為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準備好一份方案,,方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應該怎么制定呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。
幼兒園老師三八婦女節(jié)方案 幼兒園教師三八婦女節(jié)主題活動方案篇一
大班孩子已經在園參加了兩次慶?!比?八“節(jié)的活動,,以前我們以親子游戲的形式開展了家園互動活動,讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情,,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感,。隨著孩子年齡的增長以及認知水平的發(fā)展,他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,,他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作,,我媽媽的本領可大了,我媽媽有好多好多漂亮的衣服,,有的還認為媽媽打麻將賺錢本領大,。有時爭論得需要老師的調解。為了讓孩子在感受節(jié)日文化氣息的同時,,能更深入地了解自己的媽媽,,感受媽媽的辛苦和能干,并產生為有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞“三.八”婦女節(jié)在班里生成了“我的媽媽真棒“的主題活動,。
主題目標設定:
1.通過談話,、討論、調查等活動,,初步了解媽媽們的生活,、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感,。
2.能夠與同伴大膽交流并進行演講,,進一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。
3.在設計的娛樂活動中為媽媽們打分,,評選愛心媽媽,、智慧媽媽、巧手媽媽,、才藝媽媽,,培養(yǎng)幼兒的判斷力和表現力。
主題活動流程
信息活動:婦女節(jié)的小精靈調查訪問:我們的媽媽圖片和實物展:媽媽的作品交流演講:我的媽媽本領大娛樂活動評選“真棒媽媽“
活動方案舉例
信息活動:婦女節(jié)的小精靈
活動目標
婦女節(jié)快到了,,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個主題進行商討,,培養(yǎng)幼兒的表述能力和合作能力。
活動準備
1,、 為幼兒準備各種顏色的記者證,。
2、 記號筆若干,。
活動過程
一.師提出活動主題:婦女節(jié)快到了,,作為小記者,你有什么打算呢?
二.幼兒講述自己的想法,。
效果分析:根據平時的了解,,孩子們的想法太多了。
話題有:
1.采訪媽媽,,了解媽媽的有關信息,,喜歡什么,不喜歡什么,。
2.采訪家中的人,,了解他們眼中的媽媽。
3.采訪整個大班的媽媽,,統(tǒng)計在媽媽在全國某地工作的情況,。
4.采訪媽媽的工作,并對相同工作進行統(tǒng)計,。
5.采訪小朋友,,了解小朋友眼中的媽媽,。
6.統(tǒng)計婦女節(jié)孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。
7.采訪并統(tǒng)計孩子最喜歡的媽媽,。
三.幼兒分組商討采訪話題,,并選擇佩帶記者證。
1.給話題分類,。工作類,、生活類、感情類,。
2.幼兒自由組合,,分組并選擇一個自己喜歡的話題。
小精靈們開始行動了,。
娛樂活動:評選“真棒媽媽”
活動目標
在各項娛樂活動中讓幼兒給媽媽們打分,,培養(yǎng)幼兒初步的判斷力和表現力,進一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感,,提高幼兒對媽媽的自豪感,。
活動準備
節(jié)日環(huán)境的布置、知識搶答題,、開鎖游戲,、家的場景、各種材料的紙,、氣球,、音樂等。
活動過程
1,、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,,主持人宣布媽媽們進場,宣布幼兒評委方陣,。
2,、具體活動:
智慧媽媽選拔闖關:知識搶答,猜猜做做 ,,一把鑰匙開一把鎖。
愛心媽媽場景表演:收拾家庭做家務,,做菜介紹菜名,。
巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂母女模特表演,。
才藝媽媽露一手:唱歌,、跳舞、運動,、編織等,。
3,、頒獎活動:園長頒發(fā)獎狀。孩子們獻上自己做的禮物,,說一句祝福媽媽的話,,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。
主題活動教育設計方案:怎樣過新年
集體活動名稱:談話活動:怎樣過新年
內容和要求:
1.通過活動來調動幼兒參與活動的積極性,,有大膽的創(chuàng)新精神,。
2.鍛煉幼兒的語言組織能力,要求幼兒能夠用較為流利的語言描述情景,,并能夠使用豐富的詞匯來形容新年的快樂和自己愉悅的心情,。
環(huán)境與材料:
各種與新年有關的圖片或者物品
過程與指導:
1、談話導題:“新年就要來到了,,大家都很高興,,讓我們來想一想,怎樣過新年才快樂呢?”幼兒自由討論,,請想好了的小朋友來講一講,,他準備怎樣過新年?去年的時候是什么過的?心情怎么樣?
1、出示各種與新年有關的圖片,,請小朋友看一看,,上面都有些什么,人們在做什么?他們的表情看起來怎么樣?你覺得他們的心情是什么樣的?為什么?
