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023慶祝教師節(jié)主題方案優(yōu)秀10篇
023慶祝教師節(jié)主題方案優(yōu)秀10篇
時(shí)間:2023-08-25 13:39     小編:HLL

為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定方案呢,?小編精心為您帶來了2023慶祝教師節(jié)主題方案優(yōu)秀10篇,,希望大家可以喜歡并分享出去。

2022慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案 篇一

一,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長:

副組長:

成員:

二,、活動(dòng)主題

張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

三,、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶祝活動(dòng)要本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,,開展系列活動(dòng),;變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),,使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

四、活動(dòng)時(shí)間

教師節(jié)前一周

五,、具體活動(dòng)安排

活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月_日)周一在升旗儀式的時(shí)間,,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動(dòng)倡議,。(六_班負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備2:1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡,。4——6年級同學(xué)們以“老師,我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動(dòng),,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,,上交大隊(duì)部廣播室,。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,,在_——_日中午2:00,,循環(huán)廣播。(__負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備4:周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì),。(各班主任負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備5:培訓(xùn)主持人兩名,。(__負(fù)責(zé))

六、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下

1,、清晨,,校園插上彩旗。

2,、課間操時(shí)間,,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱,。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌,。

3,、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

4,、上午由大隊(duì)部組織在“__畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,,獻(xiàn)上鮮花祝福,,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

七,、相關(guān)工作人員安排

1,、活動(dòng)總負(fù)責(zé):

2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:

3,、活動(dòng)攝像,、拍照:

4、帶領(lǐng)學(xué)生到__:

5,、記者聯(lián)系,、電視臺(tái)聯(lián)系(待定):

6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:

教師節(jié)主題活動(dòng)方案 篇二

玄月金秋,,教師是這個(gè)季節(jié)的主題,。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會(huì)風(fēng)尚,,每年的教師節(jié)都有著很大的社會(huì)影響,。因此,,在20xx年教師節(jié)來臨之際,運(yùn)城市郵政局特聯(lián)合社會(huì)各企業(yè),,共同向全市大,、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷流動(dòng),,進(jìn)行“節(jié)日獻(xiàn)禮”,,不僅有效捉住這一重要節(jié)日進(jìn)行針對性營銷,更晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,,擴(kuò)大品牌影響力,。

一、流動(dòng)主題

老師,,您辛勞啦,!

二、流動(dòng)時(shí)間

xx月xx日——xx月xx日

三,、企業(yè)介入形式

(一)制作節(jié)日賀卡,,祝賀全體教師節(jié)日快樂

媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的廣告形象展示面,。

規(guī)格與價(jià)格:186x28mm,,2.00元/枚

印刷數(shù)目:10000枚起印,以5000的倍數(shù)遞增,。(全市教師數(shù)目為33200名)

媒體上風(fēng):

(1)郵資明信片由國家局同一發(fā)行,,形式高檔,能體現(xiàn)出企業(yè)對教師的正視與尊重,。

(2)制作精美的卡片,,更易被長久保留,因此,,企業(yè)的宣傳效果更持久,。

(二)以“打開有禮”郵簡的形式,向泛博教師進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮,。

媒體形式:郵簡廣告,。它是信封與宣傳單張的有機(jī)組合,即合起來是一個(gè)信封,,展開來就是一張宣傳單張,。

規(guī)格與單價(jià):大16開,1.00元/枚

大8開,,1.20元/枚

以上價(jià)格為郵簡設(shè)計(jì),、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的用度,。

印刷數(shù)目:5000枚起印,。(全市教師數(shù)目為33200名)

媒體上風(fēng):

