社會生活現(xiàn)象。
主題活動三：“潤澤健康心靈,，守護生命陽光”
結合每年11月的安全教育月,，我們融入生命教育與心理健康教育，引導隊員從小認識到身心健康的重要性,，建立科學的健康意識和自我保護意識,。
（1）“生命安全教育課堂”進校園
（2）“炫酷運動健康人生”集團運動會
（3）“自主個性隊會”（2-5年級）
（4）一年級苗苗入團儀式
通過安全講座了解日常自護自救常識；通過運動會感受運動對生命而言的重要性,；通過入團儀式,，幫助苗苗感受戴領巾的自豪，通過個性自主隊會,，推動學生自發(fā)了解時事,，增強主人翁意識。
博物館之行：按照學生不同的年級學生特點,，開展不同形式博物館,、青少年實踐基地、安全消防支隊,，集體外出活動,。增加學生知識面，培養(yǎng)“我能行”的健康心態(tài),，努力實現(xiàn)夢想,。
9、19—9,。23博物館之行（一年級）推薦場館：民防博物館或者動漫博物館
11,、7—11。11博物館之行（二年級）推薦場館：昆蟲博物館或者武術博物館
12,、5—12,。9博物館之行（三、四年級）推薦場館：自然博物館或者航海博物館
備注：根據(jù)實際學校情況,，參觀內容會有調整,，請老師理解。
主題活動四：“歲末大盤點,，辭舊共迎新”
在辭舊迎接新年之際,，各中隊總結一學期快樂中、小隊建設的得與失,，隊員總結,、展示一年或者一學期所獲得的進步，回顧成長歷程所受到的老師,、父母,、親人,、伙伴等的關心與幫助，體驗成長的快樂,。
（1）舉辦一次愛心募捐義賣會,，采用游戲、運動,、巡演的方式進行義賣,。五個年級對應五大洲，變身世界小公民,，感受不同國家的文化,、禮儀、歷史故事,。雖國度不同,，但大家都擁有一顆樂于奉獻的心。
（2）20__感動校園隊員頒獎會,，挖掘平時默默無聞,，但有特殊才能或特別事跡的少先隊，為每年一度的市優(yōu)秀隊員,、區(qū)優(yōu)秀隊員選拔做好準備工作,。
進一步完善控二優(yōu)秀隊員選拔制度，強化中隊與中隊之間,，隊員與隊員之間合作,、奉獻的力量，提高少先隊員的人文修養(yǎng),，展現(xiàn)積極進取的精神風貌,。
篇四：小學上學期少先隊工作計劃2023
一、基本情況：
我?，F(xiàn)有學生410人,，其中少先隊員242人，苗苗兒童團員87人,，一年級學生81人,。上學期我校少先隊根據(jù)全國第六次少代會和《__市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，與學校傳統(tǒng)文化教育相結合,，以少先隊“快樂活動日”的實施為載體,，開展學校少先隊各項活動。收效良好,。
二、指導思想：
本學期我校少先隊工作以迎接黨的十八大召開為契機,，依托學校古詩文特色項目,，開展學校少先隊課程建設,，深化主題教育，讓有意義的活動走進團隊員的生活,，走進他們的心靈深處,。
三、具體工作：
（一）開展“愛在重陽雛鷹行動”主題實踐活動
一年級：
活動目標：知道重陽節(jié),，初步了解本地過重陽節(jié)的習俗,。
實踐活動：1、向父母,、爺爺奶奶了解重陽節(jié)以及它的習俗,。
2、至少能背三首重陽節(jié)古詩,。
3,、“自己的書包自己背”：通過對重陽節(jié)的了解，能做一些力所能及的事情,，懂得照顧長輩,。
展示形式：小小賽詩會，每班朗誦2首,。
二年級：
活動目標：了解重陽節(jié)的來歷和有關的傳說,，了解各地過重陽的風俗。
實踐活動：1,、查找有關重陽節(jié)的來歷,、風俗資料。
2,、品嘗重陽糕,，放風箏。
3,、“自己的書包自己背”：通過對重陽節(jié)的了解,，能做一些力所能及的事情，懂得照顧長輩,。
展示形式：傾情風箏繪畫比賽,。
三年級：
活動目標：了解重陽節(jié)的文化。
實踐活動：出一期有關重陽節(jié)的小報,，收集有關描寫重陽節(jié)的詩詞,。
展示形式：小報展覽（A3紙）。
四年級：
活動目標：了解敬老日是中華民族的傳統(tǒng)美德,。
實踐活動：開展“我和爺爺奶奶齊過節(jié)”活動,，送去真誠的問候和祝福。
展示形式：照片,、隨感
五年級：
活動目標：懂得尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,。
實踐活動：我向爺爺（奶奶,、外公、外婆）學（）
我聽爺爺（奶奶,、外公,、外婆）說往事。
展示形式：敬老征文（A4紙）
注：1,、在活動期間,，各個班級在教室內布置一個重陽節(jié)專欄。
