通過實(shí)施“雙培養(yǎng)”工作計(jì)劃，把符合黨員條件的優(yōu)秀中青年骨干教師發(fā)展成黨員,，進(jìn)而提高發(fā)展黨員質(zhì)量，優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu),。以下是小編為大家整理的關(guān)于2023學(xué)校雙培養(yǎng)工作方案精選4篇的內(nèi)容,，供大家參考閱讀。
學(xué)校雙培養(yǎng)工作方案篇一
開展“雙培養(yǎng)”活動(dòng),，就是要讓廣大教師爭做“有理想信念,、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有仁愛之心”的“四有”好老師,，著眼加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，把增強(qiáng)黨員黨性觀念作為首要目標(biāo),，把抓好教師專業(yè)培養(yǎng)作為重要任務(wù),，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為最終目的，強(qiáng)化黨性錘煉和能力培養(yǎng),，用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員,、骨干教師頭腦，用業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)能力提高黨員,、骨干教師素質(zhì),，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
學(xué)校黨支部根據(jù)學(xué)校師資隊(duì)伍情況,，認(rèn)真開展“雙培養(yǎng)”工作,，在黨員骨干教師和年輕教師中廣泛開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，積極擴(kuò)大黨員骨干教師的輻射帶動(dòng)作用,，將優(yōu)秀,、骨干教師培養(yǎng)成黨員，將黨員培養(yǎng)成骨干教師和名優(yōu)教師，讓黨員和教師的成長實(shí)現(xiàn)黨建能力和教育管理水平“雙提升”,。黨支部計(jì)劃每年將1至2名骨干教師培養(yǎng)成黨員,，將2至3名黨員培養(yǎng)成骨干教師、名優(yōu)教師,。
1,、開展“黨員先鋒示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)
黨支部在全體黨員中廣泛開展“黨員先鋒示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)，即：一線教師黨員創(chuàng)建“優(yōu)秀教書育人黨員先鋒示范崗”,，帶頭教書育人,；干部黨員創(chuàng)建“優(yōu)秀管理服務(wù)黨員先鋒示范崗”，帶頭盡職盡責(zé),；后勤服務(wù)黨員創(chuàng)建“優(yōu)秀后勤服務(wù)黨員先鋒示范崗”,，帶頭提升服務(wù)水平。黨支部對(duì)黨員教職工在工作中的日常表現(xiàn)做好詳實(shí)的記錄,，并作為每年7月“年度優(yōu)秀黨員示范崗”評(píng)選的重要依據(jù),。
2、開展“黨員專業(yè)技能示范”活動(dòng)
黨支部根據(jù)工作實(shí)際,，結(jié)合備課組安排,，有計(jì)劃地在教案設(shè)計(jì)、課堂展示,、多媒體運(yùn)用,、普通話以及板書設(shè)計(jì)等方面組織豐富多樣的活動(dòng)，通過活動(dòng)展示黨員教師的風(fēng)采,，并對(duì)非黨員教師起到引領(lǐng)作用,。支部將采取大組3人，小組1—2人進(jìn)行專業(yè)技能示范,。
3,、校本課程建設(shè)團(tuán)隊(duì)
由各備課組長及骨干黨員教師組成校本課程建設(shè)團(tuán)隊(duì)，編寫出具有較高水平和符合學(xué)校實(shí)際的校本教材,。
4,、黨員生活互助小組
由黨員干部掛帥，黨員骨干牽頭,，做好黨員生活的互助工作,。
5、“一幫一”結(jié)對(duì)子
由各備課組長及骨干黨員教師與本組青年教師結(jié)對(duì)子,，一方面促進(jìn)青年教師的盡快成長,，另一方面也可促進(jìn)骨干黨員教師繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展。
