時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

高中班主任教學(xué)工作計劃表 高一班主任教學(xué)計劃篇一

一,、班級情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的,，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)目的不明確,，學(xué)習(xí)效率低,，成績非常差,。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育個別學(xué)生進步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團結(jié),，積極,，先進的班集體。

二,、本學(xué)期目標：

1,、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度，凝聚,、挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。

3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,，建立良好的新型師生關(guān)系。

三,、具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,，直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時間進行家訪,，及時與家長交流情況,，統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階,。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績,。

(二)常規(guī)工作：

(1)積極開展各項評比活動,，形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,，人人爭做"陽光學(xué)生"。

(2)適當調(diào)整班干部組織,，定期舉行班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會,，了解社會,，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽,，讀書交流會，辯論會等,。

4,、加強學(xué)生早自修、午自修,、晚自修等時段的自主管理,。

(四)活動安排：

2月：利用班會時間，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,，對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,，及時總結(jié)，揚長避短,。

3月：積極開展"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"的活動,，通過學(xué)雷鋒活動,，形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,，同時做好社會實踐的紀律教育和安全教育工作,，提高班級整體面貌。

4月：開展緬懷烈士活動,，有效利用學(xué)校寶貴教育資源,，重溫學(xué)校的革命歷史，把烈士的理想行為與自己對照,，牢固樹立努力進取的意識,。同時做好復(fù)習(xí)工作，迎接期中考試,。

5月：對期中考試進行分析總結(jié),，對有進步的同學(xué)要表揚、鼓勵,，對成績不理想的同學(xué),，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,，對學(xué)生進行集體主義教育，積極參加校園吉尼斯活動,，為班級爭光添彩,。

6月：對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié)，做好期末考試動員和結(jié)束工作,。

7月：準備期末考試及考風(fēng)考紀教育,。

本學(xué)期中，我會積極學(xué)習(xí),，不斷探索,，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

高中班主任教學(xué)工作計劃表 高一班主任教學(xué)計劃篇二

班級情況：

1、班級氛圍尚未完全形成,，班干部威信不足,，晚自習(xí)紀律差。

2,、班級整體紀律性好,，活動積極，軍訓(xùn)期間表現(xiàn)良好,，深受老師好評,。

3,、陽光生總體表現(xiàn)不錯，但有些高價生學(xué)習(xí)積極性不高,，上課喜歡睡覺,。

4、有些學(xué)生還沒有完全適應(yīng)高中生活,，自理能力差,。男生在生活中比較懶。

工作內(nèi)容：

1,、對以上工作均無效的學(xué)生給予適當?shù)膫€別教育,。

2、召開班干部會議,，制定廉潔值日表和班干部晚自習(xí)值日表,，制定和解釋晚自習(xí)紀律規(guī)定。

3,、每天下班后監(jiān)督學(xué)生早操,、課間練習(xí)、眼保健操,、晚自習(xí)，對學(xué)生進行違紀教育,。

4,、配合近期各種學(xué)習(xí)生活問題組織主題班會活動。

工作目的：

盡快建立良好的班級氛圍,、學(xué)風(fēng)和一套系統(tǒng)有效的班級管理制度,，使學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)規(guī)律化，盡快投入到高中學(xué)習(xí)中去,。

工作措施：

建立班組長值班責(zé)任制,，制定晚自習(xí)紀律規(guī)定，規(guī)范教室和宿舍值班,，配合班主任,、生活老師和班組長的監(jiān)督模式，促進全班形成自覺互助的學(xué)習(xí)氛圍,。

具體安排(周,、內(nèi)容、完成)

第1至4周：

1,、完成的好,，掌握了班級的大致情況，周末已經(jīng)能記住三分之二的學(xué)生名字和面孔,，基本熟悉班組長,。

2,、熟悉并與學(xué)生建立良好的關(guān)系，基本掌握班級情況和主要問題;

3,、發(fā)放晚自習(xí)紀律問卷,，根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習(xí)紀律規(guī)定;

4、召開班干部會議,，責(zé)成班干部分工負責(zé),。

第5至9周：

1、全面接管班主任工作,，包括下班,、查房、批改新聞等,。

2,、安排詳細的值班表，督促他們完成值班;

3,、配合教師做好晚自習(xí)的紀律監(jiān)督和維護工作,。

良好的完成情況，對整個班級的充分熟悉,，對班級情況的更好了解,，晚自習(xí)新紀律的落實情況，學(xué)生的遵守情況,。男生宿舍家政差,，女生情況更差好。

第十到十三周：

1,、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師,、課任老師達成協(xié)調(diào)，互相配合;

2,、重點整頓宿舍內(nèi)務(wù),，結(jié)合個別教育對上課時常遲到、睡覺的學(xué)生進行輔導(dǎo);

3,、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試,，緩解其緊張情緒。

基本完成所有工作任務(wù),，與生活老師,、課任教師交流順利，對班級學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況有了進一步的了解,，能夠配合他們的具體情況進行教育和輔導(dǎo)。

第十四到十七周周：

工作完成較好。

第十八周到二十周：

1,、加強監(jiān)督,，防止學(xué)生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情緒，維持嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣,，使其盡快投入進學(xué)習(xí)活動中;

2,、開展主題班會活動，對月考進行反思和總結(jié),，對學(xué)生開學(xué)一個月的學(xué)習(xí),、生活情況進行討論，制定本學(xué)期余下時間的學(xué)習(xí)計劃;

3,、進行校運會前的訓(xùn)練,、動員活動，鼓勵學(xué)生踴躍參加,，對入場式和運動員進行訓(xùn)練,。

圓滿完成任務(wù)，學(xué)生很快從長假的放松中調(diào)整過來,，生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進入了學(xué)習(xí)狀態(tài),，并根據(jù)個人情況制定了自己的學(xué)習(xí)計劃和目標。

第二十周到二十二周：

1,、對校運會前期的工作進行鞏固,，安排學(xué)生的具體任務(wù);

2、做好班主任的交接工作,，為離校做好準備,。

本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重，因為我的班級并不是畢業(yè)班,，所以我還有很多時間來幫助學(xué)生慢慢的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活，我相信憑借我的努力,，我會帶好我們這個班級的,。

高中班主任教學(xué)工作計劃表 高一班主任教學(xué)計劃篇三

一、班主任主要任務(wù)：

1,、注重學(xué)生的思想政治教育和道德教育,，保護學(xué)生身心健康。

2,、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),。同各科教師交流、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。

3,、關(guān)心學(xué)生課外生活,。指導(dǎo)班級開展豐富的文體活動;積極開展第二課堂，引導(dǎo)學(xué)生組織各種興趣小組;指導(dǎo)學(xué)生課外活動,，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

4、進行班級的日常管理,。建立班級常規(guī),，組織班委和團支部建設(shè)和班委日常管理工作，每周召開一次班委會,，培養(yǎng)學(xué)生干部,，提高學(xué)生的自理能力，把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上,、團結(jié)友愛的集體,。

5、每周組織召開一次班務(wù)會,，討論,、講評及解決班級有關(guān)學(xué)習(xí)、生活,、紀律,、思想品德等方面的問題，對違紀的同學(xué)及時進行批評教育,，把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài),。

6、準時參加學(xué)生科和教務(wù)科組織的各種會議,，及時傳達會議精神和匯報班級工作;

7,、制定班主任學(xué)期計劃，按要求及時提交班主任工作總結(jié),，認真填寫班主任工作記錄和班級工作記錄;

8,、聯(lián)系本班學(xué)生家長，爭取家長和社會有關(guān)方面配合,，共同做好學(xué)生教育工作,。

二、實習(xí)班主任主要任務(wù)：

1,、協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治教育和道德教育工作,。

2、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,。

3、調(diào)查研究學(xué)生德智體發(fā)展情況,，對現(xiàn)象進行分析并做出報告,。

4、組織健康向上的班級活動,，增強班級凝聚力,，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識。

5,、服從學(xué)校,、學(xué)院(系)和實習(xí)單位的指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo)，嚴格遵守實習(xí)單位和借宿單位的各項規(guī)章制度,。

