
唐利春的作品一直是我們在進行語文學習時研讀的多數作品之一,,在其文章中有很多細節(jié)處值得我們細細琢磨,、深深品味,。下面是小編整理的《只為心中一抹紅》閱讀答案,,一起來看看吧,。
《只為心中一抹紅》閱讀原文:
十月的大巴山,,天高氣爽,,層林盡染,紅的楓葉,,橙的野果,,綠的草木,黃的楊柏,,從容不迫地淀放著自己的光芒,,如同畫家打翻的調色盤一般五彩斑斕。
在川陜蘇區(qū)紅軍將帥碑林,,全國最大的紅軍碑林,,我滿懷深情地用手輕輕觸摸那鐫刻著8萬烈士英名的紀念碑,,仿佛觸摸到了紅軍跳動的脈博和鋼鐵一般的筋骨。低頭間,,一抹紅映入視線,,竟是久違的映山紅。
大巴山的映山紅,,映著一張張秀麗的臉虎和八角帽上綴著的紅五角星,,美得攝人心魄,美得 若夢似幻,。她們,,有來自社會最底層的童養(yǎng)媳,也有來自書香門第的大家閨秀,;有情竇初開的花 季少女,,也有敦厚善.良的賢妻良母。為了自身的解放和民族的獨立自由,,毅然剪掉長辮子,,斬斷 與舊社會的羈絆,以不輸男人的毅力與勇敢披荊斬棘,,奮勇前進,。槍林彈雨中,她們抬傷員,、送彈藥,、洗繃帶、洗血衣,;戰(zhàn)火硝煙里,,她們書寫標語、發(fā)動群眾,、制作被服,、運送軍糧……大巴山的映山紅,飽經風霜卻無怨無悔,。當紅軍撤離川陜根據地時,,2 000多名巴山女紅軍參加長征,她們并沒有因為是女人而受到特殊的照顧,。翻雪山,,過草地,殲頑敵,,每一寸征程上都留下了血染的風采,。有的女紅軍在長征途中生下孩子,生下的同時又被迫扔掉孩子;有的女紅軍身背大刀,、手握步槍,與男戰(zhàn)士一樣浴血殺敵,;有的長眠于雪窟,、泥潭,連名字也沒有留下……
多少年了,,時間遠去,,那一支隊伍已經遠去。大巴山的映山紅依然歲歲綻放,,花繁似鈿,。
秋風起,落葉紛紛如蝶,,流滿的色彩,,清晰的脈絡,彰顯出不朽的活力和不朽的生命,。輕輕 拾起一片楓葉,,用手輕輕擦去葉面上的浮塵,感受葉脈躍動的質感,,似乎隱約聽到當年巴山游擊 隊浴血奮戰(zhàn)的槍聲,,看到無數南江兒女奮勇殺敵的英雄壯舉。一名年輕紅軍的肚子被彈片劃 開,,腸子都掉了出來,,卻用手將腸子塞回腹部,裹緊衣服勒緊腰帶繼續(xù)戰(zhàn)斗,,直到長眠在楓葉林里,。那些病重的傷員,只能用自制的草藥和鹽療傷,,但他們偷偷節(jié)省自己的鹽,,給同志用,把生的希望留給同志,,把死的威脅留給自己,。還有許多參加了紅軍的山民子弟,走山路,,鉆荊棘,,至 今也不知遺骨下落何方。他們,,是在秋風中,、在霜雨中悄然落地的紅葉,毅然決然地踏上了回歸的征程。
那些楓葉,,經歷了春的孕育,,夏的蓬勃,秋的凝重,,紅葉,,是生命的最后形態(tài),也是它們最后的絕唱,。輕輕拾起一片楓葉,,凝視火艷艷的紅。這漫山遍野的紅葉,,不就是巴山游擊隊戰(zhàn)士留給人間一道永不消失的風景么,?
滿山遍野的火棘果,像火一般燃燒在透亮的陽光里,,成為大巴山一抹最亮麗,、最溫暖的秋色。
在大巴山,,火棘還有一個特別的名字,,叫紅色軍糧^鄉(xiāng)親們說它不僅好看,而且還能食用充饑,、入藥治病,,當年這些火棘果就曾“拯救”過許多紅軍戰(zhàn)士。由于國民黨團練武裝的圍剿,,游擊 隊處于孤立無援,、彈盡糧絕的境地,是這滿山遍野的火棘果成了紅軍戰(zhàn)士的“救命糧”,,幫助他們度過艱苦的歲月,,使軍隊度過艱危、轉敗為勝,。
風雨中方顯火棘堅強,,逆境中才知火棘珍貴。有了紅軍,,窮苦的人民群眾有了希望,。紅軍 紀律嚴明,打土豪分田地,,去掉苛捐雜稅,,愛護百姓,深受愛戴,。百姓主動把自家的門板拆下來,, 為戰(zhàn)士們搭床鋪,。父送子、妻送郎,,拿起鐮刀上戰(zhàn)場,,就是這片紅色熱土真實的寫照。
如今,,“赤化全川”四個大字一如當年,,數十里外清晰可見。崖下的一串串火棘果,,紅紅灼灼地掛 滿枝頭。幾個天真可愛的孩子在火棘叢里高興地玩著,、鬧著,、笑著,那天真爛漫的笑聲,,在暖暖的陽光下盈盈流動,,漫過村莊、山崗,,注滿整個大巴山的秋天
(節(jié)選自《散文百家》,,2017年第3期)
《只為心中一抹紅》閱讀題目:
7.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)
A.第二段描寫川陜蘇區(qū)紅軍將帥碑林時,,作者飽含深情,,含蓄地表露出內心復雜的情感,也由此引出映入視野的“一抹紅”,。
B.大巴山的映山紅,,美得攝人心魄,美得若夢似幻,,是因為這花映著女紅軍鮮活的生命底色和頑強的革命精神,。
C.作者借助山間的紅色來表達情感,比如秋風,、霜雨中悄然落地的楓葉紅,,既代表一種對革命烈士的懷念,又含有敬仰之情,。
D.開篇“從容不迫地綻放著自己的光芒”與文末“天真爛漫的笑聲”“注滿整個大巴山的秋天” 遙相呼應,,一靜一動,有聲有色,。
8.結合全文,,說明文題中“一抹紅”的含義。(6分)
9.本文的語言真實而又生動,,請結合全文對此加以賞析,。(6分)