總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。
全民閱讀日活動(dòng)總結(jié) 全民讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇一
一,、主題
世界讀書日閱讀宣傳活動(dòng),。
二、時(shí)間
20__年4月7日至4月25日。
三、地點(diǎn)
全區(qū)各個(gè)街道,、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）,。
四、要求
（一）請(qǐng)各街道,、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）結(jié)合本地區(qū)文化特色開展世界讀書日閱讀推廣活動(dòng)，并于14日前將本地區(qū)世界讀書日閱讀活動(dòng)安排報(bào)送至__區(qū)圖書館；
（二）請(qǐng)各街道,、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）結(jié)合書香__閱讀+閱讀活動(dòng)主題，參考以下活動(dòng)形式,，結(jié)合本地區(qū)文化特色開展閱讀推廣活動(dòng),；
（三）請(qǐng)各街道、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）于25日前將本地區(qū)世界讀書日閱讀活動(dòng)信息、照片報(bào)至__區(qū)圖書館,。
五,、形式
（一）世界讀書日啟動(dòng)儀式
活動(dòng)形式：閱讀活動(dòng)發(fā)布。
活動(dòng)資料：介紹20__年本地區(qū)全民閱讀活動(dòng)安排及資料,，開展世界讀書日主題宣傳活動(dòng),。
（二）世界讀書日__換書大集活動(dòng)
活動(dòng)形式：圖書交換、閱讀推廣,。
活動(dòng)資料：透過(guò)圖書交換的方式,，使民眾手中閑置的圖書資源得到更好地利用，鼓勵(lì)讀者在交換的圖書上撰寫或夾帶留言寄語(yǔ),，向書的下一位主人傳遞閱讀心得,，營(yíng)造和諧的閱讀氛圍。
（三）世界讀書日__文化大講堂專題講座
活動(dòng)形式：專題講座,。
活動(dòng)資料：以推廣閱讀為主題,，開展專題講座介紹中國(guó)文化傳承，弘揚(yáng)國(guó)學(xué),，滿足廣大讀者,、文學(xué)愛(ài)好者文化需求，搭建學(xué)習(xí),、交流的文化平臺(tái),。
（四）世界讀書日閱讀點(diǎn)亮中國(guó)夢(mèng)征文活動(dòng)
活動(dòng)形式：閱讀征文。
活動(dòng)資料：透過(guò)閱讀征文的形式推廣全民閱讀,，弘揚(yáng)民族精神,，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育,，讓參與者充分享閱讀所帶來(lái)的歡樂(lè)與感悟,，營(yíng)造良好的閱讀氛圍。
（五）世界讀書日親子閱讀讀書會(huì)活動(dòng)
活動(dòng)形式：親子閱讀,。
活動(dòng)資料：家長(zhǎng)為孩子朗讀兒童讀物,，介紹書籍作者與故事背景，引導(dǎo)孩子之間分享故事資料,，分享閱讀,，推廣閱讀。
（六）世界讀書日閱讀書坊讀書會(huì)活動(dòng)
活動(dòng)形式：大眾讀書會(huì),。
活動(dòng)資料：閱讀領(lǐng)讀人為參與活動(dòng)讀者推薦閱讀書籍,，介紹書籍及作者，參加人員輪流朗讀指定閱讀資料并對(duì)資料展開討論,，分享閱讀心得,，交流閱讀體會(huì)。
__區(qū)文化委員會(huì)
20__年4月6日
全民閱讀日活動(dòng)總結(jié) 全民讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇二
一、活動(dòng)主題
閱讀的力量
二,、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月18日20__年4月28日
三,、活動(dòng)目的
宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書日主旨，推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),，培養(yǎng)人們對(duì)閱讀的興趣,。
四、活動(dòng)具體安排
1.開展世界讀書日的專題宣傳活動(dòng)
利用廣播電臺(tái),、圖書館網(wǎng)站,、大廳屏幕、學(xué)校廣播多種形式組織專題宣傳,，向廣大讀者普及世界讀書日的由來(lái),、歷史及世界各地開展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí)，推廣科學(xué)的閱讀方法,，公布讀書倡議書,。
時(shí)間：4月18日----4月28日
地點(diǎn)：圖書館大廳職責(zé)部門：辦公室
2.開展愛(ài)心圖書漂流活動(dòng)
為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,，圖書館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛(ài)心圖漂流活動(dòng),。
時(shí)間：4月18日
地點(diǎn)：坡頭鎮(zhèn)職責(zé)部門：讀者服務(wù)部
3.《濟(jì)圖講堂》舉辦閱讀推廣公益講座
圖書館將邀請(qǐng)省圖書館學(xué)會(huì)常務(wù)理事，學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任,，省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座,，進(jìn)一步豐富市民閱讀生活，引領(lǐng)市民閱讀潛力的提升,。
時(shí)間：4月21日
地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳職責(zé)部門：讀者服務(wù)部
4.世界讀書日精品圖書推薦
在圖書館主頁(yè)及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單,。
時(shí)間：4月18日前職責(zé)部門：采編部
5.開展世界讀書日新書展覽活動(dòng)
為了迎接第二十個(gè)世界讀書日，圖書館計(jì)劃開展為期10天的世界讀書日新書展覽活動(dòng),，并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進(jìn)行新書宣傳,，從而提高讀者的閱讀興趣,。
時(shí)間：4月23日--4月28日
地點(diǎn)：圖書館二樓大廳職責(zé)部門：流通部采編部
6.舉辦少兒讀物和科普?qǐng)D書推薦活動(dòng)
時(shí)間：4月23日--4月28日
地點(diǎn)：圖書館二樓大廳職責(zé)部門：采編部技術(shù)部
7.開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng)
在活動(dòng)期間,，回訪館外點(diǎn)，開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng),。
時(shí)間：4月20日--4月28日
職責(zé)部門：讀者服務(wù)部
8.共享書香,，歡樂(lè)生活優(yōu)秀期刊展閱
第20個(gè)世界讀書日到來(lái)之際，期刊閱覽室配合開展以共享書香,，歡樂(lè)生活為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng),，從健康人生、樂(lè)游天下,、衣食住行,、投資理財(cái)四個(gè)方面，全面展示我館豐富的館藏資源，推動(dòng)全民的讀書熱情,。
時(shí)間：4月23日--4月28日
地點(diǎn)：圖書館二樓大廳
職責(zé)部門：閱覽部
9.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動(dòng)
利用全國(guó)文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動(dòng),，豐富活躍廣大讀者的文化生活。
時(shí)間：4月23日--4月24日午時(shí)3：00
地點(diǎn)：圖書館六樓展播廳職責(zé)部門：信息技術(shù)部
10.推進(jìn)24小時(shí)街區(qū)圖書館建設(shè),，打造圖書館文化服務(wù)新亮點(diǎn),。
時(shí)間：近期職責(zé)部門：信息技術(shù)部
五、活動(dòng)要求
1.各相關(guān)部門要精心組織,、認(rèn)真籌備,，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實(shí)效,。
2.除第四項(xiàng),、第十項(xiàng)活動(dòng)外，每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,，注重宣傳,，用心與新聞媒體加強(qiáng)溝通，擴(kuò)大影響,。
全民閱讀日活動(dòng)總結(jié) 全民讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇三
尊敬的教師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在4月23日“世界讀書日”來(lái)臨之際，為促進(jìn)我校的精神文化發(fā)展,，建設(shè)和諧書香學(xué)校,，黃淮學(xué)院圖書館、駐馬店慈善總會(huì),、讀書協(xié)會(huì),、愛(ài)心協(xié)會(huì)決定在我校共同舉辦“一張紙獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。
活動(dòng)號(hào)召全校師生從我做起,，立即行動(dòng)起來(lái),，把散落的廢舊紙張捐贈(zèng)出來(lái)，經(jīng)過(guò)覆蓋全國(guó)的廢紙募捐渠道,，把捐贈(zèng)的廢舊紙張(報(bào)紙,、文件資料、書刊等)轉(zhuǎn)化為善款用于購(gòu)買《新華字典》及《中國(guó)少年報(bào)》等,，贈(zèng)給我市貧困地區(qū)的小學(xué)生,，實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化，廣行善舉,。
化為書本字典
轉(zhuǎn)化為善款
貧困學(xué)生
紅十字會(huì)
捐贈(zèng)廢紙
書本字典
這項(xiàng)公益活動(dòng)不僅僅貼合黨中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于“構(gòu)建和諧社會(huì)”、
“建設(shè)節(jié)儉型社會(huì)”,、“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的精神,，并且從收集和利用身邊的廢紙入手,，籌措善款，為幫忙貧困地區(qū)小學(xué)生改善學(xué)習(xí)條件盡一份力量,。
本次活動(dòng)于20__年4月23日上午8點(diǎn)30正式開始,，讀書協(xié)會(huì)將在圖書館前設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn)，接收同學(xué)們的捐贈(zèng),，并會(huì)為同學(xué)們登記注冊(cè),，將捐贈(zèng)人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。最新世界讀書日活動(dòng)策劃精選由第一范文網(wǎng)供給!