6,、重點觀察2到3個有特殊情況的學(xué)生，進行開導(dǎo)和教育,。

7,、聯(lián)系1到2名本班學(xué)生家長，爭取與家長配合,，共同做好學(xué)生教育工作,。

8、每日總結(jié),，每周總結(jié),。

三、日常工作

1,、檢查學(xué)生儀表,，督促學(xué)生穿戴整齊，穿校服,，穿運動鞋,。

2、早,、午安排時間落班巡視,、觀察學(xué)生狀況，洞察班內(nèi)學(xué)生的情緒,、學(xué)習(xí)氣氛、班容班貌等,。

3,、掌握學(xué)生每日的考勤情況。

4,、督促學(xué)生履行清潔輪值職責(zé),，了解當天的評比結(jié)果,。

5、督促學(xué)生按質(zhì)按量完成作業(yè),，按時繳交作業(yè),。

6、督促早讀晚修,。

高中班主任教學(xué)工作計劃表 高一班主任教學(xué)計劃篇四

接到這個任務(wù)時,，我忐忑不安，因為我知道高二是個關(guān)鍵的學(xué)年,，這關(guān)系到他們高考的成敗問題,。幸運的是，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班級科任教師的幫助和支持下,，我順利完成了任務(wù)。在這一學(xué)期的工作中,，我深深地體會到班主任的工作態(tài)度,、教育藝術(shù)水平、教育方法,、組織管理能力,，以及以身作則的表率作用，影響著班級建設(shè),、鞏固和發(fā)展,，影響著學(xué)生成長的速度和趨向。我認識到作為班主任,，不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),，還要有科學(xué)的工作方法。

下面是我對這學(xué)期的工作的總結(jié),。

一,、正面宣傳、教育,，形成團結(jié)友愛,、勤奮學(xué)習(xí)的良好班風(fēng)

我充分利用班會課及其它時間加強宣傳力度，調(diào)動學(xué)生的求知欲望與自我成才的動力,。我把學(xué)習(xí)問題常掛在嘴邊,，常常提醒他們。當然,，我還更以自身行動,、學(xué)識感化他們。針對有些學(xué)生那種無所謂的心理或懶散的態(tài)度,。除此之外,，我還告訴他們”做任何事都貴在堅持,，我也堅持天天抓，時時抓,，說到做到,。學(xué)生們在這一學(xué)期中都能團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí),。

二,、培養(yǎng)班干部組織，讓學(xué)生“自治”

要管好一個班級,，許多工作還得_學(xué)生來干,，我所遵循的原則是“干部能干的事，班主任不干;學(xué)生能干的事,，干部不干”,。因此，挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要,。

班里的很多工作,，我只是給予適時的指導(dǎo)，其它的都由班委,、團委來完成,，比如勞動委員負責(zé)學(xué)校大掃除、副班長兼考勤員協(xié)助老師點名,、團書記負責(zé)有關(guān)團的活動,、班長負責(zé)統(tǒng)籌安排等等，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性,、自我管理的能力。

這一學(xué)期的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作,，而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用,。

三、利用各種機會,，及時與學(xué)生,、家長、科任教師交流,、溝通

除了公開的正面宣傳教育之外,，我也常與個別學(xué)生進行面對面的談話。談話的對象是全體的學(xué)生,。通過平時的觀察來了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時與學(xué)生交流，內(nèi)容包括多方面：學(xué)習(xí)問題,、表現(xiàn)問題,、思想壓力問題等等。

同時,，通過家訪或打電話詢問,、交流及時與學(xué)生家長聯(lián)系，讓家長了解其子女在校的表現(xiàn),，及時解決問題,。

比如，開學(xué)初,，我發(fā)現(xiàn)有一個學(xué)生周天夜不歸宿,，便與家長聯(lián)系，得知該生借口出去了,，并不在家,，后經(jīng)家長配合了解到該生曠課去網(wǎng)吧上網(wǎng)。

經(jīng)教育該生認識了錯誤,，把全部精力放在學(xué)習(xí)上,。這樣通過班主任與家長的配合，及時把學(xué)生錯誤行為制止在剛萌芽的時候,。另外,，我還和各任課教師溝通，了解學(xué)生的整體情況,，反映學(xué)生的問題,。同時把教師的一些要求傳達給學(xué)生，使師生更好的配合,，提高學(xué)習(xí)成績,。

四、不斷學(xué)習(xí),，提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識水平

“學(xué)高為師”在學(xué)生心目中占有很重要的位置,。我想，絕大多數(shù)學(xué)生都會渴望一位博學(xué)多才的教師擔(dān)任班主任,。作為一名當代班主任,，不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生，還要及時更新自己的知識,，改變觀念,。信息時代中,，學(xué)生接觸的信息量大,，面廣，因此,，必要時我們也不妨向?qū)W生學(xué)習(xí),，師生共同進步,。我想,，要做好班主任工作，單憑愛心是不夠的,。我只有在實踐中不斷完善自己,，提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識水平，才能勝任工作,，否則會心有余而力不足,。

總而言之，我這一學(xué)期做的都是些婆婆媽媽的小事,，我希望今后自己能夠不斷努力,，更加做好一名班主任，工作中肯定會有這樣那樣的不足,，還請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批評與指正,。

最后，將我這學(xué)期來取得的一點成績小結(jié)如下：

1,、本學(xué)期在運動會期間,，本班同時獲得組織宣傳一等獎和女子接力賽一等獎。

2,、在詩歌朗誦比賽中,，我班辛斌，王婧文分別獲得二等獎,，三等獎,。

3、在高中英語競賽中我班同學(xué)張雪琴獲得三等獎,。

4,、在百科知識競賽中看，我班獲得二等獎

5,、在期中考試之后成功得召開一次家長會,，得到了家長的贊許和肯定。

高中班主任教學(xué)工作計劃表 高一班主任教學(xué)計劃篇五

這個學(xué)期學(xué)校安排我擔(dān)任高一(3)班班主任,。本學(xué)期我將認真貫徹學(xué)校制定的“穩(wěn)定,、提高、發(fā)展”工作目標,。在這一理念的指導(dǎo)下,，本人將努力做好本職工作。在各科任課老師的共同努力下,，全班形成了一股比較積極的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，在期中考試和期末考試中取得較好的成績。這一學(xué)期我們有了一定的目標，確定本班新學(xué)期的工作計劃,。

一,、班級基本情況

本班學(xué)生共有50人，男生29人,，女生21人,。有十幾個同學(xué)戶籍地在外省。開學(xué)后,，我將對全班同學(xué)進行逐個談話，了解學(xué)生對班級的一些想法,，及在接下來的高中物理學(xué)習(xí)中如何作好準備工作,，同時激勵學(xué)生為自己的目標努力拼搏剩下的時間。這樣對新生年段班主任工作的開展有極大的促進作用,。

二,、班級管理理念

努力培養(yǎng)班干部的班級管理能力，盡量以學(xué)生管理約束學(xué)生,。以學(xué)生為本,，多走進學(xué)生的內(nèi)心深處，及時了解學(xué)生動態(tài),，及時處理學(xué)生遇到的心理問題,，及時解決。以學(xué)校的辦學(xué)方針管理班級,，做到一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生,。

三,、工作措施

1、以學(xué)制班,，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的學(xué)習(xí)作風(fēng),，發(fā)揚拼搏精神，在班上營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,。通過主題班會,、講座，讓學(xué)生了解和認識高中各學(xué)科學(xué)習(xí)的特點及方法,，讓學(xué)生初步了解高考對人生的影響,，強化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望,。