1,、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),。黨支部要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“雙培養(yǎng)”工作的領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)籌兼顧，整體部署,，為搞好“雙培養(yǎng)”工作創(chuàng)造良好的條件,。
2,、積極開展實(shí)踐活動(dòng),，要緊密結(jié)合年級(jí)實(shí)際，落實(shí)黨員“一崗雙責(zé)”,，堅(jiān)持行之有效的黨性實(shí)踐活動(dòng),，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，把“雙培養(yǎng)”工作落到實(shí)處,，確保效果和質(zhì)量,。
3、調(diào)查摸底,，建立臺(tái)賬,。黨支部要建立黨員信息庫，骨干教師信息庫,，對(duì)“雙培養(yǎng)”對(duì)象實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,。
4、加強(qiáng)督促檢查,。黨支部要加大督導(dǎo)力度,，把實(shí)施“雙培養(yǎng)”工作列入支部基層黨建目標(biāo)責(zé)任制，嚴(yán)格考核,，定期通報(bào),，采取有力措施，確保目標(biāo)任務(wù)的完成,。
5,、加大宣傳力度，提高對(duì)“雙培養(yǎng)”工作的認(rèn)識(shí),。黨支部要加大宣傳力度,，搞好思想建設(shè)，充分認(rèn)識(shí)“雙培養(yǎng)”工作的重要意義,，把力量凝聚到加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)中,。
學(xué)校雙培養(yǎng)工作方案篇二
為了切實(shí)搞好發(fā)展黨員和黨員素質(zhì)教育，根據(jù)鎮(zhèn)黨委20xx年黨建工作安排和發(fā)展黨員規(guī)劃,，現(xiàn)就20xx年“雙培養(yǎng)一加強(qiáng)”工作安排如下：
堅(jiān)持“保質(zhì)保量,、慎重發(fā)展”的原則，堅(jiān)持質(zhì)量重于數(shù)量的原則,，真正把那些擁護(hù)黨,、熱愛黨,、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針,、政策,，在學(xué)校工作中做出突出成績的先進(jìn)分子吸收進(jìn)黨內(nèi)來，不斷壯大黨員隊(duì)伍,，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍新鮮血液,，提高黨的戰(zhàn)斗力。
20xx年支部計(jì)劃發(fā)展黨員1名以上,，把那些擁護(hù)黨,、熱愛黨、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策，在全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中做出突出成績的先進(jìn)分子吸收進(jìn)黨內(nèi)來
1,、以提高黨員素質(zhì)為目標(biāo),，加強(qiáng)黨員教育，重點(diǎn)在廣大黨
員干部和入黨積極分子中開展以學(xué)習(xí)政治理論,、學(xué)習(xí)《黨章》和黨的十九大為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，支部要建立發(fā)展黨員積極分子參加培訓(xùn)、考核機(jī)制,，建立經(jīng)常性的黨員干部教育管理工作機(jī)制,，促進(jìn)黨員教育管理制度化、規(guī)范化,、經(jīng)?；７e極深入開展“雙向培養(yǎng)”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),，針對(duì)不同層次黨員的實(shí)際情況,，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，有目的,、有計(jì)劃地開展教育,，對(duì)支部黨員每年集中培訓(xùn)時(shí)間不少于五天，入黨積極分子專題培訓(xùn)不少于七天,。