主辦：黃淮學(xué)院圖書館駐馬店市紅十字會(huì)
承辦：讀書協(xié)會(huì)愛(ài)心協(xié)會(huì)
全民閱讀日活動(dòng)總結(jié) 全民讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇四
一,、活動(dòng)目標(biāo)
1.全員參與,、以校為點(diǎn)、輻射家長(zhǎng)
2.資料充實(shí),、形式多樣,、用心創(chuàng)新、持之以恒
二,、活動(dòng)主題
沐浴書香健康成長(zhǎng)
三,、活動(dòng)時(shí)間
4月12日4月30日
四、活動(dòng)安排
第一階段：宣傳啟動(dòng)階段
1.掛出標(biāo)語(yǔ),，營(yíng)造氛圍
讀書成習(xí)慣,，
書香飄學(xué)校。
讀千古美文,，做博學(xué)少年,。
最是書香能致遠(yuǎn)。
2.讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式
(1)領(lǐng)導(dǎo)致辭(校長(zhǎng))
(2)學(xué)生代表宣讀倡議書
3.各中隊(duì)出好一期以好書與我們相伴的黑板報(bào)
4.各中隊(duì)建立中隊(duì)圖書角
第二階段：組織實(shí)施階段
1.親子共讀活動(dòng)
參加對(duì)象：12年級(jí)隊(duì)員
時(shí)間：4月23日
資料：父母跟孩子一齊讀書,，每一天讀30分鐘以上,，讀完親子進(jìn)行交流，談?wù)劯髯缘母惺?，并寫出讀書日記或經(jīng)驗(yàn)論文,，各中隊(duì)選出5篇作品。
2.精美書簽展
參加對(duì)象：34年級(jí)隊(duì)員
時(shí)間：4月23日
資料：組織隊(duì)員進(jìn)行閱讀活動(dòng),，將在閱讀過(guò)程中積累的好詞好句,、名人名言等摘錄到書簽中。由學(xué)生評(píng)選,，結(jié)合教師推薦,，每個(gè)中隊(duì)選出10份作品,。
3.優(yōu)秀手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)
參加對(duì)象：56年級(jí)隊(duì)員
時(shí)間：4月23日
資料：隊(duì)員們?cè)诮處煹膸兔ο?，收集有關(guān)讀書的小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,，制作成手抄報(bào),，要求圖文并茂,，用8開的紙張。各中隊(duì)選出15幅作品,。
第三階段：成果匯報(bào)展示
1.各類評(píng)選結(jié)果(讀書日記,、書簽、手抄報(bào))展出,。
2.班隊(duì)課展示：
由中隊(duì)輔導(dǎo)員自愿報(bào)名,，以班隊(duì)活動(dòng)的形式匯報(bào)讀書的成果，要求全員參與,，匯報(bào)形式多樣,，匯報(bào)資料豐富多彩。
全民閱讀日活動(dòng)總結(jié) 全民讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇五
一,、活動(dòng)目的：
“4.23”是世界讀書日,，這一天，請(qǐng)捧起心愛(ài)的書,，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的歡樂(lè),，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書，傳遞完美感受,，請(qǐng)一齊誦讀美文,，體會(huì)心與心的交融。世界讀書日,，讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。
二,、主辦：團(tuán)支部,、圖書館、少先隊(duì),、工會(huì)
三,、活動(dòng)資料：
（一）教師活動(dòng)
1.“讀書，讓人生更完美”讀書博文比賽
（1）參加對(duì)象：35周歲以下青年教師
（2）活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至4月30日止,。
評(píng)選階段：5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng),。
公示階段：5月中旬。
（3）參賽方式和要求
①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè),，在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”,，注冊(cè)經(jīng)過(guò)后即可開通個(gè)人博客，然后發(fā)表博文,；②博客名稱,、博主昵稱自定，但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格,；
③博客中發(fā)布的參賽作品要求資料進(jìn)取健康,，中文原創(chuàng),，嚴(yán)禁抄襲，作者對(duì)其參賽作品的版權(quán),、著作權(quán),、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律職責(zé)；
④博文資料應(yīng)與閱讀有關(guān)（指紙質(zhì),、數(shù),、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊,、雜志等出版物的閱讀）,；
⑤文章形式不限，能夠是散文,、隨筆,、評(píng)論、對(duì)話,、訪談,、聊天、隨感錄,、讀書
故事,、小品文等，題目自擬,；
⑥博文寫作時(shí)間不限,，每位參賽者限提交1篇參賽作品，數(shù)在以內(nèi),。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】,。
⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫博文標(biāo)題,、作品地址,、博客名稱、聯(lián)系方式等信息,。
2.“讀書,，讓人生更完美”讀書征文活動(dòng)
（1）參加對(duì)象：35周歲以下青年教師必寫
（2）作品上交時(shí)間：即日起至4月30日止
（3）作品形式：能夠是散文、隨筆,、評(píng)論,、對(duì)話、訪談,、聊天,、隨感錄、讀書故事,、小品文等,，具有可讀性思想性和啟示性,，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀,。
（4）評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)參加征文活動(dòng)的教師將自我的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書征文文件夾內(nèi),，此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干，并有精美紀(jì)念品送上,。
（二）學(xué)生活動(dòng)
1.“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng)：
（1）作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止,。
（2）作品形式：讀書體會(huì)、好書介紹,、切合主題的散文和詩(shī)歌,、讀書故事、讀書隨筆等,。
（3）參加年級(jí)：不限
（4）評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)有意參加的小朋友將自我的美文
以電子稿形式上交給班主任,，請(qǐng)班主任a4紙打印，上交給圖書館館長(zhǎng),。（注：好書介紹能夠直接上交好書推薦卡）此次征文將評(píng)出讀書之星,、文學(xué)之星若干，并有精美紀(jì)念品送上,，請(qǐng)大家踴躍參加,。
2.4月22日班隊(duì)課
（1）組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,，沉浸在書香的世界里,。
（2）請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：
這一天,，告訴親人和朋友：“今日是世界讀書日,，讓我們共同享受讀書的歡樂(lè)”；
這一天,，在家關(guān)掉電視一小時(shí),，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè)；
這一天開始,，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。
全民閱讀日活動(dòng)總結(jié) 全民讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇六
世界讀書日又稱世界圖書日，全稱世界圖書與版權(quán)日,。1995年,，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為世界讀書日，鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣,，并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化提高的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感激和尊重,。
一、活動(dòng)目的
促進(jìn)廣大師生對(duì)世界讀書日的了解,、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，弘揚(yáng)尊重知識(shí),、崇尚文化的閱讀理念，營(yíng)造全員讀書,、終身學(xué)習(xí)的學(xué)校文化氛圍,，推動(dòng)我館為建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校做貢獻(xiàn)。
二,、活動(dòng)主題
讓閱讀成為習(xí)慣,，讓思考伴隨人生
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月1日-4月30日
四,、活動(dòng)安排
（一）筆尖上的旅院征文活動(dòng)
1.征文活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生研讀百書,。征文的題材資料不限，或?qū)懽x書感想,，或談文化人生,，或敘學(xué)校趣事。體裁不限,，字?jǐn)?shù)限5000字以內(nèi),。
2.參賽作品務(wù)必原創(chuàng)，不得抄襲,。所有參賽作品概不退還,。主辦單位有權(quán)對(duì)參賽作品巡展、發(fā)布,、結(jié)集出版,。
文檔版式要求：紙張大小為a4，標(biāo)題二號(hào)宋體加粗,，正文三號(hào)仿宋,，默認(rèn)邊距；文章末頁(yè)注明作者所在院系,、班級(jí),、姓名、聯(lián)系方式,。請(qǐng)將電子文件4月16日前發(fā)送至圖書館圖管會(huì)郵箱__,。
4.圖書館將組織評(píng)比參賽作品。評(píng)選結(jié)果予以公示,，為獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)證書,。
（二）讀者排行榜
按借書量多少對(duì)讀者進(jìn)行年度排行評(píng)選，借書量排行前10的讀者為優(yōu)秀讀者,，排行參照的借閱時(shí)限為20__年4月23日至20__年4月22日,。5月將公布優(yōu)秀讀者名單，頒發(fā)優(yōu)秀讀者證書。
（三）指尖上的旅院之書之美攝影展
讀書日,，新玩法,！拿起你的手機(jī)，鏡頭對(duì)準(zhǔn)書籍和那看書的人,，按下快門記錄這個(gè)完美時(shí)刻,。
青春不容荒廢，就讓我們與書籍同行,！優(yōu)秀作品將在__旅游職業(yè)學(xué)院圖書館微信公眾平臺(tái)展出,。
1.原創(chuàng)作品,，手機(jī)拍攝,。
2.書籍與人物（男女不限，人數(shù)不限）同時(shí)出鏡,，背景為__旅游職業(yè)學(xué)院學(xué)校內(nèi)的建筑,、街道、廣場(chǎng),、操場(chǎng)等,。
3.作品名稱為照片文件名，同時(shí)以文本形式注明系別,、班級(jí),、作者姓名、聯(lián)系電話等,。
4.請(qǐng)將作品發(fā)送至郵箱：__,。征稿日期：20__年4月5日至4月23日。
歡迎到圖書館二樓大廳圖管會(huì)辦公室咨詢活動(dòng)事宜,。熱情期盼您的參與,！
__旅游職業(yè)學(xué)院圖書館
__旅游職業(yè)學(xué)院圖書館學(xué)生管理委員會(huì)
二〇一七年四月
全民閱讀日活動(dòng)總結(jié) 全民讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇七
一、活動(dòng)主題：
感受文之美,，盡享讀書之樂(lè)!
二,、活動(dòng)背景
4月23日是世界文學(xué)的象征日，是偉大的英國(guó)戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬(wàn)提斯逝世的日子;4月23日是獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的小說(shuō)《洛麗塔》的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日,。為了紀(jì)念他們,，聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，向偉大著作和它們的作者致敬,，鼓勵(lì)人們異常是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣,。
三、活動(dòng)目的及意義：
4月23日我們將迎來(lái)第十四個(gè)世界讀書日,，我們倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)書,、讀書，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,，但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。并且讀書能夠完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈,，是重新煥發(fā)信心和期望的源泉所在.正如__總理說(shuō)“我十分期望提倡全民讀書,，因?yàn)槲乙幌蛘J(rèn)為，知識(shí)不僅僅給人力量,，還給人安全,，給人幸福。多讀書吧,，這就是我的期望,。”所以開展讀書日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書,，讓讀書給人們帶來(lái)完美的生活,。在這一天——請(qǐng)捧起你心愛(ài)的書，在溫馨安靜的環(huán)境里,，享受閱讀的歡樂(lè),。閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開始,，愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友,。
四、活動(dòng)安排（4月23日）
1,、晨讀：各語(yǔ)文教師進(jìn)教室為學(xué)生誦讀經(jīng)典,。
2、大課間時(shí)間：公布閱讀小報(bào)團(tuán)體賽成績(jī),，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。(教務(wù)處)
3、校外宣傳：在學(xué)校外欄展出閱讀小報(bào),。(教務(wù)處)
4,、橫幅宣傳：多讀書吧，這就是我們的期望!(總務(wù)處)
5,、網(wǎng)絡(luò)宣傳：把該活動(dòng)開展的詳細(xì)消息進(jìn)行拍攝,，并公布于學(xué)校主頁(yè)。(信息處)
6,、中午：學(xué)生閱讀一小時(shí),。
7、晚上：(學(xué)生去家里傳遞信息)
這一天,，告訴親人和朋友：“今日是世界讀書日,，讓我們共同享受讀書的歡樂(lè)”;
在這一天,，家家關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè);
從這一天開始,，“時(shí)間再緊也要讀書,，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,，住處再擠也要藏書,，交情再淺也要送書”;
從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí),、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。
8、4月29日上午班級(jí)讀書會(huì)觀摩,，授課教師魯迅小學(xué)張蔚,，袍江小學(xué)馮珠敏。各語(yǔ)文教師安排好自我的課務(wù),。
全民閱讀日活動(dòng)總結(jié) 全民讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇八
一,、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)讀書月系列活動(dòng),，弘揚(yáng)尊重知識(shí),、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者愛(ài)書的閱讀習(xí)慣,，營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍,，塑造濃郁書香的學(xué)習(xí)型校園，構(gòu)建有特色的書香校園文化,，提升學(xué)校品位,。
2.為了切實(shí)推進(jìn)我校素質(zhì)教育，引導(dǎo)全校師生以書為友,，養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣,，努力促進(jìn)“書香校園”的建設(shè)步伐。
3.豐富學(xué)生的文化生活,，提高學(xué)生文化素質(zhì),，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。
4.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,，引導(dǎo)學(xué)生從小與書為伴,，與書為友，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,，養(yǎng)成終身讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。
5.為學(xué)生搭建一個(gè)自主閱讀平臺(tái)，拓寬視野,，積累知識(shí),，提高綜合能力。
6.在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書,，體會(huì)讀書的樂(lè)趣,，領(lǐng)悟讀書的真諦，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書,，我快樂(lè)!
二,、活動(dòng)時(shí)間：
3月下旬到5月初。
三,、活動(dòng)主題：
“營(yíng)造書香氛圍,，培植人文校園”
四、活動(dòng)口號(hào)
1.最是書香能致遠(yuǎn),。
2.與經(jīng)典為友,，為人生奠基。
3.多讀書,，讀好書,，會(huì)讀書。
4.用讀書改變我們的生活,。
5.讓讀書成為習(xí)慣,，使書香充滿校園。
6.我讀書,，我成長(zhǎng),，我快樂(lè)!
