珍珠鳥閱讀理解以及答案 ,，《珍珠鳥》是一篇散文,，講述了就是人鳥之間相親相愛的動人故事,，是一種人與大自然的和諧相處,，下面就跟小編一起看看這篇閱讀吧。
朋友送我一對珍珠鳥,。放在一個簡易的竹條編成的籠子里,，籠內(nèi)還有一卷干草，那是小鳥兒舒適又溫暖的巢,。
有人說,，這是一種怕人的鳥,。
我把它掛在窗前,。那兒還有一大盆異常茂盛的法國吊蘭。我便用吊蘭長長的,、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上,，它們就像躲進深幽的叢林一樣安全;從中傳出的笛兒般又細又亮的叫聲，也就格外輕松自在了,。
陽光從窗外射入,，透過這里，吊蘭那些無數(shù)指甲狀的小葉,，一半成了黑影,，一半被照透，如同碧玉;斑斑駁駁,，生意蔥蘢,。小鳥的影子就在這中間隱約閃動，看不完整,，有時連籠子也看不出,，卻見它們可愛的鮮紅小嘴兒從綠葉中伸出來,。
我很少扒開葉蔓瞧它們，它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我,。我們就這樣一點點熟悉了,。
三個月后，那一團愈發(fā)繁茂的綠蔓里邊,，發(fā)出一種尖細又嬌嫩的鳴叫,。我猜到，是它們有了雛兒,。我呢?決不掀開葉片往里看,，連添食加水時也不睜大好奇的眼去驚動它們。過不多久,，忽然有一個更小的腦袋從葉間探出來,。喲，雛兒!正是這小家伙!
它小,，就能輕易地由疏格的籠子鉆出身,。瞧，多么像它的父母：紅嘴紅腳,，灰藍色的毛,，只是后背還沒生出珍珠似的圓圓的白點;它好肥，整個身子好象一個蓬松的球兒,。
起先,，這小家伙只在籠子四周活動，隨后就在屋子里飛來飛去,，一會兒落在柜頂上,，一會兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大文豪的名字;一會兒把燈繩撞得來回搖動,，跟著逃到畫框上去了,。只要大鳥兒在籠里生氣地叫一聲，它立即飛回籠里去,。
我不管它,。這樣久了，打開窗子,，它最多只在窗框上站一會兒,，決不飛出去。
漸漸它膽子大了,，就落在我書桌上,。
它先是離我較遠，見我不去傷害它，便一點點挨近,，然后蹦到我的杯子上,，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng),。我只是微微一笑,，依舊寫東西，它就放開膽子跑到稿紙上,，繞著我的筆尖蹦來蹦去;跳動的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓響,。
我不動聲色地寫，默默享受著這小家伙親近的情意,。這樣,，它完全放心了。索性用那涂了蠟似的,、角質(zhì)的小紅嘴,，“嗒塔”啄著我顫動的筆尖。我用手撫一撫它細膩的絨毛,，它也不怕,，反而友好地啄兩下我的手指。
白天,，它這樣淘氣地陪伴我;天色入暮,，它就在父母再三的呼喚聲中，飛向籠子,，扭動滾圓的身子,，擠開那些綠葉鉆進去。
有一天,，我伏案寫作時,，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了,，生怕驚跑它,。呆一會兒,，扭頭看,，這小家伙竟扒在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子,，小紅腳剛好給胸脯上長長的絨毛蓋住,。我輕輕抬一抬肩，它沒醒,，睡得好熟!還呷呷嘴,，難道在做夢?
我筆尖一動，流瀉下一時的感受：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界,。
(選自《當(dāng)代散文鑒賞》)
⒈文章開篇就說珍珠鳥是一種怕人的鳥,，那么，作者是怎樣對待它們的呢?結(jié)果如何?為什么要強調(diào)它們“怕人”呢?
⒉文章的重點顯然在小珍珠鳥那兒,，那么,，篇首為什么又寫它的父母?
⒊讀《珍珠鳥》，不由想起了古代一些詩人的詩篇：陸游的“初見梁間牖戶新,，銜泥已復(fù)哺雛頻,。只愁去遠歸來晚，不怕飛低打著人”(《詠燕》),，杜甫的“門外鸕鶿去不來,，沙頭忽見兩相猜。自今已后知人意,，一日須來一百回”(《三絕句》),，秦韜玉的“不知大廈許棲無?頻已銜泥到座隅。曾與佳人并頭語,，幾回拋卻繡工夫”(《燕子》),。你覺得哪一首詩所描繪的人鳥相親的場景與本文最為相似呢?請簡要分析。
⒋選出對文章賞析不正確的兩項( )
A,、《珍珠鳥》雖是散文,，但其盎然詩意并不亞于詩篇。那細膩的筆觸,、綽約的文姿,、委婉的風(fēng)格、清雅的格調(diào),，處處洋溢著濃郁的詩意,，直若一首動人的抒情詩。
B,、作者對人鳥相親的那段描寫用了擬人,、比喻、夸張等手法,，突出了小雛鳥的無賴,、天真，筆觸輕盈活脫,，這不僅使文章疏密有致,、濃淡相宜，而且色彩斑駁,，呈現(xiàn)跌宕變幻的 景象,，使人讀來興味益濃。
C、珍珠鳥對作者的親近和友愛正說明作者有著崇高的情感和理想,。作者的理想是什么?文章雖然沒有明確揭示,，但讀者是可以從字里行間體會到的。
D,、文章短小,、精練，但對氛圍即“境界”的描寫異常生動,，從字里行間滲透這作家博大的愛心,。
E、大凡真正的文學(xué)家,，大都熱愛世界,，熱愛人生，熱愛大自然的山山水水,、一草一石,，乃至一花一木、一鳥一蟲,。馮驥才對珍珠鳥的喜愛,，與杜甫、陸游等大抵是一脈相通的,。