(1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價(jià)格,即可獲取更大幅的廣告宣傳面,。

(2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目,。

(三)以DM夾報(bào)的形式,向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠

媒體形式:DM單頁或冊子

規(guī)格與單價(jià):大16開,,0.15元/張

大8開,,0.2元/張

以上價(jià)格為DM單設(shè)計(jì)、印刷,、數(shù)據(jù)使用及送達(dá)等一體的用度,。

印刷數(shù)目:10000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

(四)以商函的形式,,向教師群體進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮,。

媒體形式:通過信函的形式,將企業(yè)的宣傳單或冊子,,郵寄給目標(biāo)客戶,。

規(guī)格與單價(jià):六號封,1.2元/封

七號封,,1.6元/封

以上價(jià)格為帶郵資的信封,,內(nèi)件可通過郵政進(jìn)行制作,同時(shí)也可以由客戶提供,。

印刷數(shù)目:3000封起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

(五)多種形式穿插使用,。

顧客可根據(jù)自己的需求及實(shí)際情況進(jìn)行媒體組合,,使宣傳效果達(dá)到。

四,、運(yùn)作流程

企業(yè)出資贊助并提供宣傳,、促銷內(nèi)容——郵政局根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計(jì)賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局在教師節(jié)前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)送達(dá)到老師手中

五、企業(yè)流動(dòng)收益

(1)每年的教師節(jié)都是社會(huì)關(guān)注的熱門,,適時(shí)推出“獻(xiàn)禮”流動(dòng),,有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴(kuò)大品牌影響力,。

(3)通過郵政送達(dá)網(wǎng)絡(luò),,直接將廣告信息送到目標(biāo)對象手中,實(shí)現(xiàn)一對一,、點(diǎn)對點(diǎn)的強(qiáng)勢宣傳,,讓企業(yè)在眾多廣告宣傳流動(dòng)中脫穎而出。

(3)開展詳細(xì)針對教師的促銷優(yōu)惠,有助于吸引泛博教師群體,,大大晉升企業(yè)的營銷業(yè)績

教師節(jié)活動(dòng)主題方案 篇三

今年的9月10日是教師節(jié),,為了讓教師和廣大的同學(xué)們過一個(gè)有意義而難忘的教師節(jié),根據(jù)我校的實(shí)際情況特制定本活動(dòng)方案:

一,、指導(dǎo)思想:

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,,讓老師在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),,思考教師的愛心與責(zé)任,用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛學(xué)生,。

二,、活動(dòng)時(shí)間:

9月7日——9月12日

三、活動(dòng)安排:

為期一周的“尊師愛生周”,,主要開展以下活動(dòng):

活動(dòng)1,、進(jìn)行一次國旗下講話——9月7日(周一,升旗儀式),,由學(xué)管處主任進(jìn)行國旗下講話,,主題是《老師,我為您驕傲》,,倡議全校學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,。

活動(dòng)2、利用星期一,、星期二,、星期三的掃除時(shí)間,徹底打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,,以清潔的育人環(huán)境喜迎教師節(jié)的到來,。

活動(dòng)3、各年級各班在星期一要召開一次以“尊敬老師,,感恩老師”為主題的班會(huì),,積極的發(fā)動(dòng)并引導(dǎo)同學(xué)們對老師的尊重與愛戴。

活動(dòng)4,、學(xué)唱優(yōu)美而難忘的感恩教師的歌曲——小學(xué)部:《每當(dāng)我走過老師窗前》,;初中部:《長大后我就成了你》。利用課間的“希望之聲”廣播時(shí)間,播放《每當(dāng)我走過老師窗前》和《長大后我就成了你》,,各年級各班由音樂教師分學(xué)段教學(xué)生唱《走過教師的窗前》和《長大后我就成了你》,,用美妙的歌聲感恩教師。

活動(dòng)5,、在這一周的時(shí)間內(nèi),,利用晚飯后的“希望之聲”廣播時(shí)間,由共青團(tuán)廣播員朗讀由學(xué)生創(chuàng)作的《教師,,您辛苦了》為主題的廣播稿作品,。

活動(dòng)6、各年級各班辦一期以“感謝師恩”為主題的黑板報(bào),,學(xué)管處與9月9日下午進(jìn)行檢查考評,。

活動(dòng)7、在9月10日這一天,,為老師獻(xiàn)上一份親手制作的小禮物——同學(xué)們利用自己靈巧的雙手,,為老師制作一份心意卡。

活動(dòng)8,、在9月10日(星期四)這一天,,上課時(shí)必須真誠的響亮的向老師問好:敬愛的老師,您辛苦了,,祝您節(jié)日快樂,!

