“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告 小學(xué)教導(dǎo)主任簡(jiǎn)單的述職報(bào)告篇一

大家好!

一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,，本學(xué)年,，教務(wù)處的工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,，熱情幫助和真心理解，在此我向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,，艱辛而快樂,、忙碌而充實(shí),、平凡而實(shí)在,。我想用三個(gè)詞語(yǔ)來概括：做人,、學(xué)習(xí),、合作,。

一,、做人。

我自從20xx年9月來到戶胡中心小學(xué),，這一呆就是十二年。其間,，在我煩悶,、迷茫徘徊的時(shí)候，我遇到了這樣一群充滿無私奉獻(xiàn)的教師群體戶胡中心小學(xué)的全體教師,。他們高尚的人格魅力,，對(duì)工作的熱情以及為人處事,，都無不時(shí)時(shí)影響著我,、激勵(lì)著我,、鞭策著我不斷地努力奮斗,。在這樣一個(gè)充滿關(guān)愛的大家庭里,，我幸?？鞓返某砷L(zhǎng)著。我知道,，在我成長(zhǎng)的背后，付出的是老師們無私的汗水,。這一切，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,，也無以回報(bào),。因此,，我把一顆感恩之心付諸于我的工作，用我的工作業(yè)績(jī)來報(bào)答老師們的助人之美,，愛人之心。我努力摒棄自身為人的不足,，做到尊重他人,、信任他人,、理解他人，遇事多進(jìn)行換位思考,，力求做到與老師們打成一片,。

工作中,，在老教師、老領(lǐng)導(dǎo)的工作藝術(shù)的潛移默化中,，我對(duì)自己提出以身作則,、率先垂范的工作原則，以較高的要求來約束自己,。平時(shí)，要求老師們做到的,，我一定要自己率先做到;不僅要做到，而且要盡可能的做到更好,，把做事當(dāng)做是一種歷練,。

但是，人無完人,，金無赤足,，由于我本人性格使然，遇事不冷靜,，處理問題缺乏藝術(shù)。在擔(dān)任教務(wù)工作一年間,，或許在言語(yǔ)上無意間傷害到了有些老師或領(lǐng)導(dǎo)，在此,，誠(chéng)摯地表示歉意，在今后的工作中,，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,，努力提高自身的人格魅力和處世藝術(shù),。

作為一名教導(dǎo)主任必須要有淵博的文化科學(xué)知識(shí)，精深的教育管理知識(shí)和扎實(shí)的教學(xué)基本功,。在這方面,，我還不夠稱職,。因此,，為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，擔(dān)任好教務(wù)主任這一職業(yè)，我主要是從以下幾個(gè)方面去努力的：

第一,，抓住機(jī)遇,。每年,，教育部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)很多,，因此，我抓住這些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，在學(xué)習(xí)中來提高自身的業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)自身的教育教學(xué)和管理的能力.

第三,，向同仁學(xué)習(xí)。學(xué)校很多老師的教學(xué)能力和教學(xué)方法都有我學(xué)習(xí)和借鑒的地方,。因此,，在平時(shí)的工作中,，通過備、上,、評(píng)這一常規(guī)活動(dòng),，我極力向身邊的老師們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)她們教學(xué)中的機(jī)智,、學(xué)習(xí)她們?cè)u(píng)課中精彩的點(diǎn)評(píng)，然后,，我把這些好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行內(nèi)化，積累和創(chuàng)新，以此來提高自身的教育教學(xué)能力，為努力形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格而不斷探索鉆研,。

第四,，勤于筆耕,。光有學(xué)習(xí),，不積淀思想是不行的,。朱永新教授說一個(gè)教師不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書,。要做一個(gè)教育有心人,。因此，教學(xué)工作之余,，我勤于筆耕,，從寫日記開始,，不斷撰寫學(xué)習(xí)心得和讀書筆記，并發(fā)表在自己的博客里,，讓我的博友來評(píng)論,。在跟博友進(jìn)行思想交流的過程中，我的思想又得到了另一層面的凈化和提升,。為了進(jìn)一步走進(jìn)新教育,，我在教育在線上注了冊(cè)，也時(shí)常寫些心得體會(huì)之類的,?？傊ㄟ^系列的理論和實(shí)踐學(xué)習(xí),，使我開闊了視野,，豐富了知識(shí),，提高了能力,，堅(jiān)定了我的工作信念和對(duì)生活的熱情。

二,、課堂教學(xué)方面

盡管教務(wù)工作占去了我很多精力,，但我在個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)和輔導(dǎo)學(xué)生方面一點(diǎn)都沒放松

多次擔(dān)任校級(jí)及其以上公開教學(xué)任務(wù)，并獲得大家的好評(píng),。其中20xx年10月執(zhí)教的《高爾基和他的兒子》獲得霍邱縣優(yōu)秀課例二等獎(jiǎng)，20xx年11月榮獲縣小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),。輔導(dǎo)學(xué)生方面,，所教班級(jí)學(xué)生朗讀能力、思維能力及語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),，對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文都有著濃厚的興趣。

教務(wù)處的工作離不開學(xué)校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下，本學(xué)年，教務(wù)處順利的完成了這幾項(xiàng)工作：

三,、學(xué)籍管理工作：

開學(xué)年初,，在一年級(jí)班主任的支持和配合下，完成了新生基本信息的采集,，搞好新生學(xué)籍審批。

每學(xué)期開學(xué)初，在陳校長(zhǎng)的幫助和指點(diǎn)下,，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ),。

四,、教務(wù)教學(xué)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,，需要更多的耐心和細(xì)心,。剛上任的我經(jīng)驗(yàn)不足，在此,，我非常感謝老師們的理解,，陳校長(zhǎng),、劉主任的提醒和幫助，才讓教務(wù)處的各項(xiàng)工作得以圓滿的完成,。

結(jié)合本校師資情況,，按照教育部課程設(shè)置，開足開齊有關(guān)課程,，做到了三表(課程表,，時(shí)間表，教務(wù)工作計(jì)劃表)的統(tǒng)一,。

抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,，做好日常教務(wù)工作。

當(dāng)好調(diào)度員,，及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課安排,，確保學(xué)校教務(wù)教學(xué)工作正常有序的開展，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航,。

五,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

本學(xué)期，積極組織教師以教研組為單位進(jìn)行校本培訓(xùn),?；具_(dá)到每人每學(xué)期上一節(jié)公開課，課后及時(shí)研討交流,，并進(jìn)行認(rèn)真有效的集體備課,。堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研工作中，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建舞臺(tái),。

組織并落實(shí)期初、期中,、期末業(yè)務(wù)檢查工作,。本學(xué)年，以教學(xué)質(zhì)量為中心,，組織了期中,、期末的質(zhì)量檢測(cè)，及時(shí)作好分析與反饋工作,，使教師們心中有數(shù)，以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施,，提高學(xué)科質(zhì)量,。

本學(xué)年,，教務(wù)處在各部門的協(xié)助下,，全體教師的努力下，積極開展了各項(xiàng)活動(dòng),，有：書法競(jìng)賽，美術(shù)競(jìng)賽,，讀書講故事比賽,，美文誦讀比賽，歌詠比賽,，小型秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),，慶六一文藝演出等。還成立了：音樂,、美術(shù),、舞蹈、書法,、軍鼓腰鼓等課外興趣小組,。制定了晨誦、午讀制度,。引導(dǎo)各小組積極開展了豐富而有意義的活動(dòng),。其中少先大隊(duì)輔導(dǎo)員胡老師輔導(dǎo)的腰鼓隊(duì)在全縣首屆腰鼓比賽中獲得三等獎(jiǎng)。語(yǔ)文教研組長(zhǎng)楊老師排練的合唱隊(duì)在今年我縣合唱比賽中榮獲三等獎(jiǎng),。通過活動(dòng),，讓學(xué)生在參與中體會(huì)生命的成長(zhǎng)與快樂。

當(dāng)前新教育實(shí)驗(yàn)在我縣開展的如火如荼,。雖然我們學(xué)校沒有有幸第一批進(jìn)入新教育實(shí)驗(yàn),，但是我校在陳校長(zhǎng)英明決策指揮下,，在教務(wù)處精心安排下于去年10月組織全體老師分期分批到臨近新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),。回來后,，教務(wù)處組織各教研組分別討論,，交流心得體會(huì),。今年4月份，我與陳校長(zhǎng)還有洪校長(zhǎng)又分別觀摩了白蓮,、宋店,、烏龍、長(zhǎng)集四所新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的考核評(píng)估活動(dòng)20xx小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告工作報(bào)告,。新教育實(shí)驗(yàn)這個(gè)概念首先深深地植入了我們每一位教師心中,，為我校下步真正走入新教育實(shí)驗(yàn)打下了基礎(chǔ)。

反思這一年的教務(wù)工作,，我感覺各方面顯得比較稚拙,，經(jīng)驗(yàn)還不足。隨著教育形式的不斷發(fā)展,，還有不少的困惑和不足亟待解決：

一是深字的體現(xiàn)上還不夠,。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠;對(duì)各位教師的困難和需求了解甚少，超前服務(wù),、及時(shí)服務(wù),、細(xì)致服務(wù)的工作做得不到位。深入課堂,，指導(dǎo)語(yǔ)數(shù)業(yè)務(wù)的力度不夠,。

二是實(shí)字的體現(xiàn)上不夠。表現(xiàn)在抓實(shí)課堂教學(xué),、深入班級(jí)不夠,。缺乏一種抓細(xì)、抓實(shí),、抓具體和一竿子插到底的實(shí)干精神

三是韌字的體現(xiàn)上不夠,。我本人由于性格的原因，處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到,，對(duì)教學(xué)過程的管理還不夠有力,，教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高。

以上三點(diǎn)是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,，也是我今后錘煉的方向,，相信在大家的幫助下我一定能不斷地加以克服。

一份春華,，一份秋實(shí),。在工作的道路上，我雖然付出了艱辛和汗水,，但是我卻收獲的是一份份的充實(shí),，即老師們的信任、支持,、幫助和我綜合素質(zhì)的提高,。在此,，我衷心的表示感謝。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的支持,、幫助、理解和配合,，才使得我校的教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,。謝謝大家!

