如果人生沒有磨難會(huì)是什么樣子呢？本文是一篇很有哲理的文章,。在閱讀這篇文章的過程中,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多值得學(xué)習(xí)的東西,！以下是小編整理的 假如人生沒有磨難閱讀理解答案,，供大家參考。
① 到過農(nóng)村的人常發(fā)現(xiàn)這樣一種農(nóng)事現(xiàn)象：農(nóng)民們對(duì)剛出土的青苗要進(jìn)行碾壓,。開始人們覺得不可思議,，甚至認(rèn)為對(duì)柔嫩的幼苗采取如此高壓手段，似乎近于殘酷,。后來有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)告訴我們,，碾壓青苗恰恰是為了能讓青苗長得更好!剛出土的青苗頭重根淺，耐不住風(fēng)吹雨打,，必須施以重壓才能扎穩(wěn)根須,，夯實(shí)基礎(chǔ)。根扎得穩(wěn),，苗才長得壯,。
② 一個(gè)人又何嘗不是如此呢?生下來就掉進(jìn)福堆里，左擁右抱,，百般呵護(hù),，不經(jīng)受種種磨礪，不遭受些許苦難,，這種環(huán)境能培養(yǎng)出棟梁之材嗎?顯然不能!其實(shí),，從某種意義上可以這樣說：磨難是人生最好的禮物!
③ 假如人生沒有磨難，人類就不會(huì)進(jìn)化,，社會(huì)也不會(huì)向前發(fā)展,。人類長期生活在一順百順、無憂無慮的環(huán)境中,，那么既淘汰不了劣者，也篩選不出強(qiáng)者,。假如當(dāng)初就如此,，人體的各種功能必將全面退化，最后可能倒退回原始狀態(tài),。真的那樣,，人類也許現(xiàn)在還同猿猴們稱兄道弟,，與野獸們同林為伍!
④ 假如人生沒有磨難，人類就可能會(huì)成為愚不可及的白癡蠢蛋,。富貴溫柔真如同一把無形利劍,，它削去了人的錚錚鐵骨、堅(jiān)強(qiáng)意志,、奮斗精神和沖天豪氣,，將猛虎變?yōu)樨堖洌瑢⑿郦{變?yōu)榫d羊,，將雄鷹變?yōu)槁槿?，將龍種變?yōu)樘?hellip;…古語說：“富貴不過三代”，又說“從來紈绔少偉男”,。清代八旗子弟的歷史悲劇就是明鑒,。
⑤ 假如人生沒有磨難，人類就會(huì)喪失很多優(yōu)秀品質(zhì),。膽識(shí),、進(jìn)取、意志和堅(jiān)韌等一串串閃光的字眼便沒有任何社會(huì)意義,，甚至可能會(huì)從字典中刪除,，黯然“下崗”。然而,，現(xiàn)實(shí)中,，正是這些千古不朽的社會(huì)理念在支撐著人生的框架，在構(gòu)建著人生的坐標(biāo),，在書寫著人生的底蘊(yùn),，在指引著人生的航向……
⑥所以，假如人生沒有磨難,，其本身就是一種災(zāi)難,。
⑦磨難乃人類的良師。它令人振作,，催人奮進(jìn),，教人警醒，激人超越,。正是磨難本身使人產(chǎn)生了對(duì)于環(huán)境的種種“適應(yīng)性”,，誘發(fā)了人的種種潛智潛能。環(huán)境需要聽力,，人便提高了耳朵的聽覺功能;環(huán)境需要視力,，人便提高了眼睛的視覺功能;環(huán)境需要思維，人便促使大腦日益聰睿精進(jìn),。
⑧磨難實(shí)乃人類文明成果的孵化器,、催生劑和奠基石,。關(guān)于磨難，司馬遷曾深有感慨地說：“西伯拘而演《周易》,，仲尼厄而作《春秋》,，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國語》,。”此真乃千古良言,，歷久彌珍!我們甚至還可以將司馬遷的名句續(xù)寫下來：太史公受辱而作《史記》，杜甫流落乃成《三吏》《三別》,，吳敬梓落第方有《儒林外史》,，曹雪芹困頓而著《紅樓夢》。中國歷史上這些輝煌燦爛的文明成果,，無一不是因作者飽受磨難而成,。假如當(dāng)初這些文化先賢沒有遭受如此磨難，恐怕人類就不會(huì)有這些文化精品出現(xiàn)了!
⑨有人說過,，人的臉型就是一個(gè)“苦”字,，天生就該受盡各種苦難。此言似乎不謬,。想想人的一生,，在自己的哭聲中臨世，在親人的哭聲中辭世,，中間百十年的生涯,，無時(shí)無刻不在與艱難、困苦,、疾病,、災(zāi)禍打交道。然而正是由于人類歷盡磨難而甘之如飴,，才將我們的生命演繹得如此波瀾起伏,，跌宕有致，如詩如畫,，如夢如歌……
⑩因此,，我們對(duì)于人生中的各種磨難要有充分的心理準(zhǔn)備。我們知道“陽光總在風(fēng)雨后”“吹盡黃沙始見金”,。我們向磨難要勇氣,，要智慧，要韌性,，要成功!只要是人生中不可擺脫的磨難,，盡管來吧!早些來吧!我們昂首挺胸地站立著!絕不膽怯!絕不屈服!
(選自《時(shí)文選粹》第九輯)
《假如人生沒有磨難》閱讀題目
16.本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)
17.請(qǐng)按照“提出問題——分析問題——解決問題”的結(jié)構(gòu)，用“‖”將文章劃分為三個(gè)部分,。(2分)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
18.第 ① 段在文中有什么作用?(2分)
19.文章第④段中畫橫線的句子運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?(3分)
20.第⑧段說“磨難實(shí)乃人類文明成果的孵化器,、催生劑和奠基石”，請(qǐng)你舉一個(gè)事例加以論證,。(不能以文中出現(xiàn)的人物舉例)(2分)