活動(dòng)9、各年級各班辦一期以“感謝師恩”為主題的黑板報(bào),,學(xué)管處與9月9日下午進(jìn)行檢查考評,。

活動(dòng)10、星期五,,結(jié)合學(xué)校“尊師愛生周”所開展的一系列活動(dòng),,結(jié)合自己對老師新的了解和認(rèn)識,每位同學(xué)以“尊敬老師,,感恩老師”為主題,給自己的老師寫一封真誠交流的信件,,由學(xué)管處進(jìn)行抽樣調(diào)查并落實(shí)考評,。

教師節(jié)主題活動(dòng)策劃 篇四

為搞好今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng),,根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神,,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案,。

一,、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶祝活動(dòng)要本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則,,開展系列活動(dòng),;變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),,讓學(xué)生明白老師的辛勞,,從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情。

二,、活動(dòng)時(shí)間:

9月1日——10日

三,、活動(dòng)安排:

1、“教師節(jié)”的清晨,,大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),,拿著宣傳標(biāo)語“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,,我們感謝您”等,。見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,,送上賀卡,,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(少先隊(duì))

2,、在學(xué)校大門口的屏幕上書“老師們,,您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。(雷XX)

3,、各班級出一期“園丁頌”主題板報(bào),,召開主題班會(huì),組織班干部布置教室,,渲染節(jié)日的氣氛,。(班主任)

4、學(xué)校櫥窗出一期“光榮榜”表彰優(yōu)秀教師,。(政教處)

5,、紅領(lǐng)巾廣播站播一期“園丁頌”專欄,。

6、9月10日,,召開教師節(jié)表彰表彰大會(huì),。(校長室)

7、教師競賽,、游戲活動(dòng),。

四、具體負(fù)責(zé)

主持:黃XX 音響:梁XX

照相:馮XX 攝像:傅XX

音樂播放:張XX背景:郭XX

刻錄:李XX 獻(xiàn)花:周XX

協(xié)助:陳XX

領(lǐng)導(dǎo)臺(tái):林XX

五,、附教師節(jié)表彰表彰大會(huì)議程

第一項(xiàng):少先隊(duì)員獻(xiàn)詞,。

第二項(xiàng):請陳校長宣布表彰“優(yōu)秀教師”的決定。

第三項(xiàng):進(jìn)行表彰

一行:梁XX,、陳XX,、羅 XX、黎XX,、馮XX,、羅XX、陳XX,、

二行:吳XX,、蘇XX、霍XX,、馮 XX,、林XX、庾XX,、王 XX,、

三行:周XX、葉XX,、雷XX,、傅XX、霍XX,、曾XX,、黎XX、郭XX,、黃XX

一行:郭XX,、鐘XX、王 XX,、周 XX,、馮XX,、鄭XX,、郭XX

二行:袁XX,、庾XX、周XX,、吳XX,、李XX、張XX

陳XX,、黃XX,、黃XX、吳XX,、劉XX,、周XX

第四項(xiàng):少先隊(duì)員給“優(yōu)秀教師”獻(xiàn)花。

第五項(xiàng):優(yōu)秀教師代表發(fā)言,。

第六項(xiàng):請覃校長講話,。

第七項(xiàng):少先隊(duì)員獻(xiàn)歌。

教師節(jié)主題活動(dòng)策劃 篇五

一,、活動(dòng)主題:

感恩教師節(jié),,師生同樂惠

二、活動(dòng)時(shí)間:

9月10—12日

三,、活動(dòng)內(nèi)容:

1,、教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折,。

2,、1—3折知名品牌(例如:歐派、米洛,、顧家工藝等)超低價(jià)買斷品,。

3、教師節(jié)感恩大回饋,,來就送好禮,。

凡是9月10日上午10:10—18:00活動(dòng)期間,持教師證和邀請函的老師,,可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,,當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份,先到先得,,感恩大回饋?。?/p>

4、教師專享券全城發(fā)放,,向辛勤的園丁致敬,。

凡是9月10日—9月12日活動(dòng)期間,持教師證或者邀請函,,可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,,每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),,邀請函已送達(dá)xx大學(xué)工會(huì)辦公室(行政樓A424),敬請索取,。