小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告 小學(xué)教導(dǎo)主任簡(jiǎn)單的述職報(bào)告篇二

本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任九店小學(xué)教導(dǎo)主任工作，教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多,，事情瑣碎繁雜,，但我能盡自己的努力恪盡職守，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,。我的原則就是抬頭做人，低頭做事?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下：

政治思想方面

我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí),，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù),。真誠(chéng)、熱情,、公正的對(duì)待每一個(gè)人,、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,，能深刻認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)做身正為范,、做自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的,，自己先做到-,。校長(zhǎng)吩咐的事，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,，盡自己的所能去解決,。工作從不推諉懈怠，我熱愛教育工作,，熱愛自己的學(xué)校,，心系教育。

本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,，時(shí)刻不忘我是一名教師,，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì),、高效是我的教學(xué)目標(biāo),，每一節(jié)課我都精心謀劃，精心準(zhǔn)備,，經(jīng)常制作課件,，使用多媒體教學(xué)。教學(xué)過程中能與其它年級(jí)的教師一起研究,，討論教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)思路平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果,，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)訓(xùn)練,。我所任教的班級(jí)人數(shù)多,，有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來的，學(xué)困生也多,，作業(yè)批改,、補(bǔ)差任務(wù)重，但我都能堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真批改,，利用課余時(shí)間認(rèn)真細(xì)致地對(duì)差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。

管理工作

作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，我能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅(jiān)決服從組織決定,，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利

日常工作

學(xué)期初重新編排了課表

安排好教師外出參加聽課學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn),。

認(rèn)真完成中心校要求必須完成的各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作,。

教學(xué)常規(guī)管理

精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃，工作目標(biāo)明確,，工作思路清楚,，工作要求具體,，對(duì)教學(xué)具有指導(dǎo)性。

對(duì)教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了檢查,，檢查包括：備課,、聽課、作業(yè),、教后反思,、班務(wù)工作等

課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心,，因此,，本學(xué)期平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，組織了聽課,，通過看備課是否與上課一致,，查備課的有效性。組織了教師相互聽課評(píng)課活動(dòng)動(dòng),。

提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,，是學(xué)校工作的重要目標(biāo)，期中前,，對(duì)各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽測(cè),，并進(jìn)行質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,，組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,，為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備?？荚嚬ぷ魇羌容^復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，涉及到方方面面，每個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏忽,，我總精心謀劃,、細(xì)致安排，,。

其它工作

值班做到按時(shí)到崗,，全身心投入管理，多事之秋,，麻痹不得,。

配合校長(zhǎng)完成多項(xiàng)校園工作。

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,，如：工作思路陳舊，缺乏創(chuàng)新精神。管理缺少力度,，工作缺乏藝術(shù)性,。

小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告 小學(xué)教導(dǎo)主任簡(jiǎn)單的述職報(bào)告篇三

一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助,、支持下,，我逐漸認(rèn)為，要成為一名稱職的教導(dǎo)主任,，應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí),，善于研究,，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。回顧一年來的工作,，有喜悅,，也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：

身正為范,，積極做好上級(jí)布置的各項(xiàng)工作

俗話說：在其位,、務(wù)其職、思其政,作為教務(wù)主任,，我首先要求自己做到正確定位,，牢固樹立兩種意識(shí)。

重視合作意識(shí),。作為一名中層干部,，必須做到上情下達(dá)，下情上曉,，起橋梁溝通作用,。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,，顧全大局,，融合群體，在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,，制訂好高中教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,，并組織實(shí)施，使高中工作更有計(jì)劃性,、針對(duì)性,、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)召開各種會(huì)議,，使高中教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,。

突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù),，管理更是服務(wù)

教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的,。因此，在平時(shí)工作中,，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,，自覺做到三不,，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦,，做的事情多不厭煩,。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無論職位高低,，能力大小,，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量,。我不斷告誡自己,，要以身作則，只有這樣才能贏得教師們的信任與支持,。在工作中,，我要求別人做到的，我自己首先要做到,，對(duì)待同志態(tài)度要謙和,，和教師建立起平等的合作關(guān)系，注重團(tuán)結(jié),，容人容言,，榮辱不驚，提高心理承受能力,。

求真務(wù)實(shí),，努力工作

一年來，緊緊圍繞教師成長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)展這個(gè)中心,，積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,，適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情,、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教導(dǎo)處工作;按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，開足開齊了課程,，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作計(jì)劃,，主持教導(dǎo)處人員會(huì)議和高中教職工會(huì)議,，指導(dǎo)開展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,，跟蹤檢查教育教學(xué)全過程,，做到檢查務(wù)實(shí)，考核公正,、公平,，獎(jiǎng)罰分明;做好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

團(tuán)結(jié)協(xié)作,，服務(wù)教學(xué)

教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開展,，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理,，逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)措施,。在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,，每學(xué)期都制定了考核方案，有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展,，使各年級(jí)組,、廣大教師心中有目標(biāo)，行動(dòng)有指導(dǎo),，教學(xué)有效果,。

做到學(xué)期有工作計(jì)劃、有總結(jié),，每周有工作安排,、大事有記載、活動(dòng)有記錄,。每學(xué)期開學(xué)前,，與教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教研的同志積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式,，在教研活動(dòng)中,，主動(dòng)探究、積極實(shí)踐,。教研活動(dòng)鍛煉了一批老師,，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試,，有思想,，有觀點(diǎn)，對(duì)別人存在的問題毫無保留地真誠(chéng)指出，對(duì)別人提出的不同意見和建議非常樂意接受,。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,，開足上好各門課程，有計(jì)劃組織開展新課改培訓(xùn)和新課改示范課,、青年教師賽課活動(dòng),。在這樣一個(gè)良好的教研氛圍中，老師們認(rèn)識(shí)問題,、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,，教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高。

教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作,，教學(xué)中遇到的許多問題,，需要依靠智慧來解決，智慧來自細(xì)心的觀察,，來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作，來自于不斷地反思,，不斷否定自我,，超越自我。我愛書,，也愛讀書,，再忙的時(shí)候沒有放棄讀書，我參加在職研修,，努力提高自己各方面的水平,。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了，但我仍沒有放棄對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，每學(xué)期帶頭上公開課,，認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)，認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),，做好作業(yè)批改記錄,。

課堂教學(xué)方面。

我主動(dòng)開設(shè)校內(nèi)公開課和課改示范課,，爭(zhēng)取大家的評(píng)議,。

盡管教導(dǎo)處工作占去了我很多的精力，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松,。然而,，自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時(shí)代，面對(duì)現(xiàn)實(shí)我時(shí)時(shí)提醒自己,，要盡可能地善待自己,，善待學(xué)生,，與學(xué)生要象朋友一樣，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他們,，愛護(hù)他們,，我要做到愛生如子，我與學(xué)生有師生心橋作為聯(lián)系的紐帶,。

認(rèn)真反思,，努力改進(jìn)

回顧一年的工作，我感覺教導(dǎo)處的工作還比較稚拙,，經(jīng)驗(yàn)不足,。隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決,。主要概括起來,，有以下幾點(diǎn)：

一是深字的體現(xiàn)上還不夠。對(duì)各位教師的困難和需要了解少,，超前服務(wù),、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位,。深入課堂,、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度還很不夠。

二是實(shí)字的體現(xiàn)上還不夠抓細(xì),、抓實(shí),、抓具體和一竿子插到底的實(shí)干精神還不夠強(qiáng),。

三是韌字的體現(xiàn)上還不夠,。本人由于性格使然，處理問題有時(shí)考慮得過多,，對(duì)教學(xué)過程的管理還不夠有力,，今后工作中要加以改進(jìn)。

一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺,，泰戈?duì)栒f過：果實(shí)的事業(yè)是偉大的,，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的,。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),，我將不懈努力，在以后的工作中,，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力工作，克服不足,，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底,。

小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告 小學(xué)教導(dǎo)主任簡(jiǎn)單的述職報(bào)告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

我于今年初開始擔(dān)任xx小學(xué)教導(dǎo)主任，分管學(xué)校的教務(wù),、教研工作并協(xié)助校長(zhǎng)搞好學(xué)校各項(xiàng)日常工作;兼學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)協(xié)管員,，主抓健教、創(chuàng)衛(wèi)工作;同時(shí)擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)和六年級(jí)數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué),。任職以來,，本人恪盡職守，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作向在座各位述職，請(qǐng)予于評(píng)判,。

一,、思想政治方面

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的教育方針政策,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，克已奉公，勤奮務(wù)實(shí),，思想上與黨中央保持高度一致,，牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀,，以“三個(gè)代表”的思想武裝自己的頭腦,。行動(dòng)上表里如一、甘作人梯,、率先垂范,，能正確處理個(gè)人與集體、奉獻(xiàn)與利益的關(guān)系,。有愛崗敬業(yè)的思想,，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨中央倡導(dǎo)的榮辱觀,，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想,。真誠(chéng)、熱情,、公正的對(duì)待每一個(gè)人,、每一件事，“真誠(chéng)為人,，真愛為師”是我的格言,。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，從不遲到、早退,、不中途離校,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，做到上課不遲到,、不早退,、不拖堂，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范,、自覺遵守學(xué)校制度的表率,。任何時(shí)候都能用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，不驕不躁,、淡泊名利,、嚴(yán)于律已、毫不懈怠,，以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來充實(shí)自己,。

二,、學(xué)校工作

作為學(xué)校的一名中層干部,，我能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅(jiān)決服從組織決定,，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利，把學(xué)校的利益放在首位,。

(一)學(xué)籍管理工作

每學(xué)年初認(rèn)真組織,、指導(dǎo)一年級(jí)班主任做好新生基本信息的采集,、建檔,，把好新生學(xué)籍審批關(guān)。每學(xué)期開學(xué)初,，為轉(zhuǎn)出學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。認(rèn)真做好學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和表,、冊(cè),、卡的填寫工作。對(duì)我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行規(guī)范管理,，組織班主任老師搜集,、錄入學(xué)生學(xué)籍資料,、數(shù)據(jù)，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫(kù),，逐步實(shí)現(xiàn)小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理,。

(二)教務(wù)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,，需要更多的耐心和細(xì)心,。我校在職教師相對(duì)較少，目前僅24人,，但各項(xiàng)學(xué)校工作卻一點(diǎn)沒少,，課程的安排及平時(shí)老師請(qǐng)假或公事外出的代課、調(diào)課問題相對(duì)復(fù)雜,，但我能細(xì)心做好平時(shí)調(diào)課,、代課工作，為了落實(shí)到人,，做到調(diào),、代課、會(huì)議通知不耽誤,，寧可跑上奔下,，走東竄西。雖然人勞累一點(diǎn),，但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了,。平時(shí)能把各種教研活動(dòng)、會(huì)議的通知,、相關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)等都準(zhǔn)確,、及時(shí)地傳達(dá)到各負(fù)責(zé)人員手中。每學(xué)期按時(shí)順利組織期末考試并進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析,。每期的考試,，采用交叉命題、制卷閱卷的方法,，避免了教師組考的隨意性,，督促教師改進(jìn)教學(xué)方法。每學(xué)期能進(jìn)行4次以上的教學(xué)常規(guī)工作,，如教學(xué)計(jì)劃,、教案、作業(yè)批改等的檢查和反饋跟蹤,，大大促進(jìn)了教師備課,、上課、作業(yè)批改的質(zhì)量,。

(三)教研工作

每學(xué)期都提前制定好計(jì)劃,，認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)教研,。積極組織教師以校本教研培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,，領(lǐng)悟新課改精神,，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,。近兩年,，教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)達(dá)十幾次,?；顒?dòng)后組織教師開展研討，撰寫教學(xué)反思,。同時(shí)認(rèn)真做好資料收集,、整理工作。每學(xué)期都能組織好全體教師每人至少一節(jié)課的公開教學(xué)教研活動(dòng),。鼓勵(lì),、動(dòng)員年輕教師參加各種級(jí)別、各種學(xué)科的課堂教學(xué)評(píng)優(yōu),、展示,、教壇新秀比賽等活動(dòng)。在近年來,，我校教師多次獲得各種級(jí)別的課堂教學(xué)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng),。本學(xué)年，仍堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,，安排好教師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng),，以期提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開展的教研課,，交流課,，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。讓教師們學(xué)有所得,，行有所感,。

