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1937年,曾參加中共一大的董必武回憶:“我們決定制定一個反對
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中國特色建黨建軍之路

材料一1937年,,曾參加中共一大的董必武回憶:“我們決定制定一個反對帝國主義,、反對軍閥的宣言,但是,,黨的這個最早的文件,,我們一份也沒有了。”1956年,,蘇聯(lián)把原中共駐共產(chǎn)國際代表團的檔案移交給中國,。專家從中發(fā)現(xiàn)一份俄文本《中國共產(chǎn)黨第一個綱領》,將其譯成中文,。董必武審閱后認為是“比較可靠的材料”,。

1960年,有學者在某論文附錄中發(fā)現(xiàn)打印的英文本《中國共產(chǎn)黨第一個綱領》,。論文寫于1924年,,作者為中共一大代表。經(jīng)對照,,英文本綱領與俄文本內(nèi)容基本相同,,第10條內(nèi)容后均缺少第11條的序號和內(nèi)容。

(1)根據(jù)材料一,,舉例說明對《中國共產(chǎn)黨第一個綱領》的研究中體現(xiàn)出的史料搜集和辨析的方法,。(要求:“史料搜集”和“史料辨析”兩方面各舉一例。)

材料二1929年,,中國工農(nóng)革命軍第四軍主力撤離井岡山,,開始了創(chuàng)建中央革命根據(jù)地的艱難歷程。12月,,紅四軍黨的第九次代表大會在福建省上杭縣古田召開,。會后,,中國共產(chǎn)黨人按照會議確立的“思想建黨”“政治建軍”原則,不斷推進黨和軍隊的建設和發(fā)展……

——摘自古田會議紀念館展覽前言

 材料三1929年紅四軍黨員成分的調查統(tǒng)計結果

分類

比例

農(nóng)民

48%

工人

23%

知識分子

14%

小商人等其他成分

15%

材料四紅軍第四軍的共產(chǎn)黨內(nèi)存在著各種非無產(chǎn)階級思想,,這對于執(zhí)行黨的正確路線,,妨礙極大…………主觀主義糾正的方法:(一)教育黨員用馬克思列寧主義的方法去作政治形勢的分析和階級勢力的估量。(二)使黨員注意社會經(jīng)濟的調查和研究,,由此來決定斗爭的策略和工作的方法,。

……中國的紅軍是一個執(zhí)行革命的政治任務的武裝集團。……紅軍的打仗不是單純地為了打仗而打仗,,而是為了宣傳群眾,、組織群眾、武裝群眾,,并幫助群眾建設革命政權才去打仗的,。

每連建設一個支部,每班建設一個小組,,這是紅軍中黨的組織的重要原則之一,。

——摘自毛澤東起草的《古田會議決議案》

(2)“古田會議是中國共產(chǎn)黨和人民軍隊建設史上的里程碑。”結合以上材料及所學,,對此觀點進行論述,。(要求:觀點正確,論述全面,,史論結合,。)

可圈可點用戶
2021-06-11 04:24
優(yōu)質解答

【答案解析】

(1)參考答案示例:史料搜集方面,①從多種渠道獲取相關史料,。如訪問參加中共一大的當事人,,查閱當事人的文集等,查閱共產(chǎn)國際等機構保存的檔案,;或答從國內(nèi)外范圍搜集,。②收集不同類型的史料。如董必武的口述史記錄為口述史料,,檔案和論文所附錄資料等為文獻史料,。

史料辨析方面,①“互證”的方法,,如將文獻史料給當事人證求,,或將不同文獻史料進行對比。②將文獻史料給當事人求證,,如將俄文本綱領送董必武審閱,。③將不同文獻史料對比辨析,如將英文本綱領和俄文本進行比對,。

(2)參考答案示例:古田會議是中國共產(chǎn)黨建設史上里程碑,。大革命失敗后,,中國共產(chǎn)黨進入獨立領導武裝斗爭的時期,,以城市為中心的武裝斗爭失敗后,,開始建立農(nóng)村革命根據(jù)地。在農(nóng)村革命環(huán)境中,,紅四軍黨員成分主要是農(nóng)民,,存在各種非無產(chǎn)階級思想。會議確立“思想建黨”的原則,,以無產(chǎn)階級思想教育黨員,,解決了如何把黨建設成為無產(chǎn)階級先鋒隊的問題,提高了領導力,。會議還強調進行社會調查,,從國情出發(fā)決定斗爭策和方法,將馬列主義與中國國情相結合成為中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),。

古田會議是人民軍隊建設史上的里程碑,。紅四軍主體是農(nóng)民,會議確立“政治建軍”的原則,,明確紅軍的性質是執(zhí)行革命任務的政治集團,,不同于舊軍閥;會議重申黨對紅軍的絕對領導,,解決了如何建設新型人民軍隊的問題,,提高了戰(zhàn)斗力。紅軍積極投入農(nóng)村革命根據(jù)地建設,,得到群眾的擁護,,隊伍迅速壯大。

總之,,古田會議具有重大意義,,此后中國共產(chǎn)黨成功開辟出革命新道路,領導人民取得新民主主義革命的勝利,,中華民族走向偉大復興,。

【詳解】(1)本題相對開放,如史料搜集方面,,從訪問參加中共一大的當事人,、查閱當事人的文集及查閱共產(chǎn)國際等機構保存的檔案可歸納出從多種渠道獲取相關史料;如董必武的口述史記錄為口述史料,,檔案和論文所附錄資料等為文獻史料,,可歸納出收集不同類型的史料。史料辨析方面,,如將文獻史料給當事人證求,,或將不同文獻史料進行對比,,可知是“互證”的方法;如將俄文本綱領送董必武審閱,,可歸納出將文獻史料給當事人求證,;如將英文本綱領和俄文本進行比對,可歸納出將不同文獻史料對比辨析,。

(2)本題相對開放,,答案言之成立即可,關于本題作答可從古田會議召開的背景,、內(nèi)容及對中國共產(chǎn)黨發(fā)展的意義等角度進行分析即可,。

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可圈可點用戶
2021-06-11 09:24
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