5,、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),萬元豪禮免費(fèi)拿,。

本次教師節(jié)活動(dòng),,只要憑教師證或者邀請函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張,無需購物也有機(jī)會(huì)獲得大獎(jiǎng),。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)1名:華碩上網(wǎng)本,。

二等獎(jiǎng)5名:200元家樂福卡,。

抽獎(jiǎng)時(shí)間:9月10—12日每日16:00

6,、xxxx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演。

9月10日13:00—15:00在商場中廳舉辦xxxx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動(dòng),,邀請當(dāng)?shù)刂髮W(xué)社團(tuán)參加演出,,精彩節(jié)目巨獻(xiàn),更有交師節(jié)精美好禮相送,,今年,,讓老師們在x過個(gè)特別的教師節(jié)!

7,、9月10日當(dāng)天安排大巴車接送,,9:00在xxx大學(xué)北大門門口集合上車,9:20在xx廣場(老區(qū)政府門口)集合上車,。

四,、免費(fèi)班車增值服務(wù)。

xxx商場為前來購物的顧客提供免費(fèi)班車增值服務(wù),,讓您購物出行無憂,!

xx商場——市區(qū)(xx)專線每日九點(diǎn)發(fā)車;

活動(dòng)詳詢:xxxxxxxxx

詳細(xì)地址:xxxxxxxxx

教師節(jié)主題方案 篇六

為慶祝20xx年我國第xx個(gè)教師節(jié),,豐富校園文化生活,,活躍節(jié)日氣氛,增進(jìn)學(xué)校教師之間的凝聚力,。經(jīng)研究決定,,擬于9月10日舉辦教師歌詠比賽,具體方案如下:

活動(dòng)主題:

“感恩教師節(jié)美麗中國的夢”

活動(dòng)時(shí)間:

9月10日晚7:00

活動(dòng)地點(diǎn):

操場

組織機(jī)構(gòu):

組長:凌南海

副組長:李年才,、鐘煥國,、鄭傳濤、鄒萬群,、劉開達(dá)

成員:全體教師

負(fù)責(zé)人:范金洪,、闕善有

評委:李年才,、鐘煥國、鄭傳濤,、鄒萬群、劉開達(dá),、劉怡,、劉靜主持人:余傳柳、陳晶瀅

統(tǒng)分:江平,、黃曉媛

禮品頒發(fā):李雋,、謝小園

主席臺(tái)搬運(yùn)、擺放:盧遠(yuǎn)沐,、胡金梅,、張鈴秀

舞臺(tái)搬運(yùn)、擺放:闕善有,、余傳柳,、盧艷梅、凌海霞,、凌文娟地毯搬運(yùn),、擺放:范隆伴、劉鑫,、陳春香,、謝慧珠

幕布懸掛、整理:劉建軍,、陳運(yùn)煥,、范愛華、肖雅瓊

拍照:鐘琴,、陳華招

后勤:盧功榮

場地秩序維護(hù):六(1)班:江平六(2)班:劉欽

六(3)班:盧艷梅六(4)班:何東梅六(5)班:趙晶(陳運(yùn)煥負(fù)責(zé)場地總紀(jì)律)

具體要求:

1,、每位教師至少表演一個(gè)節(jié)目,時(shí)間3—10分鐘,;

2,、節(jié)目形式分獨(dú)唱、合唱(最多2人),;

3,、各教師表演節(jié)目于9月9日上午第四節(jié)課前交至陳晶瀅處:

4、全體教師準(zhǔn)時(shí)參加,,不得缺席,。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

一等獎(jiǎng):4名

二等

獎(jiǎng):6名

三等獎(jiǎng):若干名

活動(dòng)流程:

1、整理隊(duì)伍

2,、評委入座

3,、主持人開場白

4,、凌南海校長致詞

5、節(jié)目表演

6,、頒獎(jiǎng)

7,、全體教師合唱《明天會(huì)更好》

8、活動(dòng)結(jié)束

教師節(jié)主題活動(dòng)策劃 篇七

一,、教育主題

教師節(jié)感恩,,尊敬老師。

二,、教育目的

通過偉人敬師等小故事,,使學(xué)生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動(dòng)為載體,,引導(dǎo)學(xué)生以小隊(duì)形式開展活動(dòng),,自覺地把尊敬老師落實(shí)在行動(dòng)上,從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度,。