2,、嚴(yán)格發(fā)展黨員標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)把擁護(hù)黨的基本理論,、基本路線和基本綱領(lǐng),，政治信念堅(jiān)定、思想道德純潔,、作風(fēng)紀(jì)律過硬,、在本職崗位上成績突出,，符合黨員條件的優(yōu)秀分子吸收到黨內(nèi)來，堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),，不能隨意降低入黨標(biāo)準(zhǔn),，更不能另立標(biāo)準(zhǔn)，防止用“能人”,、“富人”,、“好人”標(biāo)準(zhǔn)代替黨員標(biāo)準(zhǔn)。
3,、嚴(yán)格發(fā)展黨員程序,，按照發(fā)展黨員的“十六字”方針和黨章的要求,，認(rèn)真履行入黨手續(xù),，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。建立發(fā)展黨員工作的有關(guān)制度,，健全發(fā)展黨員工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,，嚴(yán)格實(shí)行發(fā)展黨員預(yù)審制、培訓(xùn)制,、公示制,、票決制、責(zé)任追究制黨內(nèi)外群眾監(jiān)督制約和組織把關(guān)相結(jié)合的責(zé)任保證機(jī)制,，不斷提高發(fā)展黨員水平,。對(duì)違反黨章和有關(guān)規(guī)定致使發(fā)展黨員工作出現(xiàn)問題的黨支部和責(zé)任人，要進(jìn)行嚴(yán)肅處理,，對(duì)違反規(guī)定發(fā)展的黨員一律不予承認(rèn),。
4、堅(jiān)持教育引導(dǎo),，做好基礎(chǔ)工作,，把發(fā)展黨員工作的著力點(diǎn)放在規(guī)范入黨積極分子教育培養(yǎng)上。入黨積極分子確定后,，必須認(rèn)真填寫《入黨積極分子考察表》,，各黨支部要規(guī)范入黨積極分子教育培訓(xùn)工作，指定1——2名正式黨員做入黨積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系人,，負(fù)責(zé)對(duì)其進(jìn)行培養(yǎng)教育和日常管理,，要給入黨積極分子交任務(wù)，壓擔(dān)子,，在實(shí)踐中培養(yǎng)鍛煉,，經(jīng)常組織入黨積極分子接受黨的基本路線、基本知識(shí)教育,，組織他們過組織生活,，開展各種有意義的活動(dòng),，使他們對(duì)黨內(nèi)的生活有足夠的了解，定期聽取入黨積極分子的思想和工作匯報(bào),，半年對(duì)積極分子做出鑒定,，培養(yǎng)教育一年以上，經(jīng)考察具備黨員條件,，支委會(huì)聽取黨小組和聯(lián)系人及黨內(nèi)外意見后,，經(jīng)過集體討論確定發(fā)展對(duì)象，對(duì)已確定的發(fā)展對(duì)象要進(jìn)行培訓(xùn),、考核,，并將記錄一起歸入本人入黨材料之中。
5,、切實(shí)注意在生產(chǎn),、工作第一線發(fā)展黨員。堅(jiān)持改善結(jié)構(gòu),，保持均衡發(fā)展,。黨支部注意把在教學(xué)一線的教師作為重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象，努力把社會(huì)各方面的先進(jìn)分子凝聚到黨組織的周圍,。
（一）做好從優(yōu)秀青年中發(fā)展黨員工作,。從提高認(rèn)識(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ),、明確重點(diǎn),、建立機(jī)制等方面入手，抓住增強(qiáng)黨組織吸引力,、強(qiáng)化黨組織和黨組織書記責(zé)任,、規(guī)范發(fā)展黨員程序等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，吸引優(yōu)秀青年積極入黨,，逐步改善農(nóng)村黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),，增強(qiáng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。
（二）加強(qiáng)學(xué)校中層干部和青年干部隊(duì)伍培養(yǎng),。把優(yōu)秀黨員納入后備干部梯隊(duì),，加強(qiáng)學(xué)校中層干部和后備青年干部的教育、管理和培訓(xùn),，使中層干部和后備干部成為學(xué)校管理人才,、實(shí)用人才隊(duì)伍中的中堅(jiān)力量，提升其在學(xué)校教育工作中的影響力和帶動(dòng)力,。