2,、各班召開一次重陽節(jié)主題班會,。
（二）開展“感受你的愛——紅領巾心向黨”主題實踐活動
1、組織隊員參觀愛國主義教育基地,。
2,、開展一次“為人民服務”紅領巾小小志愿者體驗活動。
3,、舉行一次“感受你的愛·黨在我身邊”主題中隊會（三年級召開“沐浴黨恩快樂成長”聯(lián)合主題隊會）
（三）學校少先隊課程建立,，使學校少先隊活動規(guī)范化、序列化,、常規(guī)化,。
1、儀式教育課程分年段
本學期重點進行一年級入團儀式教育,、三年級10歲生日儀式教育的課程建立,。
2、特色活動課程建設
本學期重點以重陽節(jié)為主題進行特色課程的建立,。
（四）抓好行為規(guī)范教育,，讓隊員在自主管理的過程中健康成長
1、建立兩支學生志愿服務隊：
（1）日常行規(guī)督促服務隊：各中隊每日按學號輪流一位學生在教室走廊指定地點進行課間行規(guī)督促提醒,。
（2）紅領巾志愿服務隊：由大隊部發(fā)出倡議,，學生自愿加入組成，參加各類志愿服務活動,。
2,、完善行規(guī)教育課，定時定內容,，按照各年級段的要求上好行規(guī)教育課,。
3、完善行為規(guī)范日常檢查的評比指標,，做到當天行規(guī)檢查結果當天公示,，每周進行匯總并在行為規(guī)范一周匯總欄里予以展示。
（五）常規(guī)工作
1、召開校第十九屆少代會,，評選新一屆大隊委員,。
2、組織好秋游,、觀看兒童劇等實踐活動。
3,、開展一年級苗苗入團前教育,，召開一年級加入苗苗兒童團主題儀式。
4,、結合安全教育月,，對學生進行安全教育各項活動。
5,、更新少先隊鼓號用品,，隊室環(huán)境布置，迎接隊室評比,。
__小學大隊部
2012,、9
__小學少先隊2012學年度第一學期工作總結
火紅的隊旗迎風招展，鮮艷的領巾驕傲飄揚,，我校少先隊員豐富多彩的活動開展在國旗下,、隊旗旁、校園中,、課堂上,。2012年的腳步已經匆匆走過，回顧我校一學期來少先隊走過的歷程,，可具體的概括為：以愛黨,、愛祖國、愛社會主義教育為重點,，以紅領巾心向黨,，美麗心靈大尋訪為主要內容，結合我校古詩文誦讀和傳統(tǒng)節(jié)日活動的開展,，使每一名隊員以小主人的姿態(tài)在各項活動中不斷完善自己,，獲得德、智,、體,、美全面發(fā)展。下面我從三方面總結本學期我校少先隊工作,。
一,、開展主題活動，感悟心靈美
自區(qū)少工委發(fā)出“紅領巾心向黨，尋找美麗心靈”的活動召集令發(fā)布,，我校少先隊員馬上行動起來,，在中隊中、在學校里,、在家里,、在社區(qū)，尋找著感動自己的一個個美好的心靈,。
四五年級的隊員們率先聆聽了市百老講師團成員全國勞動模范楊懷遠爺爺?shù)氖论E報告,。楊懷遠爺爺甘為旅客做“萬能保姆”，一直堅持在五等艙里工作,，為孩子洗尿布,，為病人洗瘡口，為老人挑行李,，為婦女背孩子,，被旅客稱為“老人的拐杖”“孩子的保姆”“聾子的耳朵”“啞巴的嘴巴”“瞎子的眼睛”“病人的護士”……的“扁擔的故事”深深感染了隊員們，他們感悟到：楊懷遠爺爺對平凡工作的熱愛,，甘當一名普通的服務員,，堅持用小扁擔義務為旅客服務的精神就是當今社會再次掀起的“雷鋒精神”。他們從楊懷遠爺爺?shù)氖论E報告中感受到了一份樂于助人的美好心靈,。隊員們以雛鷹假日小隊的形式走進社區(qū)尋找著一個個美好的心靈,，美好的故事，在他們的眼中,，那些原來在他們看來毫不起眼,，普普通通的人們身上的一點一滴的美好被他們發(fā)掘出來了，同時隊員們也在審視自己平時的一言一行,，盡力改正自己身上的不足之處,。通過這一活動的開展，隊員們將自己在活動中感悟到的美好心靈用數(shù)字故事告訴給大家,，用淳樸的文字記下自己的心路與大家分享,。一個美麗的故事帶來一份感動，愿這份感動伴隨著隊員們健康成長,，做一名好少年,。
“端午佳節(jié)憶屈原”、“愛在重陽雛鷹行動”傳統(tǒng)節(jié)日實踐活動的開展,，讓隊員們動手做一做,，動口讀一讀，動腦想一想,，體驗傳統(tǒng)節(jié)日的美麗,，感悟中華民族傳統(tǒng)文化的美麗意蘊,。端午節(jié)活動通過“端午與屈原”、“動手實踐品端午”,、“吟吟誦誦端午詩”,、“行云流水書端午”等4大板塊的活動，讓每一個學生都參與到活動中來,。“端午與屈原”板塊中,，同學們通過網(wǎng)絡查詢、閱讀書籍等方式了解了端午的由來,、屈原的生平,，低年級同學通過做小報展示了自己的學習成果，高年級同學則用演講的形式向大家敘述了自己眼中的屈原形象,。