2,、面向全體學(xué)生，關(guān)注重點，大力抓好尖子生的培養(yǎng),。信心一鼓再鼓,，狠抓基礎(chǔ)落實和作業(yè)落實，提高尖子生面,，學(xué)習(xí)上取長補短保中,，注重各科平衡發(fā)展。

3,、建立班級核心團隊,，營建積極向上的班級氛圍吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負責(zé)、有威信,、思維活,、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,，全方位參與班級管理,，讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管，事事有人做,，處處有監(jiān)督,。強化科代表的責(zé)能和作用，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、老師的好幫手,、同學(xué)的貼心人。

4,、老師,，齊抓共管，形成合力加強與學(xué)生,、家長的溝通,、交流，真正成為他們心靈上的貼心人,、知心朋友;學(xué)習(xí)上的好幫手,，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生，增強班級的凝聚力和向心力,，提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動力,。

5、通過有效形式加強對落后學(xué)生的思想,、情感交流,，學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,，大力幫助他們提高自信心,、自尊心。

6、充分利用班級黑板報和教室空間,，通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵,、鼓舞學(xué)生，營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。關(guān)注每一位學(xué)生的動態(tài),，傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān)，克服任何困難,。

高一的一年,，特別是第一學(xué)期是關(guān)鍵的一學(xué)期，是學(xué)生高中階段打基礎(chǔ)學(xué)期,，是班級能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時期,。相信在學(xué)校的大環(huán)境下，努力做好各項工作,，我們班會取得令人滿意的成績的。

總之,，班主任要始終以關(guān)愛的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生,，以細心的言行善待學(xué)生，以勤奮的工作帶動學(xué)生,，以嚴格的要求管理學(xué)生,。充分發(fā)揮主觀能動性，一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學(xué)生德育工作,，向?qū)W校交一份滿意的答卷,。

高中班主任教學(xué)工作計劃表 高一班主任教學(xué)計劃篇六

從本學(xué)期開始我擔(dān)任了高二一班的班主任工作。轉(zhuǎn)眼間,，本學(xué)期已近尾聲,，經(jīng)過一學(xué)期的工作實踐，使我深刻體會到,，要當好班主任的確不容易,。怎樣才能當一個讓學(xué)校和學(xué)生滿意的班主任，是我一直探索并不斷追求的目標,。同時我也是懷著這樣一顆嚴肅負責(zé)的心來對待班主任工作的,。在過去的半年的時間里，我有過許多困惑,，有過一些情緒,，但是，在領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心幫助下,，在責(zé)任的推動下,，我堅定了自己的方向，解決了各種矛盾。我要盡我最大的努力,，將我的工作做到最好!抱著這樣的思想,，我踏踏實實、認認真真地工作,，雖然做得還不是最好,，但我一直在努力;雖然還談不上有什么經(jīng)驗，但也有一些自己的想法,。

一,、緊緊圍繞德育教育主題開展各種教育活動

以班會等各種豐富多彩的形式開展德育教育，將工作做實,、做細,、做好。同時,，在具體實踐過程中,，不斷加以完善并及時做出總結(jié)。

二,、以賞罰分明的管理體制來加強班級干部管理

在班級干部管理過程中,，積極使用各種方法來調(diào)動班級干部的工作積極性和工作熱情，以此來提高班級管理能力,。

三,、加強與任科教師的溝通，了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)

在班級的日常教學(xué)中,，我積極與各位任科教師溝通交流,，及時掌握每位學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，并做好相關(guān)記錄,。同時,，在生活等其它方面也及時關(guān)心每一位學(xué)生，與學(xué)生交心,、交朋友,，真正與學(xué)生融合在一起，共同打造光榮向上的集體,。

四,、定期召開學(xué)委及科代表會議，強化學(xué)習(xí)效果

充分發(fā)揮學(xué)委及科代表的作用,，定期召開會議,，以嚴格的制度來強化學(xué)生作業(yè)的完成質(zhì)量，同時適時開展學(xué)習(xí)交流活動,，以“小組互助”“班級小競賽”等形式來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，真正調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí),。

五、建立與家長良性溝通平臺,，充分發(fā)揮家校兩極管理優(yōu)勢

在班級平時的教育管理過程中,，家長教育是必不可少的一個重要環(huán)節(jié)。做好家校兩極管理工作,，是真正管理好班級的重要基礎(chǔ),。所以本學(xué)期我著重加強與學(xué)生家長的溝通，建立良性暢通的家校管理平臺,，充分有效地發(fā)揮家校兩極教育優(yōu)勢,。

六、多與其它班主任溝通,，借鑒他人經(jīng)驗

班主任自身素質(zhì)的提高和管理能力的加強是管理好班級必不可少的條件,。對于年輕班主任來說，多學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗,，可以更快更有效的提高自己的`班級管理能力,。在學(xué)習(xí)實踐中不斷的完善工作方法，并且不斷完善班級管理制度,，遇到自己不容易解決的問題時,，虛心地求教其他的班主任，借鑒別人的做法,，這些經(jīng)驗對我的班主任工作幫助很大。

以上就是本學(xué)期在班主任工作中的幾點做法和體會,?？傊粚W(xué)期的班主任工作使我學(xué)到了許多,，能力也得到了加強,。但是我也清醒地知道，自己做得還很不夠,，由于本人經(jīng)驗不足,，與那些經(jīng)驗豐富的班主任相比還有很大差距，有些工作還沒有做到位,，還做得很不夠,，存在一些問題有待解決。但是,，在今后的工作中,，我會不斷地積累經(jīng)驗和教訓(xùn)，盡快提高自己,。希望有了這寶貴的幾個月的經(jīng)驗,，在下一學(xué)年我會獲得更大的進步,，有更大的收獲!

高中班主任教學(xué)工作計劃表 高一班主任教學(xué)計劃篇七

一、指導(dǎo)思想：

以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,，發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨特作用，努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級爭光的集體意識,，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，努力使學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué),、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,，個性特長得到充分的培育,。

二、班級概況：

本班由18名女生,，27名男生組成,。大部分學(xué)生有較強的集體榮譽感，思想比較上進,，能夠做到尊敬師長,，積極參加學(xué)校的各項活動，學(xué)習(xí)自覺主動,，但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,，回答問題等方面不夠踴躍，應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí),，培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心,。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非，但有個別同學(xué)比較嬌氣,、任性,，出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。

三,、工作重點：

加強行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學(xué)生的主動參與，自我管理,，自我服務(wù)等多種活動模式,，使班級能蒸蒸日上，努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級體,。

1,、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,，本學(xué)期重點抓學(xué)生的“課堂常規(guī)”。每日派各小組組長對組內(nèi)每一位學(xué)生的進行早讀,、作業(yè),、課前準備進行檢查，對沒有做好的學(xué)生予以記載扣分并進行教育,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育：將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手,，以“一日我會”為內(nèi)容,，開展日常行為規(guī)范訓(xùn)練，填寫好《一日我會》手冊,。

3,、加強學(xué)習(xí)小組建設(shè)。以“新學(xué)期,，新挑戰(zhàn)”為行動口號,，以班級日常工作為切入口，明確小組奮斗目標和成員具體職責(zé),，形成團結(jié)互助,、共同進步的小組氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力,，創(chuàng)新實踐能力,，自我管理能力等多種能力。

4,、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,，發(fā)揮小干部的職能作用，結(jié)合班級實際,，通過各項活動,，實現(xiàn)學(xué)生自主管理,。加強對對班干部的培養(yǎng),，大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡,，幫助小干部樹立威信;鼓勵干部大膽工作,，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識,、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，通過干部這個小集體帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀律性和進取心,。

