魏永貴的作品一直是我們在進行語文學習時研讀的多數(shù)作品之一,，在其文章中有很多細節(jié)處值得我們細細琢磨,、深深品味,。下面是小編整理的《雪上的舞蹈》閱讀答案,，一起來看看吧,。
《雪上的舞蹈》閱讀原文：
①那個下午美惠一直趴在窗前，她的眼睛一刻不停地看著窗外的風景,。
②然而現(xiàn)在窗外的風景十分單調,，天地一片潔白。其實即使窗外有美麗的景致,，現(xiàn)在的美惠也根本無心欣賞,。雪越下越大，下得天昏地暗,。以前河水一樣穿梭往來的車流人流現(xiàn)在似乎也被凍僵了,，連影子也沒有。
③美惠,，別趴在那兒,，窗臺太涼了，他不會來的,。媽媽走到美惠的房間里,，提醒說。
④不,，他說過一定會來的,，說好下午三點準時出現(xiàn)的，現(xiàn)在離三點還有十幾分鐘呢,。美惠頭也不回,，繼續(xù)看著窗外。
⑤媽媽輕輕地拍了一下美惠:你這傻孩子,，他說三點,，可你們約時間的時候沒有想到會下這么大的雪呀。今天連公交車出租車也停了,，他能飛來啊?
⑥美惠調皮一笑:他昨天說過的,，就算天上下刀子他也會來。現(xiàn)在是下雪,，不是下刀子呢,。美惠又把頭扭向了窗外。
⑦美惠是在網上和他認識的,。美惠平時是很少上網,，只是在兩周一休的空當媽媽才給她一個小時的上網時間。讀高三的美惠過了春節(jié)就要向高考沖刺了,。跟班上其他同學比,，美惠已經夠幸運了。
⑧美惠媽媽對美惠的“寬容”是有原因的,。因為媽媽對美惠一直懷著歉疚,。
⑨美惠三歲的時候在一個下雪天摔了一跤，骨折了,，因為復位不好,，留下了后遺癥。從此,，她左腿和右腿的步幅就不能一致,，有一點輕度的瘸。而且每到陰雨天,，特別是下雪寒冷的時候,，左腿的傷處就好像有許多螞蟻在咬，隱隱地疼,。后來大了,，上學了，美惠發(fā)現(xiàn)自己和別人不一樣,，就慢慢變得沉默寡言了,。上了高中以后,，愛美的美惠有時候偷偷一個人躲在屋子里哭泣。
⑩美惠討厭冬天,，可她同樣害怕夏天,。夏天里同學們都穿上五顏六色的連衣裙，亭亭玉立,，而她穿上連衣裙,，走起路來就有些滑稽，所以只能在房間鏡子面前穿,。
孤僻自卑的美惠封閉了自己,。當她提出想要買一臺電腦的時候，媽媽立即同意了,。媽媽說,，我相信我們聰明美麗的美惠能夠把握好自己。美惠笑著說,，媽媽,，你拐彎抹角的，不就是怕我網戀嗎,，誰有你想的那么復雜,。
美惠給自己取了一個叫“厭雪公主”的網名。在網上沖浪不久,，她就和一個叫“雪上飛”的家伙對上了話,。
“雪上飛”說，你不是“厭雪”,，是厭學吧,。
美惠說，不,，我的確討厭雪,，是一場雪把我?guī)缀踝兂闪艘粋€身體有缺陷的人。
聰明的美惠回避了“殘疾”兩個字,。
“雪上飛”說,，這有什么，身體有缺陷,，可以用生命的精彩來彌補,。如果因為身體缺陷最終導致思想缺陷，那樣的生命才是真正可悲的呢,。
美惠馬上回敬“雪上飛”:哼,，你在背誦誰的哲理散文呢，你怎么能體會我的痛苦。你叫“雪上飛”,，你一定喜歡雪吧,。
“雪上飛”說，對,，我喜歡雪的潔白,，雪的博大寬厚包容。我喜歡在飄著雪花的時候翩翩起舞,，讓自己的身體和靈魂隨雪花一起飛舞，所以我給自己取了“雪上飛”這樣一個美麗又富有詩意的名字!
