總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

本學(xué)期期末工作總結(jié)篇一

八年級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié)大雁一中 王育中這學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)2班和5班的語文教學(xué)工作,。我主要從以下幾個(gè)方面開展了工作：1,、重視朗讀,、培養(yǎng)朗讀習(xí)慣。對(duì)于課標(biāo)要求背誦的內(nèi)容(......

初二語文教師工作總結(jié)

初二語文教師工作總結(jié)永吉二中 李冬紅本學(xué)期,，本人擔(dān)任初二（5）,、（6）班語文教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，遵從學(xué)校的工作計(jì)劃和結(jié)合本科本班實(shí)......

初二語文教師工作總結(jié)

隨著這一學(xué)期的結(jié)束,，我的語文教學(xué)階段性任務(wù)也美滿地完成了,。回顧整個(gè)學(xué)期的教學(xué)進(jìn)程,，現(xiàn)對(duì)教學(xué)方面的體會(huì)和工作總結(jié)以下： 一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步本身素質(zhì) 一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師......

初二語文教師工作總結(jié)

初二語文教師工作總結(jié)范文隨著這一學(xué)期的結(jié)束,，我的語文教學(xué)階段性任務(wù)也圓滿地完成了?；仡櫿麄€(gè)學(xué)期的教學(xué)過程,，現(xiàn)對(duì)教學(xué)方面的體會(huì)和工作總結(jié)如下：一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素......

本學(xué)期期末工作總結(jié)篇二

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學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)學(xué)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績(jī),，首先解決他們的心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。

本學(xué)期對(duì)學(xué)困生的幫扶還不夠深入，對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn)了解不夠,，教學(xué)方法還有待于改進(jìn),，教學(xué)成績(jī)還有待于提高。七,、今后整改措施

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材,、課程標(biāo)準(zhǔn),，研究好學(xué)生,，做好家訪工作,，爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)的支持，創(chuàng)造性地搞好學(xué)校教學(xué)各項(xiàng)工作,，使我的教學(xué)工作有所開拓,，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

一份耕耘，一份收獲,。良好的成績(jī)將為我今后工作帶來更大的動(dòng)-

力,。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂相伴,，我將一如既往地勤勉,，務(wù)實(shí)地工作,，我將本著“勤學(xué),、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,，一如既往,，再接再厲,，把工作搞得更好。

小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)

六年級(jí)數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

小學(xué)六年級(jí)教育教學(xué)工作總結(jié)

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期期末工作總結(jié)篇三

新的學(xué)年已經(jīng)開始,，我接手了新一屆新生,。總結(jié)上學(xué)期的工作,，從中找出不足之處,、查缺補(bǔ)漏，吸取好的工作經(jīng)驗(yàn),，才能更好的促進(jìn)我今后的教育教學(xué)工作?，F(xiàn)將上學(xué)期共總情況總結(jié)如下：

接手了新一屆新生?？偨Y(jié)上學(xué)期的工作,，從中

一、,，才能更好的促進(jìn)我今后的教育教學(xué)工作?，F(xiàn)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè),。

主抓學(xué)生身體素質(zhì)的提高,，力求在短時(shí)間內(nèi)有所提高，為體考工作打下一個(gè)好的基礎(chǔ),。抓學(xué)生紀(jì)律不放松,，使學(xué)生對(duì)于體育考試從思想上和行動(dòng)上緊張起來，更好地促進(jìn)教學(xué),。

,，才能更好的促進(jìn)我今后的教育教學(xué)工作。現(xiàn)

二,、體育教學(xué)工作總結(jié)新的學(xué)年已經(jīng)開始,，我進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

學(xué)生的體質(zhì)有所提高,，但是個(gè)別學(xué)生思想渙散、不求上進(jìn),，受社會(huì)不良習(xí)氣影響,，不思進(jìn)取、甚至覺得上學(xué)沒用等,。這些思想都使要不得的,。所以進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想教育是很有必要的。針對(duì)體育可的具體情況,，培養(yǎng)他們積極向上,、樂觀拼搏精神，我認(rèn)為呢個(gè)很好地促進(jìn)學(xué)生文化學(xué)習(xí),。

,，才能更好的促進(jìn)我今后的教育教學(xué)工作。現(xiàn)

三,、接手了新一屆新生,。總結(jié)上學(xué)期的工作,，從中與班主任及任課教師多交流,，加強(qiáng)學(xué)生管理。

盡量課后與班主任及其他任課教師深入交流學(xué)生情況,，分析學(xué)生目前存在的一些問題,。從關(guān)心學(xué)生入手，使學(xué)生能夠服從管理,，愿意與教師搞好融洽師生關(guān)系,，從而更好的促進(jìn)我們的教育教學(xué)工作。