學(xué)校雙培養(yǎng)工作方案篇三
中青年骨干教師是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要力量,，也是各級(jí)黨組織關(guān)注和培養(yǎng)的重要對(duì)象。近年來,，隨著學(xué)校的快速發(fā)展和人才隊(duì)伍的不斷擴(kuò)大,，我校中青年教師,、海外留學(xué)人員、高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才不斷增多,。為切實(shí)做好我校中青年骨干教師的黨員發(fā)展工作,，優(yōu)化全校黨員發(fā)展結(jié)構(gòu)，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》,、《江蘇高校發(fā)展黨員工作實(shí)施細(xì)則》等文件以及全國、全省高校黨建工作會(huì)議精神,，決定實(shí)施“黨員發(fā)展雙培養(yǎng)”工程,，即把中青年教學(xué)骨干培養(yǎng)成黨員，把中青年科研骨干培養(yǎng)成黨員,。通過“工程”的實(shí)施,，進(jìn)一步壯大入黨積極分子隊(duì)伍，加大在中青年教師,、海外留學(xué)人員,、高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才中的發(fā)展力度,，使我校中青年骨干教師黨員比例有較大幅度上升,，努力建設(shè)一支素質(zhì)好、質(zhì)量高,、結(jié)構(gòu)合理,、具有較強(qiáng)戰(zhàn)斗力和凝聚力的德才兼?zhèn)涞慕處燑h員隊(duì)伍，為我校建設(shè)有特色高水平大學(xué)提供堅(jiān)實(shí)的組織保證,。具體實(shí)施方案如下：
各基層黨委（黨總支）應(yīng)加強(qiáng)對(duì)中青年骨干教師黨員發(fā)展工作的領(lǐng)導(dǎo),，將該項(xiàng)工作列入重要議事日程，每學(xué)期至少一次專題研究此項(xiàng)工作,，定期對(duì)本單位中青年骨干教師進(jìn)行摸底排隊(duì),，制訂培養(yǎng)、教育,、發(fā)展工作計(jì)劃,，提出措施，落實(shí)責(zé)任,，檢查督促,。制定好年度發(fā)展黨員工作計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)黨支部發(fā)展黨員工作的指導(dǎo),。學(xué)校黨委把此項(xiàng)工作納入對(duì)黨的基層組織的年度工作考核指標(biāo),，作為評(píng)價(jià)黨組織的重要內(nèi)容和評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)，并對(duì)各基層黨委（黨總支）開展此項(xiàng)工作的情況進(jìn)行專項(xiàng)督查,。
各基層黨委（黨總支）每年應(yīng)對(duì)本單位所有中青年骨干教師,，包括海外留學(xué)人員,、高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才進(jìn)行逐一分析，無論其是否提出入黨申請(qǐng),，都應(yīng)指定專人與其談心,，深入了解他們的工作、思想和生活情況,。黨組織要通過日?？疾臁⒉殚啓n案,、個(gè)別談心,、吸引他們參加一些公益活動(dòng)等形式，及早發(fā)現(xiàn)和掌握一批培養(yǎng)苗子,，通過切實(shí)關(guān)心他們的思想,、工作、學(xué)習(xí)和生活,，解決一些生活中的實(shí)際困難,，激發(fā)他們向黨組織靠攏的熱情，最大限度地把他們團(tuán)結(jié)在黨組織周圍,，為培養(yǎng)和壯大中青年骨干教師入黨積極分子隊(duì)伍創(chuàng)造條件,。對(duì)那些已經(jīng)表現(xiàn)出一定入黨愿望的要鼓勵(lì)、愛護(hù),，對(duì)已提出入黨申請(qǐng)的,，黨組織要在一個(gè)月內(nèi)與其進(jìn)行談話，明確中共黨員所必須具備的條件,，充分肯定成績,，幫助分析自身存在的缺點(diǎn)，指出努力方向,。對(duì)海外留學(xué)人員,、高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才申請(qǐng)入黨，第一次談話應(yīng)由基層黨委（黨總支）書記親自進(jìn)行,。通過努力,，各基層黨委（黨總支）爭取每年要有三至五名中青年骨干教師遞交入黨申請(qǐng)書、二至三名被列為入黨積極分子,、兩名被列為發(fā)展對(duì)象,，并于每年三月將本單位非黨員中青年骨干教師隊(duì)伍的情況按附表格式報(bào)送黨委組織部。
