光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
信息技術(shù)組工作計劃 信息科技部工作計劃篇一
圍繞學(xué)校工作計劃,,有效、有序,、有目的地開展信息技術(shù)工作,。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),進一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,,全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
二,、工作要點:
1,、進一步落實課改理念,組織全組人員深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《新課標(biāo),,新大綱》,,認(rèn)真開展校本教研。本著自主式,、合作式,、創(chuàng)新式教學(xué)的特色,加大力度探究本學(xué)科的課程改革,,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,,認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題,努力為教學(xué)服務(wù),。
2,、認(rèn)真開展教研活動。扎實有效的搞好教學(xué)研究和連片教研,,嚴(yán)格圍繞我校 “學(xué)習(xí),、實踐、反思,、寫作”的教科研之路和區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研新形式,,開展本組教學(xué)活動研究,組織全組教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,,為送課教師集體備課,,集體課例設(shè)計,并評課做好相關(guān)資料的整理和積累,。
3,、加強常規(guī)管理,嚴(yán)格規(guī)范本組教師的教學(xué)設(shè)計,,使教學(xué)設(shè)計充分的為教學(xué)服務(wù),,提前備課,提前設(shè)計,,嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué),。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課,,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,,提高自身教學(xué)能力。
4、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),,加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí),,在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的flash、網(wǎng)頁制作,、dreamweaver軟件操作技能,,為學(xué)校宣傳和教師的課程設(shè)計及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù),同時也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。
5,、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化,,使本組的教師及時的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步,,必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫。
6,、協(xié)助學(xué)校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn),,增強教師學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的力度和廣度,讓全校教師都來學(xué)習(xí)計算機,,使用計算機,,從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。
7,、組織初三信息技術(shù)中考的考試輔導(dǎo),。
總之,本學(xué)期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校各部門做好教學(xué)輔助工作,。
具體活動內(nèi)容見附頁,。
三、主要工作安排
三月份:
1,、討論學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃,、教導(dǎo)處、教科研處工作計劃,,依據(jù)上級要求制定本教研組計劃,。
2、收集修改學(xué)生制作全國電腦作品大賽參賽作品并組織上報,。
3,、組織本組教師集體備課、聽課,、評課,。
4、常規(guī)檢查,。
四月份:
1,、組織開展信息技術(shù)興趣小組活動,。
2、認(rèn)真做好初中信息技術(shù)備考復(fù)習(xí),。
3,、常規(guī)檢查。
五月份:
1,、檢查維護學(xué)生機房,,安裝調(diào)試學(xué)生信息技術(shù)考試練習(xí)系統(tǒng)。
2,、組織九年級的信息技術(shù)中考復(fù)習(xí)及考試工作。
3,、參加學(xué)校教科研處及教導(dǎo)處開展的優(yōu)質(zhì)課評比活動,。
4、開展信息技術(shù)興趣小組活動,。
5,、常規(guī)檢查。
六月份:
1,、組織教師撰寫教育教學(xué)論文和教學(xué)案例,。
2、開展信息技術(shù)興趣小組活動,。
3,、常規(guī)檢查。
七月份:
1,、組織期末考試,,做好學(xué)期結(jié)束工作,上交期末工作總結(jié),。
2,、做好期末機房檢查維護工作。
信息技術(shù)組工作計劃 信息科技部工作計劃篇二
一,、指導(dǎo)思想:
圍繞學(xué)校工作計劃,,有效、有序,、有目的地開展信息技術(shù)工作,。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),,進一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,,全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,。
二、工作要點:
1,、進一步落實課改理念,,組織全組人員深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《新課標(biāo),新大綱》,,認(rèn)真開展校本教研,。本著自主式、合作式,、創(chuàng)新式教學(xué)的特色,,加大力度探究本學(xué)科的課程改革,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,,認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題,,努力為教學(xué)服務(wù)。
2,、認(rèn)真開展教研活動,。扎實有效的搞好教學(xué)研究和連片教研,嚴(yán)格圍繞我校 “學(xué)習(xí),、實踐,、反思、寫作”的教科研之路和區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研新形式,,開展本組教學(xué)活動研究,,組織全組教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,為送課教師集體備課,,集體課例設(shè)計,,并評課做好相關(guān)資料的整理和積累。
3,、加強常規(guī)管理,,嚴(yán)格規(guī)范本組教師的教學(xué)設(shè)計,使教學(xué)設(shè)計充分的為教學(xué)服務(wù),,提前備課,,提前設(shè)計,嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué),。組織帶動本組教師積極參加各類聽課,、評課,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,,提高自身教學(xué)能力,。