,，才能更好的促進(jìn)我今后的教育教學(xué)工作?，F(xiàn)

四、將上學(xué)期共總情況總結(jié)如下：一,、教學(xué)上激發(fā)學(xué)生興趣為主,，練習(xí)為輔。

充分激發(fā)學(xué)生積極性,，使他們真正熱愛學(xué)習(xí),、愿意學(xué)習(xí),，能夠更好的達(dá)到學(xué)習(xí)的目的,。例如：測(cè)驗(yàn)學(xué)生成績(jī)時(shí)，成績(jī)滿分的同學(xué)我不僅給他打100分,，后面我經(jīng)常會(huì)寫上一個(gè)大大的“優(yōu)”字,，對(duì)學(xué)生是一個(gè)很好的激勵(lì)作用,。滿分學(xué)生必然非常高興，沒有滿分的同學(xué)也有一定的動(dòng)力,，愿意朝著“優(yōu)”去努力,。

體育教學(xué)工作總結(jié)新的學(xué)年已經(jīng)開始，我

總之,，一學(xué)期以來,，收獲固然不少，不足之處也是很多的,。雖然今年沒有體考,，但我還是積累下了一定的經(jīng)驗(yàn)的。我覺得對(duì)我今后的教學(xué)時(shí)大有裨益的,。

將上學(xué)期共總情況總結(jié)如下：一,、在今后的教學(xué)工作中，應(yīng)投入更多的熱情與精力,，更多的耐心與汗水,，要多向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，力求今年的工作比之去年有所突破.

本學(xué)期期末工作總結(jié)篇四

xx年小學(xué)六年級(jí)英語教學(xué)工作總結(jié)-范文匯編

但為了學(xué)生的全面發(fā)展,，一學(xué)期來,，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，在教育理論指導(dǎo)下勤懇,、堅(jiān)持不懈地從事教育、教學(xué)工作,。

努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音,、語調(diào)基礎(chǔ)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)?，F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),，不厭其煩，耐心地教導(dǎo)學(xué)生,，尤其是學(xué)困生,，在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),，并對(duì)他們進(jìn)行思想教育，經(jīng)常組織優(yōu)生幫助后進(jìn)生,，鼓勵(lì)優(yōu)生課后幫助后進(jìn)生。

第1頁批改,，而且詳細(xì)講解,，對(duì)普遍性錯(cuò)誤、利用上課時(shí)間重復(fù)講解,、分析,。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,，一一地分析講解,，幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題，提高教學(xué)質(zhì)量,。

第2頁

小學(xué)六年級(jí)英語學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

小學(xué)一年級(jí)英語期末教學(xué)工作總結(jié)

小學(xué)三年級(jí)英語期末教學(xué)工作總結(jié)

小學(xué)四年級(jí)英語期末教學(xué)工作總結(jié)

小學(xué)四年級(jí)英語上學(xué)期期末教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期期末工作總結(jié)篇五

一個(gè)學(xué)期的語文教學(xué)工作又告一段落了,，在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),，也存在著一些不足,，第二學(xué)期三年級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié),。就如下幾點(diǎn)作本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)：

本學(xué)期能超額完成聽課任務(wù)，自我感覺與之前相比較還是有一點(diǎn)進(jìn)步,，但是感覺自己的成長(zhǎng)速度不比第一年來美舍明顯。在平時(shí)上課前提前認(rèn)真?zhèn)湔n,，閱讀教材內(nèi)容,，把握教學(xué)大綱，細(xì)心修改和完善每一課的ppt,，以最飽滿的狀態(tài)站上講臺(tái)，面對(duì)學(xué)生,。課后反思比較及時(shí),，但是在最后一個(gè)星期的課文的教學(xué)過程中，時(shí)間比較倉促，內(nèi)容的講解速度還是挺快的，反思有些滯后,。

這個(gè)學(xué)期的作文教學(xué)一直困擾著我,，感覺不知道該如何上好習(xí)作課。自己一直在摸索,，嘗試用范文引領(lǐng)學(xué)生掌握作文結(jié)構(gòu)，語言的組織還是太糟糕,。假期要好好鉆研一下作文課的教學(xué),。

本學(xué)期常規(guī)檢查的作業(yè)除了《名師》,、生字抄寫本,、大小作文、《悅讀》,?！睹麕煛纷鳂I(yè)基本上都能按時(shí)完成批改,，但是有小部分學(xué)生改錯(cuò)完成的不是特別的及時(shí),。生字抄寫本基本上能一課一寫，及時(shí)完成并批改,，但是書寫尚未全部達(dá)到我的要求。在后面的教學(xué)過程中書寫必須鞏固和加強(qiáng),。《悅讀》完成了四分之三,，但是感覺效果不太理想,，工作總結(jié)《第二學(xué)期三年級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié)》。小作文的批改,，家長(zhǎng)的一批完成情況不太理想，二批工作量太大,，下個(gè)學(xué)期要重新調(diào)整批閱積累的方式,。本學(xué)期,，在教學(xué)上值得高興的是，班級(jí)出現(xiàn)了一批熱愛寫作的學(xué)生,，他們開始嘗試主動(dòng)寫作,。

