作為一位無私奉獻的人民教師,，總歸要編寫教案,，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園大班三八婦女節(jié)主題活動教案 幼兒園大班三八婦女節(jié)的教案篇一

3月8日

二、活動地點：

小班活動室

三,、活動內(nèi)容：

媽媽的節(jié)日

四,、活動目標：

1、知道三月八日是婦女節(jié),，是媽媽的節(jié)日,。

2、知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),，非常辛苦,，應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽,。

3,、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀,。

4,、通過開展親子制作活動，加強家長與子女之間的情感交流,，增加老師與家長之間的溝通機會,。

五、活動準備：

1,、布置活動場地,。

2、歌曲磁帶,、光碟,，一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉,、〈世上只有媽媽好〉等,。

3、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物或一句祝福的話,。

4,、媽媽和孩子一起制作折紙和剪紙所需的材料(小剪刀、膠水,、各色彩紙,、白紙等)。

5,、聯(lián)系好幼兒的媽媽參加活動

六,、流程：

1、班主任致歡迎詞：

尊敬的各位家長,、親愛的小朋友們：大家好!今天,，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行“三八婦女節(jié)”親子半日活動，在此,，我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,，感謝你們一直以來對我們小一班的關(guān)心和支持，感謝你們對小朋友們的關(guān)愛,，感謝你們從百忙之中抽出時間來參加這個活動在此,，我真誠地對你們說一聲：謝謝!同時，以后更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作,。

今天,，我們一共預(yù)備了三個活動，第一個是讓每個孩子為媽媽唱一首歌,，第二個是孩子為媽媽送上節(jié)日禮物或?qū)寢尩淖８?，第三個是媽媽和孩子一起親子制作。

2,、播放音樂,，按節(jié)目單表演節(jié)目。

3,、談話：引導(dǎo)幼兒說一說要幫助媽媽做一些力所能及的事情,。

(1)小朋友，你們知道“三八婦女節(jié)”是誰的節(jié)日嗎?“三八婦女節(jié)”是媽媽,、奶奶,、外婆、阿姨等所有婦女的節(jié)日,，所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個節(jié)日,，大家高不高興呀!今天，我們用我們的方式向奶奶,、媽媽表達感激之情,，要為長輩多做一些力所能及的事，比如幫媽媽做家務(wù),，給奶奶捶捶背,，給媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水,，聽媽媽的話,，不讓媽媽生氣等。

這些你們能夠做到嗎?老師相信,，我們小班的小朋友都是懂事的孩子,，一定會能做到，下面我請小朋友來說一下自己要怎樣回報自己的奶奶和媽媽,。

(2)幼兒逐一用自己的.方式表達對媽媽的愛,。(也可給媽媽說一句悄悄話),。

4、媽媽和孩子一起親子制作,。

為了增加家長和孩子之間的感情,，同時也可以促進孩子手腦并用，充分活躍思維,，調(diào)動手指的協(xié)調(diào)能力,，我們請媽媽和孩子一起來要折紙和剪紙的形式完成一副漂亮的圖畫。在這期間,，我們老師已為了這次活動作了充分的準備,，在這里我提出幾點要求：活動前請家長與孩子協(xié)商或分配好各自的任務(wù);活動中要讓孩子有動手操作的機會，真正體現(xiàn)親子合作;活動后,，要讓孩子學(xué)會整理物品,，收拾垃圾。下面請家請大家找到自己的操作材料,，開始制作,。

5,、展示作品,，讓幼兒體驗與家長共同制作的喜悅與自豪。

6,、結(jié)束語：

快樂的時光總是這樣短暫,，濃濃的親情總是這樣讓人留戀，小朋友們,，今天你們玩的高興嗎?通過這次親子活動,，我的感觸很深。小朋友們表達了對媽媽的愛,，又和媽媽一起展示了良好的合作精神,。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂，茁壯成長,。祝我們的家長朋友們家庭幸福,，永遠快樂!謝謝，再見!

幼兒園大班三八婦女節(jié)主題活動教案 幼兒園大班三八婦女節(jié)的教案篇二

活動目標：

1,、學(xué)習(xí)朗誦兒歌,，并嘗試替換關(guān)心媽媽的辦法創(chuàng)編兒歌。

2,、大膽地運用清楚,、完整的語言講述媽媽的好。

3,、感受兒歌所表達的對媽媽的愛,，進一步激發(fā)關(guān)心媽媽的情感,。

活動準備：

與兒歌相關(guān)的圖片：寶寶幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽的圖片,。

活動過程：

一,、談話：我的好媽媽。

1,、教師：你們喜歡媽媽嗎?為什么?

2,、教師：媽媽這么愛你，你想對媽媽說什么?應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?

二,、理解兒歌內(nèi)容,，學(xué)習(xí)朗誦。

1,、教師：有一首兒歌表達了寶寶對媽媽的愛,，我們一起來聽一聽兒歌里是怎么說的?