五、活動(dòng)對(duì)象：
初一,、初二年級(jí)全體學(xué)生,。
六、活動(dòng)步驟：
第一階段：準(zhǔn)備階段
今年4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布的第15個(gè)“世界讀書日”,。利用3月23日升旗儀式的時(shí)間,，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書活動(dòng)月正式開始。
①做好環(huán)境布置：校園掛條幅——“營(yíng)造書香校園,，打造人文校園”和“讓書香伴我們成長(zhǎng)”等標(biāo)語(yǔ),，負(fù)責(zé)出宣傳櫥窗(教務(wù)處)。
②利用東營(yíng)日?qǐng)?bào),、東營(yíng)廣播電視報(bào),、東營(yíng)電視臺(tái)、東營(yíng)教育電視臺(tái)和其他途徑發(fā)表學(xué)生讀書學(xué)習(xí)心得體會(huì),，寫作稿件,，給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗(yàn)，感受成功創(chuàng)作的喜悅,，從而提高學(xué)生的讀書,、學(xué)習(xí),、寫作興趣。
第二階段：活動(dòng)階段
1.號(hào)召學(xué)生參加山東省讀書知識(shí)大賽,。傳承齊魯文化,，弘揚(yáng)山東精神。完成時(shí)間：4月21日,。負(fù)責(zé)人：于保東,。
2.開辟一個(gè)欄目
各班設(shè)立一個(gè)專題性閱讀學(xué)習(xí)園地，匯集學(xué)生讀書所得,。類似“誦讀園”,、“我的推薦”這樣的欄目，設(shè)置在班級(jí)內(nèi),。負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文教師和各班主任,。
3.制作一份書簽
初一、初二各班級(jí)自行組織學(xué)生進(jìn)行小書簽制作比賽,。指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美名言,，格言警句等制作成漂亮的書簽，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,。
4.寫一篇讀后感
結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,，寫一篇600字以上的讀后感。在班會(huì)上交流,。各班選送3—4篇進(jìn)行年級(jí)的評(píng)比,。評(píng)選出1等獎(jiǎng)5名，2等獎(jiǎng)10名,，3等獎(jiǎng)20名。有有各年級(jí)語(yǔ)文老師負(fù)責(zé),。完成時(shí)間：5月8日,。
5.辦一份讀書小報(bào)
要求全體學(xué)生積極參加以“讀書”為主題的手抄報(bào)比賽，結(jié)合本年齡段學(xué)生特點(diǎn),，開展讀書活動(dòng),，選擇切合主題、短小精悍的文章,，可介紹讀書格言,，摘抄名篇名歌，抒發(fā)讀書感受等,，配以恰當(dāng)?shù)?圖畫,、色彩等，設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意,。要求選用4k的鉛畫紙,。班主任要進(jìn)行必要的指導(dǎo),，初一、二各班至少選送2份作品上交團(tuán)委參與學(xué)校評(píng)比,。評(píng)選出1等獎(jiǎng)5名,，2等獎(jiǎng)10名，3等獎(jiǎng)20名,。有團(tuán)委組織各班宣傳委員負(fù)責(zé),。完成時(shí)間：5月10日。
6.誦讀一篇美文
在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,，各班,、各年級(jí)可組織開展美文誦讀活動(dòng)，平時(shí)利用早讀課,、課前三分鐘誦讀美文(各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)),。在條件允許的情況下5月初將舉行年級(jí)或者全校古詩(shī)文誦讀比賽(有全校的朗誦好的教師參加，語(yǔ)文教師一定要參加),，(要有領(lǐng)導(dǎo)出面),。評(píng)選出1等獎(jiǎng)4名，2等獎(jiǎng)8名,，3等獎(jiǎng)10名,。
7.互換一本好書(圖書超市)
內(nèi)容要求：“好書都來(lái)讀，我來(lái)讀好書”,，好書的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性,，要求各班舉辦一次好書推薦會(huì)(可利用班會(huì)課)，每個(gè)學(xué)生把自己喜歡的書在讀書月期間帶到圖書超市,，借閱交換,。
8.組織一次心得得交流會(huì)
利用家長(zhǎng)會(huì)，把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給他們聽,，讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用,，既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,，使孩子在耳濡目染中,，熏陶、體驗(yàn),，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,，從而讓孩子在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。倡導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書活動(dòng),。并把讀書的心得與學(xué)生進(jìn)行交流,，評(píng)比家長(zhǎng)的讀書心得。
七,、活動(dòng)要求：
1.學(xué)校將做好宣傳工作,，開辟專欄,，及時(shí)報(bào)道信息，把讀書月活動(dòng)搞得轟轟烈烈,。
2.教師是學(xué)生的表率,，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生,。班主任要做好導(dǎo)讀工作,，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。
3.每個(gè)班級(jí)要制訂相應(yīng)的讀書活動(dòng)計(jì)劃,，充分利用閑散時(shí)間,，在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書籍,，引導(dǎo)學(xué)生閱讀,，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺(jué)或不自覺(jué)地參與到讀書的行列中來(lái),。
4.語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng),。語(yǔ)文老師可做好對(duì)學(xué)生摘抄、記日記,、寫隨筆的檢查指導(dǎo),，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣,，形成一種風(fēng)氣,，一種氛圍，一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí),、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求,。
5.根據(jù)活動(dòng)情況，學(xué)校評(píng)選讀書活動(dòng)月班級(jí)6個(gè)—8個(gè),。
八、組織工作：
本次活動(dòng)由學(xué)校教務(wù)處總負(fù)責(zé),，把它辦成全校的文化活動(dòng),。語(yǔ)文教師和班主任負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)。
全民閱讀日活動(dòng)總結(jié) 全民讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇九
自從全民讀書活動(dòng)開展以來(lái),，望花四社區(qū)黨支部提高認(rèn)識(shí),、精心安排、周密組織,，使讀書活動(dòng)開展的有聲有色,，取得了良好的效果,。居民群眾的精神面貌煥然一新，文明風(fēng)氣不斷提升,，社區(qū)更加和諧,、穩(wěn)定，現(xiàn)將讀書活動(dòng)總結(jié)如下：
一,、高度重視,、認(rèn)真組織
這次讀書活動(dòng)是市、區(qū)和街道部署的一項(xiàng)重大思想教育活動(dòng),。對(duì)提高全民素質(zhì),、加強(qiáng)和諧社區(qū)建設(shè)，具有非常重要的作用,。社區(qū)黨支部對(duì)這項(xiàng)工作非常重視,，召開了社區(qū)全體人員會(huì)議，研究制定了活動(dòng)方案,，成立了讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長(zhǎng)由社區(qū)書記田娟擔(dān)任，副組長(zhǎng)由社區(qū)副書記林偉擔(dān)任,，成員由社區(qū)干部組成,。同時(shí)社區(qū)利用各種宣傳手段對(duì)讀書活動(dòng)做了宣傳，如：刊出宣傳板報(bào)2期,，掛出宣傳橫幅一條等,，使居民都能了解讀書活動(dòng)的意義，都愿意參加到讀書活動(dòng)中來(lái),。
二,、指導(dǎo)思想
通過(guò)研討，我們社區(qū)確定這次讀書活動(dòng)的主題是：以“讀好書,、提素質(zhì),、促和諧”為主題，讓讀書活動(dòng)“進(jìn)社區(qū),、進(jìn)家庭,、進(jìn)大腦”為目標(biāo)，營(yíng)造出健康向上的`書香社區(qū),，書香家庭,，書香居民，從而提高全社區(qū)居民的整體素質(zhì),，為創(chuàng)建和諧社區(qū),、
文明家庭打下堅(jiān)實(shí)的基矗
三、開展活動(dòng)的原則
經(jīng)過(guò)我們的認(rèn)真思考,，確立讀書活動(dòng)的原則是：
1,、為本,、廣泛參與。面向居民群眾,，深入宣傳讀書的重要意義,，吸引群眾參與到活動(dòng)中來(lái)。讓更多的人通過(guò)讀書受到教育,，陶冶情操,，推動(dòng)活動(dòng)的深入開展。
2,、資源共享,，優(yōu)化氛圍。整合社區(qū)現(xiàn)有資源,，社區(qū)圖書室,，家庭小書屋開展讀書活動(dòng)，并號(hào)召居民把好書拿出來(lái),，互相交換著看,，相互交流讀書體會(huì)，創(chuàng)造“全民讀書,、全社區(qū)支持”的良好氛圍,。
3、形式多樣,、寓教于樂(lè),。針對(duì)社區(qū)內(nèi)不同群體，不同層次,、不同年齡的居民,，采取豐富多彩、形式多樣的活動(dòng),，激發(fā)他們的讀書樂(lè)趣,，把他們養(yǎng)成想讀書、愛(ài)讀書,、終身讀書,、終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，推動(dòng)讀書活動(dòng)的發(fā)展,。
4,、結(jié)合實(shí)際，注重實(shí)效,。將讀書活動(dòng)同社區(qū)各項(xiàng)實(shí)際工作緊密結(jié)合，促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)工作的開展,，為創(chuàng)建和諧社區(qū)打基礎(chǔ),。
四,、活動(dòng)開展情況
在活動(dòng)中，將讀書與開展“道德,、科技,、文體、法律,、衛(wèi)生,、服務(wù)”六進(jìn)社區(qū)相結(jié)合，與創(chuàng)建和諧社區(qū)活動(dòng)相結(jié)合,，針對(duì)居民的讀書興趣,，引導(dǎo)他們閱讀有關(guān)道德、法律,、社科,、科普、養(yǎng)生保艦藝術(shù),、革命歷史等各類書籍,，并舉辦小型的讀書交流活動(dòng)，使讀書活動(dòng)得到了深化,。
在活動(dòng)中,，我們開展了“五個(gè)一”活動(dòng)，即“讀一本好書,、寫一篇心得,、捐贈(zèng)一本書、講一個(gè)革命
故事,、背誦一首紅詩(shī)”,，通過(guò)這“五個(gè)一”活動(dòng)，使讀書活動(dòng)豐富多彩,、形式多樣,。在5月22日，在我們社區(qū)轄區(qū)內(nèi)組織的了大東區(qū)讀書月閉幕式活動(dòng),，在這次活動(dòng)中,，我們社區(qū)選送的舞蹈“花樣年華”獲得了參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及市民的熱烈掌聲。
總之,，通過(guò)這次讀書活動(dòng),，我們?nèi)〉昧素S碩成果。今后,，我們社區(qū)將把這項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持下去,，通過(guò)讀書活動(dòng)，促和諧、促穩(wěn)定把我們阿金社區(qū)建設(shè)成文明祥和的美好家園,。
全民閱讀日活動(dòng)總結(jié) 全民讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十
一,、活動(dòng)目的
經(jīng)過(guò)災(zāi)后教育設(shè)備重置和更新，我校圖書室已有圖書2萬(wàn)余冊(cè),，目前又進(jìn)行了班級(jí)流動(dòng)圖書庫(kù)的建設(shè),，目的就是要大家習(xí)慣讀書，并從“4·23”世界讀書日這一天起,，讓師生們捧起心愛(ài)的書,，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的歡樂(lè)，相互介紹一本最喜愛(ài)的書,，傳遞完美感受,，一齊誦讀美文，體會(huì)心與心的交融,。世界讀書日,，讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌,，不斷成長(zhǎng),。
二、主辦單位
讀書活動(dòng)由新中學(xué)校教導(dǎo)處,、政教處,、團(tuán)總支部、圖書室,、少先隊(duì),、工會(huì)聯(lián)合主辦。
三,、活動(dòng)資料
(一)教師活動(dòng)
1,、“讀書，讓人生更完美”讀書博文比賽
(1)參加對(duì)象：45周歲以下教師,。
(2)活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至___年4月30日止,。
評(píng)選階段：___年5月上旬組織人員進(jìn)行審查初評(píng)。
公示階段：___年5月中旬,。
(3)參賽方式和要求
①參賽者在新浪博客進(jìn)行注冊(cè),，在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫明“注冊(cè)原因”為“參加學(xué)校博文賽”，注冊(cè)經(jīng)過(guò)后即可開通個(gè)人博客,，然后發(fā)表博文;②博客名稱,、博主昵稱自定，但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格;
③博客中發(fā)布的參賽作品要求資料進(jìn)取健康,，中文原創(chuàng),，嚴(yán)禁抄襲,，作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán),、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律職責(zé);
④博文資料應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì),、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍,、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);
⑤文章形式不限,，能夠是散文,、隨筆、評(píng)論,、對(duì)話,、訪談、聊天,、隨感錄,、讀書故事、小品文等,，題目自擬;
⑥博文寫作時(shí)間不限,，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi),。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【博文賽】,。
⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的qq群(群號(hào)：70443363)之共享空間，并填寫博文標(biāo)題,、作品地址,、博客名稱、聯(lián)系方式等信息,。
2,、“讀書，讓人生更完美”讀書征文活動(dòng)
(1)參加對(duì)象：45周歲以下教師必寫,。
(2)作品上交時(shí)間：即日起至5月30日止,。
(3)作品形式：能夠是散文、隨筆,、評(píng)論,、對(duì)話、訪談,、聊天,、隨感錄、讀書故事,、小品文等,，具有可讀性思想性和啟示性,，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。
(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)參加征文活動(dòng)的教師將自我的文章至新中學(xué)校的新浪郵箱—讀書征文文件夾內(nèi),，此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,，并有精美紀(jì)念品送上。
(二)學(xué)生活動(dòng)
1,、“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng)：
充分利用好學(xué)校和班級(jí)的流動(dòng)圖書,，讀書和寫作。
(1)作品上交時(shí)間：即日起至5月23日止,。
(2)作品形式：讀書體會(huì),、好書介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌,、讀書故事,、讀書隨筆等。
(3)參加年級(jí)：不限,。
(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)有意參加的小朋友將自我的美文以電子稿形式上交給班主任,，請(qǐng)班主任a4紙打印，上交給圖書室負(fù)責(zé)人,。(注：好書介紹能夠直接上交好書推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書之星,、文學(xué)之星若干，校長(zhǎng)親自頒獎(jiǎng),，并有精美紀(jì)念品送上,，請(qǐng)大家踴躍參加。
2,、4月19日班隊(duì)課
(1)組織安靜閱讀,，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里,。
(2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：
這一天，告訴親人和朋友：“今日是世界讀書日,，讓我們共同享受讀書的歡樂(lè)”;
這一天,，在家關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè);
這一天開始,，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。
(三)好書推介
具體由學(xué)校圖書室負(fù)責(zé)安排，推介資料能夠張貼到公開欄或圖書閱覽室,、班級(jí)流動(dòng)圖書架等處,，推介的書目置于顯眼的位置。
全民閱讀日活動(dòng)總結(jié) 全民讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十一
為了進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生愛(ài)讀書,、多讀書,、讀好書,、會(huì)讀書的良好習(xí)慣，讓學(xué)生從讀書中汲取民族文化和世界文化精華,，積累知識(shí),，豐富精神生活，提高閱讀寫作以及運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言能力,，增強(qiáng)文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),，依據(jù)教育局的《活動(dòng)方案》精神，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定方案如下：
一,、活動(dòng)時(shí)間
20__年9月至20__年7月
二、主要步驟：
1,、9月1日---9月底宣傳發(fā)動(dòng)階段
宣傳發(fā)動(dòng)階段充分利用國(guó)旗下的講話、板報(bào),、廣播,、櫥窗,、標(biāo)語(yǔ)宣傳本次讀書活動(dòng)開展的重要意義,，展示要讀的圖書目錄。
2,、10月初—20__年6月底活動(dòng)開展階段
3,、20__年7月份總結(jié)表彰階段
三,、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：郭克云
副組長(zhǎng)：趙桂芳
成員：趙西剛張喜春孫風(fēng)平孟繼龍路興國(guó)馮娟張艷芳
四、活動(dòng)主題
養(yǎng)成讀書習(xí)慣創(chuàng)建書香校園
五,、活動(dòng)目的
1,、通過(guò)讀書活動(dòng)，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,，促進(jìn)知識(shí)的更新,、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高,。
2,、通過(guò)活動(dòng)的開展，逐步形成學(xué)校特有的“書香校園”特色,，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位,。
3、啟動(dòng)“家庭小書房”建設(shè),，召開家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),，讓每個(gè)家長(zhǎng)更加關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。
4,、通過(guò)讀書活動(dòng)全面培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)教師,，教師要真心實(shí)意地愛(ài)學(xué)生,，主張“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”，倡導(dǎo)“沒(méi)有后進(jìn)生,，學(xué)生間只是有差異”,，“讓學(xué)困生轉(zhuǎn)優(yōu)，優(yōu)秀生更優(yōu)”,。
六,、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程
略
七、幾點(diǎn)要求
1,、各班要高度重視讀書活動(dòng),，真正達(dá)到“書香滿校園”的活動(dòng)效果。1成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，班主任為成員的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，2成立以優(yōu)秀學(xué)生為組長(zhǎng)的的讀書督查小組。3以班級(jí)為單位,，相應(yīng)成立讀書指導(dǎo)督查組,，形成讀書活動(dòng)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，督查指導(dǎo)本校讀書活動(dòng)的開展,。要制定相應(yīng)的讀書活動(dòng)計(jì)劃,。
2、為了確保學(xué)校讀書活動(dòng)深入開展,，要落實(shí)“五項(xiàng)措施”,。一是學(xué)校為每位教職工配發(fā)一本專門的讀書筆記;二是要求教職工自選書籍，并備案;三是學(xué)校組織開展一些讀書交流會(huì);四是各年級(jí)組之間開展讀書學(xué)習(xí)競(jìng)賽,、沙龍等活動(dòng);五是堅(jiān)持督查落實(shí)制度,，月抽查，季全查,，掌握情況,，記入檔案。
3,、讀書活動(dòng)要堅(jiān)持不增加教師工作負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的原則,，定期召開專題會(huì)議，研究讀書活動(dòng),，分層次舉辦主題活動(dòng),，一年里大大活動(dòng)不應(yīng)超出十次。
4,、學(xué)校讀書組成員要定期組織召開“讀書討論”工作會(huì)議,，督促“讀書活動(dòng)”的進(jìn)程，研究下步工作,。
全民閱讀日活動(dòng)總結(jié) 全民讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十二
為進(jìn)一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì),，促進(jìn)居民文化生活的全面發(fā)展,，提升社區(qū)禮貌程度，營(yíng)造全民學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,。以“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”為主題,，為創(chuàng)立學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
一、活動(dòng)宗旨
以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),，貫徹落實(shí)黨的十一屆四次會(huì)議精神,，為滿足社區(qū)成員不斷增長(zhǎng)的文化需求，力足社區(qū),、服務(wù)社區(qū),、發(fā)展社區(qū)，進(jìn)取開發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源,。經(jīng)過(guò)讀書活動(dòng)不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位,，提高全社區(qū)居民的素質(zhì)，促進(jìn)碧海社區(qū)物質(zhì)禮貌,、政治禮貌和精神禮貌再上新水平。
二,、活動(dòng)主題
“貢獻(xiàn)圖書,、奉獻(xiàn)社區(qū)”
鼓勵(lì)社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里剩余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū)，供社區(qū)居民借閱,。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費(fèi)借閱圖書,。
三、活動(dòng)對(duì)象
碧海社區(qū)全體居民,、共駐共建單位
四,、活動(dòng)時(shí)間
___年4月23日—26日
五、活動(dòng)原則
(一)以人為本,，廣泛參與,。堅(jiān)持面向基層、面向居民,，深入宣傳讀書,、學(xué)習(xí)的重要意義。進(jìn)一步擴(kuò)大讀書活動(dòng)的覆蓋面,，提高居民的參與率,，讓更多的人經(jīng)過(guò)讀書受到教育，陶冶情操,，推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展,。
(二)資源共享,，優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源,，進(jìn)取引導(dǎo)社會(huì)各界支持和參與讀書活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)圖書室、閱覽室的科學(xué)化,、規(guī)范化管理,，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)“全民讀書，全社會(huì)支持”的良好氛圍,。
六,、活動(dòng)安排:
1、宣傳發(fā)動(dòng):___年3月28日-4月20日
在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅,、張貼倡議書,，利用宣傳欄、黑板報(bào)等形式大力宣傳“貢獻(xiàn)圖書,、奉獻(xiàn)社
區(qū)”資源共享的意義,，讓居民及時(shí)了解活動(dòng)的動(dòng)態(tài)情景。
2,、啟動(dòng)儀式:4月23日
屆時(shí)將邀請(qǐng)區(qū),、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。
3,、書畫作品展:___年4月23日—26日
參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民
針對(duì)人群:社區(qū)書畫愛(ài)好者
活動(dòng)安排:由社區(qū)發(fā)起倡議,，以“和諧社會(huì)”為主題，進(jìn)行書畫展示,，以社區(qū)的圖書室作為展示地點(diǎn),。
4、親子共讀活動(dòng)(學(xué)生,、家長(zhǎng)活動(dòng)):___年4月23日—26日
參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民,，
針對(duì)人群:在校中小學(xué)生、家長(zhǎng)
活動(dòng)安排:向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,，鼓勵(lì)主動(dòng)購(gòu)買閱讀,。父母與孩子在家中一齊閱讀并如實(shí)填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評(píng)選出優(yōu)秀家長(zhǎng)以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭,。
5,、我的讀書名言征集活動(dòng):___年4月23日—26日
參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民
針對(duì)人群:閱讀愛(ài)好者
活動(dòng)安排:社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站上發(fā)出活動(dòng)倡議,，由居民跟貼留言形式征集個(gè)人在讀書活動(dòng)中的感言及體會(huì),，以一句話概括。
6、讀書征文比賽:___年4月23日—26日
另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間(___年4月23日—26日
),，居民能夠以個(gè)人或者家庭形式撰寫文章,，社區(qū)統(tǒng)一評(píng)審，優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登,，并頒發(fā)榮譽(yù)證書,。
全民閱讀日活動(dòng)總結(jié) 全民讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十三
一、活動(dòng)名稱：讀書月系列活動(dòng)之網(wǎng)絡(luò)征文大賽暨開幕式
二,、活動(dòng)背景：
“__掛云木,，花蔓宜陽(yáng)春。密葉隱歌鳥,，香風(fēng)留美人,。”
__二十載,，歲月悠悠,，一路走來(lái)，風(fēng)雨兼程,，守著四月芳菲,，__花開!
三、活動(dòng)目的：
為慶祝__文學(xué)社成立20周年,，為繁榮校園文化,。
四、征文主題：
1,、生命的燈盞
一人遇事不順,，去拜訪高僧。
高僧帶他進(jìn)入黑暗的房間,，點(diǎn)亮一盞燈，整個(gè)房間都亮了,。然后高僧手持燈盞,，走到陽(yáng)光下。同是一盞燈,，此時(shí)似乎感覺(jué)不到它的光亮,。
高僧說(shuō)：“越是黑暗時(shí)，越不能熄滅生命的燈盞,，越要點(diǎn)亮人生的光芒,。這光芒，就是理想,、信念和希望,，還有對(duì)生命和生活的熱愛(ài)和渴望。有了這光芒,，就能照亮我們?nèi)松奶炜蘸头较??！?/p>
在人生最黑暗的時(shí)候，高僧的話,，在他心中點(diǎn)亮了一盞燈,，一盞照亮他人生的燈。
而在你的生命中,，誰(shuí)為你點(diǎn)亮了你生命的燈盞?而你的.燈盞又是什么?