“雪上飛”的樂觀和風趣,，感染了美惠,，她感到很快樂。經過幾次交流,，美惠知道“雪上飛”也是一個高三的學生,，住在城市的西區(qū)。后來她還知道,，在不久前,，“雪上飛”還獲得了學校組織的冰舞比賽的冠軍，那個節(jié)目是他自編自演的,，名字就叫《雪上飛》,。
昨天晚上，他們又在網絡上“相遇”了,。“舌戰(zhàn)”了一番后,，美惠說，“雪上飛”,，明天讓我欣賞欣賞你的獲獎作品《雪上飛》吧,。美惠只是調侃而已，沒想到“雪上飛”一口答應了,，好啊,，我正想出門呼吸幾口新鮮空氣呢，時間,、地點,，你定!
美惠一下慌了，她只是隨口說說,，再說,，還沒有跟媽媽匯報，不能隨便決定,，而且,，最主要的是自己的這個樣子，會不會嚇跑他?網上不是流行“見光死”嗎，真要讓他失望了不就失去了一個好朋友嗎?
美惠半天沒有回音,，“雪上飛”大概看出了她的猶豫,，接著說，怎么,，“厭雪公主”怕被人拐騙了?你說個地方,，你只在窗口看一眼，可以嗎?
美惠覺得“雪上飛”的想法很浪漫,，而且,，也不需要面對面接觸，避免了第一次見面的尷尬,。于是,，他們約定了今天這個“特別”的約會。美惠家對面就是一個小廣場,，廣場中央有一個雕塑,。“雪上飛”說好下午三點整就在雕塑旁邊準時出現(xiàn)。下線的時候美惠說,，明天可能會有雪呀,。“雪上飛”說，你忘了我的名字就叫“雪上飛”呢,。
沒想到真下雪了,，而且還下得這么大。
美惠,，三點到了,，他不會來了，除非他能飛過來,。媽媽又走到美惠房間來了,。美惠笑著說，媽媽,，你說對了,，他的名字就叫“雪上飛”，他還獲過冰舞表演冠軍呢!
就在美惠和媽媽說話的時候,，窗外的大雪中,，漸漸出現(xiàn)了一個身影，直接滑到了廣場中央的雕塑旁,。美惠看見了,，媽媽看見了!
媽媽，是他,，是他!
美惠激動地喊了起來,。
那個身影頂著潔白的雪花,，翩翩起舞。那樣輕盈,、剛毅,。紛飛的雪，成了美妙絕倫的舞臺背景,。
擠在窗口的美惠閃著淚花,。
媽媽的眼睛也濕潤了。
那個雪中歡快飄逸的舞者,，在雪地上劃出了一道道優(yōu)美的生命曲線,，用他身下那張輕巧的輪椅!
媽媽的眼睛也濕潤了。
那個雪中歡快飄逸的舞者,，在雪地上劃出了一道道優(yōu)美的生命曲線,，用他身下那張輕巧的輪椅。
(選自《微型小說百年經典》)
《雪上的舞蹈》閱讀題目：
10. 通讀全文,，請從“約會”的對象、方式及結果的角度簡要概括它特別在哪里,。
于是,，他們約定了今天這個“特別”的約會。
11. 聯(lián)系全文,，請你談談對“雪”這一意象的理解,。
12. “折疊與跳移”是小說常見的藝術手段，請根據(jù)“知識卡片”相關內容,，結合文本,，談談運用這兩種藝術手段的好處。
【知識卡片】所謂折疊是說情節(jié)從事件的中間切入,，而被切掉的事件的起因,、發(fā)展等有關細節(jié)與后面的情節(jié)鏈有因果聯(lián)系，它們被巧妙地,、天衣無縫地插入主干情節(jié)中,，好像被折疊進了小說的情節(jié)主體里。這種情節(jié)模型主干突出,、事件集中而敘述豐滿,。所謂跳移，是指情節(jié)在聯(lián)接和運行的過程中,，某一個重要的情節(jié)環(huán)節(jié)挪移出來放到情節(jié)結尾時才快速補出,。當重要的情節(jié)環(huán)節(jié)被挪移時形成情節(jié)空白，產生了吸引讀者注意和思索的情節(jié)懸念;當重要的情節(jié)環(huán)節(jié)移置到結尾快速補出時,，情節(jié)的懸念釋消了,，讀者產生一種閱讀震驚和閱讀快感。