“動手實踐品端午”讓同學們動手做一做，男孩子做做創(chuàng)意龍舟,，女孩子做做香袋,，大家忙的不亦樂乎，當我們的作品展示在校園中時,，大家不禁感嘆：“真是一群心靈手巧的孩子?。?rdquo;“吟吟誦誦端午詩”各班精心準備了屈原的詩詞朗誦,，一聲聲,，一句句，聲情并茂的演繹讓我們感受到屈原的愛國情懷帶給我們的震撼,。“行云流水書端午”硬筆書法,、軟筆書法不僅讓我們重溫端午詩詞，同時看到了大家稚嫩的筆端下所流淌出的真誠感悟,。在以“端午”為主題的中隊主題會上,，各個班級邀請了家長共同參與，有的家長教我們包起了粽子,，有的家長教我們用五彩繩編織出漂亮的手環(huán),，我們在輕松而快樂的活動中有感悟、有收獲,。
重陽佳節(jié)時,，一二年級的同學用五彩的畫筆繪出繽紛色彩的風箏，捎去他們對長輩的祝福,。三~五年級的隊員們制作重陽小報,，展示了自己通過各種途徑了解的重陽知識，高年級同學更是表達出了從小學會自主自理,，長大不做“啃老族”的美好愿望,。重陽節(jié)當天的“念親恩感親意抒親情”重陽主題展示活動更是將活動推向了高潮，在此次展示活動中，屈原《國殤》,、孔子的《論語》,、自創(chuàng)的武術操《三字經》和一年級小朋友表演的重陽詩詞的聯(lián)誦等節(jié)目得到了與會的領導和來賓的陣陣掌聲。孩子們也向社區(qū)老人們送上了重陽糕,，表達了“百善孝為先”的心愿,。
二、開展儀式教育,，溫馨暖心扉
一年級初入學時,，開展入學儀式教育能夠幫助他們盡快的熟悉學校環(huán)境，融入學校生活,。今年九月開學,，我校大隊部組織開展了“感受幸福用心起跑”一年級新生入學典禮，典禮在校長致詞中拉開序幕,。隨后,，由五年級的同學從行為規(guī)范養(yǎng)成、學科學習,、興趣培養(yǎng),、古詩詞誦讀四個方面為新伙伴介紹了豐富多彩的校園生活。接著支部書記,、教導主任和輔導員帶領全體師生誦讀了校訓,，讓一年級新生和家長們感受到濃濃的文化氣息。緊接著,，一年級的三位班主任老師代表全體教師為孩子們送上了新學期的祝福,，并向每位學生贈送了校徽,。最后新生家長代表滿懷欣喜和激動之情講述了對孩子步入人生新階段的父母的心聲,。聽完父母的話語，一年級各班小朋友代表也用稚嫩的言語表達了美好的學習愿望,。儀式尾聲,，在《讀書郎》的樂曲聲中，每一位孩子從父母的手中接過了一份入學的禮物和嶄新的書包,，在父母祝福的話語聲中,，快樂、幸福地步入教室,，正式開始了小學生活,。
三年級是小學生在小學階段的一個轉折時期，本學期,，我們結合黨的十八大的開展了《沐浴黨恩快樂成長》聯(lián)合主題隊會,，在隊會上,，隊員們回顧了自己今日小學以后的學習、活動生活,，向長輩,、老師表達了感激之情，更是立下了爭做四好小少年的美好愿望,。
三,、組建志愿服務隊，責任意識從小培養(yǎng)
我校大隊部在本學期組建了紅領巾志愿服務隊,，開學初在三~五年級發(fā)布招募信息,，各個中隊的同學自愿報名參加，目前已經組成了30名隊員的志愿者隊伍,。這30名隊員分為5組,，每周早上在校門口執(zhí)勤，擔任大隊部升旗儀式,、紅領巾廣播的撰稿,、主持活動，義務為同學們服務,。
各個中隊組建班級服務隊，每天輪流由一名隊員在教室門口指定地點執(zhí)勤,，提醒,、勸阻同學課間休息不奔跑。
一年級在小紅星節(jié)加入了紅星兒童團,，大隊部在一年級選派了一名兒童團員擔任隊員風紀檢查員,，每周五一早在校門口檢查同學們佩戴紅綠領巾的情況。
在這些隊員中,，有一貫表現(xiàn)良好的學生,，也有一些平時在行規(guī)方面做得并不太好的同學，把他們集合在一起,，就是希望通過紅領巾志愿服務隊的形式,，幫助和引導那些一般隊員改正自己的缺點，能夠有所進步,。
一學期的時間匆匆而過,，少先隊的工作是繁瑣和忙碌的，但是就是在這忙忙碌碌中,，我們依然可以體會到這一次次活動給大家?guī)淼目鞓放c幸福,。當然，對于我校少先隊的工作也需要更深層次的進行思考,。少先隊課程化的實施,，讓我們對本校少先隊的各項工作也進行了梳理,，在今年制定的少先隊三年規(guī)劃中，我們確立了學校少先隊的課程：傳統(tǒng)節(jié)日課程,、少先隊儀式教育課程,、學生行為規(guī)范教育課程，結合學校“云課堂”的建立進行探索,，為中隊輔導員在中隊建設的過程中明確各年級段的要求,，做到事先做好規(guī)劃，隊建過程清楚,，創(chuàng)立中隊特色,。
篇五：小學上學期少先隊工作計劃2023
一、指導思想
