朱自清背影閱讀理解及答案六年級(jí),，朱自清的背影可能大家都已經(jīng)不陌生了，特別是該文章出來(lái)的買橘子的梗可以說(shuō)是“火”遍大江南北,。從文章里面，我們只要細(xì)細(xì)閱讀,，也會(huì)從中學(xué)習(xí)到很多人生道理,。
《背影》閱讀原文
(一)閱讀《背影》選段,完成12-16題(共10分)
我們過(guò)了江，進(jìn)了車站,。我買票,，他忙著照看行李。行李太多了,，得向腳夫行些小費(fèi)才可過(guò)去,。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過(guò)分,，總覺(jué)他說(shuō)話不大漂亮,，非自己插嘴不可，但他終于講定了價(jià)錢;就送我上車,。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位,。他囑我路上小心,，夜里警醒些，不要受涼,。又囑托茶房好好照應(yīng)我,。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢，托他們只是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,，難道還不能料理自己么?唉,，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了!
我說(shuō)道：“爸爸,，你走吧,。”他望車外看了看說(shuō)：“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,，不要走動(dòng),。”我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),，須穿過(guò)鐵道,，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,，走過(guò)去自然要費(fèi)事些,。我本來(lái)要去的，他不肯,，只好讓他去,。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂,，深青布棉袍,，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去,，尚不大難,。可是他穿過(guò)鐵道,，要爬上那邊月臺(tái),，就不容易了。他用兩手( )著上面,，兩腳再向上( );他肥胖的身子向左微傾,，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,，我的淚很快地流下來(lái)了,。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn),，也怕別人看見(jiàn),。我再向外看時(shí),，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí),，他先將橘子散放在地上,，自己慢慢爬下，再抱起橘子走,。到這邊時(shí),，我趕緊去()他。他和我走到車上,，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上,。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的,。過(guò)一會(huì)兒說(shuō)：“我走了,，到那邊來(lái)信!”我望著他走出去。他走了幾步,，回頭看見(jiàn)我,，說(shuō)：“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人,。”等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了,，我便進(jìn)來(lái)坐下,，我的眼淚又來(lái)了。
《背影》閱讀題目
12.這兩段寫父親送別我的情景,，其中寫了父親的以下行為：(2分)
照看行李 —→ 講價(jià)錢 —→ 揀定椅子 —→ 囑咐我路上小心 —→
—→ —→ 買橘子 —→告別離去
13.文中括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入的動(dòng)詞恰當(dāng)?shù)氖? ) (1分)
A. 吊 縮 拉 B. 攀 勾 攙
C. 攀 縮 攙 D. 吊 勾 扶
14.對(duì)文中劃線句的理解正確的是 ( )(2分)
A.“撲撲身上的泥土”是因?yàn)閯偛排涝屡_(tái)時(shí)蹭了一身土,，父親喜歡潔凈，所以撲撲身上的泥土以后心里就輕松了,。
B. “泥土”照應(yīng)了父親爬月臺(tái)的情節(jié),，“輕松”是因?yàn)橘I的橘子并不太重，父親在暗示兒子自己并不累,，是父親一片愛(ài)子之心的自然流露,。
C. “泥土”表明當(dāng)時(shí)的環(huán)境很臟，“輕松”是說(shuō)父親為能給兒子買來(lái)橘子而感到心滿意足,，同時(shí)在暗示兒子自己并不累,。
D. “泥土”照應(yīng)了父親爬月臺(tái)的情節(jié)，“輕松”說(shuō)明不是真輕松,，是說(shuō)父親為能給兒子買來(lái)橘子而感到內(nèi)心滿足,，是父親一片愛(ài)子。
15.“我”看到父親艱難地爬上月臺(tái)的樣子,，“我的眼淚很快地流下來(lái)了,。”“我趕緊拭干了淚,，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn),。”說(shuō)說(shuō)作者此時(shí)此刻是一種怎樣的心理感受?(3分)
答：
16.選文最后一句“我的眼淚又來(lái)了”中的“又”字用得好,，請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩
方面說(shuō)明理由。(2分)
內(nèi)容：
結(jié)構(gòu)：