2,、回憶去年小朋友給其他的班小朋友拜年的情景,,請幼兒想一想當時的情景是怎么樣的?我們在拜年的時候說了些什么?引導幼兒回憶《拜年》這首兒歌,全班一起來背誦,,激發(fā)幼兒對新年的向往,。
1、告訴小朋友,,新年是一年的新開始,,小朋友又大了一歲了。提問:你在新的一年里有些什么打算,,有什么愿望,,應該怎樣做?
2、教師小結:我們不僅自己要快樂的過新年,,而且還有給身邊的人送去自己的祝福,,我們已經學會了很多拜年的話,還可以把自己的祝福畫出來,,做成賀年卡,,送給自己最喜歡的人,好嗎?
幼兒園老師三八婦女節(jié)方案 幼兒園教師三八婦女節(jié)主題活動方案篇二
三八婦女節(jié)到了,,我園通過一系列親子活動,,教幼兒懷有一顆感恩的心,,為媽媽開展慶祝活動,,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。
一,、活動目標:
1,、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,。
2,、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀,。
二,、活動準備:
1、歌曲《彩虹的約定》,、《感恩的心》,,鋼琴等。
2,、紅色皺紋紙,、剪刀、繩子若干,。
3,、材料預備:桔子、小盤子若干(和幼兒人數相同)
三,、活動過程:
(教師開頭致辭:三月,,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,,在這春意濃濃的日子里,,我們中而班內熱意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日,,媽媽們相約來到了幼兒園,,開始我們的慶祝活動,。孩子們,,今天是誰的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時很辛勞,,又要照顧我們,又要上班,。因此,,我們今天要為她們過一個快樂的節(jié)日!)
1,、老師帶領幼兒和家長做親子律動《彩虹的約定》。
2,、歌曲:《不再麻煩好媽媽》
3,、教師介紹三八婦女的來歷,既幼兒將要感謝的人,。(小朋友都知道三月八日是婦女節(jié),,是媽媽的節(jié)目。孩子們你們長大了,,從今天開始,,我們不僅要了解媽媽的工作,還要知道媽媽的喜好,,知道疼媽媽,,愛媽媽。今天我們就要通過親子游戲和動手制作,,表達對媽媽的祝賀,。)
4、親子游戲:我喂媽媽吃桔子
5,、親子手工活動:教師教授幼兒制作大紅花,,家長和幼兒一起制作大紅花。
6,、戴紅花
(教師:“一句童稚的悄悄話,,表達了孩子們的心聲。讓我們一起說:媽媽,,謝謝您們,,媽媽,祝您們節(jié)日快樂,,你們辛苦了”)
這時送禮物都是情緒的延續(xù),。幼兒給家長戴紅花,說一句祝福的話,,為媽媽捶捶背,,揉揉肩,表達感恩的心情,。幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,,主動性,積極性都會增強,。
幼兒園老師三八婦女節(jié)方案 幼兒園教師三八婦女節(jié)主題活動方案篇三設計意圖:
初春的柔風,,即將送來親情最濃的20__年“三八”婦女節(jié)。幼兒園借此節(jié)日對孩子進行感恩教育,,引導孩子學會關心,,體貼媽媽,,激發(fā)愛媽媽的情感,同時還培養(yǎng)孩子的動手能力和進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的能力和欲望,。所以,,此次活動設計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感,,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,,為媽媽做一些事。
活動一:我愛我的媽媽
活動目標:
1,、知道三月八日是婦女節(jié),,是媽媽的節(jié)日。
2,、會尊敬,、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛,。
3,、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處,。
活動準備:
1,、事先讓幼兒回家觀察媽媽。
2,、讓學生通過想,、看、找,、做,,真正理解媽媽,體諒媽媽,,主動幫媽媽做力所能及的家務事,。
重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征。
活動過程:
1,、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),,是媽媽的節(jié)日。
2,、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說,。
3,、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?
4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,,非常辛苦,,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情,。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,,聽媽媽的話,,不讓媽媽生氣等。
活動二:我的好媽媽
活動目標:
1,、通過歌曲進一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,。
2、理解歌曲內容,,初步嘗試為媽媽做事,。
活動準備:音樂磁帶或課件
活動流程:
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事,。
2,、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?
3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,,感受音樂的旋律,。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的'唱,,體會給媽媽做事的樂趣,。
5、教師教唱歌曲3—5遍,。
6,、師生共同表演歌曲。
活動三:我給媽媽做賀卡——愛心卡,。
活動目標:
1,、學習簡單的裝飾賀卡——愛心卡。
2,、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”等祝賀的話,。
活動準備:白卡紙、膠布,、水彩筆,、愛心卡范例。
活動流程:
1,、出示愛心卡范例,。
師:這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花,我最想對媽媽說的話是:祝媽媽每一天都開開心心,、快快樂樂!