本學期,，少先隊工作將繼續(xù)貫徹習近平總書記提出的社會主義核心價值觀及“中國夢”,，圍繞學校中心工作，推進素質教育,，繼續(xù)開展“爭做新時代好少年”主題思想教育活動,，以新中國成立__周年，中國少年先鋒隊建隊__周年,，加強隊員思想道德教育,，努力構建和諧的少先隊實踐活動，增強少先隊組織凝聚力,，服務少年隊員健康成長需求,，努力開拓我校少先隊工作新局面，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。
二,、重點工作
1、圍繞社會主義核心價值觀及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊等主題,，深入開展“爭做新時代好少年”系列活動,，加強隊員思想道德教育。
2,、優(yōu)化結合少先隊儀式教育與爭章活動,。
3、繼續(xù)加強少先隊員養(yǎng)成教育,。
4,、加強輔導員隊伍建設。
三,、具體內容
（一）1,、圍繞社會主義核心價值觀及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊等主題，深入開展“爭做時代好少年”系列活動,。
1,、依托我國傳統(tǒng)節(jié)日,，以楊浦創(chuàng)全，新中國成立__周年為契機,，圍繞社會主義核心價值觀,，深入開展“爭做時代好少年”系列活動。開展“壯麗__年祖國和我共成長”主題升旗儀式活動,，激發(fā)隊員對祖國的熱愛之情,。
2、繼續(xù)推進社會主義核心價值觀,、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動,。深入開展“習爺爺教導記心中”、“紅領巾心向黨”,、“我紅領巾的故事”等活動,，幫助少先隊員自覺學習、踐行社會主義核心價值觀,，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣,。
3、加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,。通過“國學達人”,、“美麗漢字”“古詩文大會”等實踐體驗活動，引領少年兒童體驗中華傳統(tǒng)美德,，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含的價值觀,。
（二）優(yōu)化結合少先隊儀式教育與爭章活動
1、發(fā)揮雛鷹爭章激勵作用,。用好《學生成長記錄冊》和爭章手冊,，鼓勵基層設立特色章,，把雛鷹爭章活動作為少先隊活動課程實施和評價的重要方式,。
2、深入貫徹區(qū)少工委及上海市少工委下發(fā)精神,，加強隊員熱愛紅領巾的儀式教育,。結合“十一”、“建隊節(jié)”,、“紅綠領巾結對儀式”“小紅星節(jié)”等重要時間節(jié)點,，依托少先隊活動課、主題隊會等載體,，用主旋律,、正能量引領隊員健康成長。并在意識教育中落實開展爭章活動,。
（三）繼續(xù)加強少先隊員養(yǎng)成教育,，強化隊員行規(guī)教育,。
1、本學期大隊部繼續(xù)加大對隊員們日常行規(guī)的檢查,。繼續(xù)開展每周行規(guī)大檢查,，從“進校不奔跑”，“佩戴紅綠領巾”,，“個人衛(wèi)生做做好”,，“垃圾正確分類”等方面對各班進行檢查，作為每周一總結,，一月一評,，作為行規(guī)評比一有力依據(jù)。
2,、針對中午用餐,，實施開展隊員自主管理擺放飯盒。鼓勵隊員為中隊集體服務,。從衛(wèi)生,，文明用餐不說話等方面對隊員們進行自主管理，培養(yǎng)隊員的服務意識和動手能力,。
（四）加強輔導員隊伍建設
加強輔導員隊伍建設,。積極利用輔導員會議組織中隊輔導員培訓，提升理想信念,；開展中隊輔導員崗位業(yè)務培訓,，幫助提高理論水平、業(yè)務水平,，逐步形成一支有層次,、有系統(tǒng)、有榜樣的中隊輔導員隊伍,。
（五）加強隊室建設
規(guī)范隊室的使用,，創(chuàng)建溫馨隊室。
（六）其他工作
1,、繼續(xù)認真做好鼓號隊訓練工作,。
2、繼續(xù)做好中隊小家務工作,，并積累好資料,。
3、堅持做好大隊部各項制度,，定期開展隊長學校,，實行大隊委員例會制度。
4,、認真組織好每一周的升旗儀式,，利用紀念日,、專題教育日開展好少先隊員的思想道德教育。
具體安排：
九月祖國發(fā)展我成長懷一少年共奮進
1,、暑假生活總結,，布置黑板報。
2,、大,、中隊計劃制定。
