當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)一年級(jí)語文老師年度總結(jié) 小學(xué)一年級(jí)語文教師年度考核個(gè)人總結(jié)篇一
一,、與時(shí)俱進(jìn)提高思想素養(yǎng)
作為教師,,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn),。當(dāng)然個(gè)人的能力也非常重要,。但沒有本人一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束,、鞭策自己,,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,,為人師表,。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,,按時(shí)上、下班,,不遲到,,不早退,有事請假,。工作積極,、主動(dòng),任勞任怨,。從不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,,具有較高的事業(yè)心和責(zé)任感。能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。注重學(xué)習(xí),,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十_大理論,撰寫了上萬字學(xué)習(xí)筆記,、心得體會(huì),。
二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)開展教育教學(xué)
堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。堅(jiān)持每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集,。努力增強(qiáng)自己的上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動(dòng)化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡意賅,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。為此,,我在教學(xué)工作中還積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,并非只是傳授知識(shí),而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,,就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了,_就是實(shí)例.他由過去不喜歡上語文到愛上語文,,由過去的字跡很大很亂到現(xiàn)在的比較整齊,,由過去的字誰都不認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的都能看得清楚?就是一個(gè)質(zhì)的飛躍.總之,,在這一學(xué)年中,,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,,如理論知識(shí)不夠,,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長進(jìn)不快。在今后的工作中,,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,,不斷努力。
三,、耐心細(xì)致做好班級(jí)工作
都能協(xié)助有關(guān)部門做好學(xué)生的安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的安全意識(shí),防止任何安全事故的發(fā)生,。但也有沒及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾,,沒有很好地、正確對待,、及時(shí)處理好,,而是對學(xué)生護(hù)短,沒有站在公平的立場上,,沒有及時(shí)地做好工作,,使的學(xué)生打架事故再次發(fā)生的事也過.班主任組織學(xué)生開展課余活動(dòng)和義務(wù)勞動(dòng),如:安全知識(shí)問答,、衛(wèi)生競賽,、跳繩比賽。豐富了學(xué)生的課余活動(dòng),,使學(xué)生集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng),。還定期地更換黑板報(bào)的內(nèi)容和宣傳欄的內(nèi)容.不但如此我還經(jīng)常的檢查督促學(xué)生搞好教室、寢室個(gè)人及公共場所衛(wèi)生,,督促學(xué)生按時(shí)作息,,到學(xué)生寢室了解學(xué)生的學(xué)習(xí),生活情況,,并教育學(xué)生維護(hù)好校園環(huán)境衛(wèi)生,,愛護(hù)公物。與家長及時(shí)取得聯(lián)系,,家長的協(xié)助一項(xiàng)是不可忽視的工作,。將學(xué)生的在學(xué)校情況反饋到家長,和家長交流,,共同努力,,糾正學(xué)生的錯(cuò)誤想法及在學(xué)校里的不良表現(xiàn),,是帶好班級(jí)不可缺少的一環(huán)。經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的日常生活,,讓學(xué)生體會(huì)到班級(jí)是個(gè)大家庭班主任就是自己的家長,,使學(xué)生感到家庭的溫暖。
四,、團(tuán)結(jié)互助處理同事關(guān)系
與同事交流,,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,,有疑必問,。學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,,改進(jìn)工作,。同事間誰要是遇到了困難有求于我,無論是難與否,,我都積極相助,,誰身體出現(xiàn)狀況,我都主動(dòng)將他或她的課承擔(dān)過來,,從不提報(bào)酬,,與同事保持了和諧融洽的關(guān)系。一年來,,雖然扎扎實(shí)實(shí)做了一些工作,,但對照黨和人民的要求,還有一定的差距,,在今后的工作中,,我會(huì)盡自己的努力,盡可能地把工作做細(xì),、做實(shí),、做活,不斷提升自身教育教學(xué)水平,。
小學(xué)一年級(jí)語文老師年度總結(jié) 小學(xué)一年級(jí)語文教師年度考核個(gè)人總結(jié)篇二