5,、激發(fā)學(xué)生競爭意識。

競爭是一股巨大的,、潛在的,、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。通過課堂評價,，“一日我會”互評,，在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動,。激發(fā)學(xué)生小組之間,、班級之間的競爭意識。從集體活動的表現(xiàn),、班級榮譽的爭取,、留給老師的印象以及個人獲獎、得分等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識,。以“花兒,、星星、月亮,、太陽”等相對固定的評價模式,，對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價，使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,，在班上居何位置,，從而增強進取心，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,。建立成長銀行儲蓄激勵機制,，制定班幣獎勵方案，激勵所有學(xué)生爭取更大的.成績,。

6,、重視家校的密切聯(lián)系。堅持家訪,，使家長能比較深入地了解學(xué)校,、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況，促進家長與家長間,、家長與教師間的情感交流,，進一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見,。

高中班主任教學(xué)工作計劃表 高一班主任教學(xué)計劃篇八

根據(jù)學(xué)校的安排,，本學(xué)期本學(xué)期我擔(dān)任高一(4)班的班級管理工作,。本學(xué)期高一(4)班共有41位學(xué)生，女生21人,，男生20人,。學(xué)生有了半年的學(xué)校生活后，基本上已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校的管理方式,。大部分學(xué)生在行為習(xí)慣方面有很大的改善,，但同時卻發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其實他們想學(xué)好,、想做好,，但都明顯地缺乏自制、缺乏耐心,、缺乏激情,，自信心不足、自尊心不強,，但逆反心強,、自我意識強。其中當然也存在一些在某些方面頑固不化的"不良分子",。這些都給班主任的工作帶來了很大的困難,。但幸好前半年韓雪麗老師的工作中，打下了良好的基礎(chǔ),，班級的學(xué)生,，養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，班里也陸續(xù)出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的模范生,，時時在無聲的引領(lǐng)全班的學(xué)習(xí)和各方面的行為,。為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會自我管理,，樹立明確的人生目標,，力爭發(fā)展自己，順利的過完本學(xué)期生活,，我根據(jù)學(xué)校的計劃展開工作,，制定本班的計劃如下：

一、通過個別談話,，激勵優(yōu)生,，鼓勵差生,。

在利用班會課進行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正,，學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外，更多的學(xué)生問題都是個人問題,，更應(yīng)該注重通過個人談話來解決,。通過與學(xué)生面對面的談話,，讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺;通過談話，可以更好的因人施教,，讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點,，更好發(fā)揮自己的優(yōu)點，彌補自己的缺點,，改正自己的劣跡,。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講，自己少講,，讓學(xué)生說出心理話,，提出自己的想法，讓后加以引導(dǎo),。

二,、緊密聯(lián)系家長，作好家訪工作,。

學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè),。與家長建立緊密的聯(lián)系，有利于雙方全面的認識學(xué)生,，做到真正的因材施教,。我主要通過主動與家長電話聯(lián)系，請個別家長來校協(xié)助處理個別學(xué)生問題,，走進學(xué)生家庭這幾種方式與家長取得溝通,，相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問題。

三,、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級工作計劃,。

1、培養(yǎng)自己的心腹同學(xué)中相處的時間多,，可能有時有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,，所以我要培養(yǎng)一些你信任他，他也敢說話的人,，我班的很多問題都是靠這些人向我反映,，使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。此外,，我還對學(xué)生進行抽查談話,，了解班級情況。

2,、加強班干部,、團干部的工作指導(dǎo)

首先、給足信任、給足權(quán)利,。班干部最重要的希望能得到班主任,、學(xué)生的信任。所以班干部的一切工作都透明化,，細化,。班級里學(xué)生的違紀處分、撤銷處分等都通過班干部會議進行決議,。

其次,、發(fā)揮班干部工作的積極性。通過班會或班干部會議讓學(xué)生管理者是不行的,。一個學(xué)期組織一次班干部外出活動,。

最后、通過班干部會議進行專項工作指導(dǎo),。如班干部如何開展工作,、班干部如何管理班級的紀律和學(xué)習(xí)，值日班長如何等級值日表格,，指導(dǎo)班干部對自己的工作進行檢查,、總結(jié)。

四,、開展多樣式的主題班會,，規(guī)范行為、樹立學(xué)風(fēng),，進行團體思想心理教育

1,、開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作。處于高一下學(xué)期階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài),，比如陳年舊習(xí)難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征,，很容易讓學(xué)生對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會課里開展了一系列主題班會,，如"找出缺點,，完善自己"，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我的價值,，誰動了我的"乳酪"，感恩,，遠離煙酒等主題班會,。

2、繼續(xù)利用班會課強化行為規(guī)范教育,，尤其是文明禮儀,、三大高壓線,。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》、《中學(xué)生管理規(guī)定》,，并以之教育、約束學(xué)生,，努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識,，實行學(xué)生自我管理。在實際操作上成立了規(guī)范的考核小組,，值日班長管理制度,，對全班同學(xué)的行為進行監(jiān)督評價。

3,、配合學(xué)校政教處德育工作計劃,，有步驟、分分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。如文明禮儀教育,、交通安全教育工作計劃、愛心教育,、感恩教育工作計劃,、"你丟我揀"衛(wèi)生保潔意識等。積極參加學(xué)校班會課設(shè)計工作,。

五,、重抓學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率和成績,。

我班學(xué)生最明顯的是對學(xué)習(xí)無興趣,，學(xué)習(xí)積極性不高，主動性差,，注意力散,，但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德，學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題,，就是他們沒事可干,，不學(xué)習(xí)，只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上,，學(xué)生的行為也會有所改善,。所以在學(xué)習(xí)上，我采取了以下的措施：

1,、要求學(xué)生上課一定要動手,，記筆記，并進行定期檢查和不定期的抽查,，這樣可以避免學(xué)生上課無聊說話,，睡覺等。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年，效果很好,。

2,、加強早讀制度。由課代表進行早讀情況登記,。

3,、實行嚴格的作業(yè)收交制度，要求學(xué)生當天的作業(yè)當天完成,，晚自修第三節(jié)課后收作業(yè),，并檢查無缺交才統(tǒng)一放學(xué)。

4,、強調(diào)考試復(fù)習(xí),、抓會考。在期中考,、期末考,、會考前強化學(xué)生復(fù)習(xí)，成立學(xué)習(xí)監(jiān)督小組并安排進行全班檢查,。組織好學(xué)生在考試期間進行復(fù)習(xí),。

5、在班里建立成績光榮榜,、制造學(xué)習(xí)競爭氛圍,，建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度。表彰成績優(yōu)秀,，成績進步顯著的學(xué)生,，樹立幾個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模,。

6,、加強對各項競賽中獲獎同學(xué)的獎勵，除學(xué)校獎勵外,，還設(shè)置班級獎勵,，以鼓勵優(yōu)秀學(xué)生，激勵有潛力的學(xué)生,。

7,、平時利用本班及外班學(xué)生的優(yōu)秀事例來鼓勵學(xué)生學(xué)好現(xiàn)在的基礎(chǔ)知識專業(yè)，以便將來的升學(xué),。

時間總是會走,，我也知道自己的能力還不是很強，所以更不能放松對學(xué)生的要求,，我會努力的進行思想政治工作計劃教育,，爭取取得學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的長足進步,。

高中班主任教學(xué)工作計劃表 高一班主任教學(xué)計劃篇九

班主任工作的重點在于如何根據(jù)學(xué)生個性的特點，采取有針對性的方法,，培養(yǎng)他們樹立正確的人生觀,、世界觀，為國家培養(yǎng)出合格人才,。在本學(xué)期的班主任工作中,，我主要在以下幾個方面下了點功夫：