(四)其他工作

1、本人兼任學(xué)校健教創(chuàng)衛(wèi)工作,。每學(xué)期初能按時(shí)制定學(xué)校健教,、創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃，有目標(biāo),，有措施，并責(zé)任到人,，層層落實(shí),，期末有總結(jié),。帶領(lǐng)校少先隊(duì)的執(zhí)勤隊(duì)員做好日常的衛(wèi)生、紀(jì)律評(píng)比工作,。認(rèn)真做好學(xué)校健康教育,、衛(wèi)生方面的宣傳。主抓學(xué)生環(huán)保意識(shí),、環(huán)保行為和環(huán)保習(xí)慣的培養(yǎng),。近年來，我校的創(chuàng)衛(wèi)工作屢創(chuàng)佳績(jī),，多次被評(píng)為**市“綠色學(xué)?！薄?/p>

2,、協(xié)助校長(zhǎng)開展學(xué)校的日常工作,，積極參與各項(xiàng)有關(guān)學(xué)校發(fā)展和創(chuàng)建的工作，如語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,、教育收費(fèi)規(guī)范校等等的創(chuàng)建工作,。

3、督促班主任老師及時(shí)收集,、增添資料,，把工作做實(shí)做細(xì)。急教師所急,、想教師所想,。教師在工作中、生活中遇到困難,，總是想方設(shè)法予以解決,，自己不能解決的，請(qǐng)示校長(zhǎng),。在考核中發(fā)現(xiàn)問題,，即時(shí)指出，對(duì)青年教師,，常常以自己的教學(xué)體會(huì)與之交流,，鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法。

三,、教育教學(xué)工作

在工作中,，團(tuán)結(jié)同志，相互協(xié)調(diào),，能融洽地處理好工作中的各種關(guān)系,。同時(shí)深入到課堂中聽課、了解具體情況，采取相應(yīng)措施,。對(duì)自己擔(dān)任的數(shù)學(xué)課,、科學(xué)課、信息技術(shù)課的教學(xué),，從不含糊,。要求教師做到的，自己先做好,，無論是備課,、上課、檢測(cè),，總是做到仔細(xì)認(rèn)真,，特別是對(duì)新課改，認(rèn)真研究新課標(biāo),，在教學(xué)中采取多種教學(xué)方法,，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，把握教材的知識(shí)體系,、重點(diǎn)難點(diǎn),，教學(xué)效果好，得到師生的好評(píng),。除此之外,，還積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修、課改培訓(xùn),，搜集信息,，提高自己的教學(xué)水平。

在教學(xué)上,，牢固樹立“以人為本”的思想,，在教學(xué)過程中能與老師們一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)思路,。平時(shí)注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。能主動(dòng)關(guān)心每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)于接受能力較差的學(xué)生我也始終不放棄,，我耐心為他們講解,，并讓他們都為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，同時(shí)我還對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給予鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),。經(jīng)過長(zhǎng)期“時(shí)間,、地點(diǎn),、內(nèi)容、人物,、措施”五落實(shí)的輔導(dǎo)工作,，激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,，使他們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,，幾位學(xué)困生成績(jī)都取得明顯進(jìn)步。

通過自己的不懈努力,，我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，師生活動(dòng)豐富有趣起來了，影響也越來越廣,，自己的教學(xué)工作也獲得顯著成績(jī),。在上學(xué)期六年級(jí)數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考中，所在班級(jí)取得平均分87.5分,，優(yōu)秀率84%的良好成績(jī),。在擔(dān)任班主任工作的幾年中，我積極摸索,，認(rèn)真總結(jié),，收獲了不少經(jīng)驗(yàn)。所在班級(jí)多次被評(píng)為“先進(jìn)班集體”,。我也因此被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。在這兩年的任教中,，我經(jīng)常協(xié)助班主任做好班級(jí)的管理,，利用課余時(shí)間交流管理經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在各班的班風(fēng)班貌都大有改觀,。

四,、存在的不足

在工作中也還存在一些問題，比如工作缺乏創(chuàng)造性,，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力度不夠;有時(shí)礙于情面,，執(zhí)行制度上不夠剛性;深入課堂、深入班級(jí)不夠,。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高,。在今后的工作與實(shí)踐中，我將堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),，把積極進(jìn)取和求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來,，使自己的思想認(rèn)識(shí)和工作水平隨著實(shí)踐的深化不斷得到提高。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,，也是自己錘煉的方向,，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告 小學(xué)教導(dǎo)主任簡(jiǎn)單的述職報(bào)告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

回顧自己一年來的工作,，感激與慚愧、責(zé)任與迷惘一直伴隨著我,。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,，讓我擔(dān)任教導(dǎo)主任、出納,，分管計(jì)劃生育工作,，管理學(xué)前班和一年級(jí)教學(xué)工作，同時(shí)還擔(dān)任一年級(jí)的數(shù)學(xué),、美術(shù),、寫字、學(xué)前班的語(yǔ)言教學(xué),。身兼數(shù)職,，任務(wù)繁重?；仡欉@一年來,，我銘記“在其位謀其政”的為事之道，“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道,，恪盡職守,，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,，現(xiàn)將個(gè)人工作述職如下,。

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守教師的行為規(guī)范,，牢固樹立服務(wù)意識(shí)：為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),。真誠(chéng),、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,，每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能以身作則,，要求他人做到的,，自己先做到,，努力使自己成為校長(zhǎng)的好助手，教師的好幫手,。

1,、作為學(xué)校的中層管理干部，教學(xué)也不能放松,，更要起到帶頭作用,，我擔(dān)任一年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，堅(jiān)持貫徹新課程理念,，做到科學(xué)施教,。課前反復(fù)鉆研教材,，大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好,、上好每一節(jié)課，保證教學(xué)質(zhì)量,，讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精,。一年來，每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課,，我沒有怨言,，每次作業(yè)做到全批全改，批改質(zhì)量高,，并及時(shí)做好矯正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

2,、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，積極開拓教學(xué)思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級(jí)教學(xué),，教學(xué)思想,、教學(xué)方法都需徹底轉(zhuǎn)變。因此在課余,，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),，大膽嘗試“三三六”教學(xué)模式、力求讓課堂活起來,、學(xué)生動(dòng)起來,、效果好起來，使每一個(gè)學(xué)生在課堂上學(xué)的陽(yáng)光,、自信,、快樂,。

3、注重課題研究,。批改數(shù)學(xué)作業(yè)是數(shù)學(xué)教師的一項(xiàng)常規(guī)工作,，是對(duì)課堂教學(xué)的補(bǔ)充與提高，是教師了解學(xué)情最重要也是最根本的途徑,，也是大家最關(guān)注的問題,，所以我把淺談作業(yè)批改的幾點(diǎn)做法確定為教研課題。

1,、做好常規(guī)教務(wù)工作

學(xué)期初,，及時(shí)安排好課，發(fā)放各類表冊(cè)和教學(xué)資料,，做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,，學(xué)期結(jié)束前，安排,、組織期末檢測(cè),，閱卷，以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績(jī),，及時(shí)回收并歸檔,。

2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,，如學(xué)期初要求備課組長(zhǎng)制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,，在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。期末在各個(gè)備課組長(zhǎng)的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和各項(xiàng)教學(xué)工作的總結(jié)等,。

3,、協(xié)助校長(zhǎng)搞好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。

4,、按時(shí)搞好計(jì)劃生育月報(bào)告工作,。

1、由于工作繁雜,，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深入課堂,、深入班級(jí)聽課不夠,，不能全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高,。

2,、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊,，教導(dǎo)很多工作還是在原來的老路上,，教研活動(dòng)效果不明顯,，沒有針對(duì)教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行研討。

1,、不斷學(xué)習(xí),，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平,，跟上時(shí)代發(fā)展的新要求,。

2、謙虛謹(jǐn)慎,，努力將工作做到好上加好,。

3、加強(qiáng)教學(xué)研究,，虛心學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，向課堂要效率,。

以上是我對(duì)本學(xué)年度工作的簡(jiǎn)單回顧,，我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種“份外事”，只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,，我都將努力去做。今天借述職的機(jī)會(huì)感謝各位同事的大力支持,。以上是我的述職報(bào)告,，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、老師們批評(píng)指正,。

小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告 小學(xué)教導(dǎo)主任簡(jiǎn)單的述職報(bào)告篇六

20xx年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的密切配合下,，我校教導(dǎo)處按照學(xué)年初制定的《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》開展了一系列教育教學(xué)管理工作,，帶領(lǐng)中小學(xué)全體教師順利地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)。作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,，本人能夠在德,、能、績(jī),、勤等方面嚴(yán)格要求自己,，現(xiàn)將本人履行職責(zé)的情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報(bào)如下：

1、一年來,，能全面貫徹黨的教育方針,，按照學(xué)校和上級(jí)主管部門的要求開展各項(xiàng)工作。能夠積極參加學(xué)校和黨支部組織的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),，積極參加學(xué)校黨支部組織的黨員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)學(xué)教活動(dòng),，能堅(jiān)持依法執(zhí)教,，遵守國(guó)家法律法規(guī)，立場(chǎng)堅(jiān)定,，不斷提高自身的政策理論水平,。

2、本人能模范地遵守教師職業(yè)道德,，在教師,、學(xué)生和社會(huì)上有良好的師德形象。一貫堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作,，民主平等,，為人正直，作風(fēng)正派,，關(guān)心教師,，熱愛學(xué)生。

3,、自覺學(xué)習(xí)教育理論和教育管理知識(shí),，進(jìn)一步端正了教學(xué)思想，樹立新的教育理念,。主持教學(xué)與教研的管理工作,，能夠堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。能夠按時(shí)參加參加教研室和學(xué)校的各種會(huì)議,、及時(shí)上報(bào)材料，做到了上下協(xié)調(diào),、團(tuán)結(jié)一致,，有令即行，有禁則止,。

1,、組織報(bào)名、分班,。在每學(xué)期開學(xué)初組織各年級(jí)學(xué)生報(bào)名,、給新生分班、安排班主任,，保證了學(xué)校的教學(xué)秩序,。

2、制定四表,。在開學(xué)初按照部頒要求制定中學(xué)各年級(jí)的課程表和輔導(dǎo)安排表,，并安排調(diào)整好各年級(jí)各班的任課教師。同時(shí)，制定作息時(shí)間表,，根據(jù)季節(jié)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,；按照學(xué)校要求制定制定詳細(xì)的校歷表，使學(xué)校各項(xiàng)工作能夠有序的進(jìn)行,。

3,、制定中學(xué)部教師晚自習(xí)輔導(dǎo)表，安排教師進(jìn)行晚自習(xí)輔導(dǎo),，并安排好教師的臨時(shí)學(xué)習(xí)的代課工作,。今年由于我校安排了大批教師參加骨干教師外出學(xué)習(xí)，為了安排好教師的代課事宜,，我和王占彪主任做了大量的工作,。

4、堅(jiān)持做好學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)的管理工作,。由于我校學(xué)生流動(dòng)性大,，在辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時(shí)，能夠作到不怕麻煩,，堅(jiān)持原則,，對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)的疑惑，有問必答,，維護(hù)了學(xué)校的聲譽(yù),。