各基層黨委（黨總支）要在本單位聘請(qǐng)一批政治素質(zhì)好,、黨性觀念強(qiáng),、教學(xué)科研業(yè)績好的黨員作為本單位的黨建導(dǎo)師。安排黨建導(dǎo)師作為尚未申請(qǐng)入黨的中青年骨干教師的黨內(nèi)聯(lián)系人，每學(xué)期定期做好專門的思想交流,，通過引導(dǎo),，使他們積極向黨組織靠攏，自愿提出入黨申請(qǐng),；安排黨建導(dǎo)師作為提出入黨申請(qǐng)的中青年骨干教師的培養(yǎng)聯(lián)系人,，定期找他們談話，考察了解他們的思想,、學(xué)習(xí)和工作情況,，指出他們的缺點(diǎn)和不足，鼓勵(lì)他們?cè)跇I(yè)務(wù)上冒尖的同時(shí),，在政治上積極要求進(jìn)步,，爭取早日加入黨組織。
各基層黨委（黨總支）應(yīng)有計(jì)劃地安排中青年骨干教師參加學(xué)校黨校舉辦的“入黨積極分子培訓(xùn)班”,，對(duì)他們進(jìn)行系統(tǒng)的黨的基本知識(shí),、基本理論的教育及黨性教育。對(duì)海外留學(xué)人員,、高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才因客觀原因不能參加集中培訓(xùn)的,，個(gè)人可向黨組織提出自學(xué)申請(qǐng)，各基層黨委(黨總支)同意后向黨校上報(bào)其相關(guān)情況,，并為他們指定必學(xué)的文件和書目,，并給予必要輔導(dǎo)。同時(shí)要給他們交任務(wù),、壓擔(dān)子,，邀請(qǐng)他們參加黨內(nèi)有關(guān)活動(dòng)、承擔(dān)一定社會(huì)工作和參加其它多種社會(huì)活動(dòng),，使其進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，堅(jiān)定走有中國特色社會(huì)主義道路的信心和決心,。
按照解放思想,、實(shí)事求是的原則，考慮到中青年骨干教師教學(xué),、科研任務(wù)繁重等特點(diǎn),，其思想?yún)R報(bào)可采用書面和口頭相結(jié)合的方式（但需遞交一份有代表性的質(zhì)量較高的書面匯報(bào)）。同時(shí),，中青年骨干教師提交入黨申請(qǐng)后,，黨支部應(yīng)及時(shí)討論其是否可直接列為入黨積極分子和經(jīng)過近一年培養(yǎng)教育的是否列為發(fā)展對(duì)象等。對(duì)獲得地（市）級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)或表彰的入黨積極分子,，已具備黨員條件的可不需要經(jīng)過一年以上培養(yǎng)教育,，可視情況適當(dāng)縮短考察期（但考察期不少于半年），直接列為發(fā)展對(duì)象。黨支部和聯(lián)系人要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，加強(qiáng)與入黨積極分子的交流,、溝通，并及時(shí)將考察意見填入《入黨積極分子培養(yǎng)教育考察表》,。各基層黨委（黨總支）應(yīng)實(shí)現(xiàn)每年至少發(fā)展一名中青年骨干教師入黨的目標(biāo),。
各級(jí)黨組織應(yīng)切實(shí)重視在中青年骨干教師中發(fā)展黨員工作，既要加大對(duì)中青年骨干教師的培養(yǎng)教育力度,，不斷壯大入黨積極分子隊(duì)伍,；又要堅(jiān)持和把握黨員標(biāo)準(zhǔn)，確保中青年骨干教師新黨員的質(zhì)量,。既要力戒片面追求發(fā)展數(shù)量降低黨員標(biāo)準(zhǔn)的做法,，又要防止“求全責(zé)備”的傾向，在工作實(shí)踐中,，看主流,、看本質(zhì)、看發(fā)展,，多關(guān)心,、多培養(yǎng)、多鼓勵(lì),。堅(jiān)持成熟一個(gè),、發(fā)展一個(gè)，真正把在中青年骨干教師中發(fā)展黨員工作做實(shí)做好,。
學(xué)校雙培養(yǎng)工作方案篇四