請(qǐng)圍繞“生命的燈盞”這一主題,，寫一篇文章。
字?jǐn)?shù)不限,，文體不限,，內(nèi)容新穎、充實(shí),，語(yǔ)言生動(dòng)
2,、最感動(dòng)的
描寫你生命中遇到的最讓你感動(dòng)的一幕場(chǎng)景。
要求：文筆精練,，真情實(shí)感,，內(nèi)容積極向上，字?jǐn)?shù)不得超過(guò)800字
3,、青春是場(chǎng)不散的嘉年華,。即使歲月的年輪軋過(guò)我們的生命，在我們身上烙下蒼老的印記,，但是,，只要我們有一顆不會(huì)老的心，那么,，我們便永遠(yuǎn)年輕下去,，永遠(yuǎn)有著傲人的資本。而我們的嘉年華,，依舊會(huì)持續(xù),，終不會(huì)落幕。
字?jǐn)?shù)不限,，文體不拘,，內(nèi)容新穎，創(chuàng)新至上,。
五,、活動(dòng)主辦方：__工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委
__工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館
六、活動(dòng)承辦方：__文學(xué)社
七,、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月15日至20__年4月1日
八,、1)征稿對(duì)象：廣大文學(xué)社及在校大學(xué)生
2)征稿要求：來(lái)稿必為參與者原創(chuàng)作品，觀點(diǎn)鮮明，主題突出,，具有較高思想性與藝術(shù)性,，富有感染力。
九,、投稿方式：
統(tǒng)一用word形式端正書寫,，并注明系屬周年慶應(yīng)征稿件，寫上作者真實(shí)姓名及筆名,，一經(jīng)采用,，會(huì)以作者筆名發(fā)表，稿件署明學(xué)校,，文學(xué)社及聯(lián)系方式,，以便登記，審閱,。
電子稿統(tǒng)一發(fā)到__文學(xué)社官方郵箱：郵箱
十,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
全民閱讀日活動(dòng)總結(jié) 全民讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十四
一、指導(dǎo)思想
為了更好地貫徹落實(shí)黨的“xx大”精神,，響應(yīng)黨和政府“堅(jiān)持以人為本,，保障和實(shí)現(xiàn)人民群眾的文化權(quán)益”的號(hào)召，在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書,、讀好書的禮貌風(fēng)尚,，進(jìn)一步促進(jìn)全民族素質(zhì)的提高，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開展,，以“公民講堂”為主題,，營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍,，推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展,，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，提高市民的閱讀熱情,，異常是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,，促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建。
二,、活動(dòng)時(shí)間
___年4月23日——5月底
“4·23世界讀書日”，為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,，系列活動(dòng)將持續(xù)到5月底,。
三、活動(dòng)目的
宣傳“世界讀書日”,，倡導(dǎo)全民閱讀,，營(yíng)造閱讀氛圍，為構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)立文化名城做出貢獻(xiàn),。
四,、主、承辦單位
主辦單位:太原市文化廣播電視局
五,、活動(dòng)安排
活動(dòng)倡議
在4月23日這一天,，告訴親人和朋友:“今日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂(lè)”;
在這一天,，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;
在這一天,，走進(jìn)書店，買一本自我喜愛(ài)的書,，開始閱讀;
在這一天,，大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書，傳遞完美的感受和新的啟迪;
在這一天,，家家關(guān)掉電視一小時(shí),，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè);
從這一天開始，“時(shí)間再緊也要讀書,，工作再忙也要談書,，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書,，交情再淺也要送書”;
從這一天開始,，要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。
(一)“4·23”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式
邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)向社會(huì)宣布太原市___年“4·23世界讀書日”系列活動(dòng)啟動(dòng),。
(二)活動(dòng)資料
1、“同一個(gè)世界,，同一個(gè)夢(mèng)想”讀書活動(dòng)與太原市教育局聯(lián)合舉辦“世界讀書日”全市中小學(xué)校系列活動(dòng),。
①“4·23”當(dāng)天，各學(xué)校在升旗時(shí)開展世界讀書日主題演講,。在應(yīng)對(duì)國(guó)旗的莊嚴(yán)氣氛中,，讓學(xué)生們了解“世界讀書日”，從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。
②組織讀書日主題班會(huì),，同學(xué)之間互贈(zèng)圖書，傳遞完美,，傳遞和諧,。
③組織學(xué)生到圖書館做一天“小圖書管理員”。
④各學(xué)校圖書館在“世界讀書日”期間,，開展“迎奧運(yùn)閱讀知識(shí)競(jìng)賽”,，向中小學(xué)師生宣傳“世界讀書日”,。
⑤開展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書活動(dòng)。各學(xué)校充分利用本校圖書館資源,，在本次活動(dòng)期間,，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍,。倡導(dǎo)全民閱讀。
⑥開展“我與數(shù)字圖書館”活動(dòng),。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng),。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐，廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀,，并組織,、推薦、評(píng)選學(xué)校師生的優(yōu)秀讀書博客,。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源,，為教育教學(xué)服務(wù)。
2,、聯(lián)合組織開展“迎奧運(yùn)促和諧”太原市第xx屆青少年讀書教育活動(dòng)演講比賽預(yù)賽,。(5月份)
3、與三晉都市報(bào)合作,，舉辦“影響我一生的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),。(4月——5月)
在4·23當(dāng)天邀請(qǐng)省城知名作家、學(xué)者開辟一期“讀書沙龍”,。
4,、與山西省大眾傳媒學(xué)校合作，舉辦4·23專題講座
主講人:陶國(guó)武博士中國(guó)文化發(fā)展戰(zhàn)略研究會(huì)副主任
中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)所所長(zhǎng)助理
主講方向:閱讀與文化
5,、與“龍城熱線”合作,，推出“4·23宣傳欄目”。
6,、與“太原書城”聯(lián)合舉辦“優(yōu)惠券換書”活動(dòng),。(4月23日——)
7、基層圖書館活動(dòng)
十縣(市,、區(qū))公共圖書館在“世界讀書日”期間,，開展“閱讀知識(shí)競(jìng)賽”，向市民宣傳“世界讀書日”,，倡導(dǎo)全民閱讀,。
8、高校,、廠礦,、醫(yī)院圖書館活動(dòng)
在全市范圍內(nèi)各高校、廠礦,、醫(yī)院圖書館在“世界讀書日”期間,，開展讀書征文、知識(shí)競(jìng)賽,、資源培訓(xùn)等活動(dòng),，在全社會(huì)范圍內(nèi)宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀,。
9,、開展送書上門活動(dòng)(4·23期間)
深入社區(qū)，在4·23當(dāng)天舉辦“4·23世界讀書日”宣傳活動(dòng),，發(fā)放傳單,、現(xiàn)場(chǎng)辦證、送書上門,、為弱勢(shì)群體服務(wù)等,。
挑選精品圖書，送書進(jìn)光榮院,，使老年讀者足不出戶就能夠看到優(yōu)秀書刊,。
挑選精品圖書，送書進(jìn)部隊(duì),，豐富廣大官兵的業(yè)余生活,，使書香飄蕩在綠色的營(yíng)地。
10,、講座:4·23當(dāng)天在圖書館報(bào)告廳舉辦“閱讀與欣賞”講座,。
11、展覽:在圖書館一層展廳舉辦___年“4·23我最喜愛(ài)的一本書征文活動(dòng)”獲獎(jiǎng)作品展覽,。(4——5月)
12,、陣地服務(wù)
在“4·23世界讀書日”系列活動(dòng)中，以太原市圖書館為陣地,，大力開展宣傳活動(dòng),，營(yíng)造節(jié)日氣氛。
①4·23當(dāng)天向社會(huì)免費(fèi)發(fā)放閱覽證,。
②開展“圖書館志愿者行動(dòng)”
利用圖書館這個(gè)公共平臺(tái),，發(fā)揚(yáng)志愿者奉獻(xiàn)精神，為廣大讀者供給服務(wù)和幫忙,，共創(chuàng)和諧圖書館,。
進(jìn)一步在全社會(huì)倡導(dǎo)志愿精神，培育志愿服務(wù)理念,，以實(shí)際行動(dòng)迎接“世界讀書日”,。
③為讀者推薦精品圖書,，設(shè)立圖書專架，推出專題圖書陳列專柜,，主要推薦熱門圖書,、精典文學(xué)、休閑生活,、科普,、法律知識(shí)類圖書。
④電子閱覽室推出
a.“文津圖書獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書在線閱讀
b.“中國(guó)藝術(shù)博物館”—中國(guó)規(guī)模最大在線藝術(shù)品鑒賞平臺(tái),，資料包括美術(shù),、書法、雕塑,、手工藝品,、平面設(shè)計(jì)等。
c.“博看網(wǎng)”在線報(bào)刊期刊閱讀,，全球第一中文報(bào)刊網(wǎng)站,，包括大眾頻道和教學(xué)頻道3000種60000冊(cè)。
⑤“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放
資源共享室將面向讀者,，免費(fèi)播放,、等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著,，讀懂名著,，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量,。
⑥“送圖書回家”還書免責(zé)活動(dòng)
讓更多流散在外的書刊文獻(xiàn)返還圖書館,。凡是在___年12月31日之前逾期的書刊，我館將全免延誤費(fèi),，圖書證重新驗(yàn)證后也可開通使用,。
六、要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，周密部署,。本次系列活動(dòng)是我市培養(yǎng)全民讀書興趣，提高全民文化素養(yǎng),，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，促進(jìn)和諧社會(huì)構(gòu)建的重大文化活動(dòng)，各主,、承辦單位及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署,，確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利開展,。
(二)寓教于樂(lè)，健康有益,。這次系列活動(dòng)主要是提倡全民讀書，異常是鼓勵(lì)和引導(dǎo)全市中小學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),，勤奮讀書。所以,，在組織過(guò)程中要堅(jiān)持寓教于樂(lè),，使市民和我市未成年人在活動(dòng)中求知,，構(gòu)成一種充滿書香，健康有益的良好讀書氛圍,。
(三)嚴(yán)密組織,，確保安全。在這次系列活動(dòng)中,，參加人員涉及到社區(qū),、部隊(duì)、全市老年人和中小學(xué)生,，各主,、承辦單位在開展活動(dòng)過(guò)程中，要制定安全防范措施,，采取安全防范舉措,，異常是外出團(tuán)體活動(dòng)，要嚴(yán)密組織,，確保安全,。