5、組織開展教研工作,。一年來,，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)抓好了我校的各級(jí)課題的管理工作，徐翠萍主持的自治區(qū)級(jí)課題在上學(xué)期通過了驗(yàn)收,，順利結(jié)題。由我校教導(dǎo)處管理的國(guó)家級(jí)規(guī)劃課題“縣域校本課程的開發(fā)”課題順利實(shí)施,，學(xué)校被縣教研室評(píng)為“課題開發(fā)先進(jìn)學(xué)?！保@得了教研室頒發(fā)的獎(jiǎng)牌,，現(xiàn)在該課題已經(jīng)進(jìn)入了結(jié)題收尾階段,。

6、組織學(xué)生參加各種比賽活動(dòng),，提高參賽水平,。每次學(xué)生比賽,，都精心組織報(bào)名工作,，及時(shí)上報(bào)參賽名單，安排好帶隊(duì)教師,。有時(shí)親自帶隊(duì)參加比賽,。在上學(xué)期,，組織學(xué)生進(jìn)行了英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽中,，有多名學(xué)生獲獎(jiǎng)，張曉燕等人被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,，學(xué)?；畹昧恕皟?yōu)秀組織獎(jiǎng)”。參加全國(guó)物理,、化學(xué)競(jìng)賽,，有四名同學(xué)獲獎(jiǎng)，王彥林,、張鳳霞等人被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,。之所以能取得較好的競(jìng)賽成績(jī)，得力于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和輔導(dǎo)教師的辛勤輔導(dǎo),，另外,，今年以來，所有參賽學(xué)生自己付參賽的路費(fèi),，為學(xué)校節(jié)省了大量的開支,。

7、做好初三畢業(yè)班的管理工作,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，初三學(xué)生的升學(xué)率關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。為了抓好初三工作,，本人親自承擔(dān)初三畢業(yè)班的教學(xué)工作,，團(tuán)結(jié)廣大初三教師，全體初三教師的密切配合下,，今年年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量取得了歷史性的突破,。組織好初三學(xué)生的報(bào)名和綜合素質(zhì)的測(cè)試工作，在校長(zhǎng)的支持下,，報(bào)名時(shí)果斷對(duì)初三學(xué)進(jìn)行分流,。

今年我校有50多名學(xué)生報(bào)名上了平羅職教中心，給一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生找到了出路,，另一方面也復(fù)習(xí)階段組織分層次教學(xué)提供了保障,。學(xué)生參加中考時(shí)，和王彥林,、李靜老師親自帶隊(duì),，住在平羅，保證了學(xué)生的安全,。今年中考有29名同學(xué)被平中錄取,，總分超過600分的學(xué)生達(dá)到7人。張鳳霞、王彥林,、潘艷等三名教師的中考成績(jī)名列全縣第一名,，其他在九年級(jí)畢業(yè)班任教的教師成績(jī)普遍在全縣名列前茅，取得了可惜的教學(xué)成績(jī),。

8,、組織進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng)，兩學(xué)期共進(jìn)行了四次,，每次檢查,，精心安排，及時(shí)反饋,，對(duì)檢查出來的問題,，及時(shí)督促教師進(jìn)行整改。

9,、堅(jiān)持做好對(duì)教師業(yè)績(jī)考核和教師業(yè)務(wù)檔案的填寫工作,，為學(xué)校評(píng)定教師的工作質(zhì)量和工作效率及評(píng)先、評(píng)優(yōu)提供了依據(jù),。

10,、做好迎接大型檢查活動(dòng)的檔案材料的整理工作。今年以來上級(jí)對(duì)我校進(jìn)行的檔案檢查包括普高檔案檢查,、鞏固提高兩基檔案檢查,、綜合質(zhì)量管理工程檔案、普九復(fù)驗(yàn)檔案,、碘缺乏檔案,、年終考核檢查檔案，對(duì)待每次的檔案,，都能夠按照布置工作,，安排教師準(zhǔn)備材料，整理歸檔,，保質(zhì)保量及時(shí)完成,，做了大量的工作，付出了艱辛的勞動(dòng),。

11、做好教師參加繼續(xù)的報(bào)名和繼續(xù)教育檔案的管理工作,，及時(shí)給縣繼教中心上報(bào)材料,，做好教師繼續(xù)教育的各級(jí)培訓(xùn)工作，及時(shí)完成校本培訓(xùn)的考核,，整理出了比較規(guī)范的繼續(xù)教育檔案,，順利通過了上級(jí)有關(guān)部門的檢查驗(yàn)收。

12、能組織好期中期末的教學(xué)質(zhì)量的測(cè)查工作,，每次考試從出卷,、確定人數(shù)、安排考場(chǎng),、安排監(jiān)考教師,、分發(fā)試卷、巡視考場(chǎng),、收卷,、裝訂、組織改卷,，統(tǒng)計(jì)成績(jī),，都進(jìn)行全程管理，轉(zhuǎn)變了我校的考風(fēng)考紀(jì)和教師的觀念,，為今后學(xué)校評(píng)價(jià)教師提供了真實(shí)的依據(jù),。期中考試，和王占彪主任打印了全校的試卷,，卷子印的比較清晰,，保證了學(xué)生能考出真實(shí)的成績(jī)。

1,、作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,，我始終清醒地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任與膽子。學(xué)校教導(dǎo)主任是學(xué)校教育教學(xué)的管理者,，是校長(zhǎng)的參謀和助手,。因此，在日常的教學(xué)管理過程中,，我意識(shí)到學(xué)校教導(dǎo)主任的職責(zé)一是管理,，二是服務(wù)。所謂管理,，就是要督促?gòu)V大教師貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),，糾正教育教學(xué)中的違規(guī)行為。服務(wù)就是要幫助教師解決教育教學(xué)中遇到的困難和問題,，通過有效的管理促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和業(yè)務(wù)能力提高,。但是，管理工作肯定要得罪人,。某些情況下,，由于本人是急性子，對(duì)有些總慢半拍的教師要求過嚴(yán),，或?qū)τ行┙處熖岢龅囊蟛荒芙o予滿意的答復(fù),，希望大家從學(xué)校的整體利益考慮,，支持本人的工作。

2,、教學(xué)工作的順利完成,，成績(jī)的取得，是全體教師共同努力的結(jié)果,，也離不開學(xué)校后勤,、政教、共青團(tuán)等有關(guān)部門的大力支持,。平時(shí)和其他中層領(lǐng)導(dǎo)的溝通不及時(shí),，以后盡量改正。只有大家心往一處想,，勁往一處使,，形成合力，才能有利于學(xué)校的發(fā)展,。

3,、某些學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量不高，出現(xiàn)反復(fù),，甚至下滑,，客觀上是由于學(xué)生來源復(fù)雜、基礎(chǔ)太差造成的,，主觀上任課教師和本人也有責(zé)任,，今后要想辦法，通過嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)管理,，激發(fā)教師的敬業(yè)精神來改變現(xiàn)狀,。

4、由于教導(dǎo)處工作繁忙,、缺乏人手,，和領(lǐng)導(dǎo)、組長(zhǎng),、及教師的交流聯(lián)系的不多,，某些工作的總結(jié)反饋不夠及時(shí)，造成了一些誤會(huì),，今后盡量改正,。

針對(duì)以上的問題和不足，我將努力在今后的工作中加以改進(jìn),，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平,，提高管理水平和管理才能，始終堅(jiān)持正確抓好教育教學(xué)這一中心環(huán)節(jié),，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師把我校的教學(xué)工作做得更好,，為家鄉(xiāng)的基礎(chǔ)教育快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告 小學(xué)教導(dǎo)主任簡(jiǎn)單的述職報(bào)告篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

本學(xué)年我擔(dān)任土xx小學(xué)教導(dǎo)主任工作,，教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜,，但我能盡自己的努力恪盡職守,，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,。我的原則就是“抬頭做人,，低頭做事”。現(xiàn)將一學(xué)年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下：

一,、政治思想方面

我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí),，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù),。真誠(chéng)、熱情,、公正的對(duì)待每一個(gè)人,、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,，能深刻認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)做身正為范,、做自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的,，自己先做到,。校長(zhǎng)吩咐的事，盡自己的努力去辦好,；教師需要解決問題,，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,，我熱愛教育工作,，熱愛自己的學(xué)校，心系教育,。

二,、教學(xué)工作

本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名教師,，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì),、高效是我的教學(xué)目標(biāo)，每一節(jié)課我都精心謀劃,，精心準(zhǔn)備,。教學(xué)過程中能與其它年級(jí)的教師一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)思路,。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果,，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)訓(xùn)練,。我所任教的班級(jí)人數(shù)多,，有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來的，學(xué)困生也多,，作業(yè)批改,、補(bǔ)差任務(wù)重，但我都能堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真批改,，利用

課余時(shí)間認(rèn)真細(xì)致地對(duì)差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。

三、管理工作

作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,，我能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重、相互配合,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利,。

（一）日常工作

1,、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作，如學(xué)籍的整理,、統(tǒng)計(jì)和上報(bào),，建立學(xué)生流動(dòng)臺(tái)帳，學(xué)籍管理規(guī)范,。

2,、學(xué)年初重新編排課表,。

3、安排好教師外出參加聽課,、上課,、學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn),。

4、認(rèn)真完成各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作,。

（二）教學(xué)常規(guī)管理

1,、精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃，工作目標(biāo)明確,，工作思路清楚,，工作要求具體，對(duì)教學(xué)具有指導(dǎo)性,。

2,、對(duì)教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行檢查，檢查包括：備課,、聽課,、作業(yè)、教后反思,、班務(wù)工作等,。

3、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,，是教學(xué)工作的核心,，因此，本學(xué)期平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),，組織了聽課,，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性,。組織了教師相互聽課評(píng)課活動(dòng),。

4、提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,，是學(xué)校工作的重要目標(biāo),，學(xué)期中，對(duì)各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測(cè)與質(zhì)量分析,。期末組織全校統(tǒng)一考試,，組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析，為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備,。

（三）其它工作

1,、值周做到按時(shí)到崗,，全身心投入管理。

2,、及時(shí)做好學(xué)校信息上報(bào)工作,。

3、配合校長(zhǎng)完成多項(xiàng)校園工作,。

四,、反思存在不足

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,，如：

1,、工作思路陳舊，缺乏創(chuàng)新精神,。

2,、管理缺少力度，工作缺乏藝術(shù)性,。

3,、個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。

作為教導(dǎo)主任,，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,，感到有一定的壓力，但

好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,，正是大家的工作,，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲,。我也期待著明年，我們合作得更愉快,。

小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告 小學(xué)教導(dǎo)主任簡(jiǎn)單的述職報(bào)告篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

伴隨著xx小學(xué)前進(jìn)的步伐，我們一起走過了,。驀然回首,，往事歷歷在目。

記得有一句話這樣說過：“有一種幸福叫做親情,，有一種成功叫做堅(jiān)持”,。xx年的我是幸福的，因?yàn)橛兄鴲畚业募胰?，更有著關(guān)愛我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們;09的我工作是無愧的,，因?yàn)槲覉?jiān)持著“認(rèn)真、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，在各位同事的理解支持下,，教導(dǎo)處的工作有條不紊地開展,，順利地迎接了一個(gè)又一個(gè)的檢查，數(shù)學(xué)課題于xx年圓滿結(jié)題,。