一、提高自身工作能力,，增強責(zé)任感,。

在學(xué)生心目中,，班主任是真理的化身,，行動的楷模。班主任的一言一行,、一舉一動都對學(xué)生起著潛移默化的影響,。所以，班主任必須對自己所從事的工作的意義有深刻的認識,，對工作有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，加強師德修養(yǎng)，用自己的優(yōu)良品德,、文明行為和淵博的知識去影響教育學(xué)生,。在班級工作中，我做到言而有信,，說到做到,。既增強了學(xué)生的信任度，樹立了威信,，也使一些不良現(xiàn)象失去了生存的土壤,。加強和各任課教師配合，通過聽課,、抽查作業(yè),、詢問等方式掌握學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)學(xué)生頑強刻苦的學(xué)習(xí)精神,，改進學(xué)習(xí)方法,，不斷提高學(xué)習(xí)成績。我還注意掌握其他學(xué)科的教學(xué)進度,，以了解掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況和班級整體情況,。

二、帶好一個有凝聚力的班委會,。

班委會是班級管理和班風(fēng)建設(shè)的核心,，是班主任的得力助手,。我把班級中那些思想作風(fēng)好、學(xué)習(xí)成績較好,、熱心為同學(xué)服務(wù),、工作能力較強、有一定特長的同學(xué),，在學(xué)生中反復(fù)醞釀,，民主產(chǎn)生，組成班委會,，帶領(lǐng)全班同學(xué),，完成各項任務(wù)。班委會一經(jīng)確定,，我就積極做好班級干部的后盾,，培養(yǎng)提高他們的實際工作能力，嚴格要求,，大膽使用,，發(fā)揮他們的積極性，讓他們在實際工作中得到鍛煉,。

三,、制定切實可行的規(guī)章制度。

合理的制度可以保證學(xué)校教育的必要秩序,，使學(xué)生按照一定的程序進行學(xué)習(xí)和活動,，對于培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律性和集體生活習(xí)慣有著重要意義。在制定制度時,，我都首先班委會拿出初步意見,，廣泛征求同學(xué)們的意見，采用民主集中的方法制定出來,。這樣,，我們班級制定出的制度是很有約束力的。有了合理的制度,，不等于就有了好的效果,，我還加強對執(zhí)行制度情況監(jiān)督檢查，通過會議等形式,，發(fā)動學(xué)生提出意見和建議,，讓學(xué)生都來參與，共同遵守,。不斷修改完善制度,，使其更加科學(xué)和實際。充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，人人為班級工作做貢獻,，要隨著實際生活的變化和學(xué)生紀律水平的提高,，逐步修改和補充。

四,、定期開好班會,。

根據(jù)班級工作進程，定期開好班會,，讓學(xué)生對班級工作心中有數(shù),。在召開班會前，由班委會擬定班會內(nèi)容,，小結(jié)上段工作,，做出下段工作要求。在會議上要突出重點問題和普遍性的問題,。我則經(jīng)常結(jié)合班級發(fā)現(xiàn)的新情況,，聯(lián)系學(xué)生的實際，不斷提出帶有鼓舞學(xué)生士氣的目標和任務(wù),，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感,、緊迫感,，同時,，經(jīng)常注意班里的輿論傾向，有意識的把輿論引向正確的方向,。對一些不良傾向和言行,，要及時引導(dǎo)和制止，組織學(xué)生開展評論,，運用表揚和批評的方法,，逐步形成良好的班風(fēng)。

五,、經(jīng)常開展文體活動,。

文體活動對于保證學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康是個不可缺少的重要條件。通過文體活動,，能激發(fā)學(xué)生的愛國主義,、集體主義精神，培養(yǎng)勇敢頑強,、機智果斷,，進取精神和遵守紀律的品質(zhì)，豐富學(xué)生的各方面修養(yǎng),。同時,，還可以增強班級的凝聚力，學(xué)生參與文體活動的過程,，也是培養(yǎng)良好班風(fēng)的過程,。我也積極參加班級同學(xué)自己組織的文體活動,，在活動中發(fā)現(xiàn)，了解學(xué)生思想情況,，及時解決,。

六、全面協(xié)調(diào)關(guān)系,。

班主任要關(guān)心和愛護每一個學(xué)生,，經(jīng)常深入班級和活動中，了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況,。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間,、學(xué)生干部之間存在的矛盾。對他們之間的矛盾,，應(yīng)具體分析,、查找原因，展開批評與自我批評,，消除隔閡,，互相尊重，團結(jié)奮進,。班主任肩負著培養(yǎng)人,、教育人的重任，工作質(zhì)量直接影響學(xué)生的全面發(fā)展,。要不斷總結(jié)和汲取先進教育管理經(jīng)驗,，改進工作方法，為培養(yǎng)“四有”人才做出貢獻!

七,、講究實效注重方法,。

班主任工作要落實到位，為實現(xiàn)教育目的而制訂的目標要求,，指令實施以及各種規(guī)章制度等條件落實,，逐條執(zhí)行并及時了解實施情況，認真檢查和總結(jié),，切實做到“言必信,，行必果?！比绻磺袑崍?zhí)行,，反應(yīng)于表面，或只聽到雷聲,，不見雨點,，那么班主任難以開展，而班主任工作無法開展,，就意味著這個班主任就無法做下去了,。但班主任工作不只是組織領(lǐng)導(dǎo),，而重要的是服務(wù)。

一年來,，我所帶的班已逐漸形成一個積極向上的班風(fēng),，學(xué)風(fēng)良好的班集體。并在學(xué)校各中競賽中取得良好的成績,。

高中班主任教學(xué)工作計劃表 高一班主任教學(xué)計劃篇十

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我們高二年級將繼續(xù)堅持“求真務(wù)實,，服務(wù)學(xué)生”的教學(xué)理念,，貫徹學(xué)校的“以人為本，以德治?！鞭k學(xué)思想,，遵循“__”的校訓(xùn)。振奮精神,，迎難而上,，積極推進教師隊伍建設(shè)，確保教師素質(zhì)的提高;以教學(xué)為中心,，以“確保優(yōu)等生,，激勵中等生，轉(zhuǎn)化后進生,，早抓藝術(shù)生”工作入手,，加強學(xué)生日常行為規(guī)范的量化和養(yǎng)成教育,，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì);努力探索年級管理規(guī)律,，全面提高工作質(zhì)量和管理質(zhì)量;認真貫徹執(zhí)行學(xué)校的工作思路，扎扎實實,，為來前的的高三做好充分的準備,。

二、工作思路

1,、嚴于律己,，盡職盡責(zé)。嚴守工作紀律,，保質(zhì)保量的完成自己的工作,。

2、勤奮認真,，力求創(chuàng)新,。在工作要求的范圍內(nèi)，力求創(chuàng)新,。

3,、講究實效,，積極參與。堅決杜絕拖拉推諉,，要求守時,、誠信、積極,。

三,、工作目標全員參與全程服務(wù)全面服務(wù)

1、教師：倡導(dǎo)“有愛心,，責(zé)任心,，重奉獻”師德，加強“團結(jié)協(xié)作,，榮辱與共”的團隊精神建設(shè),。

2、教學(xué)：有效利用課堂,，深化課堂改革,，全面提高學(xué)生成績，拔高尖子生,，轉(zhuǎn)化后進生,。

3、學(xué)生：積極開展思想道德教育和養(yǎng)成教育,，做到尊師重教,，守法明理。積極向上,，學(xué)風(fēng)濃,，考風(fēng)正。

4,、管理：競爭,、量化、團結(jié),、健康,，努力打造年級文化。

四,、主要工作

1,、德育工作。

①結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,，強化“關(guān)心他人,、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,，幫助學(xué)生規(guī)范品行,，樹立為他人服務(wù)的思想。

②利用辦黑板報,、寫文章,、搞活動等形式，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，增強學(xué)生“自我管理,，自我監(jiān)督”意識。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,。

③細化班級管理每一件事,，認認真真抓落實，一點一滴養(yǎng)成習(xí)慣,。

④強化教學(xué)過程管理,，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，促進年級教學(xué)水平的不斷提高,。

