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父親的眼淚里從未有我閱讀理解 父親六十歲那年小腦萎縮,,行動遲緩
題目

在小編的記憶里,,沉默與不茍言笑是“父親”的代名詞,你的父親是什么樣的性格呢,?下面是小編整理的父親的眼淚里從未有我閱讀答案,,一起來看看吧。

《父親的眼淚里從未有我》閱讀原文:

父親的眼淚里從未有我

馬海霞

父親六十歲那年小腦萎縮,,行動遲緩,,健忘,語言也有了障礙,,特別容易悲喜,。母親說,父親已經(jīng)無法用話語表達(dá)心中所想,,就哭和笑還能受自己控制,。那些無法說出的話,最后都演變成了這兩個表情,。

父親喊家里孩子名字,,總是張冠李戴,喊幾次也喊不對,,我替他說出來,,他便不好意思嘿嘿笑了起來。有時見父親在家里四處尋找,,問他找啥呢,,他說:“電視機(jī),不是,,錄音機(jī),,不是……”父親還沒說完,,我問:“是收音機(jī)吧。”父親點(diǎn)頭,,嘿嘿地笑,。父親常常穿反了衣服,我一說“穿反了”,,他便摸著腦袋嘿嘿笑,。

父親在路邊曬太陽,遇到有人和他打招呼,,待發(fā)現(xiàn)父親不似從前,,便問一旁的母親:“他這是?”

“小腦萎縮……”還不等母親說完,父親便嗚嗚哭了起來,。母親說,,父親知道自己“不能”了,需要被照顧,,他便悲傷起來,。

姑姑來看父親,剛落座父親便嗚嗚哭了起來(A),。父親哭,,姑姑也哭,邊哭邊說:“俺哥是多么好的人,,年紀(jì)不大咋得了這病……”

姑姑說了,,以后盡量少來,來了凈惹父親哭,,看著心里難過,。話雖這樣說,過不了幾日又來了,。

父親六十六歲那年,,姑姑打來電話,說年后大家都去叔叔家,,拍幾張全家福。叔叔家里有三層樓,,屋子又大又敞亮,,人多站得開。我一聽心里有點(diǎn)不悅,,因?yàn)楦赣H得病后,,整個人的精神垮了下來,一副呆相,,便不贊同父親去拍全家照,。姑姑說,,不拍也行,她問我要幾張父親清晰一點(diǎn)的照片,,因?yàn)檎露皇歉赣H的生日,,表妹想給父親在電視臺點(diǎn)歌,需要幾張照片,。

我一聽立即反對:“不用,,不用,父親要是喜歡這些,,我們早給他點(diǎn)歌了,。”

姑姑沒從我這里拿走,但表妹固執(zhí),,還是為父親點(diǎn)了歌,,沒照片也不妨礙播放。

從父親生日那天開始,,點(diǎn)歌臺連放三天表妹點(diǎn)的歌,。點(diǎn)歌臺播放的第三天,我回家取東西,,正好看到父親坐在沙發(fā)上盯著電視,,點(diǎn)歌臺播放表妹給父親點(diǎn)的歌《好人一生平安》,父親看了又嗚嗚哭了起來,,(B)一直到歌曲播放完,,他的眼淚還沒收住。母親說父親看了三次,,哭了三次,,這次是感動地哭。

我和母親商量,,明年父親生日,,我給他點(diǎn)首歌,提前去照相館好好拍幾張全家福,,到時候播歌放照片,,讓父親好好感動一次。

那年七月,,父親病逝,。

父親在世時我一直忽視他的表情。現(xiàn)在想來,,父親得病后,,他笑多是因?yàn)樽?ldquo;錯”事,說“錯”話,,那是一種自我解嘲;他哭,,一半是內(nèi)心溢出來的苦,,一半是真情流露的感動。得病后的父親常常對我笑,,從來沒有對我哭過,,因?yàn)槲依鲜?ldquo;教訓(xùn)”他,他不敢對我流露他內(nèi)心的苦,,我也沒有做過讓他感動的事,,所以父親的眼淚里從未有過我。

(選自《讀者》2018年第2期)

《父親的眼淚里從未有我》閱讀題目:

17. 本文講述了有關(guān)父親的哪幾件事?

18. 文中寫父親兩次流淚,,請分析文中劃線的A,、B兩處父親流淚的原因。

19. 結(jié)合加點(diǎn)的詞語,,說說你對下面這句話的理解,。

我一聽心里有點(diǎn)不悅,因?yàn)楦赣H得病后,,整個人的精神垮了下來,,一副呆相,便不贊同父親去拍全家照,。

20. 親情是亙古不變的話題,。請閱讀本文和鏈接材料,回答問題,。

【鏈接材料】:

夫君子之行,,靜以修身,儉以養(yǎng)德,。非淡泊無以明志,,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,,才須學(xué)也,,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué),。淫慢則不能勵精,,險躁則不能冶性。年與時馳,,意與日去,,遂成枯落,多不接世,,悲守窮廬,將復(fù)何及!

(諸葛亮《誡子書》)

(1)從鏈接材料的劃線句中你可以看出諸葛亮期望兒子成為什么樣的人?