回首這一年的路程,，我曾這樣走過。上半年,，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī),、教學(xué)質(zhì)量、數(shù)學(xué)課題組,、以及各種教務(wù)工作,。如：課程安排、臨時(shí)代課安排,、新生入學(xué)、學(xué)籍管理,、各類考試安排,、檔案管理等事務(wù)性工作，并擔(dān)任五年級(jí)校本教學(xué),。為了全面熟悉教導(dǎo)工作,，更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù)，下半年,，教導(dǎo)處的工作進(jìn)行互換,，我主要負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)、課題研究,、學(xué)籍管理,、手拉手活動(dòng)、數(shù)學(xué)組工作,。俗話說,，“教導(dǎo)工作像個(gè)筐，什么東西往里裝”,。的確,，教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜,，但我能盡自己最大的努力恪盡職守,，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào),。

一、政治思想方面

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范,。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，9月份,，對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀問卷調(diào)查,，并撰寫了《實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀 辦人民滿意的教育》調(diào)查報(bào)告》。我能及時(shí)上傳學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的信息報(bào)道,，全年在天心教育網(wǎng),、學(xué)校網(wǎng)站上共計(jì)發(fā)布信息32篇，累計(jì)在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布信息199篇,。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,。真誠(chéng),、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,、每一件事,。做事堅(jiān)持原則，既是我的優(yōu)點(diǎn),，同時(shí)也是我的缺點(diǎn),，好在老師們的支持理解，認(rèn)同我工作上的過于“死板”,，其實(shí)是個(gè)“情性中人”,。

二、教學(xué)管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部,，能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié),、相互尊重、相互配合,，對(duì)于其他部門的工作不分分內(nèi)分外,，鼎力相助，大力支持,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利。

(一)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)數(shù)學(xué)組課題工作。

作為數(shù)學(xué)組的行政負(fù)責(zé)人,，能帶領(lǐng)全體數(shù)學(xué)老師積極投入課題研究工作,。xx年，數(shù)學(xué)組參加了xx省教育科“十一·五”規(guī)劃課題《小學(xué)生活數(shù)學(xué)教學(xué)資源開發(fā)與利用》研究,。06上半年完成課題申報(bào)工作,。06下半年10月課題立項(xiàng)。組內(nèi)制定了詳細(xì)的課題計(jì)劃,，進(jìn)行了大量的課題研究與探討,。大家分工協(xié)作，認(rèn)真收集資料,，建立專項(xiàng)內(nèi)容資源包,。大家講奉獻(xiàn)，講敬業(yè),，犧牲了許多休息時(shí)間,，利用圖書，網(wǎng)絡(luò)等尋求信息,，收集資源,。“萬事開頭難”,，xx年，大家都不知道資源包是怎么回事,，我能深入研究,，每天加班加點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，終于研究出第一個(gè)完整的資源包《認(rèn)識(shí)鐘表》,，被省教科院基教所作為范例在全省推廣。第一批的資源包都是我熬了幾個(gè)通宵一一修改成型,。

學(xué)校23個(gè)資源包全部獲得省一等獎(jiǎng),。我組每一位老師建立了自己的博客，加強(qiáng)了與各地教師的溝通,、交流及資源分享,。同時(shí)，每學(xué)期將老師研究的成果,，都編輯了《研究通訊》,。研發(fā)了具有年級(jí)特色的數(shù)學(xué)小報(bào)，裝訂了各年級(jí)的習(xí)題集,，還撰寫了生活數(shù)學(xué)日記,，及時(shí)有效的為教學(xué)服務(wù)。在資源包的收集和整理的過程中，教師們的理論水平和信息技術(shù)水平都有大副提升,。教師們的凝聚力,、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力,、分工協(xié)作能力都有長(zhǎng)足長(zhǎng)進(jìn),。xx年上半年課題中期評(píng)估在我校舉行，借此機(jī)會(huì)展示了學(xué)生與老師的作品,，我們的研究成果獲得了兄弟學(xué)校的大加贊賞和學(xué)習(xí),，順利通過了課題中期評(píng)估。評(píng)為“課題研究先進(jìn)學(xué)?！?。xx年，課題工作進(jìn)入結(jié)題階段,。

基于有效教學(xué)的理念,，以“有效促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，提高課堂教學(xué)效率,，追求小學(xué)新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施每個(gè)環(huán)節(jié)的有效性,，達(dá)到小學(xué)新課程課堂教學(xué)的最優(yōu)化”為出發(fā)點(diǎn)，我組織數(shù)學(xué)課題組于xx年12月對(duì)xx小學(xué)2-6年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的有效性進(jìn)行了調(diào)查,。我撰寫了《關(guān)于有效性教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)行為的調(diào)查報(bào)告》,，我們的調(diào)查活動(dòng)在省課題32所學(xué)校中推薦學(xué)習(xí)。

3,、xx年上學(xué)期,，我全力準(zhǔn)備課題結(jié)題主件和附件材料。為了完成《數(shù)學(xué)課題結(jié)題報(bào)告》,、《課題成果公報(bào)》我收集整理三年來的資料,，熬了無數(shù)個(gè)通宵，我校結(jié)題報(bào)告被選登在xx省數(shù)學(xué)課題《研究通訊》中,。在課題主件材料中準(zhǔn)備課題結(jié)題報(bào)告,、結(jié)題鑒定申請(qǐng)書、公開發(fā)表的文章,、論文與獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì),、開題論證書、調(diào)查報(bào)告,、06-xx年課題大事記,、研究方案、教師個(gè)人博客情況匯報(bào),、課題成果公報(bào),、6個(gè)學(xué)期計(jì)劃總結(jié)等方面的資料,。在此我感謝數(shù)學(xué)組全體老師，感謝我們的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)在該課題中發(fā)揮了組織,、協(xié)調(diào)和橋梁作用,，正是你們犧牲休息時(shí)間默默無聞的工作，成就了我們的數(shù)學(xué)課題的開發(fā)與研究,。

4,、由于數(shù)學(xué)組全體老師的全力參與，我們數(shù)學(xué)組每人1上傳美文賞析5篇;2完成了《六年級(jí)數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)案例》撰寫;③ 研發(fā)了一套《美文賞析集》,、《教學(xué)論文集》,、《教學(xué)反思集》、《數(shù)學(xué)習(xí)題集.》,，《數(shù)學(xué)組問題研究集》,，為我們數(shù)學(xué)教學(xué)提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

④創(chuàng)辦學(xué)校數(shù)學(xué)教研刊物《研究通訊》共四期,，提供教師交流學(xué)術(shù),、展示科研成果的園地。

⑤6月份,，一個(gè)月的時(shí)間,，我常常往返學(xué)校與打印社，裝訂課題附件材料,，課題材料共計(jì)48本,，本本精美，這48本資料凝聚了我們數(shù)學(xué)組全體老師的心血,。

6為教師搭建迅捷豐富,、專業(yè)成長(zhǎng)的教研平臺(tái)，提高了教師的科研能力,。三年來，課題實(shí)驗(yàn)老師的科研能力得到了提高,。

7在奉鵠的協(xié)助下完成課題組刻錄資源包光碟工作,，并為課題組每一位數(shù)學(xué)老師配送一套課題研究的教學(xué)資源1-6年級(jí)的光碟。

相信xx年12月24日xx小學(xué)的數(shù)學(xué)課題表彰大會(huì),，我們能收獲多多,。

(二)學(xué)籍管理工作：

1、學(xué)年初認(rèn)真組織一年級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集,，搞好新生學(xué)籍審批,。2、每學(xué)期開學(xué)初,，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ),。

3、對(duì)我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,，組織班主任老師搜集,、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫(kù),，實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。

4,、完成教育局《一年級(jí)學(xué)前教育統(tǒng)計(jì)表》,、《xx年學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童情況調(diào)查表》、《xx年學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童情況匯總表》,、《班額情況統(tǒng)計(jì)表》,、《長(zhǎng)沙市小學(xué)生入學(xué)情況抽樣調(diào)查表》。

6,、對(duì)我校1-6年級(jí)學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生,、學(xué)區(qū)外學(xué)生總?cè)藬?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查。

7,、到我校學(xué)區(qū)范圍內(nèi)社區(qū)調(diào)查了解xx年適齡兒童入學(xué)情況,，確保學(xué)區(qū)范圍內(nèi)入學(xué)率達(dá)到100%。

(三)教務(wù)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性,、持久性的煩雜工作,，需要更多的耐心和細(xì)心。

1,、平時(shí)能把各項(xiàng)常規(guī)工作精心布置策劃,，將工作細(xì)化、量化,，準(zhǔn)確及時(shí)地傳達(dá)到各辦公室及有關(guān)人員手中,，保證老師工作操作性強(qiáng)、工作有針對(duì)性,、實(shí)用性,。

2、定期更換電子顯示屏內(nèi)容,，每周更換教育主題,，并結(jié)合當(dāng)前時(shí)事、學(xué)校實(shí)際及時(shí)宣傳,。

5. 每學(xué)期期末做好各部門資料收集布署工作,。

6、認(rèn)真做好課程設(shè)置,、教師分工,、課表安排工作,。嚴(yán)格按課程計(jì)劃開足開齊課程。

學(xué)校課排表的安排也就好像一幅作戰(zhàn)圖,，在設(shè)計(jì)這幅作戰(zhàn)圖時(shí),，就象下一盤棋一樣要通盤考慮各個(gè)棋子擺在什么地方，盡量做到科學(xué)性,、實(shí)效性,。使學(xué)校各方面的工作能夠像“用最巨大的技巧做成功的，用最精細(xì)的工具巧妙地雕鏤出的鐘”那樣有條不紊地運(yùn)行,。要全面考慮老師的年齡特征,、體力、學(xué)科特征,、學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，是一項(xiàng)很精細(xì)的腦力勞動(dòng),。

(四)教學(xué)常規(guī)工作

教學(xué)常規(guī)的管理,，是教學(xué)管理中一種相對(duì)穩(wěn)定的管理形式，也是教學(xué)管理中最基本,、最經(jīng)常的管理活動(dòng),。我能嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí),，積極創(chuàng)造條件落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教材和教師。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,，通過教學(xué)常規(guī)管理制度,，使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化,、規(guī)范化的軌道。

1.對(duì)低年級(jí)的作業(yè)進(jìn)行了常規(guī)檢查,，并寫出反饋意見與建議,。

2.組織行政隨堂聽課。

3,、制定教師基本功競(jìng)賽方案，組織三個(gè)教研組開展兩筆字,、課件制作、朗誦比賽,。

4,、分組進(jìn)行作業(yè)教案互查活動(dòng)。

(五)校本研訓(xùn)工作,。

1,、積極參加學(xué)校校本研究,，為了完成校本教材《垃圾是放錯(cuò)位置的資源》,，我大量搜集環(huán)保相關(guān)資料，并學(xué)習(xí)運(yùn)用電腦軟件進(jìn)行美工制作,，現(xiàn)已順利完成編寫工作,。