⑤重視“后進生”教育管理工作,，做到“努力抓，反復(fù)抓,，抓反復(fù)”,，加大“后進生”教育力度，分別召開不同層次學(xué)生會(班主任落實),，使學(xué)生增加危機感,、緊迫感，產(chǎn)生應(yīng)有的壓力,，并逐步培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、教學(xué)工作,。

①繼續(xù)實行年級月考制度，搞好期中,、期末兩次大考,。每次考試后各備課組、各班任課教師及時召開分析會,，利用各種數(shù)據(jù)全面分析,，肯定成績，找出差距，尋出根源,。

②教師之間,，互相協(xié)調(diào)，主動配合,，寬以待人,，顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作,，任課教師認真組織教學(xué),，杜絕出現(xiàn)亂班、亂課的現(xiàn)象,。

③加強教學(xué)研究,，加強聽課評課，實現(xiàn)全組教師教育教學(xué)水平的共同提高,，做到資源共享,。

④發(fā)揮骨干教師的示范作用，倡導(dǎo)團結(jié)向上,、和諧互助的良好氛圍,。

⑤強化集體備課，注重實效,。樹立“功在課前,，效在課內(nèi)”和“眼前有課本，心中有學(xué)生,，學(xué)法即教法”的備課理念,，“用學(xué)生的思維去備課，用學(xué)生的頭腦去思考,?！睆亩_到集思廣益，減少遺憾,，共同提高的目的,。

⑥進一步健全和完善檢查評估制度，加強對教師作業(yè)批改,、教案,、課堂教學(xué)質(zhì)量，進行定期和不定期的檢查和評估,，并將檢查評估結(jié)果登記在冊,，作為教師年度考核的一個依據(jù)。

⑦加強課堂教學(xué)研究,，探究學(xué)法和教法,，努力提高課堂效率,，積極推進課堂改革。提高課堂時間的利用率,，杜絕課堂無用功,。

⑧自習(xí)以“靜”為最高境界，以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為最終目的,。要求教師按時到班,，維護課堂秩序，答疑解惑,，不準講課,，把時間留給學(xué)生。

⑨高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),，讓他們吃飽,。對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人，手把手幫助他們學(xué)習(xí)提高,。要盡力擴大優(yōu)生面,，要力爭在下學(xué)期末打造出我們年級的招牌學(xué)生。

3,、管理方面,。

①實行班主任集體備課制。每周日晚自習(xí)周例會后由年級校長帶領(lǐng)班主任集體備課,?；ネㄐ畔ⅲ涣鞴芾矸椒?，找出共性問題,，然后大家共同討論，研究解決問題的方法,，安排下周的工作內(nèi)容,。年級再提出具體工作意見。

②實行全程管理制,。即學(xué)生從第一節(jié)課到晚自習(xí)下課;住校生從起身鈴一響,，到晚上熄燈就寢，班主任按照班主任工作職責(zé)和工作要求,、《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)學(xué)生的日常行為規(guī)范》按照教育教學(xué)的規(guī)律，科學(xué),、規(guī)范進行全程管理,，使學(xué)生具有高度的組織性和紀律性。

③實行全員參與制,。對學(xué)生的管理僅靠班主任孤軍奮戰(zhàn)是不行的。每個老師都是學(xué)生的管理者，班主任是每個班級的管理責(zé)任人,，每位老師是各個學(xué)科,、每節(jié)課的管理責(zé)任人。對學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、思想各方面要求了如指掌，做到有的放矢,，科學(xué)協(xié)作,，從而提高管理效益。

④開展爭創(chuàng)先進集體評選活動,。配合學(xué)校,，制定先進班集體評比細則，星級宿舍評比細則,，每月開展評選活動,。

4、隊伍建設(shè),。

①加強教師隊伍建設(shè),，倡導(dǎo)優(yōu)良的團隊精神。相同學(xué)科教師之間的相互信任,，相互尊重,，以達到相互探討，共同進步的目的;不同學(xué)科教師之間的相互配合,，相互容納,，這既是促使學(xué)生全面發(fā)展的必需，也是教學(xué)向綜合發(fā)展趨勢的必需;班主任與科任教師之間的默契配合,，協(xié)調(diào)一致,，這是強化班級管理和學(xué)生教育工作的必需;新老教師之間的團結(jié)合作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢,，以老帶新,，以新促老共同進步。

②抓好班主任隊伍建設(shè)和學(xué)生干部隊伍建設(shè),。定期召開班主任例會,，班主任經(jīng)驗交流會，提升班主任的理論水平和工作水平及協(xié)作能力,。加強對學(xué)生的干部的培訓(xùn),，使他們發(fā)揮學(xué)生干部組織自我管理、自我教育的管理職能,，使學(xué)生干部成為學(xué)生的楷模和帶頭人,，積極發(fā)掘以先進典型帶動年級學(xué)生整體素質(zhì),。

③加強備課組建設(shè)。建設(shè)和諧,、優(yōu)秀的學(xué)科集體,，形成良好的教研之風(fēng)和學(xué)習(xí)之風(fēng)。同組的教師要統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一目標,、統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一進度,、統(tǒng)一資料,、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考試,，實現(xiàn)資源共享,，經(jīng)驗互通，充分發(fā)揮集體智慧,。

④加強青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng),，確認師徒關(guān)系，做好“傳,、幫,、帶”，使青年教師快速地成長起來,。

5,、其他工作。

①加大年級值日力度,，明確主任職責(zé)和分工,，細化管理職責(zé)。

②加強校園文化建設(shè),，建設(shè)年級文化,，打造一個富有蓬勃朝氣、團結(jié)向上的年級,。

③加強辦公規(guī)范管理,，強化坐班要求，以此來展示教師良好的精神風(fēng)貌,。

④加強心理指導(dǎo)工作,。高一的新鮮勁已經(jīng)過去，高三的緊張備考還沒有到來,，學(xué)生很容易出現(xiàn)身心疲軟狀態(tài),，心理上會形成一片“空白地帶”，要做好學(xué)生的思想工作,，鼓勵,、培養(yǎng)學(xué)生的意志和戰(zhàn)勝困難的精神,。

⑤積極參加學(xué)校組織的重大活動，完成學(xué)校臨時交辦的任務(wù),。

總之,，本學(xué)年工作任重而道遠,，是整個高中階段最關(guān)鍵的時期,，它起著承上啟下的重要作用。本學(xué)年工作好壞將直接影響到__年高考質(zhì)量,，所以各項工作要抓緊,、抓嚴、抓細,、抓實,。我深信經(jīng)過全年級老師的共同努力，大家心往一起想,，勁往一起使,，力往一起出，我們的各項目標一定會實現(xiàn),，__年高考一定會上臺階,。

高中班主任教學(xué)工作計劃表 高一班主任教學(xué)計劃篇十一

良好的開端是成功的一半，為了讓學(xué)生更好地自我完善,，更高更快地發(fā)展自己,，本學(xué)期高一(2)班工作計劃如下：

一、班級情況分析

本班共有學(xué)生46人,，其中男生37人,，女生9人;他們的文化成績平均水平不參差不齊，其中部分人的學(xué)習(xí)意識不是很強,。

二,、本學(xué)期班級目標

1、營造積極上進的班級氛圍,，讓想發(fā)展的學(xué)生能得到充分發(fā)展;

2,、加大班級學(xué)習(xí)小組建設(shè)的力度，讓學(xué)生學(xué)會合作學(xué)習(xí);

3,、加強隊伍建設(shè),，打造一支以身作則、盡職盡責(zé)的班干部隊伍;

4,、力爭讓每一個學(xué)生順利為高二打下堅實基礎(chǔ);

5,、爭取在每周的各項“常規(guī)”的評比中不斷進步;

