對于學生來說,,寫一篇高質(zhì)量的作文并不是那么簡單,。更多的時候,作文沒有不合邏輯,、無法表達真實感受,、無法表達情感、無語,、句型混亂,。那么如何克服這些困難,寫出高分作文呢?接下來小編就給大家預測分析一下2021年高考作文,,希望大家能夠喜歡,。
作家蕭伯納說過:“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,,彼此交換,,那么每人只有一個蘋果。如果你有一種思想,,我有一種思想,,彼此交往,我們每個人就有了兩種思想,,甚至多于兩種思想,。”
2019年5月15曰,在亞洲文明對話大會上,,中國發(fā)表《深化文明交流互鑒共建亞洲命運共同體》的主旨演講,,指出:“文明因多樣而交流,因交流而互鑒,,因互鑒而發(fā)展,。”“各種文明本沒有沖突,只是要有欣賞所有文明之美的眼睛,。”
請依據(jù)對上面兩則材料的理解,,自選話題,寫一篇文章,。要求:自擬標題,,自選角度,確定立意;不要套作,,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字,。
【文題解析】:本題共兩則材料,,第一則材料講的是思想的交流是一加一大于二的增值交流;第二則材料講的是不同文明的交流可以促進世界的發(fā)展。把兩則材料放在一起來看,,可以提煉出關鍵詞“交流”,,進而得出本題的話題是“交流的好處”。據(jù)此,,我們可以從為什么提倡交流,、怎樣看待交流、怎樣進行交流等層面進行立意,,但值得注意的是,,依據(jù)材料提示和題目要求,“交流”應限定在文化,、思想等意識形態(tài)領域,。
【篇一】2021年高考作文題目預測及范文
世界上有很多民族,也有很多的國家,,這就意味著有很多種文明,、很多種文化,這些文明與文化的交流,,讓這個美好的世界充滿了生命力,。
作家蕭伯納說過:“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,,彼此交換,,那么每人只有一個蘋果。如果你有一種思想,,我有一種思想,,彼此交往,我們每個人就有了兩種思想,,甚至多于兩種思想,。”文明也是如此,如果兩種文明彼此對抗,,最后的結果必然是兩敗俱傷,,如果兩種文明互相交流,互相借鑒,,便能共同提高,,共同發(fā)展。
中國近代史是一段屈辱的歷史,,列強的槍聲驚醒了清王朝的美夢。面對帝國主義的無情掠奪,,中國的有志之士走出國門,,開始探尋救國之路,,從此,封閉的國度有了與世界的交流,。中國雖然在這段交流中處于一個極為劣勢的處境,,但在這次交流中學到了很多,新理念,、新做法,、新工業(yè),不斷地涌入國門,。一方面,,中國人學習到了先進的技術,中國的工業(yè)迅速發(fā)展起來,,為新中國成立后的工業(yè)化發(fā)展奠定了深厚的基礎,。另一方面,中國人得以走出去,,去學習共產(chǎn)主義,,去學習馬克思主義,以至中國更快地從封建社會進入了社會主義社會,。沒有這一時期的交流,,中國很有可能至今仍是那個閉關鎖國、自以為無所不有的封建王朝,。正是在與其他文明的交流中不斷學習,、不斷借鑒,中國的文明才不斷發(fā)展,。
進入新時期,,中國改革開放所取得的巨大成就,更以鐵一般的事實證明了對外交流的重要性,。中國向全世界提出要建立人類命運共同體,,其必然要求文明之間互相交流、共同發(fā)展,。
與文明之間的交流不同,,文明之間互相敵視只會導致兩敗俱傷。中東一直戰(zhàn)亂不斷,,這與其復雜的文明組成且各國文明相互敵視有關,。在位于中東的國家中,信仰不同宗教的人互相敵視,,各自為營,,彼此間沖突不斷,這不僅破壞了中東地區(qū)的和平安寧,,而且嚴重地制約了該地區(qū)的社會發(fā)展,。
敵視和沖突只能加劇矛盾,,使世界變得一團糟,如果舍棄敵視和沖突,,加強溝通和交流,,那么世界文明之花將會綻放得更加鮮艷。封閉阻進步,,交流促發(fā)展,,沖突毀文明。愿世界各文明之間都能敞開大門,,互相交流,,減少沖突,實現(xiàn)共同發(fā)展,。
[名師點評]本文立意明確,,思路清晰,論述有說服力,。從立意的角度看,,作者能緊扣材料,提煉出明確的觀點,,切合題意,。從思路和文本結構的角度來看,本文開門見山地提出觀點,,有條不紊地展開論述,,結構框架清晰,有開有合,,形成照應,。從論證方法的角度來看,本文事實論證和道理論證相結合,,有理有據(jù);正反對比手法的使用增強了文章的說服力,。
【篇二】2021年高考作文題目預測及范文
文明禮儀是無處不在的,它體現(xiàn)的是一個人的道德修養(yǎng)素質(zhì)的高低,,它也能促進人與人之間的友誼,。首先帶給大家一個真實的故事:在公交車上,一個小男孩在吃著早餐,,這時車到站了,,母親在他耳邊耳語了幾句,只見他迅速跑下車回來時手里的吃完的早餐袋已不見了,,原來他是下車扔垃圾啊!再轉(zhuǎn)頭看那對母子,,他們手里的書竟是韓文書?這樣普通的一幕,不由讓我想起一句話:素質(zhì),是一種習慣,。仔細想想,,無論是這位母親還是將來的孩子,文明素質(zhì)如何,,在這細節(jié)中已有了答案。