全民閱讀日活動(dòng)總結(jié) 全民讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十五
學(xué)院第二十二個(gè)世界讀書日活動(dòng)方案
各位讀者：
今年的4月23日是第二十二個(gè)世界讀書日，春意盎然,，讀書正當(dāng)時(shí),，借此時(shí)機(jī)，圖書館開展世界讀書日系列活動(dòng),。
一,、世界讀書日系列活動(dòng)
活動(dòng)一：書香伴我成長(zhǎng)，閱讀圓我夢(mèng)想簽名活動(dòng)
寫下你的心中的好書,，簽出你的五彩的夢(mèng)想,。讀書日當(dāng)天（4月23日）午后，在圖書館大門口,，舉行書香伴我成長(zhǎng),，閱讀圓我夢(mèng)想的讀者簽名活動(dòng)，讓讀者推薦自我以前閱讀過(guò)的好書或者期盼拜讀的好書,，作為圖書館購(gòu)書的參考。
活動(dòng)二：第一屆優(yōu)秀讀者評(píng)選及表彰活動(dòng)
圖書館舉辦第一屆優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng),，對(duì)20__年度外借圖書最多的讀者進(jìn)行評(píng)選，共評(píng)選出10名優(yōu)秀讀者,，讀書日期間（具體時(shí)間待定）將舉行優(yōu)秀讀者表彰，屆時(shí)為其頒發(fā)證書并給予必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，以鼓勵(lì)大家繼續(xù)更好的使用圖書館資源,，也期望廣大讀者多提寶貴意見和推薦,，共同為圖書館的發(fā)展建言獻(xiàn)策,。
活動(dòng)三：圖書薦購(gòu)活動(dòng)
為了滿足廣大讀者的個(gè)性化需求,，同時(shí)提高圖書采購(gòu)的針對(duì)性和圖書利用率,。圖書館開展圖書薦購(gòu)活動(dòng),，各位讀者可直接到圖書館各借閱室向工作人員推薦有關(guān)圖書。圖書薦購(gòu)活動(dòng)是圖書館長(zhǎng)期開展的活動(dòng),，我們將定期購(gòu)買,。
活動(dòng)四：好書推薦活動(dòng)
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，腹有詩(shī)書氣自華,，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。讀書日活動(dòng)期間，我們將推薦經(jīng)典圖書及暢銷排行榜前列的圖書書目,，讓閱讀伴我們成長(zhǎng),。
活動(dòng)五：圖書館資源推廣活動(dòng)
讀書日活動(dòng)期間，將在圖書館一樓大廳進(jìn)行圖書館資源活動(dòng)的介紹和推廣活動(dòng),。對(duì)圖書館紙制資源,、電子資源的使用等有關(guān)問(wèn)題屆時(shí)將會(huì)一一進(jìn)行介紹和解答，并發(fā)放圖書館讀者服務(wù)指南。
圖書館
20__年4月10日
全民閱讀日活動(dòng)總結(jié) 全民讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十六
讀書是人類最古老的習(xí)慣之一,，莎士比亞說(shuō)：生活里沒(méi)有書籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀,。在生活節(jié)奏越來(lái)越快的今天,，讀書是一種慢生活的方式，是一條對(duì)話智者的連線,，是一個(gè)養(yǎng)性修身的習(xí)慣,。在第__屆“4·23世界讀書日”來(lái)臨之際，__區(qū)圖書館擬在全區(qū)開展“閱讀點(diǎn)亮心靈,，學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”閱讀推廣活動(dòng),，進(jìn)一步營(yíng)造和形成愛(ài)讀書、讀好書,、善讀書的良好社會(huì)文化風(fēng)尚。
活動(dòng)主題：
“閱讀點(diǎn)亮心靈,，學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”
活動(dòng)時(shí)間：
4月1日——4月26日
活動(dòng)對(duì)象：
廣大讀者及在校大中小學(xué)生
主辦單位：
__區(qū)文體局;__區(qū)圖書館
活動(dòng)內(nèi)容：
(一)“閱讀點(diǎn)亮心靈,，學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”閱讀推廣主題講座
時(shí)間：4月12日
地點(diǎn)：__區(qū)圖書館七樓多功能室
內(nèi)容：邀請(qǐng)鯤鵬青少年活動(dòng)中心講師前來(lái)舉辦閱讀推廣主題講座，主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣,、閱讀書目的選擇,、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等,。培育和發(fā)展閱讀群體,，營(yíng)造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍,。
(二)品經(jīng)典茗香——經(jīng)典名著薦讀
主辦方精選100冊(cè)中外經(jīng)典讀物,，以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品,，作為本次活動(dòng)的推薦書目,。廣大讀者可通過(guò)我館網(wǎng)站首頁(yè)宣傳浮標(biāo)登錄福建省圖書館“八閩悅讀”平臺(tái)，進(jìn)行實(shí)名注冊(cè)后閱讀本次主題活動(dòng)推薦的經(jīng)典著作,。
(三)感悟經(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文
為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,，開展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動(dòng)。要求如下：
1,、根據(jù)推薦閱讀的經(jīng)典著作的內(nèi)容,，撰寫下讀后感。作品要求原創(chuàng),，字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi),。
2、參賽方式：參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱：____，來(lái)稿請(qǐng)注明所讀書名,、作者,、出版社、出版時(shí)間,，讀者姓名,，聯(lián)系方式。征文截止日期為20__年3月31日,。
3,、評(píng)選方式：本次征文活動(dòng)分成人組、少兒組,，分別設(shè)一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名,。
4,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：主辦單位將對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰，發(fā)放獎(jiǎng)金,、獎(jiǎng)品,、榮譽(yù)證書，并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳,，參加最終評(píng)選,。
(四)童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀
為讓小讀者靜下心來(lái)誦讀品味文學(xué)經(jīng)典，在誦讀中陶冶情操,，并讓更多少年兒童同享閱讀快樂(lè),，特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。要求如下：
1,、誦讀內(nèi)容選自推薦書目,，參賽者用普通話朗誦，吐字清晰,、語(yǔ)言流暢,，感情表達(dá)充分，有一定的感染力,。
2,、參賽方式：本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽只設(shè)少兒組。
3,、評(píng)選方式：一等獎(jiǎng),，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各一名,。
4,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰，發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品,、榮譽(yù)證書,。
報(bào)名日期：即日起至4月25日
活動(dòng)時(shí)間：4月26日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：文化活動(dòng)中心5樓__區(qū)少兒圖書室
(五)評(píng)選20__年度“悅讀獎(jiǎng)”
通過(guò)本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)，按照借書量的多少,，評(píng)選出20__年度前十名的“閱讀之星”,，對(duì)獲獎(jiǎng)讀者表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
(六)舉辦“__區(qū)圖書館春季讀者沙龍”,、頒獎(jiǎng)儀式暨世界讀書日活動(dòng)閉幕式
以茶話會(huì)形式舉辦春季讀者沙龍活動(dòng),，成立“閱讀學(xué)會(huì)”，并定期舉辦各類讀者活動(dòng),，并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀(jì)念品,。舉行本次讀書日活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式，為各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)讀者頒獎(jiǎng),。
時(shí)間：4月26日下午
地點(diǎn)：__區(qū)圖書館七樓多功能室
全民閱讀日活動(dòng)總結(jié) 全民讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十七
一,、活動(dòng)目的：
為了積極營(yíng)造“書香校園”，豐富校園文化生活,，增強(qiáng)人文底蘊(yùn),，培養(yǎng)審美情趣，展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,，學(xué)校決定舉辦第三屆校園讀書月活動(dòng)。
二,、活動(dòng)主題：品味書香,，浸潤(rùn)心靈，共建和諧,。
三,、活動(dòng)口號(hào)：
益智明理——我們愛(ài)讀書良師益友——我們讀好書
行萬(wàn)里路——我們多讀書學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書
四、活動(dòng)對(duì)象：全校師生
五,、活動(dòng)時(shí)間：____年4月23日——5月30日
六,、活動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程：
第一階段：(4月23日——4月26日)準(zhǔn)備動(dòng)員階段
1.舉行“讀書月”啟動(dòng)儀式(4月25日)，“國(guó)旗下講話”動(dòng)員,。
2.做好環(huán)境布置,，營(yíng)造書香濃郁的.讀書氛圍。
第二階段：(4月26日——5月26日)師生競(jìng)讀活動(dòng)階段
1.師生每人去圖書館借閱圖書2本以上(以班為單位統(tǒng)計(jì))
2.一次圖書捐贈(zèng)活動(dòng)
全校師生將看完的,、閑置的好書捐贈(zèng)給學(xué)校圖書館,，提高閑置書籍利用價(jià)值，豐富閱讀資源,。要求捐贈(zèng)的圖書內(nèi)容健康,，不太破損。
3.一次好書推薦會(huì)
各年級(jí)推薦、確定1—2本必讀書目,，3—10本選讀書目,。各班舉辦一次好書推薦會(huì)，在班級(jí)交流的基礎(chǔ)上,，上報(bào)給學(xué)校團(tuán)委和圖書館,。
4.一次詩(shī)歌朗誦、故事演講活動(dòng)
舉行詩(shī)歌朗誦或演講比賽,。(結(jié)合“五四”詩(shī)歌朗誦賽)
5.一次讀書知識(shí)能力競(jìng)賽
第三階段：(5月27日——5月30日)
成果展示,、評(píng)比總結(jié)
1.評(píng)比“讀書之星”(按圖書館借閱統(tǒng)計(jì)和讀書心得文章)
2.表彰“書香班級(jí)”。
3.讀書征文比賽獎(jiǎng),。每人寫一篇讀書心得,，于5月8日前交圖書館。學(xué)校將優(yōu)秀論文送相關(guān)部門評(píng)獎(jiǎng),。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
讀書之星：一等獎(jiǎng)5名,、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)若干名,。
書香班級(jí)：一等獎(jiǎng)4名,，二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)若干名.
