
我們?cè)趯W(xué)習(xí)語文時(shí)不僅僅是關(guān)注課堂上的內(nèi)容,對(duì)于課堂外的知識(shí)也應(yīng)該有所了解,,下面是小編為大家整理的關(guān)于月亮與霓虹燈閱讀答案與解析,一起來看看吧,。
[意大利]伊塔洛·卡爾維諾
夜晚,,霓虹燈耀眼的光亮持續(xù)了二十秒鐘后熄滅了。二十秒鐘的瞬息間,,整個(gè)夜空露出笑臉,,金色的新月像一把鐮鉤高高掛在空中,一朵淡淡的云彩遮住了它的笑容,,顯現(xiàn)出一個(gè)若隱若現(xiàn)的月暈;星星眨巴著亮晶晶的小眼睛,,熙熙攘攘,綴滿天空,,一直連接上銀河的明亮光帶,。二十秒后,霓虹燈重新亮起來,。
這個(gè)霓虹燈是高懸在對(duì)面樓頂上高大霓虹燈廣告的一部分,,每隔二十秒鐘亮一次,一次亮二十秒鐘,。每當(dāng)它亮的時(shí)候,,夜空就變得平平坦坦,漆黑一片,,月亮驀然慘淡無光,星星失去了光彩,。
馬科瓦爾多一家住在霓虹燈對(duì)面一幢樓的閣樓里,。
馬科瓦爾多很想教給孩子一點(diǎn)天文知識(shí),便慨然指點(diǎn)著天體星辰的位置:“看,,那是大熊星座,,一、二,、三,、四,那兒是勺把,,那是小熊星座,。北極星指示北方。”
“那么,,那一顆指示什么?”孩子指著霓虹燈中的字母C天真地問,。
“那是字母C,跟星辰?jīng)]有關(guān)系,它只是霓虹燈廣告的最后一個(gè)字母,。星星指示方向:東,、西、南,、北?,F(xiàn)在是新月,因?yàn)樵铝恋南曳宄髀∑?。記住,,上弦近望,下弦近晦?rdquo;
“爸爸,,那么C要落了?因?yàn)镃是下弦!”
“這跟升還是落沒關(guān)系,,那是商業(yè)公司安上去的廣告燈。”
“那么,,月亮又是哪個(gè)公司安上去的?”
“月亮不是任何公司安上去的,,是一顆衛(wèi)星,永遠(yuǎn)存在,。”
就這樣,,每當(dāng)霓虹燈閃亮的時(shí)候,馬科瓦爾多的星辰總是和地球上的商業(yè)廣告糾纏在一起,,解釋不清,。
這時(shí),孩子兩掌合攏,,形成一個(gè)機(jī)關(guān)槍,,朝著耀眼的霓虹燈打去,噠,、噠,、噠……
“但愿把它打滅了!”父親情不自禁地說,“這樣的話,,我指給你看獅子星座,、雙子星座……”
“獅子星座!”孩子頓時(shí)高興起來,“等一下!”他想到了一個(gè)主意,。他拿來彈弓,,掏出經(jīng)常裝在口袋里的石子,安在彈弓上,,用盡渾身力氣向霓虹燈射去,。石子飛過去,亮閃閃的霓虹燈熄滅了,,在廣告牌的框架上左盤右旋的字母變得模糊不清,,黑乎乎一團(tuán),宛如纏繞在棚架上的葡萄蔓藤。
馬科瓦爾多很想揍孩子一巴掌,,但胳膊剛抬起來,,又停住了。他忽然感覺到,,自己站在高高的鬧樓里,,仿佛飄飄然升到了奇妙的宇宙空間。抬頭環(huán)視,,天穹像一個(gè)無限大的球體囊括一切,,無邊無際。微小發(fā)亮的星星鑲滿天穹,。月亮依然顯露出一個(gè)不透明球體的自然容貌,,反射出動(dòng)人的光輝。
馬科瓦爾多久久倚在閣樓窗戶上眺望,。
第二天上午,,兩個(gè)電工出現(xiàn)在對(duì)面樓上霓虹燈的框架中間,檢查燈管和電線,。馬科瓦爾多將頭伸到窗外,,看著這情景,憂郁地說:“今天晚上又是一個(gè)霓虹之夜,。”那種神情很像一個(gè)善于預(yù)言天氣的老人,。
有人在敲閣樓的門。房門打開了,,走進(jìn)一個(gè)戴眼鏡的先生,。他對(duì)馬科瓦爾多說:“請(qǐng)?jiān)彛軓哪銈兊拇皯艨纯磫?多謝,,多謝!”
戴眼鏡的先生又自我介紹:“我是戈迪弗雷多博士,,霓虹燈廣告公司的專員。”
馬科瓦爾多忐忑不安地說:“您看,,是孩子隨便拿石子打麻雀玩,不小心把對(duì)面的霓虹燈廣告給打壞了,。我已經(jīng)狠狠地揍了他一頓……您盡管放心,,保證以后再不出現(xiàn)這種事。”
戈迪弗雷多博士聚精會(huì)神地聽著,,認(rèn)真地說:“說真的,,那是斯派公司的燈,我不是為他們公司做事,,他們公司快倒閉了,。我屬于另一家公司,我是來觀察一下能不能在這座樓頂上安一個(gè)廣告燈。不過,,請(qǐng)您繼續(xù)講下去,,您講的,我很感興趣,。”
半個(gè)鐘頭以后,,馬科瓦爾多與戈迪弗雷多博士達(dá)成一項(xiàng)協(xié)議:只要對(duì)面樓頂斯派公司的廣告燈一亮,孩子就用彈弓把它打掉,。
月底的一天,,戈迪弗雷多博士帶著幾個(gè)電工出現(xiàn)在閣樓對(duì)面的樓頂上。
那天晚上,,比原先高一倍寬一倍的新廣告燈閃爍著刺眼的光輝,。從此以后,金色的月亮慘淡無光,,亮晶晶的星星失去了蹤影,,無限遼闊的天穹和無比美好的夜景消失了。只有一排巨大的霓虹燈,,每兩秒鐘亮一次,,一次亮兩秒鐘。
(有刪改)
18. 下列對(duì)文章的理解與分析,,不正確的一項(xiàng)是( )
A. 父親想教給孩子天文知識(shí),,卻發(fā)現(xiàn)孩子分不清天上星辰與樓頂廣告。
B. 由于耀眼的霓虹燈遮蔽了夜空,,父親一再慫恿淘氣的孩子去打碎它,。
C. 馬科瓦爾多與博士達(dá)成協(xié)議這一情節(jié),出人意料,,充滿了戲劇性,。
D. 小說中“月亮”代表了美好的大自然,“霓虹燈”則是商業(yè)社會(huì)的產(chǎn)物,。
19. 結(jié)合文段,,從修辭的角度分析文中劃線句子的表達(dá)效果。
20. 小說中的馬可瓦爾多是一個(gè)什么樣的人?請(qǐng)結(jié)合全文分析,。
21. 小說結(jié)尾耐人尋味,,意蘊(yùn)豐富。請(qǐng)結(jié)合全文說說你的理解,。