6、確保本學(xué)期無重大安全事故,，無重大惡性的事件,，構(gòu)建和諧班級;

7,、力爭不流失一個學(xué)生。

三,、具體措施

(一)繼續(xù)狠抓行為規(guī)范建設(shè)

建立班級常規(guī),，穩(wěn)定班級的秩序。努力促成學(xué)生進一步形成規(guī)范意識,，逐步達成完善的學(xué)生自我管理,。

1、抓好開學(xué)的第一個月,，著重基本要素教育：守時,，禮貌，衣著得體,。

強化行為規(guī)范的管理和落實,，細化學(xué)生各方面的常規(guī)措施，在西區(qū)校的整體要求下,，全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《西山學(xué)校宿舍管理制度》,，要求認真領(lǐng)會班級公約的內(nèi)涵。

2,、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”,、“服從意識”、“涅槃意識”,。

(二)抓好班風(fēng)建設(shè)

悉心觀察,，多“跑”班級，注意同學(xué)們的細節(jié)之處,，包括穿著,、禮儀、談吐,、舉止,。課后多以朋友的身份與同學(xué)們交流，深入到他們中間去,，這樣有利于全面了解同學(xué)們的思想動向,、個性特征、興趣愛好等,，同時,，能夠及時了解班級近期的動態(tài)，可以及時對出現(xiàn)的問題予以適當?shù)囊龑?dǎo)和控制,。

1,、利用班會課開展榜樣教育。

設(shè)想1：邀請班級學(xué)習(xí)較好同學(xué)在本班進行學(xué)習(xí)方法交流;

設(shè)想2：“2年后的我”夢想主題班會。

設(shè)想3：利用用主題班會對班級中存在的一些問題進行專題的教育,。

2,、及時鼓勵表揚學(xué)生，每月評出一個優(yōu)秀小組,、2—4位標兵為班級楷模,。

(三)營造學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)業(yè)成績

引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,，所謂精神支柱,，也就是學(xué)習(xí)的動力的來源，學(xué)習(xí)的方向盤,。堅持用“面向中上,，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,，集中主要力量抓好學(xué)生的文化學(xué)習(xí)成績。通過以下措施,，力爭形成良好學(xué)習(xí)氛圍,。

1、和班級中成績比較優(yōu)秀,、比較好學(xué)的部分學(xué)生談心,，爭取他們在班級中無論是早讀前、早讀,、課上還是晚自習(xí)時間能夠做到認真學(xué)習(xí),，做到“進門即靜，入室即學(xué),，心無雜念,，口無雜言，手無雜事”,，對班級其他學(xué)生起到一個示范作用,，以期潛移默化地影響班級其他的學(xué)生。同時關(guān)注主要群體中下生,。

2,、讓學(xué)生利用好晚自習(xí)前15分鐘的時間進行晚讀，確?？伎颇繉W(xué)習(xí)效率,。

3、認真落實周末的學(xué)習(xí)計劃,，做到學(xué)習(xí)任務(wù)周周清,。

4、嚴抓早晚自習(xí)紀律和課堂的氣氛,，早自習(xí)書聲瑯瑯,，晚自習(xí)保持安靜,，課堂活躍睿智。

5,、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。在班內(nèi)開展學(xué)法交流，增強競爭意識和憂患意識,，運用鼓勵和期待,，督促學(xué)生人人思進，個個向上,，以形成你追我趕的學(xué)習(xí)局面,。

6、定期(每周一晚自習(xí)第一節(jié)課下)召開班干部會議,。要求班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,，努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué),、以身作則并帶動其他同學(xué),，促進整個班級優(yōu)良班風(fēng)的形成。

(四)建立高效的班級主導(dǎo)群體,，充分利用各科任老師及生活老師的力量共同管理好班級,。多與任課老師聯(lián)系。

(五)利用家校通,，繼續(xù)加強家校聯(lián)系,。老師時刻了解學(xué)生在家里的動態(tài)，不僅是學(xué)習(xí)上的,，對于他們的生活習(xí)慣也要多加關(guān)注,。而家長也有權(quán)利知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及每一次考試測驗的成績狀況。雙方配合促進孩子成長,。

新的學(xué)期,，新的開始，新的挑戰(zhàn),，本人有信心在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各部門的指揮下，將班級打造得更加精致,，從而為西區(qū)校的發(fā)展壯大盡綿薄之力!

高中班主任教學(xué)工作計劃表 高一班主任教學(xué)計劃篇十二

本學(xué)期是高三第二學(xué)期,，還有100多天就到高考了，我?guī)У倪@班職教部高三二班,，即本班的學(xué)生既有目標考本科的又有目標考?？频模?jīng)過上一個學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生的成績相應(yīng)的有所提高，但離高考的要求還有一定的差距,，教學(xué)難度和管理難度還都比較大,，這一學(xué)期對于這群孩子來說又非常關(guān)鍵，作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,，為提高學(xué)生成績,，讓班級工作上一個新的臺階，特制定本工作計劃：

一,、認清形勢,，做好班級穩(wěn)定工作。

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢,。一要抓好立志教育,，立志立大志，立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。

二,、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲，為不同層次的學(xué)生制定不同的目標,，力爭要讓學(xué)生在本學(xué)期有跨越式的進步。

“抓兩頭,，帶中間”這是常規(guī)的方法,。通過對優(yōu)生個別談心，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,，明白所處的位置,，鼓足信心，爭分奪秒,，為班級帶頭,，做好榜樣。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,，又要在學(xué)校爭先,。對后進的一些同學(xué)個別談心，讓他們樹立信心,，看到前途的光明,，通過今年和今后高考形勢的分析，向他們指出,，只要努力拼搏,，考第三層次即?？剖且欢軌虺晒Φ?。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會出現(xiàn)好的局面。

三,、做好各方面的保證措施，為30名學(xué)生營造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、選好班委，維持好上課,、課間,、早晚自修紀律。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的保持與學(xué)生的社會實踐活動相結(jié)合,。

2,、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風(fēng)校紀的教育及各項安全教育，以常規(guī)管理為載體,，進一步完善制度班級制度建設(shè),，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校及政教處的各方面的要求,，防患未然,。

3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,，明確努力的目標和方向,，通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記,、課堂紀律和考試情況,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并通過班會課,、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標,。

5、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育,，增強學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，鍛煉過硬的心理素質(zhì),，使學(xué)生能夠從容的面對高考,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

6、采取有效的措施,，堅持落實政教處關(guān)于“三室”的巡查要求,，杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。

7,、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,，使班級各項工作得以更好的開展。

四,、抓好學(xué)生的身體鍛煉工作

嚴格按照學(xué)校的作息時間執(zhí)行,，不“加班加點”給學(xué)生充足的睡眠和休息時間，不打疲勞戰(zhàn),，為高考積蓄能量計劃已定,，重在行動，為把高三(1)班帶成文明班級,，學(xué)習(xí)進步向上,，身體健康，思想進步,，而努力奮斗!爭取在高考中取得好的成績,。

高中班主任教學(xué)工作計劃表 高一班主任教學(xué)計劃篇十三

俗話說：“萬事開頭難”。的確,，任何一件事開頭是最重要的,，同時又是最難的。教學(xué)同樣也不例外,，所以要做好高中階段的班主任工作一定要把握好高一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié),。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。假如能夠把握好,，以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果。因此,，本學(xué)期我的工作計劃如下：

一,、從實際出發(fā)，制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī),。

我班共有學(xué)生63人,，其中男生23人，女生40人,。除4位本校初中部錄取學(xué)生以外,，其余全部來自于全市各個學(xué)校,。他們當中有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想，但思想純樸,，進取心強,。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風(fēng),。