3,、召開第一次班主任例會,，反饋暑假活動情況，布置新學期任務,。
4,、開學典禮
5、慶祝教師節(jié)升旗儀式,。
6,、新中國成立__周年，開展“輝煌__載我和祖國共成長”主題升旗儀式,。
十月領巾飄揚
1,、10月11日，召開我校第22屆少代會,。幫助隊員了解隊史,、熟知隊章、牢記誓詞,、戴好紅領巾,、敬好隊禮、唱響隊歌,，學習習爺爺?shù)慕虒?，引導他們爭當一名?yōu)秀少先隊員，選舉新一屆的大隊委員,，完善各項少先隊常規(guī)工作,。
2,、我和紅領巾的故事,。
3、以重陽節(jié)為契機,，組織新當選的大隊委員前往去敬老院開展孝親敬老活動,。
4、“我是勞動小能手”評比活動,。
5,、10月21-22日二日營,、10月22日秋游活動。
6,、各中隊開展主題隊會,。
三年級：習爺爺教導記心中
四年級：我為新中國歌唱
五年級：我和紅領巾的故事
十一月增強法制意識做守法小公民
1、科技節(jié)（游園活動）,。
2,、安全教育教育月（禁毒、消防,、交通安全）,。
3、學生編寫法制安全童謠,，選取優(yōu)秀作品作為新學期校園板報內容,。
十二月顆顆紅星心向黨我是祖國的好苗苗
1、開展一年級學生開展入團儀式,。
2,、一、二年級開展主題教育課,。
一月回顧往昔,，展望新學年
1、各小隊,、中隊進行活動總結,。
2、各中隊輔導員進行特色活動的經驗交流,。
3,、布置寒假工作。
篇六：小學上學期少先隊工作計劃2023
一,、指導思想
本學期我校少先隊工作將以黨的__大__屆三中全會思想為指導,，結合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實公民道德建設為目標,，實踐創(chuàng)新,，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,，加強督導評估,，考核點面結合，保證本校少先隊工作文明,、健康,、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設,，通過豐富多彩的班隊活動,，培養(yǎng)學生能力，為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務,，扎實工作,，奮發(fā)有為，努力開拓學校少先隊工作新局面,。
二,、工作目標
（一）加強學生的習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和文明禮儀習慣,。
（二）提高少先隊輔導員工作的能力和凝聚力,，為輔導員能力展示搭建平臺。
（三）加強少先隊組織自身建設,，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化,。
三、具體工作措施
（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育,，促進學生良好習慣的形成
1,、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣
組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進校園,，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所,；同學間團結友愛不追逐打鬧,；推廣禮貌用語與普通話。
2,、抓好學校常規(guī),，創(chuàng)建積極向上校風
繼續(xù)抓好每日“三評”常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,，提高值日質量,，對紅領巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實，加大檢查力度,，及時反饋,，以檢促進。在學校營造“學禮儀,，講文明,，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境,。
3,、抓好心理健康教育，形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,，開展好學生的心理健康教育,，做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。多管齊下,，保證心理健康教育活動的正常化,、規(guī)范化,，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學主渠道,，開展好學校心理健康教育,。通過課堂滲透以及教師與學生溝通，交往等,，將心理健康教育真正落在實處,。