三,、教育形式

以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主,進(jìn)行自主性教育,、現(xiàn)身說法和自我教育,。通過講故事、做游戲,、小組討論,、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師,、愛師,。

四、環(huán)境設(shè)置

利用多媒體設(shè)備展示課件,,學(xué)生分小組圍坐,。

五、教育內(nèi)容

1,、課前準(zhǔn)備:

(1)以小隊(duì)為單位,,利用課余時(shí)間收集尊敬老師的好故事。

(2)從平時(shí)生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的,,我們該如何尊重老師,,以小隊(duì)為單位寫一份調(diào)查報(bào)道。

2,、教育過程:

(1)尊師重教是全社會(huì)的美德,,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話,。讓我們來舉行一次講故事比賽,,聽一聽各小組收集的尊師故事。

(2)各組尊師的故事都很精彩,,接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠,。隨著我們慢慢長大,它可能已經(jīng)被忘卻,。一個(gè)體恤學(xué)生的老師,,隨著慢慢長大,卻永遠(yuǎn)忘不了,。看完這首童謠,,然后回答問題,。

問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?

問題二:你打算今后怎樣尊敬老師,?

(3)接下來,,讓我們放松一下,看兩個(gè)由同學(xué)們自編自演的小品,,然后開展一場辯論賽:你喜歡x老師還有y老師,?

正方:朋友型老師至上。

反方:師生不宜太親近,。

(4)下面請聽朗誦《老師,,我們最尊敬的人》。

(5)在我們每天的生活中,,接觸的最多的可能就是老師了,。那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng),?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調(diào)查報(bào)告,。

(6)班主任總結(jié):

“國家興亡,系于教育,;教育興亡,,系于教師。”是教師讓我們告別愚昧,,是教師讓我們揮別貧窮,,是教師讓人們智慧起來,是教師讓民族振興起來,。我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說的一切化為實(shí)際行動(dòng),,用你們的一言一行來表達(dá)對老師的尊敬與愛戴。

教師節(jié)主題活動(dòng)方案 篇八

又到了一年一度的教師節(jié),節(jié)日年年過,,怎樣才能讓老師和孩子們過的有新意又快樂呢,?既能讓孩子們理解老師工作的辛苦,又能讓孩子們學(xué)會(huì)尊重老師,,讓老師們感受到自己職業(yè)的自豪,,經(jīng)過教研組的研討,今年的教師節(jié)我們決定這樣過,!

一,、親子手工制作活動(dòng)——來自節(jié)日的祝福卡

早晨起來,,孩子們帶著在家和爸爸媽媽一起親手制作的節(jié)日卡片來到幼兒園,,在老師的幫助之下,將自己的祝??⊕斓搅藴?zhǔn)備好的祝福板上,,一張張祝福卡上寫滿了孩子們和自己爸爸媽媽對老師們的節(jié)日祝福,,字里行間充滿了對老師的尊重與敬愛,,透漏出濃濃的師幼情誼,讓老師們感動(dòng),,也讓孩子們成長,,讓尊敬師長的傳統(tǒng)美德得以升華。

二,、繪畫活動(dòng)——我的老師

上午老師和孩子們一起進(jìn)行了繪畫活動(dòng),,就以《教師節(jié)》為主題,孩子將一幅幅師幼互動(dòng)的場景搬到了畫紙上,,有的小朋友畫了老師和自己手拉手做游戲的場面,,有的小朋友畫了老師上課的樣子,有的小朋友畫了老師和小朋友們在一起……,,一張張畫紙,,一個(gè)個(gè)鏡頭,讓老師們看了為之動(dòng)容,,孩子們也許不知道該怎樣用語言表達(dá)自己對老師的情感,,卻用手中的筆將自己對老師的喜愛表現(xiàn)出來了,這就是孩子們的對老師的愛的表達(dá),!

