
送東陽馬生序里的詞類活用
送東陽馬生序里的詞類活用
答案
腰白玉之環(huán):腰,,名詞作動詞,,掛在腰間,。
余則緼袍敝衣處其間:緼袍敝衣,,名詞作動詞,,穿著舊棉襖,、破衣服,。
手自筆錄:手,名詞作動詞,,動手,;
筆,名詞作狀語,,用筆,。
縣官日癝稍之供:名詞作狀語,每天,。
父母歲有裘葛之遺:歲,,名詞作狀語,每年,。
余立侍左右:立,,名詞作狀語,站著,。
是可謂善學者矣:善,,形容詞作動詞,擅長,。
錄畢,,走送之:走,動詞作狀語,,跑著,,趕快。
擴展知識
文章賞析
作者在這篇贈言里,,敘述個人早年虛心求教和勤苦學習的經(jīng)歷,,勉勵青年人珍惜良好的讀書環(huán)境,專心治學,。文中生動而具體地描述了自己借書求師之難,,饑寒奔走之苦,并與太學生優(yōu)越的條件加以對比,,有力地說明學業(yè)能否有所成就,,主要在于主觀努力,不在天資的高下和條件的優(yōu)劣。作者的這種認識在今天仍有借鑒意義,。但他所說的學習目的與內(nèi)容,,則不足取。文章層次分明,,描摹細致,,情意懇切,詞暢理達,。
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