(2)結(jié)合本文和鏈接材料,,說說兩位父親分別是怎樣的形象,。

可圈可點(diǎn)用戶
2021-07-14 11:03
優(yōu)質(zhì)解答

《父親的眼淚里從未有我》閱讀答案:

17. ①父親喊家里孩子的名字,,總是喊錯;②父親找東西,總是說錯要找的物品;③父親常常將衣服穿反;④父親知道自己“不能”了,,需要被照顧,,便悲傷起來;⑤父親和姑姑一起流淚;⑥父親看了三次點(diǎn)播的歌曲哭了三次。

18. (1)A處這是父親因?yàn)樽约?ldquo;不能了”,,還要拖累家人照顧自己,,而在親人面前表達(dá)內(nèi)心的悲苦。(2)B處這是因?yàn)楸砻脼樗c(diǎn)歌而流淚,,是真情流露的感動,。

19. “心里有點(diǎn)不悅”是心理描寫,寫出“我”對姑姑提出拍全家照的不贊同;“一副呆相”是神態(tài)描寫,,寫出父親得病后呆滯,、頹唐的神態(tài)。這句話表現(xiàn)了“我”對父親的愛,,“我”不希望父親此時的形象留在親戚的印象中,,希望保留住父親在大家心中尊嚴(yán)的形象。

20. (1)諸葛亮期望兒子能成為淡泊名利,、志存高遠(yuǎn),、勤學(xué)成才的人。

(2)諸葛亮是一位品格高潔,、才學(xué)淵博的父親,,也是一位教子有方,對兒子充滿無限期望的父親;本文中的父親在生病后像個孩童一樣憨厚,、誠實(shí),,他渴望被關(guān)愛但又不想成為家人的負(fù)擔(dān),是一個體諒家人而又能隱忍痛苦的父親,。

《父親的眼淚里從未有我》閱讀解析:

【17題詳解】

情節(jié)概括題,。通讀全文,理清故事線索,,抓住人物的活動,,注意時間地點(diǎn)的變化,梳理情節(jié),,以什么人做了什么事有什么結(jié)果來概括,,不要遺漏主要情節(jié),不必敘述細(xì)節(jié),,語言要簡潔通順,。組織語言時,最好以“父親”為陳述的主體。概述出“父親”總是喊錯家里孩子的名字,、總是說錯要找的物品,、常常將衣服穿反、知道自己需要被照顧,、看了三次點(diǎn)播的歌曲哭了三次等事件,。

【18題詳解】

考查對文章內(nèi)容的理解。具體分析文中劃線的A,、B兩處父親流淚的原因,。讀懂上下文的情節(jié)內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。A句要分析好上文的“父親知道自己‘不能’了,,需要被照顧,,他便悲傷起來”一句,即可得出答案,。B句要分析好“點(diǎn)歌臺播放表妹給父親點(diǎn)的歌《好人一生平安》”一句,,即可得出答案。

【19題詳解】

賞析文句,。此題比較容易,,因?yàn)轭}干已經(jīng)給出了分析方向,即從品味詞語的角度分析作答,。“心里有點(diǎn)不悅”運(yùn)用心理描寫的方法,,寫出“我”不贊同姑姑提出拍全家照的想法;“一副呆相”運(yùn)用神態(tài)描寫的方法,形象地刻畫了父親得病后呆滯,、頹唐的神態(tài),。這句話表現(xiàn)了“我”對父親的愛。答題時首先要點(diǎn)明描寫人物的方法,,然后在文中找到語句的位置,,結(jié)合上下文情節(jié)內(nèi)容,體會語句所表現(xiàn)的人物心理活動或情感傾向,。

【20題詳解】

(1)首先要理解文句的大意,。“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn),。夫?qū)W須靜也,,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,,非志無以成學(xué)”:不恬靜寡欲無法明確志向,,不排除外來干擾無法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。學(xué)習(xí)必須靜心專一,,而才干來自學(xué)習(xí),。所以不學(xué)習(xí)就無法增長才干,沒有志向就無法使學(xué)習(xí)有所成就。這幾句是諸葛亮總結(jié)一生經(jīng)歷,,對兒子的教誨與期望的千古名句,。諸葛亮教育兒子切忌心浮氣躁,舉止荒唐,。勸勉兒子勤學(xué)立志,修身養(yǎng)性要從淡泊寧靜,、淡泊名利,、志存高遠(yuǎn)中下功夫。

(2)這是一道人物形象分析的題目,,人物形象分析注意從小說的情節(jié)入手,,通過對人物的語言、動作,、心理等描寫或其它的側(cè)面描寫進(jìn)行分析總結(jié),。如此題從“渴望通過文化知識改變現(xiàn)實(shí)處境卻又無力實(shí)踐”等情節(jié)中可概括出其“充滿幻想”的性格特征。所以一定要讀懂情節(jié)與描寫,。如本文從父親生病后渴望被關(guān)愛但又不想成為家人的負(fù)擔(dān)的描寫分析,,可見他是一個體諒家人而又能隱忍痛苦的父親。再如諸葛亮不但講明修身養(yǎng)性的途徑和方法,,也指明了立志與學(xué)習(xí)的關(guān)系;不但講明了寧靜淡泊的重要,,也指明了放縱怠慢、偏激急躁的危害;不但在大的原則方面對其子嚴(yán)格要求,,循循善誘,,甚至在一些具體事情上也體現(xiàn)出對子女的細(xì)微關(guān)懷。因而可以概括出諸葛亮是一位品格高潔,、才學(xué)淵博,、教子有方的父親;

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可圈可點(diǎn)用戶
2021-07-14 16:03
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