2、傾聽教師完整地朗誦兒歌,。

3,、圍繞兒歌內(nèi)容進行交流，理解兒歌,。

4,、在圖片的提示下學(xué)習(xí)朗誦兒歌。

5,、去除圖片,，邊表演動作邊進行朗誦。

三,、創(chuàng)編兒歌,。

教師：除了幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽,，我們還可以為媽媽做什么呢?把他們編進兒歌里吧!

幼兒園大班三八婦女節(jié)主題活動教案 幼兒園大班三八婦女節(jié)的教案篇三

教學(xué)目標：

1.知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié),，是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,，體會她們的辛苦,，激發(fā)幼兒愛老師的情感。

2.要求幼兒安靜傾聽同伴談話,，不隨便插嘴,，能從同伴與教師的談話中學(xué)習(xí)新的談話經(jīng)驗。

3.使幼兒了解教師對小朋友的愛,，培養(yǎng)幼兒愛老師的情感,。

4.愿意積極參加活動。

5.讓幼兒知道節(jié)日的時間,。

教學(xué)準備：

1.觀察過保育老師的工作,。

2.學(xué)會兒歌“老師,，我愛你?！?/p>

教學(xué)過程：

1.創(chuàng)設(shè)談話情境,，引出談話話題。

(1)今天是什么節(jié)日?(三八婦女節(jié)),。三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽,、老師等等)。你會對她們說什么?

(2)幼兒自由談?wù)?，老師的?jié)日,，你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?

(3)教師采用語言創(chuàng)設(shè)情境的方式，向幼兒提出話題：“小朋友,，在幼兒園里,，是誰照顧你的，教你們學(xué)本領(lǐng)的老師是怎樣照顧你們的?教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)?”

2.引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談,。幼兒根據(jù)教師提出的話題,，與旁邊同伴自由交談，亦可讓幼兒自由結(jié)伴進行交談,。教師輪流參與幼兒的談話,，提醒他們輕聲講話，不影響別人,，要求幼兒認真聽別人說話,，不隨便插嘴,，能從別人的談話中,，學(xué)到好的談話經(jīng)驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,，不扯別的話題,。了解幼兒的談話內(nèi)容，為組織幼兒集體談話做準備,。

3.引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍,。

(1)在幼兒自由交談的基礎(chǔ)上，組織幼兒集體談話,，重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個話題討論,。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解，鼓勵幼兒用普通話談話,，講話聲音響亮,。

(2)接著，教師可用提問的方式,，進一步拓展談話話題,，建議提這樣的問題：老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,，充分發(fā)表自己的見解，教師注意傾聽,，發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句,。可在幼兒面前重復(fù)一遍,。幫助幼兒加深印象,，以利于他們學(xué)習(xí)。

(3)教師小結(jié)談話內(nèi)容,，引導(dǎo)幼兒體會老師對小朋友的愛,，教育幼兒要聽老師的話，要尊敬老師,，最后,，集體念兒歌“老師，我愛你”,。結(jié)束活動,。

幼兒園大班三八婦女節(jié)主題活動教案 幼兒園大班三八婦女節(jié)的教案篇四

活動目標：

1、初步了解三八婦女節(jié)是媽媽和奶奶的女性節(jié)日,，從而更加愛自己的媽媽和奶奶,。

2、通過活動增進彼此之間的感情,。

3,、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂于參與節(jié)日的活動,。

4、體驗節(jié)日的快樂氛圍,。

活動準備：

1,、歌曲《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》

2,、鉛畫紙,，彩色紙、固體膠,、剪刀

3,、事先請幾位家長準備好孩子成長的錄像和照片

4、獎狀

活動流程：歌曲表演-----觀看錄象-----自制禮物-----拔河比賽

活動過程：

一,、了解節(jié)日

1,、寶寶，今天是什么節(jié)日你們知道嗎?

2,、三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽,、奶奶)

3,、媽媽在家里做些什么事?奶奶會做什么呢?

4、媽媽,、奶奶這么辛苦,，那么我們應(yīng)該給她們做些什么呢?

二、歌曲表演

首先由幼兒齊唱一曲《不要麻煩好媽媽》送給媽媽,，再一起跳一首律動《我的好媽媽》表演給家長看,，在歡快的音樂聲中，溫馨的開始今天的活動,。

三,、觀看錄像

播放由家長帶來的孩子從嬰兒到現(xiàn)在的照片和錄象，讓孩子體會媽媽照顧自己成長的辛苦,，從而更愛自己的媽媽,。

四、制作禮物

用準備好的卡紙和彩色紙來制作一張鮮花卡片,，由家長用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子,，幼兒來粘貼到卡紙上，制作成康乃馨的卡片,，再由幼兒用水彩筆來裝飾自己的賀卡,，最后在媽媽的耳邊說幾句悄悄話，親手送給媽媽,。

五,、拔河比賽(小班組)

(1)每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

(2)比賽開始前,，各隊按照每10人一個縱隊以站立的姿勢準備好,，比賽開始后，兩邊的運動員同時發(fā)力,，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏,。

(3)比賽雙方由各自抽簽決定.