在本學(xué)期中,,我不斷研討教學(xué)方式方法,并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試,有所收獲,,當(dāng)然對于語文實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施也有一些尚未解決的問題?,F(xiàn)在將這一學(xué)期的語文教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)教研,,創(chuàng)新有為,,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。為此,,我積極探索,,大膽實(shí)踐,。我積極向教師們學(xué)習(xí),努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),,積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅,。在教學(xué)中,,我努力鼓勵(lì)學(xué)生敢說敢為,引導(dǎo)學(xué)生能說會(huì)做,,不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高,。
為了更好地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計(jì),,力求做到學(xué)生愿學(xué),。在集體備課中,我認(rèn)真記錄,,積極發(fā)言,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),同時(shí)闡述自己的見解,。
二,、依托語文綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué),提高學(xué)生的知識(shí)積累
本學(xué)期的努力方向是學(xué)生的古文誦讀,。在教學(xué)中,,針對我的學(xué)生的實(shí)際,充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性,,每天早上,,我都堅(jiān)持在黑板上抄寫優(yōu)美的古詩文和學(xué)生一起誦讀。激發(fā)學(xué)生背誦古詩文的興趣。
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,,我一直要求學(xué)生堅(jiān)持寫閱讀筆記,,并且鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果,通過手抄報(bào)等形式進(jìn)行展示,。
三,、抓科學(xué)研究,閱讀教學(xué)的主旨性的研究有一定的認(rèn)識(shí)
本學(xué)期,,我的科研目標(biāo)是對研究閱讀教學(xué)目標(biāo)的研究,。我認(rèn)為首先應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生基本技能的培養(yǎng)。學(xué)生的基本技能的形成以基礎(chǔ)知識(shí)的全面掌握為前提,。我們在四年級(jí)語文組將大力加強(qiáng)語文基礎(chǔ)知識(shí)的教育教學(xué),,進(jìn)而不斷鞏固基本技能。
抓好探究性學(xué)習(xí)方法的研究,,讓探究性學(xué)習(xí)方法真正為教師們所掌握并靈活運(yùn)用,。注意發(fā)展學(xué)生的能力,強(qiáng)化好奇心,,啟發(fā)學(xué)生敢于想象,,勇于質(zhì)疑,鼓勵(lì)學(xué)生逆向思維,、發(fā)散思維,、求同思維、求異思維,,努力開發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度,。
教學(xué)中始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),,教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上,。搞好創(chuàng)新,積極實(shí)施探究性學(xué)習(xí)方法的研究,,讓每個(gè)學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體,。
積極創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,,激發(fā)好奇心和求知欲,。我們使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、獨(dú)立思考,,鼓勵(lì)學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和解決問題,。
改革教法,,注重學(xué)法,。變滿堂問式教學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué)。教師加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,給學(xué)生學(xué)習(xí)充足的時(shí)間與空間,,讓學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅。教師適時(shí)加以點(diǎn)撥,,迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的火花,。
總之,經(jīng)過一學(xué)期的語文教學(xué)工作,,我的教育理論水平有了進(jìn)步,,課堂教學(xué)能力也有了提高。但也存在不足,,今后會(huì)立足實(shí)際,,開拓進(jìn)取,不斷前進(jìn),。
小學(xué)一年級(jí)語文老師年度總結(jié) 小學(xué)一年級(jí)語文教師年度考核個(gè)人總結(jié)篇三
本年度,,本人在上學(xué)期擔(dān)任高一(_),、(_)兩個(gè)班的英語教學(xué)工作,,高一(_)班班主任工作,高一英語備課組長;下學(xué)期擔(dān)任高二(_),、(_)兩個(gè)班的英語教學(xué)工作,,高二(_)班班主任工作,高二英語備課組長工作,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)和英語組同仁的幫助下,,圓滿完成本學(xué)年的工作任務(wù)。為使下一年的工作更加富有成效,,特將本年度工作總結(jié)如下:
一,、政治思想方面