（二）以活動為載體，注重體驗,，提高學生道德素養(yǎng)
1,、結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動
充分利用重大節(jié)日,、紀念日,，如教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)、建隊日等節(jié)日,，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動,，新生入隊活動等,。
（三）開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學生全面發(fā)展
1,、抓住愛國主義教育這個永恒的主題
（1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話,，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
（2）拓寬愛國主義教育的途徑,。拓展“新世紀我能行,，養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。
2,、繼續(xù)開展“雛鷹行動”,，培養(yǎng)學生的“五自”能力,。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內容，結合實際情況定章,、學章,、評章、考章,，并與少先隊活動,，學校中心工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長,。
3、大力開展安全教育,。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,，常抓不懈,，充分利用晨會、班隊活動進行教育,，規(guī)范學生的課間活動,，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患,。加強教師值日工作,，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作,，對早到校,、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,，規(guī)范活動要求,，讓學生在校園內進行安全活動。
（四）搞好少先隊陣地建設
1,、抓好少先隊的隊伍建設,，選拔新隊員，并積極準備,，為提升少先隊活動層次打下基礎,。
2、充分發(fā)揮“紅領巾廣播”,、“紅領巾黑板報”的宣傳教育作用,。
3、抓好紅領巾督導隊,、旗手,、護旗手等的各項工作,，使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊,、愛校,、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
4,、建立健全中隊建設,，加強中隊輔導員的培訓,、指導,，切實開展好每周一次的中隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地,、展示自我的舞臺,。
5、規(guī)范隊部室的布置,，使之成為少先隊員活動和受教育的場所,。
6、規(guī)范教室的布置,，營造和諧,、有個性、有活力的班級育人氛圍,，突出少先隊的特點,。
四、月份工作安排
九月份
1,、制定各中隊工作計劃,。
2、慶祝教師節(jié),。
3,、少先隊值崗隊員培訓。
十月份
1,、慶祝國慶節(jié)活動,。
2、新生入隊儀式,。
十一月
1,、繼續(xù)開展讀好書活動。
2,、開展消防安全班會活動,。
3、舉行寫字比賽活動,。
十二月份
1,、學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》情況檢查,。
2、開展“感恩,、服務,、奉獻”主題教育活動。
20__年一月份
1,、慶祝元旦活動,。
2、輔導員經驗交流,。
3,、各中隊及大隊工作總結。
4,、總結20__年秋季少先隊工作,，制定20__年春季工作思路。
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