(4)教師給勝利的一隊頒獎。

教學(xué)反思：

感恩是一個人的優(yōu)秀品質(zhì),。有顆感恩的心能夠給他人、給社會帶來溫暖,，也讓自己的心靈充實,、純潔。幼兒期是人生初級階段,，也是培養(yǎng)良好情感,，促進社會性發(fā)展的重要時期。感恩對幼兒良好素質(zhì)的發(fā)展有著積極的作用,，它能激發(fā)幼兒的良好情緒,，培養(yǎng)幼兒的樂觀性格和良好品德,，是幼兒適應(yīng)未來社會的重要素質(zhì)之一。擁有一顆感恩的心,，是健康心理的重要因素,。

幼兒園大班三八婦女節(jié)主題活動教案 幼兒園大班三八婦女節(jié)的教案篇五

一、活動時間：

3月8日

二,、活動地點：

小班活動室

三,、活動內(nèi)容：

媽媽的節(jié)日

四、活動目標：

1. 知道三月八日是婦女節(jié),，是媽媽的節(jié)日,。

2. 知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦,，應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽,。

3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,，表達對媽媽的祝賀,。

4、通過開展親子制作活動,，加強家長與子女之間的情感交流,，增加老師與家長之間的溝通機會。

五,、活動準備：

1. 布置活動場地,。

2、歌曲磁帶,、光碟,，一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉,、〈世上只有媽媽好〉等,。

3、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物或一句祝福的話,。

4,、媽媽和孩子一起制作折紙和剪紙所需的材料(小剪刀、膠水,、各色彩紙,、白紙等)。

5. 聯(lián)系好幼兒的媽媽參加活動

六,、流程：

1,、班主任致歡迎詞：

尊敬的各位家長 、親愛的小朋友們：大家好!今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,，舉行“三八婦女節(jié)”親子半日活動,，在此，我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,，感謝你們一直以來對我們小一班的關(guān)心和支持,，感謝你們對小朋友們的關(guān)愛，感謝你們從百忙之中抽出時間來參加這個活動 在此,，我真誠地對你們說一聲：謝謝!同時,，以后更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

今天,，我們一共預(yù)備了三個活動,，第一個是讓每個孩子為媽媽唱一首歌，第二個是孩子為媽媽送上節(jié)日禮物或?qū)寢尩淖８?，第三個是媽媽和孩子一起親子制作,。

2、播放音樂,，按節(jié)目單表演節(jié)目,。

3、談話：引導(dǎo)幼兒說一說要幫助媽媽做一些力所能及的事情,。

(1)小朋友,，你們知道“三八婦女節(jié)”是誰的節(jié)日嗎?“三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶,、外婆,、阿姨等所有婦女的節(jié)日，所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個節(jié)日,，大家高不高興呀!今天,，我們用我們的方式向奶奶、媽媽表達感激之情,，要為長輩多做一些力所能及的事,，比如幫媽媽做家務(wù)，給奶奶捶捶背,，給媽媽拿拖鞋,，請媽媽喝水，聽媽媽的話,，不讓媽媽生氣等,。

這些你們能夠做到嗎?老師相信，我們小班的小朋友都是懂事的孩子,，一定會能做到，下面我請小朋友來說一下自己要怎樣回報自己的奶奶和媽媽。

(2)幼兒逐一用自己的方式表達對媽媽的愛,。(也可給媽媽說一句悄悄話),。

4、媽媽和孩子一起親子制作,。

為了增加家長和孩子之間的感情,，同時也可以促進孩子手腦并用，充分活躍思維,，調(diào)動手指的協(xié)調(diào)能力,，我們請媽媽和孩子一起來要折紙和剪紙的形式完成一副漂亮的圖畫。在這期間,，我們老師已為了這次活動作了充分的準備,，在這里我提出幾點要求：活動前請家長與孩子協(xié)商或分配好各自的任務(wù);活動中要讓孩子有動手操作的機會，真正體現(xiàn)親子合作;活動后,，要讓孩子學(xué)會整理物品,，收拾垃圾。下面請家請大家找到自己的操作材料,，開始制作,。

5、展示作品,，讓幼兒體驗與家長共同制作的喜悅與自豪,。

6、結(jié)束語：

快樂的時光總是這樣短暫,，濃濃的親情總是這樣讓人留戀,，小朋友們，今天你們玩的高興嗎?通過這次親子活動,，我的感觸很深,。小朋友們表達了對媽媽的愛，又和媽媽一起展示了良好的合作精神,。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂,，茁壯成長。祝我們的家長朋友們家庭幸福,，永遠快樂!謝謝,，再見!