一個(gè)組織有沒有吸引力,，有沒有凝聚力，首先看員工是否愿意向黨組織靠攏,。近年來,，中國電信靈璧分公司通過實(shí)施三項(xiàng)舉措將“雙培養(yǎng)”工作落到實(shí)處，將基層黨組織做大做優(yōu)做強(qiáng),，將基層黨建和員工思政工作持續(xù)推向深入,，為高質(zhì)量發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
靈璧分公司制定“雙培養(yǎng)”工作實(shí)施方案,，明確骨干黨員化的實(shí)施路徑,，一是注重思想層面的提升，制定了廉政工作約談和談心談話制度,，通過定期談心談話,、共同上黨課等方式，引導(dǎo)業(yè)務(wù)骨干自覺以黨員先進(jìn)性要求自已,。
二是在同活動(dòng)中,，發(fā)揮黨組織的吸引力，將業(yè)務(wù)骨干納入到黨日活動(dòng)、黨員幫扶體系中去,，在充分發(fā)揮其專業(yè)優(yōu)勢(shì)的同時(shí),，更能充分感受到身邊黨員的先進(jìn)性。
三是制定優(yōu)先發(fā)展計(jì)劃,，將勞模,、狀元、專家,、青年員工進(jìn)行清單級(jí)臺(tái)賬管理,，作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，建立與總支和支部委員的聯(lián)系制度,，定期交流思想,。
黨員帶動(dòng)群眾參加主題黨日活動(dòng)
總支委員與入黨積極分子談心談話
截至目前，靈璧分公司部門主要負(fù)責(zé)人均為黨員,，營業(yè)部和中心主任中黨員占比達(dá)到62%,。近三年來，靈璧分公司發(fā)展黨員13人,，新入職7名大學(xué)生中有6名遞交了入黨申請(qǐng)書,，今年將有1人轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員、2人轉(zhuǎn)為入黨積極分子,。
靈璧分公司在實(shí)際工作中不斷發(fā)揮黨員引領(lǐng)作用,，同時(shí)注重將人才培養(yǎng)和機(jī)制創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合，構(gòu)建起骨干人才的培養(yǎng)體系,。一是采取“結(jié)對(duì)幫教帶徒”的方式,，通過一對(duì)一幫扶，由能力強(qiáng)的黨員作為“教練”對(duì)普通黨員進(jìn)行指導(dǎo),，目前有24名黨員結(jié)對(duì)提升,。
二是組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、黨員論壇,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等，將集中培訓(xùn)與針對(duì)性提升相結(jié)合,，請(qǐng)進(jìn)來走出去，線上線下齊發(fā)力,。
三是搭建平臺(tái),，讓有能力、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p黨員,，深入營業(yè)部進(jìn)行鍛煉,。近年來，選拔4名優(yōu)秀青年黨員擔(dān)任營業(yè)部主任助理，扎根一線提升能力,。
開展黨建指導(dǎo)員專業(yè)能力提升培訓(xùn)
截至目前,，靈璧分公司黨員中，骨干占比達(dá)到88%,；近三年,，年度考核優(yōu)秀等級(jí)中，黨員占比均保持在50%以上,，黨員先鋒模范作用得到了充分體現(xiàn),。
一是優(yōu)化黨員月度考核設(shè)置，高目標(biāo)牽引,，明確基礎(chǔ)目標(biāo)和黨員目標(biāo),，將身份、目標(biāo),、承諾真正顯性化,，倒逼黨員能力提升和作用發(fā)揮。
二是通過“三步法”,，確保目標(biāo),、路徑、過程和結(jié)果的可視化,、可管控,、可實(shí)現(xiàn)。即充分溝通（與黨員同志就工作內(nèi)容進(jìn)一步細(xì)化,，細(xì)化到指標(biāo)的關(guān)鍵點(diǎn)以及提升的途徑,、支撐的環(huán)節(jié)）、制定目標(biāo)（在原有的目標(biāo)基礎(chǔ)上,，設(shè)置兩級(jí)提升目標(biāo)）,、關(guān)注過程（關(guān)注在執(zhí)行過程中的偏差，從態(tài)度,、能力兩方面進(jìn)行分析,，有效支撐和幫扶，確保積極性和主動(dòng)性）,。通過系列舉措的實(shí)施,，激發(fā)了黨員骨干的責(zé)任感和使命感，平均績效分?jǐn)?shù)由89分提升至96分,。
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