2,、組織幼兒了解制作方法。
師:小朋友們看看,,說說,,愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)
師:分發(fā)白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達,。
3,、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上,。播放歌曲《我的好媽媽》音樂,,老師巡回指導幼兒。
(三)相互欣賞評析愛心卡
鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家,,送給媽媽,。
幼兒園老師三八婦女節(jié)方案 幼兒園教師三八婦女節(jié)主題活動方案篇四
活動目標:
1、知道3月8日是婦女節(jié)
2,、體驗愛老師,、愛媽媽、愛長輩的情感,。
活動準備:長方形色紙,、吸管、黏貼紙,、剪刀
活動過程:
意圖一:談話導入,、引出主題
1、師:今天是什么節(jié)日?(三八節(jié))
2,、小朋友想送給老師,、阿姨什么禮物?(送花)
2、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花,。愿意嗎?
3,、小結:今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。
意圖二:制作鮮花,、觀察做花的步驟
1,、區(qū)分長方形紙的長邊與短邊。
2,、用長邊對折,,區(qū)分對折線與邊線。
3,、在對折線處開一小口,,在邊線處剪數條直線成絲狀,。
4,、將綠色習慣從小口處插入,,并黏貼,。
5、小結:今天我們學到了長方形是有長邊和短邊,,兩條邊的長短不一樣,,長的那條叫長邊,短的那一條叫短邊;還學習了對折線和邊線,,都是有不同的,。
意圖三:欣賞幼兒的作品,集體討論交流
1,、欣賞各自的作品,數一數每一束有幾朵花,。
2,、談論判別對折線與邊線的好方法。
3,、小結:小朋友真是很聰明的,,能夠做出好看的花來了,送給老師和阿姨也可以送給我們的媽媽和自己的長輩,,表達一下自己對他們的感謝,,好嗎?
活動反饋:
在本次活動中,幼兒能區(qū)分對折線與邊線,,也能在邊線處剪數條直線成絲狀,。大部分幼兒完成了作品。有些幼兒做的很細致,,方法和技能學會了,。可也有極個別幼兒把直線剪的短了一些,,使得花心撒不開,,其次有的幼兒在把花心捏到吸管上時方向錯了。對這些孩子在個別化中再進行幫助,。在小朋友動手能力得到鍛煉的同時,,孩子們也了解了三八婦女節(jié),更加的愛老師,、阿姨,、媽媽等長輩?;顒又?,孩子們把自己的花送給了老師、阿姨還有給他們驗血的醫(yī)生,有的還說,,還要再做一朵,,晚上要送給媽媽。
幼兒園老師三八婦女節(jié)方案 幼兒園教師三八婦女節(jié)主題活動方案篇五
活動目標:
1,、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié),,是媽媽的節(jié)日。
2,、會尊敬,、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛,。
3,、讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,,對自己的關愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩,、關心他人,、熱愛勞動的良好習慣。
活動一:獻花
3月8日,,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話,。
活動二:談話活動
a、介紹三八婦女節(jié):
1,、介紹婦女節(jié)的由來(附后)
2,、3月8日是什么節(jié)日?(婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié))
3、婦女節(jié)是誰的節(jié)日?婦女,,第一要是女的,,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女,。3月8日是婦女節(jié),,是媽媽、老師,、阿姨,、奶奶、外婆的節(jié)日,。
4,、你身邊有哪些人可以過婦女節(jié)?(媽、姥,、奶,、姑,、姨)
5、媽媽的生日是幾月幾日?
6,、媽媽的工作或愛好?
7,、媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?
8、媽媽愛我們,,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背,、拿拖鞋、為媽媽洗腳,。幫媽媽做家務,、自己的事自己做。)
b,、教授幼兒為媽媽洗腳的方法,。(大、學前)
1,、打水:水溫安全(先接涼后接熱水),、水量、平端水不摔倒,。
2、洗腳:脫襪,、浸泡,、揉搓到每個部位、擦腳,。
3,、倒水:安全平端水。
_教授幼兒為媽媽捶背,、捶腿的方法,。(中小班)
c、在媽媽的節(jié)日,,你最想對媽媽說的一句話是什么?
練習說:媽媽我愛你
活動三:教育活動:送給媽媽的禮物
學前班:繪畫《我的媽媽》
大 班:繪畫《我的媽媽》
中 班:制作《我的媽媽》
小 班:粘貼畫《媽媽的項鏈》
托 班:紙團粘畫《花花衣》
活動四:
1,、離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲"我愛媽媽" ,,送給媽媽禮物,。
2、晚上:
大班以上:為媽媽洗腳,。
中班以下:為媽媽捶背,、捶腿或按摩五分鐘。
3,、幫助媽媽做一件家務事(大班以上),。
活動五:大班以上幼兒3月7日調查活動:
1,、了解媽媽的生日;
2、了解媽媽的工作或愛好 ;
3,、媽媽的家務活,。