一貫擁護(hù)黨的路線、方針,、政策,,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí),。熱愛教師職業(yè),,忠誠黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,,貫徹黨和國家的教育方針,,努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國家的法律,、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),,不斷提高自己的思想政治覺悟,。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配,,團(tuán)結(jié)同志,,嚴(yán)于律已,寬以待人,,實(shí)事求是,,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失,。熱愛學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,用愛心滋潤學(xué)生心田,,真正做到了為人師表,,教書育人。
二,、業(yè)務(wù)能力方面
教學(xué)工作
一年來,,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1,、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
2,、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),,以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4,、在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。
班主任工作
作為班主任,,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,,對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針,。
1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),,晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,,衛(wèi)生、紀(jì)律,、安全等經(jīng)常講,,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,,通過制定班級(jí)管理制度,,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。
3,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量,。
4,、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。
5,、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,,取得家長的支持和配合,,指導(dǎo)家長正確教育子女等,。
通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ),。
備課組方面
按照學(xué)校規(guī)定的備課制度,按時(shí)完成本學(xué)期組長備課活動(dòng)任務(wù),,利用備課組備課機(jī)會(huì),,經(jīng)常和老師們研究、探討教學(xué)方法,,虛心向大家學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短。自覺參加集體備課,、教學(xué)案編寫,、出單元考查題等教研活動(dòng),積極探索教學(xué)案應(yīng)該體現(xiàn)問題情境的創(chuàng)設(shè)和師生自立學(xué)習(xí),、合作研究活動(dòng)的設(shè)計(jì)等問題,。
三、出勤方面
在這一年的工作中,,我能出滿勤,、干滿點(diǎn),早出晚歸,,以校為家,,平均每天在校時(shí)間10個(gè)小時(shí)。能積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),,圓滿完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。
四、取得成績方面
圓滿完成本學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù),,在教育教學(xué)方面也有一定的成績。其它方面的成績有:
1,、20_年_月被評為校級(jí)優(yōu)秀教師,。
2、20_年_月獲省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng),。
3,、20_年_月獲省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)。
五,、履行職責(zé)方面
一年來,,我認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù),,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。圓滿完成本學(xué)年的工作任務(wù),。
六,、努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2,、對差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步,。
3、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。
4,、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級(jí)學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
總之,,一年來,,干了一些工作,也取得了一些成績,,但成績只能代表過去,,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正不足,,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績,。
小學(xué)一年級(jí)語文老師年度總結(jié) 小學(xué)一年級(jí)語文教師年度考核個(gè)人總結(jié)篇四