現(xiàn)在每天晚上能堅(jiān)持抽出30~60分鐘的時(shí)間讀一讀專業(yè)書籍或文學(xué)書籍，并能從中收獲一些能運(yùn)用到教學(xué)工作中的有效方法,。但是，計(jì)劃每天寫教學(xué)案例或教育故事的設(shè)想,，卻因?yàn)闀r(shí)間不夠而擱置。我想，作為一名教師,，要有自己的教學(xué)積累和故事，特別是作為一名語文教師,，要有一定的文學(xué)生成,。教學(xué)案例和教育故事就是與自己生活休戚相關(guān)的內(nèi)容,，也是不錯(cuò)的題材。本學(xué)期未能堅(jiān)持到底,，希望后面的工作能慢慢堅(jiān)持做下來!

通過自己的教學(xué)總結(jié),，也讓我明白：作為一名語文教師,，不論是教了一年或是十年，永遠(yuǎn)不能忘記積累自己教學(xué)過程中生成的一些東西,。學(xué)習(xí)語文需要積累,，語文教學(xué)也需要不斷的積累,。只有在教中積累，在積累中教,，才能不斷地進(jìn)步,。

本學(xué)期期末工作總結(jié)篇六

護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)與

自我評(píng)價(jià)

學(xué)習(xí)—————好資料

護(hù)士工作總結(jié)范文

xx年3月我懷著喜悅的心情走上了工作崗位，成為了一名護(hù)理員,。身穿潔白的護(hù)士服、頭戴燕尾帽,，邁著輕盈的步子,，微笑的走向患者，這是護(hù)士長(zhǎng)教我的第一課,。我原本以為護(hù)理只要對(duì)患者耐心,，工作認(rèn)真、吃苦耐勞就夠了,，可事實(shí)并非這樣簡(jiǎn)單,。

這一年來我成長(zhǎng)了很多,。從科室舉辦的微笑服務(wù)，打造陽光團(tuán)隊(duì)活動(dòng)到醫(yī)院的三甲評(píng)審結(jié)束,，從簡(jiǎn)單的臨床護(hù)理到危急的心肌梗死病人急救，我深深的明白,，要做一名的護(hù)士，容易,，可要成為一名合格的?？谱o(hù)士,，真的不易,。

做為一名合格的護(hù)士，要具有高度的責(zé)任心和良好的職業(yè)道德,。要樹立一切以病人為中心的觀念，尊重,、理解、同情和關(guān)心病人,，對(duì)病人無論性別,、種族、貧富貴賤一律一視同仁,。不但要關(guān)心病人的病情，也要加強(qiáng)對(duì)病人的心理護(hù)理及健康教育,。同時(shí),，還有必要對(duì)病人在社會(huì)適應(yīng)能力的問題上提供幫助，這也是與現(xiàn)代健康相適應(yīng)的,。

做一名合格的護(hù)士,，要具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和精湛的技術(shù)，全面發(fā)展,，與時(shí)俱進(jìn),。要適應(yīng)新時(shí)代整體護(hù)理,，就要具備多方面知識(shí),，如計(jì)算機(jī)、外語,、人文科學(xué)等等,。新時(shí)代護(hù)理理念要求護(hù)士不光是一個(gè)健康照顧著,，還應(yīng)是一個(gè)合格的咨詢師,、宣教家、教育家,，必要的營(yíng)養(yǎng)師等等。因此,，一個(gè)合格的護(hù)士，在具有了扎實(shí)的基本功的前提下,，還應(yīng)不斷學(xué)習(xí),，不斷在工作中經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己,。

做一名合格的護(hù)士,，要有健康的身體、充沛的精力,。對(duì)工作一絲不茍,，認(rèn)真負(fù)責(zé)。護(hù)士的臨床工作繁忙且勞累,，而且對(duì)重病人的護(hù)理要求時(shí)刻保持頭腦清醒,，精力旺盛，尤其是在搶救病人過程中,，要做到反應(yīng)迅速,、靈敏、果斷,，這都是與健康所分不開的,。護(hù)士在臨床工作中要嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí) 三基三嚴(yán)理論,，嚴(yán)格無菌操作和消毒隔離,，對(duì)每一個(gè)醫(yī)囑應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確的處理,，并完善各項(xiàng)護(hù)理文書,。要認(rèn)真按照護(hù)理級(jí)別巡視病房，觀察病人病情變化,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知醫(yī)生,。