朗誦,、演講,、知識(shí)競(jìng)賽等獎(jiǎng)項(xiàng)另設(shè)。
以上獎(jiǎng)項(xiàng),，學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和證書,。
七、活動(dòng)要求：
1.校團(tuán)委報(bào)道組及時(shí)報(bào)道信息,，把讀書節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈,。
2.教師做好學(xué)生表率作用。
3.各班要在學(xué)校讀書月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng),。語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀和組織工作。
八,、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
成員：
各班班主任
全民閱讀日活動(dòng)總結(jié) 全民讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十八
為了引導(dǎo)全體公司員工牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)員工的學(xué)習(xí)熱情，不斷提升自主學(xué)習(xí)能力,，著力把學(xué)習(xí)型單位建設(shè)向縱深推進(jìn),，結(jié)合公司實(shí)際，決定在全公司開展讀書活動(dòng),，現(xiàn)將全員讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)方案通知如下：
一,、指導(dǎo)思想
以黨的精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以建設(shè)學(xué)習(xí)型單位，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)為目標(biāo),，緊緊圍繞建設(shè)的需求,，致力增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)員工自主學(xué)習(xí)能力，鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)員工多讀書,、真讀書,、讀好書，將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于工作的始終,，促進(jìn)職能履行到位,，進(jìn)一步推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。
二,、基本要求
1,、精讀業(yè)務(wù)書籍。堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際,，重在效果,。緊密結(jié)合中心工作、重點(diǎn)工作和自身工作的性質(zhì),、特點(diǎn),，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)和其他相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),，不斷提高做好本職工作的本領(lǐng),。
2、研讀經(jīng)典書籍,。認(rèn)真閱讀馬列主義理論,，用科學(xué)發(fā)展觀、馬克思主義理論成果武裝頭腦,、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)發(fā)展,。
3,、選讀興趣書籍。選讀適合自己的文學(xué),、藝術(shù),、歷史、政治,、經(jīng)濟(jì),、哲學(xué)、社會(huì)等各方面富有教益的書籍,，在閱讀過(guò)程中,，不斷拓寬視野,，增長(zhǎng)見識(shí)，完善自我,，提高素養(yǎng),。
三、活動(dòng)形式和步驟
以培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)員工的學(xué)習(xí)興趣,、提升學(xué)習(xí)能力為突破,，遵循“能力導(dǎo)向、按需選讀,、學(xué)有所獲,、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀”的原則，鼓勵(lì)員工多讀書,、真讀書,、讀好書。
1,、準(zhǔn)備階段：各部門要配送讀書,，明確必讀書目，制定出詳細(xì)的集中讀書計(jì)劃,。每位領(lǐng)導(dǎo),、員工要結(jié)合個(gè)人和工作需要，制訂個(gè)人讀書計(jì)劃,，選定自己的閱讀書籍,。
2、讀書及交流階段：各部門按照讀書計(jì)劃搞好集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),，做好學(xué)習(xí)記錄,，在公司內(nèi)部營(yíng)造全員讀書的良好氛圍。同時(shí),，要在學(xué)好理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上,，在讀書學(xué)習(xí)中，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,，增強(qiáng)讀書效果,。
(1)、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),。各部門充分利用系統(tǒng)信息網(wǎng),，將個(gè)人讀書計(jì)劃、讀書進(jìn)程,、讀書感悟和心得體會(huì)發(fā)布到信息網(wǎng)教育培訓(xùn)欄目,，動(dòng)態(tài)記錄讀書進(jìn)程及讀書收獲。
(2),、舉辦讀書交流會(huì),。全體員工在多讀書,、讀好書的原則下，選擇自己喜愛(ài)的一本書在深讀精讀上下功夫,，并在此基礎(chǔ)上撰寫心得體會(huì),。結(jié)合工作例會(huì)召開讀書心得交流會(huì)，全體職工都要踴躍發(fā)言,，將自己對(duì)某一本書或其精華部分,、某一篇文章或某一方面內(nèi)容的理解、認(rèn)識(shí)介紹給大家,，暢談體會(huì),。引領(lǐng)全體干部職工從自身做起，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，營(yíng)造人人熱愛(ài)讀書,、善于讀書的氛圍。
3,、認(rèn)真總結(jié)階段：讀書活動(dòng)結(jié)束后,，認(rèn)真探索和總結(jié)在讀書活動(dòng)中一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)，整理優(yōu)秀讀書心得和經(jīng)驗(yàn)材料,。
四,、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織,，務(wù)求實(shí)效,。把開展全員讀書活動(dòng)擺在重要位臵，堅(jiān)持常抓不懈,。同時(shí),，各部門負(fù)責(zé)人要率先垂范，帶頭讀書學(xué)習(xí),，真正成為廣大領(lǐng)導(dǎo)員工讀書的楷模,。
2、完善制度,，規(guī)范運(yùn)作,。各部門要結(jié)合工作實(shí)際情況,，建立行之有效的《學(xué)習(xí)制度》,，用制度規(guī)范和促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。全員讀書活動(dòng)要堅(jiān)持經(jīng)常,，做到時(shí)間安排上的連貫性,、讀書要求的一致性和學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性,，使讀書學(xué)習(xí)逐漸工作的第一需求和潛在追求，使讀書學(xué)習(xí)成為公司全體員工的自覺(jué)行為,。
全民閱讀日活動(dòng)總結(jié) 全民讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十九
一,、活動(dòng)目的
引導(dǎo)廣大師生“多讀書，讀好書,，好讀書”,，在學(xué)校內(nèi)形成讀書熱潮。通過(guò)讀書活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量,，提高學(xué)生的讀寫能力,，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書,、愛(ài)讀書、會(huì)讀書,，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,，熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),。
二、活動(dòng)要求
(一)高度重視,，提高認(rèn)識(shí),，積極開展讀書活動(dòng)。
(二)明確要求,，認(rèn)真落實(shí),，扎實(shí)開展讀書活動(dòng)。
依據(jù)我校的實(shí)際情況,，分為低,、中、高三個(gè)級(jí)段,，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展讀書以及交流活動(dòng),，體現(xiàn)班級(jí)特色。
1,、學(xué)校統(tǒng)一安排,，設(shè)置固定的讀書時(shí)間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課,，早讀為每日讀書時(shí)間,，保證學(xué)生的閱讀時(shí)間。組織老師定期交流,，探索閱讀課,。
2,、做好閱讀書目推薦工作，同時(shí)及時(shí)做好圖書更換工作,。低年級(jí)以繪本,、看圖故事為主，中高年級(jí)以歷史故事和人物傳記為主,。與英語(yǔ)學(xué)科結(jié)合,，嘗試在4—6年級(jí)學(xué)生中間開展名句誦讀活動(dòng)。
3,、各班設(shè)立圖書角,，把每次流動(dòng)的圖書做好登記，班級(jí)設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì),，制定班級(jí)圖書借閱制度,。
4、學(xué)校通過(guò)廣播,、宣傳欄,、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法、讀書的重要性,，營(yíng)造一種濃濃的讀書氛圍,。班級(jí)設(shè)置教育園地，嘗試栽種一些花草,，既學(xué)知識(shí)又增添了樂(lè)趣,。
5、召開一次讀書動(dòng)員主題班隊(duì)會(huì),，讓學(xué)生知道讀書的益處激發(fā)學(xué)生想讀書的欲 望,。
6、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，做好讀書筆記,。低年級(jí)的孩子可以制作“詞語(yǔ)卡”，注重詞語(yǔ)積累;中,、高年級(jí)則根據(jù)本班實(shí)際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段,、好詞好句、名人名言,、心得體會(huì)等方面記錄下來(lái),。
7、開展形式多樣的讀書交流活動(dòng),，體現(xiàn)班級(jí)特色,。如：“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”,、“好書大家讀”“我最喜歡的___”、“讀書感悟”,、“讀書心語(yǔ)”,、“我的日記”等，或者由同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書,、好書,，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),也可另選擇其他的方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書積極性,，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
8,、將本班讀書活動(dòng)情況以文字材料形式上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部,。召開家長(zhǎng)會(huì)，展示閱讀成果,，對(duì)于讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),。
全民閱讀日活動(dòng)總結(jié) 全民讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇二十
在4.23世界讀書日來(lái)臨之際，我校學(xué)生工作處,、教務(wù)處,、語(yǔ)文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學(xué)第二屆書香學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng),。
一,、指導(dǎo)思想
為了更好地營(yíng)建書香學(xué)校，在全校師生中倡導(dǎo)多讀書,、讀好書的禮貌風(fēng)尚,，進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高，推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開展,，營(yíng)造全民讀書,、終身學(xué)習(xí)的良好學(xué)校閱讀氛圍，推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展,，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,，促進(jìn)人的成長(zhǎng)。
二,、活動(dòng)時(shí)間
423世界讀書日當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,，活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。
三,、活動(dòng)主題
本屆學(xué)校讀書節(jié)主題為閱讀,，讓生命更豐潤(rùn)
四、活動(dòng)目的
宣傳世界讀書日，倡導(dǎo)全民閱讀,，營(yíng)造閱讀氛圍,，為構(gòu)建書香學(xué)校、和諧學(xué)校,、建立學(xué)校文化特色做出貢獻(xiàn),。
五、活動(dòng)倡議
倡議書在4月23日這一天,，告訴親人和朋友：這天是世界讀書日,，讓我們共同享受讀書的歡樂(lè);在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;在這一天,，走進(jìn)書店,，買一本自我喜愛(ài)的書，開始閱讀;在這一天,，大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書,，傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天，關(guān)掉電視一小時(shí),，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè);從這一天開始,，時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書,，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書;這一天開始,，要確立一種信仰：讓終身學(xué)習(xí),、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。
六,、活動(dòng)資料與安排
