作者對(duì)于弟弟是怎樣的情感呢？通過(guò)這篇文章我們又該怎么理解呢,？下面就跟小編一起看看這篇文章吧,。
①太陽(yáng)剛剛爬過(guò)對(duì)面樓房的頂上，弟弟便開始忙活起來(lái),，穿上那件淺灰色的長(zhǎng)風(fēng)衣,，背著那把破吉他出門，去家附近的一個(gè)不大不小的廣場(chǎng)上班了,。
②弟弟所謂的工作,，在我看來(lái)，和他周圍那些面前擺著破碗或者豎著寫滿悲慘經(jīng)歷的人一樣,，是希望得到別人的施舍,。但只有他稱那是工作，而且他是很認(rèn)真地說(shuō)那是他的工作,。
③他第一次去的時(shí)候,，我笑著對(duì)他說(shuō)：你周圍的那些人，不會(huì)讓你搶他們的生意的!他神秘地笑笑,，說(shuō)：我自有辦法!只是那天中午回來(lái),，弟弟的長(zhǎng)風(fēng)衣上布滿了腳印，他連飯也沒吃,，回到自己的房間,，一會(huì)兒便傳出了呻吟聲。到了午后,，他居然起來(lái)了,，而且把風(fēng)衣上的灰撣得很干凈，背上琴又要出去,。我叫住他：換身行頭吧,，你穿成這樣去，不挨打才怪!他留給我一個(gè)倔強(qiáng)的背影,，走起路來(lái),，腿有點(diǎn)微瘸,，看來(lái)被教訓(xùn)得不輕。
④晚上弟弟回來(lái)后神彩飛揚(yáng),，衣服也干干凈凈,，看來(lái)他下午不但沒有挨打，生意好像也不錯(cuò),。我打開他的琴盒,，卻是一個(gè)硬幣也沒倒出來(lái)。于是嘲笑說(shuō)：你連一毛錢都沒掙到,，還樂得像撿了金條一樣!他故作高深地一聳肩：太俗,，張口閉口都是錢!我這高雅的藝術(shù)豈是金錢能衡量的?
⑤我曾在一個(gè)網(wǎng)站上看到過(guò)弟弟的長(zhǎng)篇玄幻小說(shuō)，他同時(shí)開了兩本書,，都已經(jīng)簽約上架,，也已經(jīng)出版了第一本的第一部。我常批評(píng)他：白天的時(shí)間用來(lái)在家寫書多好,，你知道那些讀者對(duì)你的作品有多么期待?你對(duì)得起他們嗎?他回應(yīng)我的依然是背著琴盒有些酷酷的背影,。
⑥快冬天了，弟弟還是那身裝束,。我曾對(duì)他說(shuō)：你得多買幾件風(fēng)衣了,，總穿一件，觀眾們會(huì)有視覺疲勞!他卻說(shuō)：沒多長(zhǎng)時(shí)間了,，冬天我就不去了,，太冷，旁邊的那些人冬天也很少出來(lái)!呵呵,，他居然跟那些乞丐對(duì)比上了,，在我看來(lái)，他似乎忘了第一天他們聯(lián)手揍他的事了,。他還一本正經(jīng)地說(shuō)：那些人并不像你想象的那樣都是騙錢的!
⑦天氣逐漸冷起來(lái)了,，從我們小區(qū)通往廣場(chǎng)的柏油路被銀杏樹葉染成一片金黃。像我這種爬格子的人平時(shí)是很少出門的,，這天卻突發(fā)奇想,，想去看看弟弟是怎樣工作的。正是下班的時(shí)間,，廣場(chǎng)上人來(lái)人往,，弟弟被那些下班的人里三層外三層地包裹著，吉他聲,、歌聲硬是從人群中傳了出來(lái),。呵呵，這小子,，一首看似普普通通的流行歌曲,，倒是被他整出了繞梁三日的感覺,。我好不容易擠了進(jìn)去，看見弟弟面前的琴盒里已悠閑地躺著不少的零錢和整鈔,，這些鈔票和它們新的主人一樣，流露出一臉的得意,。
⑧我從人群中退出來(lái),，躲在一邊。凝視著落日那誘人的余暉,，我點(diǎn)上了一支煙,。漸漸地，圍攏的人群散去了,，弟弟艱難地站起來(lái),，把琴盒里的錢散發(fā)給周圍的乞丐們。呵呵,，原來(lái)整個(gè)秋天,，他都是替那些曾經(jīng)打過(guò)他的人討過(guò)冬的錢啊!我想起弟弟在他的小說(shuō)中說(shuō)：網(wǎng)上說(shuō)今年冬天會(huì)更冷，這回你們冬天不用出來(lái)了!
⑨為了不讓弟弟看到我,，我先跑回家,，站在一樓的窗口，看著弟弟慢悠悠地走回來(lái),，涼涼的風(fēng)吹動(dòng)他長(zhǎng)長(zhǎng)風(fēng)衣的下擺,，他臉上依然是滿足的神情。一進(jìn)門,，他立刻換了一副神情,，急急地甩了風(fēng)衣，脫下褲子,，把左腿的義肢摘下來(lái),，疼得齜牙咧嘴，腿根的斷處,，已經(jīng)磨得不刊入目,。我忙為他抹藥，再把他抱回房間,。
⑩那個(gè)夜里,，我在弟弟更新的小說(shuō)中，看到他借主人公的口說(shuō)出的幾句話：弟弟在說(shuō)著他自己的心聲啊,。
1.改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字,。
(1)神彩飛揚(yáng) _________
(2)不刊入目 _________
2.第⑦段畫線句運(yùn)用了________的修辭方法，其作用是_______________________________,。
3.閱讀③④兩段,，回答下列問(wèn)題,。
(1)聯(lián)系下文看，第③段寫弟弟第一次去廣場(chǎng)工作就被打,，其作用是______________________
(2)文中和第④段畫線句相照應(yīng)的句子是__________________________________________________
4.第⑤段插入弟弟在網(wǎng)站上創(chuàng)作小說(shuō)這部分內(nèi)容,，作者這樣寫的用意是________________________
5.文中多處寫到風(fēng)衣，請(qǐng)選出對(duì)這一描寫理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()
A.故事發(fā)生在暮秋之際,，天氣已經(jīng)很冷了,，寫弟弟穿風(fēng)衣，符合季節(jié)特點(diǎn),，因?yàn)轱L(fēng)衣可以御寒,。
B.寫弟弟穿風(fēng)衣，揭示了弟弟不是一般的乞討者,，用風(fēng)衣能更好體現(xiàn)弟弟身上的藝術(shù)氣質(zhì),，他的工作絕不是為了錢。
C.風(fēng)衣在這篇小說(shuō)的情節(jié)發(fā)展中,，還很好地起到串聯(lián)弟弟挨打,、堅(jiān)持到廣場(chǎng)彈吉他等情節(jié)的作用。
D.因?yàn)榇╋L(fēng)衣還能掩飾弟弟有殘疾的腿,，體現(xiàn)了弟弟堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性,。
6.依照文意，請(qǐng)?jiān)诘冖舛问÷蕴?hào)處填寫上恰當(dāng)內(nèi)容,，以體現(xiàn)弟弟的心聲,。(80字左右)。
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