2、組織數(shù)學(xué)老師辜小曦參加長(zhǎng)沙市數(shù)學(xué)教師片段賽,，獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

3、精心組織籌劃第五屆“銅小杯”教學(xué)大賽,，做好一切與賽課有關(guān)的服務(wù)工作,。并及時(shí)發(fā)布信息。4,、與xx小學(xué)開展了教學(xué)手拉手活動(dòng),，校長(zhǎng)率隊(duì)全程參加“銅小杯”賽課，并與xx小學(xué)數(shù)學(xué)組展開熱烈的教學(xué)研討,。

5,、認(rèn)真策劃班主任培訓(xùn)、教師培訓(xùn)工作,。

(六)認(rèn)真做好考務(wù)工作,。

制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,。

1. 考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)總動(dòng)員,。

2、精心布置期中,、期末考試相關(guān)工作,。

3、對(duì)期中考試工作(閱卷,、監(jiān)考,、考場(chǎng))進(jìn)行了預(yù)安排，安排年級(jí)負(fù)責(zé)人寫好年級(jí)試卷分析表(電子稿)

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：

1,、由于工作繁雜,，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

2,、工作中缺少力度，管理學(xué)習(xí)不夠,、安于現(xiàn)狀,，工作缺乏藝術(shù)性。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,，也是自己錘煉的方向,，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

我的工作,、我的付出只是四十多位教職工工作的一個(gè)縮影，我只是盡了自己的微薄之力,。最后我想用三句發(fā)自肺腑的話來結(jié)束我今天的述職報(bào)告：第一,，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一年來對(duì)教導(dǎo)處以及我本人工作的理解,、支持和幫助,。其次，xx年給我的總體感覺是很累,，很疲憊,，但看到累累碩果時(shí)也很陶醉。

最后,，衷心地企盼我們合作更愉快!謝謝大家!

述職人：

20xx年xx月xx日

小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告 小學(xué)教導(dǎo)主任簡(jiǎn)單的述職報(bào)告篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師你們好！

轉(zhuǎn)眼一學(xué)年即將結(jié)束,，一年來,，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝,！

總結(jié)這一學(xué)年的工作,，我心中經(jīng)常在反思，我所從事的工作有著怎樣的意義,，我在學(xué)校教學(xué)教研工作中應(yīng)該做些什么,？有了這些追問，使我的工作更有目標(biāo),，更貼近教師的心理,，我堅(jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的，因此我始終用最大的真誠(chéng)，對(duì)教師,、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校,、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé),。

一、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。

常規(guī)教學(xué)管理要常抓不懈。教學(xué)工作并非一朝一夕的事,，需要持之以恒,，堅(jiān)持不懈，有人說：“老師就是學(xué)生的樣子”我看“教導(dǎo)主任就是老師們的樣子”,。所以我總是以飽滿的熱情對(duì)待本職工作,，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守,，凡是要求老師們做到的,，自己首先做到。

常規(guī)管理繁雜瑣碎,，不僅包括課堂常規(guī)檢查,，隨堂聽課、教案抽查,、學(xué)生作業(yè)處理等情況檢查,，是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段，是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證,。因此,，我始終認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī)，不斷規(guī)范教師教學(xué)行為,。從學(xué)期初開始,，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)教研工作計(jì)劃和工作記錄，嚴(yán)格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生,，檢查評(píng)比相結(jié)合,，表彰先進(jìn)，督促后進(jìn),。

本學(xué)期我們學(xué)校的校級(jí)月考制度正常執(zhí)行,，考察科目不但涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué),，還有英語(yǔ),、科學(xué)和品社。期中考試，與花橋小學(xué),、東升小學(xué)進(jìn)行了聯(lián)合,，并進(jìn)行了認(rèn)真的分析，對(duì)于提高我校的質(zhì)量起到了很好的作用,，今后,，我們?nèi)詫⒊Ｗゲ恍浮?/p>

二、為教師的發(fā)展著想,，對(duì)教師負(fù)責(zé),。

新課程對(duì)教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展,、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,，通過數(shù)學(xué)組、語(yǔ)文組集體備課-上課-聽課-說課——評(píng)課研討這樣的教研活動(dòng)觀摩,，讓更多的教師參與到校本教研活動(dòng)中來,，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平,。我校教師都能積極參加校本培訓(xùn),，努力做一個(gè)科研型教師，涌現(xiàn)出一大批青年骨干教師,，撰寫了對(duì)大量的教研論文在各級(jí)各類獲獎(jiǎng)或發(fā)表,，共有42篇在各級(jí)獲獎(jiǎng)，其中省級(jí)獎(jiǎng)22篇,，市級(jí)獎(jiǎng)3篇,，縣級(jí)獎(jiǎng)15篇，在各級(jí)各類發(fā)表26篇,，輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表11篇,，豐碩的收獲激勵(lì)著教師們向著更高理想努力。其中本人獲獎(jiǎng)8篇,，發(fā)表13篇,。

三、營(yíng)造教育教學(xué)研究氛圍,，扎實(shí)推進(jìn)課程改革

教科研是教學(xué)的源泉,，是教改的先導(dǎo)，本學(xué)期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時(shí)代教改的主旋律上,，加強(qiáng)校本教研培訓(xùn),、規(guī)范教科研行為,。堅(jiān)持聽課評(píng)課制度，堅(jiān)持教學(xué)反思制度,，督促教師完善成長(zhǎng)檔案,，在老師們的積極參與下，順利完成教師教學(xué)能力自評(píng)和校評(píng),，組織參加各級(jí)教學(xué)評(píng)比活動(dòng),，進(jìn)行校本教研培訓(xùn)和觀摩活動(dòng)。開展教師課堂教學(xué)比賽活動(dòng),。不論哪個(gè)學(xué)科都要求所有任課教師積極參加，為每位教師搭建自我展示學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),。我校劉麗麗老師參加鎮(zhèn)數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評(píng)比獲二等獎(jiǎng),，劉麗麗、孫海玲參加英語(yǔ)課堂比賽獲二等獎(jiǎng),，范金蓮參加語(yǔ)文課堂比賽獲二等獎(jiǎng),。

其次，重視課題管理,。抓好各類課題的實(shí)驗(yàn)過程管理,，做好課題問卷調(diào)研、探索實(shí)踐,、階段總結(jié)等環(huán)節(jié),，抓好實(shí)驗(yàn)過程的資料建設(shè)。我們針對(duì)作文教學(xué)難,、學(xué)生寫作難普遍現(xiàn)狀,，范金蓮老師申報(bào)了“中高年級(jí)體驗(yàn)作文”課題研究。課題組成員,，在平時(shí)用心研究實(shí)踐,，一個(gè)個(gè)好的教法、學(xué)法,、想法從腦海中應(yīng)運(yùn)而成：有的班,，讓學(xué)生寫班隊(duì)日志，每名學(xué)生輪流寫,，循環(huán)往復(fù),，堅(jiān)持不懈，形成班級(jí)特色,；有的班將平時(shí)寫得好作文,，整理“出版”在班里展示；讓學(xué)生自己辦雜志,，出專集……發(fā)表自己的文章,！我針對(duì)教師參加校本培訓(xùn)的積極性不高的現(xiàn)狀申報(bào)了《農(nóng)村小學(xué)校本培訓(xùn)中提高教師積極性的實(shí)踐與思考》，通過研究制定了一系列的規(guī)章制度和一系列的研究成果。<農(nóng)村薄弱校學(xué)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研的實(shí)踐與研究>被確定為南通市重點(diǎn)課題,；正在準(zhǔn)備開題,。

四、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),。

作為教導(dǎo)主任，我能正確定位,，努力做好校長(zhǎng)的助手,，協(xié)調(diào)各處，工作,，做好在以下幾方面的工作：

1,、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好學(xué)科興趣小組活動(dòng),，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng),。在鎮(zhèn)組織的各種比賽中，我校學(xué)生獲獎(jiǎng)率很高,。

2,、協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難，學(xué)校教師人數(shù)多,，事務(wù)多,，出現(xiàn)很多棘手問題，能及時(shí)解決,。

3,、組織人員初步完成教學(xué)管理、教育督導(dǎo)等資料的搜集,、整理,、自查工作。

4,、完成科學(xué),、音樂、美術(shù),、計(jì)算機(jī)教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度,、過程管理和歸檔工作。

五,、組織教師參加各種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校常規(guī)教學(xué)管理和師生基本功訓(xùn)練，鞏固語(yǔ)言文字規(guī)范化取得的成績(jī),。我校于四月份開展了教師優(yōu)秀教案和班級(jí)優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng),，活動(dòng)有效的推動(dòng)了學(xué)校寫字教學(xué),，在南通市級(jí)寫字比賽中我校三（1）班獲得市二等獎(jiǎng)，四（1）班,、五（1）班獲得市三等獎(jiǎng),。

一學(xué)期來，我校結(jié)合校情開展學(xué)科及其他各種競(jìng)賽活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高,，增加輔導(dǎo)時(shí)間，提高指導(dǎo)水平,，參賽時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī),。1、數(shù)學(xué)口算,、試題競(jìng)賽,；日記、作文比賽,；英語(yǔ)聽力筆試競(jìng)賽等，學(xué)生參與面大,，影響廣返,，促進(jìn)了各班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高。在鎮(zhèn)各種比賽中我校學(xué)生的獲獎(jiǎng)率名列前茅,。

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方如，為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師,，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。

作為教導(dǎo)主任,，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,，即使工作中遇到意想不到的問題,，能夠互相諒解，正是有大家對(duì)教學(xué)工作的理解和支持,，才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時(shí)能夠順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，取得了滿意的成績(jī)，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),。我也期待著明年,，花小的教學(xué)更上新的臺(tái)階。

小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告 小學(xué)教導(dǎo)主任簡(jiǎn)單的述職報(bào)告篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

伴隨著xx小學(xué)前進(jìn)的步伐,，我們一起走過了,。驀然回首，往事歷歷在目,。

記得有一句話這樣說過：“有一種幸福叫做親情,，有一種成功叫做堅(jiān)持”。xx年的我是幸福的,，因?yàn)橛兄鴲畚业募胰?，更有著關(guān)愛我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們;09的我工作是無愧的,，因?yàn)槲覉?jiān)持著“認(rèn)真、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，在各位同事的理解支持下,，教導(dǎo)處的工作有條不紊地開展，順利地迎接了一個(gè)又一個(gè)的檢查,，數(shù)學(xué)課題于xx年圓滿結(jié)題,。。,。,。。,。

回首這一年的路程,，我曾這樣走過。上半年,，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī),、教學(xué)質(zhì)量、數(shù)學(xué)課題組,、以及各種教務(wù)工作,。如：課程安排、臨時(shí)代課安排,、新生入學(xué),、學(xué)籍管理、各類考試安排,、檔案管理等事務(wù)性工作,，并擔(dān)任五年級(jí)校本教學(xué)。為了全面熟悉教導(dǎo)工作,，更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),，下半年，教導(dǎo)處的工作進(jìn)行互換,，我主要負(fù)責(zé)校本培訓(xùn),、課題研究、學(xué)籍管理,、手拉手活動(dòng),、數(shù)學(xué)組工作,。俗話說，“教導(dǎo)工作像個(gè)筐,，什么東西往里裝”,。的確，教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,，事情瑣碎繁雜,，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)。

