人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

環(huán)境污染問題的建議書篇一

地球是我們的家園，她無私的為我帽獻(xiàn)著各種資源,，有氣候資源,、礦物資源、水資源,、森林資源,、野生動(dòng)物資源和海洋資源等。這些資源都在無私的貢獻(xiàn)給我們,，我們不但不珍惜這些資源,，還隨意的破壞它們，是這些資源很難再生,。如果這些資源消失了,，那么人類也將會(huì)消失。讓我們一起來珍惜這些資源吧!我希望同學(xué)們能夠從小事做起,，做到以下幾點(diǎn)：

一,、如果自己家里有舊電池的話，不要隨手亂丟,，不然就會(huì)破壞了那一片的土地,，還會(huì)釋放出有毒物體威脅到我們的健康，必須要把它扔進(jìn)專用的垃圾桶里,。

二,、不要把沒有用完的作業(yè)本給扔掉，即便是用完了也要把它積攢起來賣給收廢品的,，這樣既節(jié)約了資源又給我們帶來了小小的收入,。

三,、不要把垃圾丟到河里，不然就會(huì)污染到河水,，如果人們喝了被污染的水就會(huì)生病,，要把垃圾扔到垃圾箱里。

四,、家里有汽車或空調(diào)的同學(xué)盡量少用,，因?yàn)榭照{(diào)和汽車會(huì)污染到臭氧層，使臭氧層慢慢破裂,，如果臭氧層破裂了,，紫外線就會(huì)直接照射到我們的身上，時(shí)間長了就會(huì)曬傷到皮膚,，嚴(yán)重的可以讓眼睛失明或者患上癌癥,。

五、如果在洗手或者洗東西用水的時(shí)候,，要節(jié)約用水,。盡量也不用洗潔精，因?yàn)橄礉嵕廴舅Y源了,。

只要我們能處處珍惜資源,，并向身邊的人宣傳珍惜資源的知識(shí)，呼吁大家珍惜資源,，這樣地球?qū)?huì)更加美麗富饒!

來吧,，讓我們一起參與珍惜資源，使我們這個(gè)美麗富饒的地球更好的為人類造福!

環(huán)境污染問題的建議書篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我們的校園好似一座美麗的公園,，那里有百花盛開的花池,，有具滿笑聲足球場，有郁郁蔥蔥的樹木,。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí),、生活已有六年之久。早晨,，伴隨著冉冉升起的朝陽,，我來到學(xué)校;晚上，踏著夕陽的余暉,，我與美麗的校園揮手告別,。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情,。

但是,，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方,。例如校園的花池,，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,，土地上食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上,、操場上、小徑旁,、花池中,，我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字,，就被人丟棄;一個(gè)完好的本子,，被人撕裂后，塞滿排水道,。有些同學(xué),，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙,。像這樣不愛惜環(huán)境,、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，為了能讓我們的校園更加美麗,。我向?qū)W校提出以下建議：

一、在學(xué)校開展"節(jié)約資源,，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動(dòng),，通過廣播、雜志,、貼畫,、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺,、聽覺的強(qiáng)大攻勢(shì)下,，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,，從而--到保護(hù)環(huán)境,、節(jié)約資源的行列中。

二,、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。對(duì)不良行為做出合理批評(píng),。希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩,。

祝福學(xué)校的明天更加美好!

環(huán)境污染問題的建議書篇三

尊敬的校長：

您好!

我是本校六年級(jí)的學(xué)生,，我經(jīng)?？匆妿g水龍頭在“滴滴答答”地滴水;看見低年級(jí)學(xué)生中午吃完飯，把洗潔精倒在水中,，吹泡泡,，可是，水還“嘩嘩”地流;高年級(jí)把水用來打水仗,，這些都令我十分痛心,。

因?yàn)椋退阋粋€(gè)水龍頭二十秒鐘的速度流失為1克水計(jì)算的話,，那么一分鐘就有3克水流失了,，一小時(shí)就有180克水流失了，一天就有4.32千克水流失,，一年就有1676.8千克水流失,，這些數(shù)非常驚人。這些水龍頭有些流量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于此,，,，而學(xué)校有十多個(gè)水龍頭呢?如果不注意節(jié)約用水，必然會(huì)發(fā)生一系列的后果!

我想,，之所以出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,，可能是學(xué)生們沒有節(jié)水意識(shí)，用過水后不關(guān)水龍頭,?？赡芩堫^年代久遠(yuǎn)，水龍頭關(guān)不了......這些微不足道的小事,，卻能造成水資源浪費(fèi),，所以，我們每個(gè)同學(xué)都要警覺起來,，如果世界上的人都對(duì)水資源浪費(fèi)置之不管,，必將加速地球水資源枯竭，所以我想向您提出以下建議：

1.在每個(gè)水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標(biāo)語,。

2.每在班隊(duì)課上開一次節(jié)約用水的班會(huì),，增強(qiáng)同學(xué)節(jié)約用水的意識(shí)。

3.值周班加強(qiáng)巡邏,，看見浪費(fèi)水的,，扣分或扣藍(lán)星卡1~5張

4.每天中午紅領(lǐng)巾廣播站播放一則關(guān)于水資源短缺的消息。

5.在廁所邊上裝幾個(gè)攝像頭,，看看誰浪費(fèi)水,，并對(duì)其在集會(huì)時(shí)加以批評(píng)教育。

6.把水龍頭改換成節(jié)水型水龍頭，這樣使水資源浪費(fèi)的可能性降低了,。

這些小小的建議,，僅供學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)參考。

此致

敬禮