又到了年度考核的時(shí)候了,,這一年我完成了我的教學(xué)任務(wù),也有了一定的教學(xué)成果,。自己在這一年中積累了一些經(jīng)驗(yàn),,感覺又有了一點(diǎn)進(jìn)步。在考核之際,,為自己這一年的工作做一個(gè)簡短的總結(jié),,以期來年能夠有更大的進(jìn)步,。
一、教學(xué)工作
這一年自己按時(shí)的完成了教學(xué)任務(wù),,在每節(jié)課上課之前都會(huì)做好備課,,以免浪費(fèi)課堂上的時(shí)間。在上課之后也會(huì)根據(jù)同學(xué)們的反饋情況及時(shí)的對自己之后的課程的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整,,做出一套最合適學(xué)生的教學(xué)方案,。這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生在上課的時(shí)候是很容易就會(huì)分心的,自己在講課的同時(shí)也會(huì)抽時(shí)間去觀察一下同學(xué),,觀察他們認(rèn)真聽課的情況,,若是發(fā)現(xiàn)有學(xué)生分心會(huì)適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提醒,在不打亂自己的課堂節(jié)奏的情況下讓學(xué)生做到認(rèn)真的聽講,。
二,、備課工作
想要把課上好的話備課是一定要好好的做的,這樣才能夠利用好上課的時(shí)間,。自己也要做好非常充分的準(zhǔn)備才能夠合理的去應(yīng)對課堂上會(huì)出現(xiàn)的突發(fā)情況,。自己首先一定要了解課本的內(nèi)容,備課的“三備”是一定要認(rèn)真的去做到的,。教師的工作就是要化繁為簡,,把書本上深?yuàn)W難懂的文字用通俗易懂的語言講述出來,這樣學(xué)生才是真正的能夠?qū)W到知識(shí)的,。課堂是學(xué)生的主場,,而不是教師的獨(dú)角戲,一定是要提前做好了準(zhǔn)備工作才能夠把學(xué)生教好的,。
三,、課后工作
課后的工作就是作業(yè)的布置和檢查了,這個(gè)在教學(xué)環(huán)節(jié)中是同樣的重要的,。教師就是通過作業(yè)的完成情況去了解學(xué)生對知識(shí)的掌握情況,。布置作業(yè)也是一門學(xué)問,在教學(xué)活動(dòng)中隨便哪一個(gè)環(huán)節(jié)都是不簡單的,。在布置作業(yè)的時(shí)候要布置一些比較經(jīng)典的題目,,難度也要有等級(jí)變化,這樣從基礎(chǔ)到難題同學(xué)們都能夠做好了,,才算是真正的掌握了知識(shí)了,。
我自己在這一年中時(shí)刻注意自己的言行,不能讓我的一些行為影響到學(xué)生,。我們教師對學(xué)生的影響是比較的大的,所以更要謹(jǐn)言慎行,,不在同學(xué)面前做一些不好的事情,。在這一年中自己也學(xué)習(xí)了很多教育的知識(shí),,看了很多的書,這樣才能夠教好學(xué)生,。想要教好學(xué)生從備課到上課的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是要把握好的,,缺一不可。必須要認(rèn)真的去對待自己的工作,,才能夠教育好學(xué)生,。自己這一年也還是有一些不足的,之后是一定要繼續(xù)的進(jìn)步的,,這樣才不會(huì)耽誤到學(xué)生的學(xué)習(xí),。
小學(xué)一年級(jí)語文老師年度總結(jié) 小學(xué)一年級(jí)語文教師年度考核個(gè)人總結(jié)篇五這一學(xué)年過的可真快,我從一個(gè)中班教師變成一個(gè)大班教師,,認(rèn)真回顧工作后,,這一年我的教學(xué)還是不錯(cuò)的。我對自己這學(xué)年的教學(xué)工作比較滿意,。那下面就是我這一學(xué)年的工作情況:
一,、教學(xué)嚴(yán)肅,上課認(rèn)真
本學(xué)年,,我是由一個(gè)中班的老師變成了大班老師,,所以我立馬就認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)上必須有所改革,因而我的教學(xué)是比較嚴(yán)肅的,,上課也是很認(rèn)真的,。從中班過渡到大班這一個(gè)過程,我開始教學(xué)是稍微輕松的,,然后慢慢的就嚴(yán)肅起來,,直到孩子們適應(yīng)過來。課堂嚴(yán)肅教學(xué)的好處是,,孩子們不會(huì)覺得我是再跟他們玩游戲,,那樣在聽課的時(shí)候就不會(huì)吵鬧了。這一學(xué)年,,孩子們的變化也很大,,由于我嚴(yán)肅的原因,因而他們也漸漸的變得乖巧起來,,上課都沒有很鬧騰了,,這給他們未來上小學(xué)會(huì)派上大用場的。
二,、關(guān)心幼兒,,用心呵護(hù)
我身為幼兒的教師,所以我的職責(zé)并不止是教學(xué),還有關(guān)心他們的身體健康,,還要呵護(hù)孩子們的情緒,。本學(xué)年,在幼兒遇到需要幫助的時(shí)候,,我會(huì)積極去幫助他們渡過難關(guān),,關(guān)心他們的健康,只要課上有孩子生病了,,我會(huì)先把孩子送到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行救治,,然后在跟班主任和他的家長進(jìn)行匯報(bào)情況。平時(shí)也會(huì)細(xì)心觀察孩子們的生活情況,,如果看到孩子不開心,,情緒不對的情況,我會(huì)去引導(dǎo)孩子把心事說出來,,一點(diǎn)點(diǎn)的開解孩子,。我耐心給幼兒教書,同時(shí)也會(huì)去呵護(hù)他們的成長,。
三,、勤奮鉆研,努力學(xué)習(xí)
這一年,,我有努力去鉆研課本,,鉆研教學(xué),讓自己的教學(xué)能力一點(diǎn)點(diǎn)的得到提高,,并向幼兒園內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,自己看有關(guān)教育類的書籍,從相關(guān)書中學(xué)到我要的東西,。教學(xué)中有問題,,我從不放在一邊,一直都是遇到問題馬上就去解決,,如果自己不能解決,,那么我就找他人幫忙。所以本學(xué)年有了自己的努力,,我在教學(xué)上有比較大的進(jìn)步,。
馬上就是新的一年了,我知道這一學(xué)年就要成為過去,,我在新年里會(huì)努力的把自己變得更好,,讓自己的教學(xué)有一個(gè)真正的跨步,把知識(shí)傳授給幼兒們,,讓孩子們在學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步,,努力奔向小學(xué),。我今后會(huì)更努力去教學(xué)的,讓大班孩子們獲得好成績,。