三,、孩子們的自主活動(dòng)——自助餐

午餐是孩子們的自助餐,也是孩子們的自主餐,,一切都是由孩子們自己做主,。所以在開始之前,,老師們先把所有的活動(dòng)和可能遇到的問題進(jìn)行了簡單的安排,并把部分任務(wù)交給了主動(dòng)要求參加的孩子,,森森和伊喬是班長,,森森負(fù)責(zé)男孩,伊喬負(fù)責(zé)女孩,,銘銘,、明遠(yuǎn)負(fù)責(zé)給他們兩個(gè)幫忙,其余的如果沒有米飯了,,豆豆負(fù)責(zé)去借米飯,,如果沒有菜了,點(diǎn)點(diǎn)負(fù)責(zé)去借菜,,牛仔,、優(yōu)米、一一和周姝含是今天的值日生,。

當(dāng)然了,,孩子們也提出了自己的疑問,比如明遠(yuǎn)問:“如果澤澤吃不了了,,飯菜怎么處理,?”孩子們能夠關(guān)注到班級里每位小朋友的情況,。

11:00所有的飯菜都端上來了,,老師把粥盛好了,放到了專門的桌子上,,孩子們也已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了,,男孩一隊(duì),女孩一隊(duì),,秉承著“女孩優(yōu)先”的原則,,準(zhǔn)備開始盛飯了,老師們也準(zhǔn)備離開了,,朵朵,、樂樂開心的跟老師們再見,好心情全寫在臉上了,,今天終于可以自己做主了,!

到11:24分,鄧之杭最后一個(gè)盛完飯,,所以小朋友都進(jìn)入了就餐的狀態(tài),,點(diǎn)點(diǎn)會(huì)時(shí)不時(shí)的站起來看看所有小朋友的情況,前面的桌子跟前依然排著長隊(duì),,那是等待盛第二份飯的小朋友,。到了11:25分的時(shí)候,牛仔開始催沒吃完飯的小朋友們吃飯了,而且還叫上一一開始做值日了,。

11:30,,老師準(zhǔn)時(shí)上樓了,一上樓千茹已經(jīng)在樓道里等著老師了,,有事情要匯報(bào)呢:“老師,,我今天吃了兩份,吃的很快,!你看他們吃完的都在這里玩玩具呢,!屋里的小朋友也快吃完了!”幾句話就當(dāng)前的狀況給總結(jié)完了,。

一次自主餐活動(dòng),,讓孩子們有了滿滿的收獲,讓老師們有了滿滿的感動(dòng),,感動(dòng)于孩子們的自覺,,感動(dòng)于孩子們的遵守秩序,感動(dòng)于孩子們的認(rèn)真,,感動(dòng)于孩子們對老師工作的理解,,把對老師的理解都落實(shí)到了自己的行動(dòng)中。

四,、歌唱活動(dòng)——《老師老師,,我愛你》

下午,老師和孩子們一起學(xué)習(xí)了歌曲《老師老師我愛你》,,在老師悠揚(yáng)的琴聲中,,孩子們則唱起了動(dòng)聽的歌聲:老師,老師我愛你,,你的話兒甜蜜蜜,,教育我們快快長……,在歌聲中,,體驗(yàn)熱愛老師的情感,。

五、談話活動(dòng)——節(jié)日活動(dòng)感受

在一天的活動(dòng)即將結(jié)束時(shí),,老師和孩子們聚在一起,,一起說說這一天參加活動(dòng)的活動(dòng)體驗(yàn),對于自主餐:老師問孩子們今天為什么進(jìn)行自主餐,?森森說:“是因?yàn)檫^教師節(jié)”,,后來牛仔接著銘銘的話又補(bǔ)充說:“要過教師節(jié)了,要讓老師們休息休息”,。在談到進(jìn)行自主餐的感受時(shí),,銘銘說:“我喜歡,,希望每天都要進(jìn)行”,點(diǎn)點(diǎn),、優(yōu)米,、豆豆說:“感覺今天的飯好吃”,一一覺得:“自己盛飯好玩”,,還有的小朋友說要謝謝老師,,祝老師節(jié)日快樂!

教師節(jié)的一天,,重在讓孩子們知道老師的辛苦,,要學(xué)會(huì)尊重老師,也希望家長們能真正理解和尊重老師,,能相信學(xué)校,,相信老師,同時(shí)讓老師們真正體會(huì)到身為老師的自豪和榮耀,。

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