如果人生沒有磨難會(huì)是什么樣子呢？本文是一篇很有哲理的文章,。在閱讀這篇文章的過程中,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多值得學(xué)習(xí)的東西！以下是小編整理的 假如人生沒有磨難閱讀理解答案,，供大家參考,。
① 到過農(nóng)村的人常發(fā)現(xiàn)這樣一種農(nóng)事現(xiàn)象：農(nóng)民們對(duì)剛出土的青苗要進(jìn)行碾壓。開始人們覺得不可思議,，甚至認(rèn)為對(duì)柔嫩的幼苗采取如此高壓手段,，似乎近于殘酷。后來有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)告訴我們,，碾壓青苗恰恰是為了能讓青苗長(zhǎng)得更好!剛出土的青苗頭重根淺,，耐不住風(fēng)吹雨打，必須施以重壓才能扎穩(wěn)根須,，夯實(shí)基礎(chǔ),。根扎得穩(wěn)，苗才長(zhǎng)得壯,。
② 一個(gè)人又何嘗不是如此呢?生下來就掉進(jìn)福堆里,，左擁右抱，百般呵護(hù),，不經(jīng)受種種磨礪,，不遭受些許苦難，這種環(huán)境能培養(yǎng)出棟梁之材嗎?顯然不能!其實(shí),，從某種意義上可以這樣說：磨難是人生最好的禮物!
③ 假如人生沒有磨難,，人類就不會(huì)進(jìn)化，社會(huì)也不會(huì)向前發(fā)展,。人類長(zhǎng)期生活在一順百順,、無憂無慮的環(huán)境中，那么既淘汰不了劣者,，也篩選不出強(qiáng)者,。假如當(dāng)初就如此，人體的各種功能必將全面退化,，最后可能倒退回原始狀態(tài),。真的那樣，人類也許現(xiàn)在還同猿猴們稱兄道弟,，與野獸們同林為伍!
④ 假如人生沒有磨難,，人類就可能會(huì)成為愚不可及的白癡蠢蛋,。富貴溫柔真如同一把無形利劍，它削去了人的錚錚鐵骨,、堅(jiān)強(qiáng)意志,、奮斗精神和沖天豪氣，將猛虎變?yōu)樨堖?，將雄獅變?yōu)榫d羊,，將雄鷹變?yōu)槁槿福瑢埛N變?yōu)樘?hellip;…古語說：“富貴不過三代”,，又說“從來紈绔少偉男”,。清代八旗子弟的歷史悲劇就是明鑒。
⑤ 假如人生沒有磨難,，人類就會(huì)喪失很多優(yōu)秀品質(zhì),。膽識(shí)、進(jìn)取,、意志和堅(jiān)韌等一串串閃光的字眼便沒有任何社會(huì)意義,，甚至可能會(huì)從字典中刪除，黯然“下崗”,。然而,，現(xiàn)實(shí)中，正是這些千古不朽的社會(huì)理念在支撐著人生的框架,，在構(gòu)建著人生的坐標(biāo),，在書寫著人生的底蘊(yùn)，在指引著人生的航向……
⑥所以,，假如人生沒有磨難,，其本身就是一種災(zāi)難。
⑦磨難乃人類的良師,。它令人振作，催人奮進(jìn),，教人警醒,，激人超越。正是磨難本身使人產(chǎn)生了對(duì)于環(huán)境的種種“適應(yīng)性”,，誘發(fā)了人的種種潛智潛能,。環(huán)境需要聽力，人便提高了耳朵的聽覺功能;環(huán)境需要視力,，人便提高了眼睛的視覺功能;環(huán)境需要思維,，人便促使大腦日益聰睿精進(jìn)。
⑧磨難實(shí)乃人類文明成果的孵化器,、催生劑和奠基石,。關(guān)于磨難,，司馬遷曾深有感慨地說：“西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》,，屈原放逐乃賦《離騷》,，左丘失明厥有《國(guó)語》。”此真乃千古良言,，歷久彌珍!我們甚至還可以將司馬遷的名句續(xù)寫下來：太史公受辱而作《史記》,，杜甫流落乃成《三吏》《三別》，吳敬梓落第方有《儒林外史》,，曹雪芹困頓而著《紅樓夢(mèng)》,。中國(guó)歷史上這些輝煌燦爛的文明成果，無一不是因作者飽受磨難而成,。假如當(dāng)初這些文化先賢沒有遭受如此磨難,，恐怕人類就不會(huì)有這些文化精品出現(xiàn)了!
⑨有人說過，人的臉型就是一個(gè)“苦”字,，天生就該受盡各種苦難,。此言似乎不謬。想想人的一生,，在自己的哭聲中臨世,，在親人的哭聲中辭世，中間百十年的生涯,，無時(shí)無刻不在與艱難,、困苦、疾病,、災(zāi)禍打交道,。然而正是由于人類歷盡磨難而甘之如飴，才將我們的生命演繹得如此波瀾起伏,，跌宕有致,，如詩如畫，如夢(mèng)如歌……
⑩因此,，我們對(duì)于人生中的各種磨難要有充分的心理準(zhǔn)備,。我們知道“陽光總在風(fēng)雨后”“吹盡黃沙始見金”。我們向磨難要勇氣,，要智慧,，要韌性，要成功!只要是人生中不可擺脫的磨難,，盡管來吧!早些來吧!我們昂首挺胸地站立著!絕不膽怯!絕不屈服!
(選自《時(shí)文選粹》第九輯)
《假如人生沒有磨難》閱讀題目
16.本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)
17.請(qǐng)按照“提出問題——分析問題——解決問題”的結(jié)構(gòu),，用“‖”將文章劃分為三個(gè)部分。(2分)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
18.第 ① 段在文中有什么作用?(2分)
19.文章第④段中畫橫線的句子運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?(3分)
20.第⑧段說“磨難實(shí)乃人類文明成果的孵化器、催生劑和奠基石”,，請(qǐng)你舉一個(gè)事例加以論證,。(不能以文中出現(xiàn)的人物舉例)(2分)