1,、世界讀書日系列活動(dòng)①4月23日當(dāng)天，天一中學(xué)第二屆學(xué)校讀書節(jié)系列活動(dòng)啟動(dòng),。午時(shí)12：0017：00無(wú)錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動(dòng),。(負(fù)責(zé)部門：圖書館、學(xué)工處,、總務(wù)處,、電教組)②組織一期宣傳展板，讓學(xué)生們了解世界讀書日,，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門：語(yǔ)文組、學(xué)工處)③開展師生向圖書館自愿捐書活動(dòng),。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動(dòng)或到圖書館做一次小圖書管理員,。(負(fù)責(zé)部門：校志愿者社團(tuán),、圖書館)④同學(xué)之間互贈(zèng)圖書，傳遞完美,，傳遞和諧,。
2、組織讀書節(jié)主題班會(huì)(5月17日周二),。少年部讀書節(jié)主題班會(huì)展示,。(負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處、少年部)
3,、修改一期閱讀,，讓生命更豐潤(rùn)主題版報(bào)(高一高二年級(jí),，5月6日之前)(負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處、高一高二年級(jí)組)
4,、組織開展天一中學(xué)營(yíng)建書香學(xué)校青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門：語(yǔ)文組,、藝術(shù)組、高一,、高二年級(jí),、少年部,、國(guó)際部),。(5月份)
5、舉辦對(duì)我影響最深的一本書有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),。(負(fù)責(zé)部門：語(yǔ)文組、高一高二年級(jí)組,、少年部)(4月5月)
6、在學(xué)校報(bào)告廳舉辦天一中學(xué)第二屆學(xué)校讀書節(jié)專題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見學(xué)校海報(bào))主講人唐纓教師主題閱讀：沉潛與創(chuàng)造
7,、舉辦教師讀書沙龍活動(dòng),。(負(fù)責(zé)部門：教科室,、校黨委)
8,、開展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書活動(dòng),。充分利用本校圖書館資源,，在本次活動(dòng)期間，開展我與父母同讀一本書或我為父母買(借)本書活動(dòng),，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍，倡導(dǎo)全民閱讀,。
9、舉辦第二屆讀書節(jié)對(duì)我影響深刻的一本書獲獎(jiǎng)作品展覽,。(5月)(負(fù)責(zé)部門：語(yǔ)文組)
10,、名著有聲閱讀優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛(ài)》,、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,，讀懂名著,，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,，提高他們的閱讀質(zhì)量。
全民閱讀日活動(dòng)總結(jié) 全民讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇二十一
為了更好地發(fā)揮圖書館的教育職能和服務(wù)職能,，充分發(fā)揮圖書館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系和豐富人民精神文化生活等方面的作用,，在第二十二個(gè)世界讀書日來(lái)臨之際,，我館擬開展以悅讀,，在路上為主題的系列讀者活動(dòng),，深入開展全民閱讀工作,。具體活動(dòng)方案如下：
一,、活動(dòng)主題
悅讀,，在路上
二,、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月8日20__年5月15日
三,、活動(dòng)目的
宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書日主旨，推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),，培養(yǎng)讀者的閱讀興趣,，努力建設(shè)書香濟(jì)源。
四,、活動(dòng)安排
1.開展世界讀書日的專題宣傳活動(dòng)
利用圖書館網(wǎng)站,、大廳屏幕、微博微信,、世界讀書日主題宣傳圖片等多種形式組織專題宣傳,，向廣大讀者普及世界讀書日的由來(lái)和發(fā)展歷史等方面的相關(guān)知識(shí)，推廣科學(xué)的閱讀方法,。
時(shí)間：4月8日--4月28日
地點(diǎn)：圖書館大廳
職責(zé)部門：辦公室
2.數(shù)字化閱讀新體驗(yàn)
數(shù)字化新媒體閱讀方式因其更新速度快,、使用方便獲得了越來(lái)越多的讀者的青睞,。在世界讀書日活動(dòng)期間將在新校區(qū)圖書館三樓大廳啟用一臺(tái)歌德電子書借閱機(jī),，此借閱機(jī)是一套智慧型的24小時(shí)電子書自動(dòng)借閱系統(tǒng)，屆時(shí)將安排專人負(fù)責(zé),，引導(dǎo)讀者使用手機(jī)下載各類圖書，推廣數(shù)字化閱讀,。
時(shí)間：4月1日4月30日
地點(diǎn)：新校區(qū)圖書館三樓大廳
職責(zé)部門：閱覽部
3.家譜展覽
為了讓社會(huì)各界人士查找家族來(lái)源,，世系傳承,，了解家風(fēng)家訓(xùn)，講好家庭故事,，共建和諧社會(huì),，圖書館決定在第22個(gè)世界讀書日來(lái)臨之際對(duì)我館收藏的濟(jì)源家譜25種56冊(cè)進(jìn)行展出,。
時(shí)間：4月17日4月26日
地點(diǎn)：二樓大廳
職責(zé)部門：采編部
4.舉辦閱讀推廣公益講座
《濟(jì)圖講堂》作為圖書館的品牌項(xiàng)目之一,，在世界讀書日活動(dòng)期間繼續(xù)為讀者送上文化盛宴。
4月8日邀請(qǐng)濟(jì)源市書香寶貝繪本館邢金教師做《繪本中的孩子》現(xiàn)場(chǎng)講座,；4月15日特邀著名基礎(chǔ)教育專家李東輝做《讀書能培養(yǎng)孩子的綜合潛力》報(bào)告；4月22日特邀濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院特聘教授苗洪森做《讓經(jīng)典誦讀插上聲音翅膀》報(bào)告,；4月29日利用河南省圖書館講座聯(lián)盟視頻資源,，為讀者播放《為周易脫魅》視頻講座。
地點(diǎn)：三樓報(bào)告廳
職責(zé)部門：讀者服務(wù)部
5.舉辦世界讀書日新書展活動(dòng)
活動(dòng)期間將展出五千余冊(cè)新書,，資料涵蓋文學(xué),、社會(huì)、科學(xué),、工程制造等多領(lǐng)域,，活動(dòng)期間將持?jǐn)喔聢D書，供讀者閱覽和外借,。
時(shí)間：4月1日4月30日
地點(diǎn)：四,、五樓書庫(kù)大廳
職責(zé)部門：流通部采編部
6.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動(dòng)
世界讀書日期間利用文化信息共享工程資源在六樓大廳舉辦誦國(guó)學(xué)經(jīng)典，看紅色電影視頻展播活動(dòng),。誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,，品悟中華文化，傳承民族精神,。
時(shí)間：4月8日,、4月15日、4月22日
地點(diǎn)：圖書館六樓展播廳
職責(zé)部門：信息技術(shù)部
7.開展圖書漂流活動(dòng)
圖書漂流活動(dòng)關(guān)注山區(qū)孩子的成長(zhǎng),、改善山區(qū)孩子的閱讀現(xiàn)狀,，開闊孩子們視野，讓書香飄進(jìn)每一個(gè)的角落,。世界讀書日前后將圖書漂流活動(dòng)從西北部山區(qū)轉(zhuǎn)移到東部山區(qū),。
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：待定
職責(zé)部門：讀者服務(wù)部
8.開展館外服務(wù)點(diǎn)回訪活動(dòng)
為更好地服務(wù)機(jī)關(guān)、廠礦,、部隊(duì),、監(jiān)獄等單位讀書文化生活,，對(duì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，了解他們的精神文化需求,，4月份開展走訪館外點(diǎn),，開展閱讀調(diào)查和服務(wù)活動(dòng)。
時(shí)間：4月20日4月28日
職責(zé)部門：讀者服務(wù)部
9.進(jìn)行盲人回訪活動(dòng)
為更好地服務(wù)特殊群體讀者,，4月份流通部將派專人走訪盲人群體并統(tǒng)計(jì)新增讀者,，調(diào)研盲人讀者的閱讀需求、征求對(duì)我們服務(wù)的意見和推薦,。
地點(diǎn)：城區(qū)盲人居住,、工作地
時(shí)間：4月20日左右
五、活動(dòng)要求
1.各相關(guān)部門要精心組織,、認(rèn)真籌備,，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實(shí)效,。
2.每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,，注重宣傳，用心與新聞媒體加強(qiáng)溝通,，擴(kuò)大影響,。
圖書館
20__年4月5日
全民閱讀日活動(dòng)總結(jié) 全民讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇二十二
書，傳遞著知識(shí);書,，傳遞著禮貌;為了營(yíng)造書香學(xué)校,、書香家庭的環(huán)境氛圍,，進(jìn)一步激發(fā)教師的讀書熱情,，引發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、閱讀的興趣,，倡導(dǎo)愛(ài)讀書,，勤讀書，樂(lè)讀書,，培養(yǎng)師幼良好的閱讀習(xí)慣,，活躍我園文化生活，樹立終身學(xué)習(xí)理念,。我校開展了為期一個(gè)月的第四屆讀書節(jié)活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、深入宣傳,，營(yíng)造氛圍
根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃制定了詳實(shí)可行的讀書節(jié)活動(dòng)方案,，按照活動(dòng)方案，_月17日,，__幼兒園全體教師舉行了第四屆閱讀節(jié)啟動(dòng)儀式,。此次活動(dòng)旨在營(yíng)造園內(nèi),、園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍,，使教師,、幼兒及家長(zhǎng)能親近書籍，明白讀書的好處,，養(yǎng)成愛(ài)讀書,、會(huì)讀書、讀好書的習(xí)慣,。會(huì)議上首先宣讀了本次閱讀節(jié)的活動(dòng)方案,，使教師們充分認(rèn)識(shí)到讀書節(jié)活動(dòng)的重要性，再次對(duì)活動(dòng)做了具體的安排,。讓教師們多渠道,、深層次宣傳讀書的重要好處，并按照年齡段為每班配發(fā)了圖書,，營(yíng)造班級(jí)文化氛圍,，提高師幼的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二,、落實(shí)職責(zé)，開展活動(dòng)
1.落實(shí)與開展
為確保讀書節(jié)活動(dòng)有效,、規(guī)范,、深入、有序地開展,、根據(jù)活動(dòng)方案,，層層落實(shí)職責(zé)、分解任務(wù),。結(jié)合本班特色班群眾建設(shè),，也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力,，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,，構(gòu)成有計(jì)劃、有部署,、有檢查,、有總結(jié)的讀書活動(dòng),，確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施,。
2.教師閱讀活動(dòng)精彩紛呈
(1)精品書屋：每半個(gè)月開展一次全園教師群眾讀書活動(dòng)(周四一小時(shí)讀書活動(dòng)),，活動(dòng)前十分鐘，園辦負(fù)責(zé)挑選優(yōu)秀的專業(yè)型文章推薦大家共同閱讀分享。
(2)課余拜讀：廣大教師利用課余時(shí)間,，不斷發(fā)掘新書,，拜讀一些有利于身心健康的書籍，并將優(yōu)秀書籍推薦到時(shí)幼網(wǎng)站讀書欄目的好書推薦中分享;在閱讀過(guò)程中,，教師們還將書中的精彩片段用文字的方式記錄下來(lái),。
3.幼兒讀書活動(dòng)滲透各個(gè)環(huán)節(jié)
(1)班級(jí)開展吟誦經(jīng)典活動(dòng)。
各班利用午間,、離園前等開展每日吟誦活動(dòng),。從教師自身做起，每一天做到和幼兒一齊讀書,，利用每一天午睡前的十分鐘給幼兒講一個(gè)經(jīng)典小故事,。
(2)親子故事半小時(shí)
推薦家長(zhǎng)將每一天睡前半小時(shí)時(shí)間定為家庭讀書時(shí)間，開展每一天晚上30分鐘親子共讀,，共同將喜歡的故事用圖畫的形式記錄下來(lái),，制作成繪本，促進(jìn)父母與子女間的交流,，共同成長(zhǎng),。
4.家長(zhǎng)助教也精彩
在_月底每班邀請(qǐng)了一位家長(zhǎng)來(lái)班進(jìn)行助教活動(dòng)，他們?yōu)楹⒆觽兎窒淼氖抢L本圖書,，家長(zhǎng)活力地講述深受孩子們的喜歡,，透過(guò)這次的活動(dòng)架起家園共育的橋梁，共同促進(jìn)孩子們的發(fā)展,。
5.精彩片段
(1)評(píng)選優(yōu)秀心得：園部在_月底組織全園教師集中開展優(yōu)秀讀書心得評(píng)選活動(dòng),，并評(píng)出3篇優(yōu)秀讀書心得，分別是顧艷教師的讀《幼兒園一日活動(dòng)教育細(xì)節(jié)69例》之心得體會(huì),、張文教師的讓孩子享受午睡時(shí)光讀《幼兒園一日活動(dòng)教育細(xì)節(jié)69例》后感,、陸秀萍教師的讀《給孩子當(dāng)下的幸福》后感,，透過(guò)精彩的現(xiàn)場(chǎng)讀書心得交流,，讓教師們相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)促進(jìn),。
(2)以家庭為單位參與讀書活動(dòng)，上交讀書活動(dòng)照片照片,，家長(zhǎng)朋友們上交了很多精彩照片,，如：家長(zhǎng)和幼兒讀書的照片、學(xué)習(xí)環(huán)境的照片,、我的小書柜等照片,，在家長(zhǎng)的幫忙和指導(dǎo)下，部分幼兒還帶來(lái)了家長(zhǎng)與幼兒共同合作制作的繪本,，在_月底,，各班評(píng)選出了3名讀書之星和3個(gè)書香家庭,。
雖然本次讀書節(jié)即將閉幕，但教師與幼兒的閱讀才剛剛開始,。在今后的日子里,，我們不僅僅要讓書香溢滿學(xué)校，還要讓書香飄向家庭,，飄向社區(qū),，讓我們的閱讀更豐富，讓我們的生命更精彩!