而在現(xiàn)實生活中,,有許多與素質(zhì)不高對號入座的行為,,都是人們在不經(jīng)意時形成習慣后在舉手投足中表現(xiàn)出來的。中華民族悠悠五千年歷史,,給我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)——中華禮儀,。而我們?nèi)绾巫屩v文明源遠流長呢?
首先,我們著裝要得體,,符合學生身份,,體現(xiàn)出中學生篷勃向上的風采,因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,,最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,,不負于“禮儀之邦”這個美譽,。課堂禮儀直接關系著一個班的榮譽與風貌,也體現(xiàn)了我們對老師勞動的尊重和肯定,。我們應該認真聽課,,積極舉手。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時間,,不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律靠右行走、見老師要用普通話主動問好,。我們還應該愛護花草樹木和一切公共設施,,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值勤同學的,。受到老師的幫助,,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,,它像潤滑劑悄悄滋潤著我們的關系,。在發(fā)生爭執(zhí)或矛盾時,應該先對自己的行為進行反省,?;ハ嗬斫狻捜荽?,培養(yǎng)比較好的協(xié)作精神,,這才能使班級更加團結、同學友誼更加深厚,。
中國以“禮儀大國”,、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人,,更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),。把這屬于中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,我們作為在校學生,,要養(yǎng)成文明禮貌,、尊敬師長、愛護同學的良好行為習慣,,成為一個品行兼優(yōu)的有用之才,。
【篇三】2021年高考作文題目預測及范文
有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,,就像鮮花四季開放,,這支歌的名字叫“禮儀”。
當你踏著輕快的步伐邁進校園的時候,,你是否會看到那些手拿掃把,,埋頭掃地的同學;當你在干凈的校園里開心玩耍的時候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺,。
在這么美麗的校園里,,同學們,我們怎么可以漠視到處飛舞的果皮紙屑,,我們怎能讓干凈的墻壁,,留下筆跡和腳印,我們怎么能和同窗好友吵吵鬧鬧,,追追打打?我們又怎么不能和同學互相理解,、互相幫助呢?同學們,校園的美不僅美在環(huán)境,更美在你我的文明舉止!
說到文明禮儀,,我想到了一個小故事,。有一次,列寧同志下樓,,在樓梯狹窄的過道上,,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,,就要退回去給讓路,。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,,很親切,。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,,他才下樓,。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
也許大家會有一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,,我們普通人做不到,,其實講文明、講禮儀很簡單,。在公共汽車上給老人讓座,,把文具借給同學,扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止,,愛心的奉獻!
文明是風,,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗,。同學們,,讓我們從身邊的小事做起,引領文明風氣,,創(chuàng)建文明校園,,爭做文明學生!相信自己,我們一定能行!
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