一,、政治思想方面

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，有愛崗敬業(yè)的思想,，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，9月份，對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀問卷調(diào)查,，并撰寫了《實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀 辦人民滿意的教育》調(diào)查報(bào)告》,。我能及時(shí)上傳學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的信息報(bào)道,，全年在天心教育網(wǎng),、學(xué)校網(wǎng)站上共計(jì)發(fā)布信息32篇，累計(jì)在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布信息199篇,。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,。真誠(chéng),、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,、每一件事,。做事堅(jiān)持原則，既是我的優(yōu)點(diǎn),，同時(shí)也是我的缺點(diǎn),，好在老師們的支持理解，認(rèn)同我工作上的過于“死板”,，其實(shí)是個(gè)“情性中人”,。

二,、教學(xué)管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部，能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合，對(duì)于其他部門的工作不分分內(nèi)分外,，鼎力相助,，大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利,。

(一)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)數(shù)學(xué)組課題工作。

作為數(shù)學(xué)組的行政負(fù)責(zé)人,，能帶領(lǐng)全體數(shù)學(xué)老師積極投入課題研究工作,。xx年，數(shù)學(xué)組參加了xx省教育科“十一·五”規(guī)劃課題《小學(xué)生活數(shù)學(xué)教學(xué)資源開發(fā)與利用》研究,。06上半年完成課題申報(bào)工作,。06下半年10月課題立項(xiàng)。組內(nèi)制定了詳細(xì)的課題計(jì)劃,，進(jìn)行了大量的課題研究與探討,。大家分工協(xié)作，認(rèn)真收集資料,，建立專項(xiàng)內(nèi)容資源包,。大家講奉獻(xiàn)，講敬業(yè),，犧牲了許多休息時(shí)間,，利用圖書，網(wǎng)絡(luò)等尋求信息,，收集資源,。“萬事開頭難”,，xx年,，大家都不知道資源包是怎么回事，我能深入研究,，每天加班加點(diǎn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，終于研究出第一個(gè)完整的資源包《認(rèn)識(shí)鐘表》，被省教科院基教所作為范例在全省推廣,。第一批的資源包都是我熬了幾個(gè)通宵一一修改成型,。學(xué)校23個(gè)資源包全部獲得省一等獎(jiǎng)。我組每一位老師建立了自己的博客,，加強(qiáng)了與各地教師的溝通,、交流及資源分享。同時(shí),，每學(xué)期將老師研究的成果,，都編輯了《研究通訊》。研發(fā)了具有年級(jí)特色的數(shù)學(xué)小報(bào),，裝訂了各年級(jí)的習(xí)題集,，還撰寫了生活數(shù)學(xué)日記，及時(shí)有效的為教學(xué)服務(wù),。在資源包的收集和整理的過程中,，教師們的理論水平和信息技術(shù)水平都有大副提升。教師們的凝聚力,、戰(zhàn)斗力,、創(chuàng)造力、分工協(xié)作能力都有長(zhǎng)足長(zhǎng)進(jìn),。xx年上半年課題中期評(píng)估在我校舉行,，借此機(jī)會(huì)展示了學(xué)生與老師的作品，我們的研究成果獲得了兄弟學(xué)校的大加贊賞和學(xué)習(xí),，順利通過了課題中期評(píng)估,。評(píng)為“課題研究先進(jìn)學(xué)校”,。xx年,，課題工作進(jìn)入結(jié)題階段。

基于有效教學(xué)的理念,，以“有效促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,，提高課堂教學(xué)效率,，追求小學(xué)新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施每個(gè)環(huán)節(jié)的有效性,，達(dá)到小學(xué)新課程課堂教學(xué)的最優(yōu)化”為出發(fā)點(diǎn)，我組織數(shù)學(xué)課題組于xx年12月對(duì)xx小學(xué)2-6年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的有效性進(jìn)行了調(diào)查,。我撰寫了《關(guān)于有效性教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)行為的調(diào)查報(bào)告》,，我們的調(diào)查活動(dòng)在省課題32所學(xué)校中推薦學(xué)習(xí)。

3,、xx年上學(xué)期,，我全力準(zhǔn)備課題結(jié)題主件和附件材料。為了完成《數(shù)學(xué)課題結(jié)題報(bào)告》,、《課題成果公報(bào)》我收集整理三年來的資料,，熬了無數(shù)個(gè)通宵,，我校結(jié)題報(bào)告被選登在xx省數(shù)學(xué)課題《研究通訊》中。在課題主件材料中準(zhǔn)備課題結(jié)題報(bào)告,、結(jié)題鑒定申請(qǐng)書,、公開發(fā)表的文章、論文與獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì),、開題論證書,、調(diào)查報(bào)告、06-xx年課題大事記,、研究方案,、教師個(gè)人博客情況匯報(bào)、課題成果公報(bào),、6個(gè)學(xué)期計(jì)劃總結(jié)等方面的資料,。在此我感謝數(shù)學(xué)組全體老師，感謝我們的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)在該課題中發(fā)揮了組織,、協(xié)調(diào)和橋梁作用,，正是你們犧牲休息時(shí)間默默無聞的工作，成就了我們的數(shù)學(xué)課題的開發(fā)與研究,。

4,、由于數(shù)學(xué)組全體老師的全力參與，我們數(shù)學(xué)組每人1上傳美文賞析5篇;2完成了《六年級(jí)數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)案例》撰寫;③ 研發(fā)了一套《美文賞析集》,、《教學(xué)論文集》,、《教學(xué)反思集》、《數(shù)學(xué)習(xí)題集.》,，《數(shù)學(xué)組問題研究集》,，為我們數(shù)學(xué)教學(xué)提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

④創(chuàng)辦學(xué)校數(shù)學(xué)教研刊物《研究通訊》共四期,，提供教師交流學(xué)術(shù),、展示科研成果的園地。

⑤6月份,，一個(gè)月的時(shí)間,，我常常往返學(xué)校與打印社，裝訂課題附件材料,，課題材料共計(jì)48本,，本本精美，這48本資料凝聚了我們數(shù)學(xué)組全體老師的心血,。

6為教師搭建迅捷豐富,、專業(yè)成長(zhǎng)的教研平臺(tái)，提高了教師的科研能力。三年來,，課題實(shí)驗(yàn)老師的科研能力得到了提高,。

7在奉鵠的協(xié)助下完成課題組刻錄資源包光碟工作，并為課題組每一位數(shù)學(xué)老師配送一套課題研究的教學(xué)資源1-6年級(jí)的光碟,。

相信xx年12月24日xx小學(xué)的數(shù)學(xué)課題表彰大會(huì),，我們能收獲多多。

(二)學(xué)籍管理工作：

1,、學(xué)年初認(rèn)真組織一年級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集,，搞好新生學(xué)籍審批。

2,、每學(xué)期開學(xué)初,，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ),。

3,、對(duì)我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理，組織班主任老師搜集,、錄入學(xué)生學(xué)籍資料,、數(shù)據(jù)，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫(kù),，實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理,。

4、完成教育局《一年級(jí)學(xué)前教育統(tǒng)計(jì)表》,、《xx年學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童情況調(diào)查表》,、《xx年學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童情況匯總表》、《班額情況統(tǒng)計(jì)表》,、《長(zhǎng)沙市小學(xué)生入學(xué)情況抽樣調(diào)查表》,。

6、對(duì)我校1-6年級(jí)學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生,、學(xué)區(qū)外學(xué)生總?cè)藬?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查,。

7、到我校學(xué)區(qū)范圍內(nèi)社區(qū)調(diào)查了解xx年適齡兒童入學(xué)情況,，確保學(xué)區(qū)范圍內(nèi)入學(xué)率達(dá)到100%,。

(三)教務(wù)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,，需要更多的耐心和細(xì)心,。

1,、平時(shí)能把各項(xiàng)常規(guī)工作精心布置策劃,，將工作細(xì)化、量化，準(zhǔn)確及時(shí)地傳達(dá)到各辦公室及有關(guān)人員手中,，保證老師工作操作性強(qiáng),、工作有針對(duì)性、實(shí)用性,。

2,、定期更換電子顯示屏內(nèi)容，每周更換教育主題,，并結(jié)合當(dāng)前時(shí)事,、學(xué)校實(shí)際及時(shí)宣傳。

5. 每學(xué)期期末做好各部門資料收集布署工作,。

6,、認(rèn)真做好課程設(shè)置、教師分工,、課表安排工作,。嚴(yán)格按課程計(jì)劃開足開齊課程。

學(xué)校課排表的安排也就好像一幅作戰(zhàn)圖,，在設(shè)計(jì)這幅作戰(zhàn)圖時(shí),，就象下一盤棋一樣要通盤考慮各個(gè)棋子擺在什么地方，盡量做到科學(xué)性,、實(shí)效性,。使學(xué)校各方面的工作能夠像“用最巨大的技巧做成功的，用最精細(xì)的工具巧妙地雕鏤出的鐘”那樣有條不紊地運(yùn)行,。要全面考慮老師的年齡特征,、體力、學(xué)科特征,、學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，是一項(xiàng)很精細(xì)的腦力勞動(dòng)。

(四)教學(xué)常規(guī)工作

教學(xué)常規(guī)的管理,，是教學(xué)管理中一種相對(duì)穩(wěn)定的管理形式,，也是教學(xué)管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動(dòng),。我能嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃開齊課程,、開足課時(shí)，積極創(chuàng)造條件落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教材和教師,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)監(jiān)控，通過教學(xué)常規(guī)管理制度,，使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化,、科學(xué)化,、規(guī)范化的軌道。

1.對(duì)低年級(jí)的作業(yè)進(jìn)行了常規(guī)檢查,，并寫出反饋意見與建議,。

2.組織行政隨堂聽課。

3,、制定教師基本功競(jìng)賽方案,，組織三個(gè)教研組開展兩筆字、課件制作,、朗誦比賽,。

4、分組進(jìn)行作業(yè)教案互查活動(dòng),。

(五)校本研訓(xùn)工作,。

1、積極參加學(xué)校校本研究,，為了完成校本教材《垃圾是放錯(cuò)位置的資源》,，我大量搜集環(huán)保相關(guān)資料，并學(xué)習(xí)運(yùn)用電腦軟件進(jìn)行美工制作,，現(xiàn)已順利完成編寫工作,。

2、組織數(shù)學(xué)老師辜小曦參加長(zhǎng)沙市數(shù)學(xué)教師片段賽,，獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

3、精心組織籌劃第五屆“銅小杯”教學(xué)大賽,，做好一切與賽課有關(guān)的服務(wù)工作,。并及時(shí)發(fā)布信息。

4,、與xx小學(xué)開展了教學(xué)手拉手活動(dòng),，校長(zhǎng)率隊(duì)全程參加“銅小杯”賽課，并與xx小學(xué)數(shù)學(xué)組展開熱烈的教學(xué)研討,。

5,、認(rèn)真策劃班主任培訓(xùn)、教師培訓(xùn)工作,。

(六)認(rèn)真做好考務(wù)工作,。

制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,。

1. 考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)總動(dòng)員,。

2、精心布置期中,、期末考試相關(guān)工作,。

3,、對(duì)期中考試工作(閱卷、監(jiān)考,、考場(chǎng))進(jìn)行了預(yù)安排,，安排年級(jí)負(fù)責(zé)人寫好年級(jí)試卷分析表(電子稿)

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：

1,、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

2、工作中缺少力度,，管理學(xué)習(xí)不夠,、安于現(xiàn)狀，工作缺乏藝術(shù)性,。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

我的工作、我的付出只是四十多位教職工工作的一個(gè)縮影,，我只是盡了自己的微薄之力,。最后我想用三句發(fā)自肺腑的話來結(jié)束我今天的述職報(bào)告：第一，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師一年來對(duì)教導(dǎo)處以及我本人工作的理解,、支持和幫助。其次,，xx年給我的總體感覺是很累,，很疲憊，但看到累累碩果時(shí)也很陶醉,。

最后,，衷心地企盼我們合作更愉快!謝謝大家!