做為一名合格的護(hù)士，不論是正式,、招聘,、護(hù)理員都要具備主人翁精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。護(hù)士面對(duì)的醫(yī)療環(huán)境和人際關(guān)系較為復(fù)雜,，一不小心便會(huì)誤入雷區(qū)，造成不愉快,。作為一名合格的護(hù)士應(yīng)懂得集體的力量才是強(qiáng)大的,，斷不可脫離集體,，節(jié)外生枝。一滴水只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸,，一個(gè)人只有將自己的利益與集體溶為一體的時(shí)候才有力量,。集體是個(gè)人智慧的源泉，是陶冶個(gè)人才能和品格的大熔爐,。一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,，會(huì)為了病人的健康，科室護(hù)理質(zhì)量的提高而奮發(fā)努力,、團(tuán)結(jié)向上,。團(tuán)結(jié)就是力量，協(xié)作是帆,，人情如水,，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，人情共濟(jì),，船才會(huì)開得更穩(wěn),、更遠(yuǎn)。

做為一名合格的護(hù)士,，應(yīng)有高度的法律意識(shí),。隨著人們生活水平的提高，病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也在提高,。隨著法制社會(huì)的建設(shè),，病人就醫(yī)知情權(quán)和醫(yī)藥知識(shí)不斷增長(zhǎng)，護(hù)理人員很小的疏忽便會(huì)引發(fā)病人的不滿或投訴,。因此要求護(hù)理人員不斷提高自己的法律意識(shí)更新觀念,，嚴(yán)格要求自己，避免與病人爭(zhēng)吵,，認(rèn)真核對(duì)并執(zhí)行醫(yī)囑,，規(guī)范化操作，各種操作有理有據(jù),，熱情服務(wù)，努力營(yíng)造一個(gè)良好而安全的醫(yī)護(hù)環(huán)境,。

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學(xué)習(xí)—————好資料

總之,，作為一名合格的護(hù)士，要熱愛本職工作,，樹立良好道德,，有高度責(zé)任心，吃苦耐勞,、踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真工作,。要不斷學(xué)習(xí),，解放思想，適應(yīng)時(shí)代需求不斷提高,。 護(hù)士自我評(píng)價(jià)范文

本人專業(yè)知識(shí)扎實(shí),，已通過護(hù)士執(zhí)業(yè)考試。責(zé)任心強(qiáng),，富有愛心和耐心,，工作細(xì)心，學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，與人溝通能力強(qiáng),，人際關(guān)系融洽。

性格開朗,，樂觀,，自信，自尊;能很好的與人溝通,，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;有責(zé)任心,，樂于助人;敢于挑戰(zhàn)困難;對(duì)工作充滿熱情;接受能力較強(qiáng); 喜歡音樂，看書,，運(yùn)動(dòng),，美術(shù)，會(huì)彈吉他;專業(yè)知識(shí)扎實(shí),，有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與操作技能,。

對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通,、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗,、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng),、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì),。在未來的工作中，我將以充沛的精力,，刻苦鉆研的精神來努力工作,，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展,。

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教學(xué)工作總結(jié) 教學(xué)工作總結(jié)

xx年教學(xué)工作總結(jié) 一,基本情況:本人本期擔(dān)任高三256班,259班和260班的政治課教學(xué)任務(wù),其中256班是美術(shù)特長(zhǎng)班,259班和260班是文化班.所教班級(jí)的學(xué)生總共165人.本學(xué)期以來,......

地理教學(xué)工作總結(jié)_教學(xué)工作總結(jié)

微果網(wǎng)人人都是好老師地理教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任高三85班及高一109班,、初二72、73,、74,、75班地理課的教學(xué)工作任務(wù)。首先，在高三的教學(xué)工作中,，本著基礎(chǔ)厚實(shí),、主體發(fā)展的觀......

政治教學(xué)工作總結(jié)_教學(xué)工作總結(jié)

微果網(wǎng)人人都是好老師政治教學(xué)工作總結(jié)_教學(xué)工作總結(jié)一學(xué)期結(jié)束了，回想這一學(xué)期以來,，我的教學(xué)工作,，按照教學(xué)大綱的要求，順利完成了教學(xué)任務(wù),，總體自我感覺還不錯(cuò),。我負(fù)責(zé)整個(gè)初一......

地理教育教學(xué)工作總結(jié)_教學(xué)工作總結(jié)

微果網(wǎng)人人都是好老師地理教育教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期中，能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針和法律法規(guī),，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，落實(shí)上級(jí)組織和學(xué)校工作計(jì)劃，以重實(shí)際,，抓實(shí)......

美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)-美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)xx—xx第一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,。在這一個(gè)學(xué)期中，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際需要,，我擔(dān)任一到六年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,。回顧這學(xué)期所從事的......