開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育,將力戒_____作為主題教育重要內(nèi)容,,教育引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨,堅持實事求是的思想路線,,樹立正確政績觀,真抓實干,,轉(zhuǎn)變作風(fēng),。
A. 形式主義,、享樂主義
B. 形式主義、官僚主義
C. 享樂主義,、官僚主義
D. 奢靡之風(fēng),、官僚主義
開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育,將力戒_____作為主題教育重要內(nèi)容,,教育引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨,堅持實事求是的思想路線,,樹立正確政績觀,真抓實干,,轉(zhuǎn)變作風(fēng),。
A. 形式主義,、享樂主義
B. 形式主義、官僚主義
C. 享樂主義,、官僚主義
D. 奢靡之風(fēng),、官僚主義
B
中央明確提出,,要將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內(nèi)容,,教育引導(dǎo)黨員干部樹立正確政績觀,,真抓實干,、轉(zhuǎn)變作風(fēng),。反對形式主義,、官僚主義既是主題教育的重要內(nèi)容,,也是主題教育取得實效的重要保證,。
擴展知識
形式主義的實質(zhì)是主觀主義、功利主義,,根源是政績觀錯位,、責(zé)任心缺失,,用轟轟烈烈的形式代替了扎扎實實的落實,,用光鮮亮麗的外表掩蓋矛盾和問題,。官僚主義實質(zhì)是封建殘余思想作祟,,根源是官本位思想嚴重、權(quán)力觀扭曲,,做官當老爺,高高在上,,脫離群眾,,脫離實際,。形式主義與官僚主義是一對如影隨形的孿生兄弟,。鄧小平曾深刻指出:“形式主義也是官僚主義,。”兩者共同的指向就是:不落實,。
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