小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告 小學(xué)教導(dǎo)主任簡(jiǎn)單的述職報(bào)告篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

伴隨著20__年的到來，一年的工作也即將結(jié)束,。在過去的兩個(gè)學(xué)期里,，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作，學(xué)生紀(jì)律管理及學(xué)籍管理,，同時(shí)分管六年級(jí),、英語(yǔ)、體音美學(xué)科的日常管理,。雖然工作紛繁復(fù)雜,，但我能盡自己的努力,，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)就德能勤績(jī)廉五個(gè)方面,，將一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以匯報(bào)。

一,、師德修養(yǎng)

本人能擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想,，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范,。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想,，真誠(chéng)、熱情,、公正的對(duì)待每一個(gè)人,、每一件事。

作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo),，能做到和領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互團(tuán)結(jié),、相互尊重、相互配合,，對(duì)于其他部門的工作能夠鼎力相助,，大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利,。

二、竭盡所能,，細(xì)心,、耐心、真心地對(duì)待工作

1,、細(xì)心,。安全工作學(xué)校各項(xiàng)工作的保障，凡是涉及到學(xué)校安全工作,，我都會(huì)細(xì)心地計(jì)劃和安排,。安全隱患定期排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,。安全演練,，精心策劃,，力求實(shí)效。安全宣傳教育長(zhǎng)期進(jìn)行,，全校師生牢固樹立安全防范意識(shí),。安全材料，按時(shí)整理歸檔,，隨時(shí)迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,。學(xué)籍管理中，新生入學(xué),、學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學(xué)生信息的統(tǒng)計(jì)與上報(bào),，包含著大量的數(shù)據(jù),，并且關(guān)系到每一名學(xué)生的切身利益,，更要加倍細(xì)心來做好此項(xiàng)工作。

2,、耐心,。在學(xué)生紀(jì)律管理的工作中，我更多的是耐心的教育,。在發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反紀(jì)律之后,，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及個(gè)人性格特點(diǎn)，和他們交談,，最后這些學(xué)生不但違反紀(jì)律的情況明顯減少,，而且都成為了我的好朋友和好幫手。

3,、真心,。學(xué)校日常管理工作中我會(huì)真心地對(duì)待每一位同事。真誠(chéng)的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證,。在具體的學(xué)校工作中,，我總能和同事們進(jìn)行溝通和協(xié)商，充分聽取大家的意見,，在取得共識(shí)之后,，大家齊心協(xié)力，最后總能使每項(xiàng)工作都順利地完成,。

三,、出勤情況

在過去的一年中，我很少請(qǐng)假,，幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象,，周末和節(jié)假日到學(xué)校加班是常有的事。我認(rèn)為能夠保證學(xué)校工作的順利進(jìn)行,，犧牲一下個(gè)人時(shí)間并不算什么,，這也算是體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神的一種方式,。

四、工作成績(jī)

過去一年中,，在領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,，在相關(guān)教師的努力下，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)檢查均得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，組織學(xué)生參加上級(jí)各項(xiàng)比賽取得了優(yōu)異的成績(jī),。

五、廉潔高效

__小學(xué)外地學(xué)生眾多,，每年有大量的學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出,。當(dāng)家長(zhǎng)到學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時(shí)，我總能熱情接待他們,，耐心的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學(xué)的程序,。在不違反學(xué)籍管理規(guī)定的前提下，及時(shí)地為家長(zhǎng)辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),，把一種高效的服務(wù)提供給社會(huì),。

雖然取得了一些成績(jī)，但我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：

1,、由于工作繁雜,，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致。

2,、學(xué)生參加體育項(xiàng)目比賽成績(jī)不理想,。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)改進(jìn)的問題，也是自己努力的方向,，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

最后,，衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康,，合家歡樂!謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人：___

20__年_月_日

小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告 小學(xué)教導(dǎo)主任簡(jiǎn)單的述職報(bào)告篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響,，在辭舊迎新的交叉口,，每個(gè)人都會(huì)自覺不自覺地對(duì)已逝韶華進(jìn)行反思、總結(jié),，當(dāng)然我也不例外,。身為xx小學(xué)的教導(dǎo)主任已有多個(gè)年頭，每年都會(huì)有不同的收獲,、不同的感受,，特別是近兩年，在辛勤忙碌的同時(shí)，更感到了自己肩上的責(zé)任是多么重大而光榮,。下面我就對(duì)上學(xué)年的第一學(xué)期的教導(dǎo)工作做一報(bào)告：

一,、工作回顧

1、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念,，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,，組織教師學(xué)習(xí),，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐，提高廣大教師的教科研理論水平,，使廣大教師能運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問題,。

2、積極開展教研活動(dòng),。

(1)積極組織參加校內(nèi)外研討課,。

本學(xué)期開展了許多教學(xué)教研活動(dòng)：教研組的校級(jí)公開課;組內(nèi)教師的研討課等,。每次活動(dòng)都有討論,，有記載，有評(píng)價(jià),，有總結(jié),。這些教學(xué)教研活動(dòng)，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái),。教師們學(xué)有所得,，研有所樂。

(2)努力開展全校性公開課活動(dòng)能力,。教導(dǎo)處每期組織了一次有針對(duì)性的公開課活動(dòng),，由教導(dǎo)處主持，就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開學(xué)習(xí)討論,，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,，鼓勵(lì)教師合作、交流,、共享教研成果,。各位老師暢所欲言，大膽發(fā)表自己的意見看法,。在一定程度上,，提高了老師們的理論知識(shí)和實(shí)際操作能力。

(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，教師互相聽課,。教導(dǎo)處及各教研組長(zhǎng)以身作則,，在全校掀起了聽課熱潮。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,，發(fā)表見解,，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和科研能力,。

3,、理論指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)校對(duì)教研組的教學(xué)研究活動(dòng),、集體備課,、教師的聽課作了具體要求，對(duì)教師的上課,、備課,、聽課、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的要求,，讓理論運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,。

4、抓常規(guī),，促進(jìn)管理更加規(guī)范,。

(1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,，我們要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,，有效地提高課堂教學(xué)效率,，成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了三次,。每次檢查后,，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié)，如實(shí)反饋,，促使教師改正缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

(2)抓上課,。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課,，采用隨堂聽課制度,，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生，提高了課堂效率,。

(3)抓作業(yè)批改,。本學(xué)期學(xué)校對(duì)教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評(píng)辦法，提高作業(yè)批改的要求,，加大了激勵(lì)措施,。我們針對(duì)情況，對(duì)每一位老師提出了不同的整改要求,，并用書面的形式通知老師,，下次檢查時(shí)重點(diǎn)看改正的情況。

(4)抓教后反思,?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,，可見教后反思的重要性,。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段,。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思,，并對(duì)反思進(jìn)行具體要求，以書面,、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思,，達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的。

5,、加強(qiáng)教研組建設(shè),，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各位組長(zhǎng)訂好計(jì)劃,，組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見，積極探索各種教學(xué)模式,，開展各項(xiàng)活動(dòng),，使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。

6,、加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng),，做好新上崗教師的考核工作，加強(qiáng)對(duì)他們的指導(dǎo),，多給他們開課的機(jī)會(huì),，使他們的教育教學(xué)能力都有了一定的提高。

7,、加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng),，給他們定任務(wù)、壓擔(dān)子，在科組活動(dòng)上,，要求他們上一堂示范課,，供其他老師學(xué)習(xí)，使他們迅速成長(zhǎng),，取得了較好的效果,。

二、取得成績(jī)

(一)教學(xué)改革走進(jìn)教師的心中,，進(jìn)入課堂教師們都在積極的參與嘗試,，從迷糊到開始運(yùn)用，到不知不覺間已經(jīng)走進(jìn)人們的心中,，從注重知識(shí)的傳授到注重能力的培養(yǎng),，教師們都費(fèi)了不少的經(jīng)歷和時(shí)間，取得了不少的成績(jī),。

(二)課堂教學(xué),，師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展,。本學(xué)期我們結(jié)合各種培訓(xùn)的契機(jī),，動(dòng)員老師采用“自主高效的課堂教學(xué)模式”，教師每人一份總校印發(fā)的重點(diǎn)文件,，努力學(xué)習(xí),，大膽嘗試，休息時(shí)間爭(zhēng)得面紅耳赤,，課上,、課下都在努力著。

(三)以評(píng)價(jià)激勵(lì),、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。

三,、存在的問題

1,、在教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面還是缺乏系統(tǒng)性和全面性，模范教師的引領(lǐng)作用還沒有得到充分的發(fā)揮,，部分教師的基本素養(yǎng)還跟不上時(shí)代的要求,。

2、學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣還有待于進(jìn)一步加強(qiáng),。

3,、在學(xué)校工作方面做得不夠細(xì)盡,。平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情,，對(duì)與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心,、不夠主動(dòng)，也沒能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾,，與其他老師交流不夠,，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對(duì)性地去想辦法，幫助解決實(shí)際問題,。

4,、在工作協(xié)調(diào)性方面較差。平時(shí)總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人,。相反,，自己關(guān)心、幫助他人也不夠,，與他人談心,、交流、溝通的機(jī)會(huì)比較少,。因此,，做了很多自以為是不錯(cuò)的事情，卻得不到教職工的理解或認(rèn)同,。

三,、今后打算

1、抓常規(guī)：檢查情況與教師工作量化考評(píng)掛鉤,。

2,、抓教師培養(yǎng)，全面提高教師素質(zhì)

3,、組織開展興趣小組活動(dòng)際評(píng)比,，充分發(fā)揮教師的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，豐富學(xué)生的課余生活,，發(fā)展學(xué)生的興趣特長(zhǎng),，做好培優(yōu)工作。

總之,，下學(xué)期面臨的學(xué)年質(zhì)量考核，教導(dǎo)處要做的事情還很多,。我們只有在實(shí)踐中探索,，在研究中改進(jìn)，在完善中發(fā)展,，相信今后的教導(dǎo)處,，工作目標(biāo)會(huì)更加明確,，工作作風(fēng)會(huì)更加硬朗，工作思路會(huì)更加清晰,，為全面提高教學(xué)管理水平,，提高教學(xué)質(zhì)量努力工作。