“無規(guī)矩不成方圓”,，班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)，對本班同學(xué)實習(xí)量化管理,。班規(guī)由班委會和全班同學(xué)共同制定出來,。有了班規(guī)，就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準則,，班主任開展工作就容易多了,。所以在這學(xué)期，我根據(jù)我們的實際情況,，特制訂了以下的原則：

1,、公平、公正,、合理,。

2、具體細致,，可操作性強,。

3、不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,，應(yīng)以校規(guī)為準,。

4、調(diào)動學(xué)生積極性,，讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀班規(guī),。

總的來說，班規(guī)要制定好,，要落實好,，這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ)。

二,、加強班級教學(xué)管理,，形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

雖然高1206班是年級公認比較好的班級之一，情況也許是這樣,。但接觸高1206班只有兩個星期,，我還不能對這個班級下什么樣的評論。到底學(xué)生如何還需要進一步接觸,。為了加強對本班的教學(xué)管理,，盡快形成良好的學(xué)風(fēng)，特擬出以下提高教學(xué)質(zhì)量的集體措施：

1,、把功夫下在課前,。

教師上一堂課并不難，上一堂有質(zhì)量的課就不容易,，經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易,，其功夫應(yīng)該下在課前。教師要認真鉆研教材,，仔細研究備課,，寫好批注與反思。力求在課堂上講出適合于本班學(xué)生口味的課,，具有實效性,。

2、把力量放在課內(nèi),。

教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,，必須遵守幾點原則：

(1)必須明確本堂課教學(xué)目標;

(2)必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動;運用多種教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

3,、把補困加在課后。

在教學(xué)過程中,，要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識是不現(xiàn)實的,，總會有那么幾個學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué)。教師決不放棄每一位學(xué)生,，不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題,，而且更要幫助學(xué)生解決思想問題。老師可以利用課余的時間對個別的孩子分別的指導(dǎo),。

4、精選課堂教學(xué)習(xí)題,、作業(yè)題,。

作業(yè)的形式要多樣;作業(yè)的內(nèi)容要精選;作業(yè)的規(guī)格要統(tǒng)一;批改作業(yè)要及時、認真,、細致,、不漏批錯批;重視作業(yè)的講評,，同時督促學(xué)生訂正錯誤，對無力訂正的學(xué)生應(yīng)進行面批,。

總的來說,，在這一學(xué)期的工作中，我們在這期的主要工作有以下幾點：

1,、狠抓理想和前途教育,，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立遠大理想,。

2、狠抓安全教育,，做到警鐘長鳴,，避免安全事故的發(fā)生。

3,、以正面教育為主,，樹立正面典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣,，趕有目標,，追有方向。

4,、加強學(xué)生的心理健康教育,，特別是考前教育。既不能過于緊張,，也不能過于松弛,。讓他們做到有張有弛。以正常的心態(tài)參加中考,。

5,、由于是最后一學(xué)期，因此要求學(xué)生堅持體育訓(xùn)練,，特別是中考的三項測試,。

6、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，爭取家長的鼎力配合,。

7、在六月份做好學(xué)生的畢業(yè)離校工作,。

高一是高中階段的“花樣年華”,。如果不能抓住最初的絕好時機進行引導(dǎo)、教育和整合,，不能在短時間內(nèi)樹立起班級正氣,，提高班級凝聚力和向心力,，那么會給班級后繼工作的開展帶來很多麻煩和困難。所以鑒于此,，作為班級“靈魂”人物的班主任,，就需要多動腦，勤思考,，根據(jù)班級的實際情況,，及時調(diào)整工作思路、方法,，和工作重心,。只有這樣，才能確保我們班級不斷的進步!

高中班主任教學(xué)工作計劃表 高一班主任教學(xué)計劃篇十四

學(xué)生的高中學(xué)習(xí)生活,，也是整個學(xué)業(yè)中的重要階段,，此階段任何外界因素的影響都可能會導(dǎo)致學(xué)生學(xué)業(yè)的轉(zhuǎn)變，因為作為高中班主任責(zé)任重于泰山,。新的學(xué)期寫好高中班主任工作計劃自然不可或缺,，具體詳細的高中班主任工作計劃范本如下：

本學(xué)期我接手新編高二(13)班的班級管理工作。該班是新組成的化學(xué)平行班,，共有學(xué)生56名學(xué)生,，女生27人，男生29人,。

從第一個星期全班 表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,，絕大部分同學(xué)紀律觀念強，學(xué)習(xí)態(tài)度認真,，上進心強,，有活力，有朝氣,，是一個有很大可塑性的集體,。

目前的特殊情況有：重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。

為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,，學(xué)會自我管理,，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己,，為高三沖刺奠基,，我擬訂班級德育工作計劃如下：

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,，逐步達成完善的學(xué)生自我管理。

二、開展多樣式的班級學(xué)生活動,，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),，敦促所有學(xué)生早立志,、早努力、早成功,。

三,、配合學(xué)校政體處和年級開展的德育中心工作，有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。

四、發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長生,，努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。 .

具體設(shè)想如下：

第一,、思想行為規(guī)范管理方面：

1,、組織臨時班委會，授權(quán)臨時班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,。

2,、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”穿戴校服要整齊，?？ㄕ掌亲约?。準時到校不早退，病假事假及時請,。升旗做操站好隊,，閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,，課桌周圍保潔好,。

3、頭發(fā)長短正合適,，首飾手機留家里,。課堂聽講要專心，作業(yè)準時不扣分,。珍惜時間學(xué)問忙,，雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,，人前人后一個樣,。

4、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”,、“涅槃意識”,。

5、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度,。定期培訓(xùn)主要班干,，教給工作方法。

第二,、樹立良好班風(fēng)方面,。

1、利用班會課開展榜樣教育,。

設(shè)想1：學(xué)習(xí)20__年,、20__年東莞中學(xué)高考優(yōu)秀學(xué)生事跡;

設(shè)想2：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;.設(shè)想3：“10年后的我”夢想主題班會。

2,、“名人知多少”讀書活動;

3,、建立班級“青春書架”(因為無班費，準備發(fā)動學(xué)生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,，安排專人管理,。)4、樹立三個思想健康,、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模,。 .

第三、配合學(xué)校年級德育工作方面,。

九月份：

1,、帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度，《東莞中學(xué)生行為規(guī)范》,，加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

2、學(xué)生組織“樹立莞中人意識,，塑造莞中人形象”主題班會,。

3、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會,。

4,、慶佳節(jié)黑板報出刊。

5,、學(xué)習(xí)新校訓(xùn),，學(xué)唱校歌。

6,、收看衛(wèi)生健康知識講座,。

十月份：

1、向?qū)W生進行安全教育，聽取法制教育報告,。

2,、學(xué)法交流黑板報出刊。

3,、“講誠信,，拒偷盜”主題班會。

4,、運動會動員。

5,、分次公布單元測試情況,，鞭策學(xué)生不斷前進。

6,、參加學(xué)校運動會,。

7、確定班級“特長生”和“幫教生”,。

十一月份：

1,、本班儀容、儀表大檢查,。

2,、組織參加演講比賽。

3,、收看心理健康教育講座,。

4、加強安全教育,。

5,、班級讀書活動小結(jié)。

十二月份：

1,、班級學(xué)習(xí)?？隹?/p>

2,、觀摩主題班會,。

3、參加藝術(shù)節(jié)活動,。

4,、建立班級網(wǎng)頁。

5,、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課),。

元月份：

1、加強法制安全教育。

2,、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會,。

3、期末考試動員會,。

第四,、本班特長生培養(yǎng)工作方面。

1,、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+_類別的優(yōu)秀學(xué)生,，幫助他們確立較高目標，使之堅定信心,，力爭出類拔萃,。

2、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類,、計算機類,、寫作類、體育類,、表演類,、科研類特長生，鼓勵其保持興趣愛好,，專向發(fā)展,，力爭有所作為。

第五,、堅持用“面向中上,，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學(xué)生,。