4、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),,加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí),,在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的flash,、網(wǎng)頁制作、dreamweaver軟件操作技能,,為學(xué)校宣傳和教師的課程設(shè)計及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù),,同時也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。
5,、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫,。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化,使本組的教師及時的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步,,必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫,。
6、協(xié)助學(xué)校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn),,增強教師學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的力度和廣度,,讓全校教師都來學(xué)習(xí)計算機,使用計算機,,從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。
7,、組織初三信息技術(shù)中考的考試輔導(dǎo),。
總之,本學(xué)期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校各部門做好教學(xué)輔助工作,。
具體活動內(nèi)容見附頁,。
三、主要工作安排
三月份:
1,、討論學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃,、教導(dǎo)處、教科研處工作計劃,,依據(jù)上級要求制定本教研組計劃,。
2、收集修改學(xué)生制作全國電腦作品大賽參賽作品并組織上報,。
3,、組織本組教師集體備課、聽課,、評課,。
4、常規(guī)檢查,。
四月份:
1,、組織開展信息技術(shù)興趣小組活動。
2,、認(rèn)真做好初中信息技術(shù)備考復(fù)習(xí),。
3,、常規(guī)檢查。
五月份:
1,、檢查維護學(xué)生機房,,安裝調(diào)試學(xué)生信息技術(shù)考試練習(xí)系統(tǒng)。
2,、組織九年級的信息技術(shù)中考復(fù)習(xí)及考試工作,。
3、參加學(xué)校教科研處及教導(dǎo)處開展的優(yōu)質(zhì)課評比活動,。
4,、開展信息技術(shù)興趣小組活動。
5,、常規(guī)檢查,。
六月份:
1、組織教師撰寫教育教學(xué)論文和教學(xué)案例,。
2,、開展信息技術(shù)興趣小組活動。
3,、常規(guī)檢查,。
七月份:
1、組織期末考試,,做好學(xué)期結(jié)束工作,,上交期末工作總結(jié)。
2,、做好期末機房檢查維護工作,。
信息技術(shù)組工作計劃 信息科技部工作計劃篇三
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校工作計劃,,有效,、有序、有目的地開展電教工作,。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),,努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),不斷提高電教工作管理水平,,推進我校教育現(xiàn)代化邁上一個新臺階,。
二、工作目標(biāo)
1,、發(fā)動廣大教師提高校園多媒體的使用效率,。
2,、組織校級現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平,。
3,、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,提升校園網(wǎng)的作用,。
4,、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動。
5,、努力做好各種電教設(shè)備的使用,、紀(jì)錄、維護工作,。
三,、工作措施
(一)加強設(shè)備建設(shè),滿足教育教學(xué)需要,。
1,、加強日常巡查,保證各項設(shè)備能正常運轉(zhuǎn),。
2,、讓教師能積極參與各項電教活動,從而提升教師的信息技術(shù)素養(yǎng)
3,、增加電教軟件的投入,充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用,。
(二)組織校本現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),,提高教師電教水平。
結(jié)合校本研訓(xùn)工作且把教師應(yīng)用多媒體教學(xué)校本培訓(xùn)放在首位,,通過培訓(xùn),,使教師熟練應(yīng)用word、ppt等多媒體課件,,能夠利用多媒體教學(xué)平臺制作課件,,不斷豐富教育資源。
(三)豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,,發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,。
學(xué)校建立網(wǎng)站,教師要完善校園網(wǎng)的建設(shè),,充分挖掘校園網(wǎng)的功能,。調(diào)動各部門各教研組和各備課組參與校園網(wǎng)建設(shè),使校園網(wǎng)在學(xué)校管理,、教師業(yè)務(wù)提高,、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用,。
(四)積極進行信息技術(shù)課的教學(xué)研究。
1,、教師要充分認(rèn)識信息技術(shù)課是一門工具學(xué)科,,學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽、說,、讀,、寫、算能力一起為學(xué)生終身受用,。同時信息技術(shù)與其它課程整合是當(dāng)前教改的一個熱點,。
2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國中小學(xué)信息技術(shù)考試綱要,,努力上好信息技術(shù)課,,提高學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。
四,、主要工作
1.二月:制定學(xué)期電教工作計劃,。
2.三月:每個電教組成員完成一篇電教論文。
3.四月:每個電教組成員上一節(jié)公開課,。
4.五月:進行第一次全校教師信息技術(shù)能力培訓(xùn),。
5.六月:舉行電教組會議,總結(jié)本學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,成員撰寫教學(xué)心得,。
信息技術(shù)組工作計劃 信息科技部工作計劃篇四
一、自我分析和環(huán)境分析
我現(xiàn)在在信息技術(shù)方面還處在學(xué)習(xí)和探索中,,平時在具體的課堂教學(xué)也是偶爾利用多媒體課件來開展教學(xué),,一是受學(xué)校現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和教學(xué)條件的限制,,使用計算機不很方便,,二是獲取網(wǎng)絡(luò)信息的渠道還是很難,自己應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源的能力還有待遇提高,。近年來,,信息化應(yīng)用在教學(xué)中的優(yōu)越性越來越凸顯,教師利用信息化資源開展教學(xué)已經(jīng)越來越普遍,,我對于學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)作用也越來越有優(yōu)勢,,作為新時代的教師,就是要適應(yīng)教學(xué)的發(fā)展,,努力拓寬自己的信息化視野,,更新信息化環(huán)境下的教學(xué)理念,實現(xiàn)教學(xué)個性化與專業(yè)化的成長之路。
二,、我的發(fā)展目標(biāo)
通過本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我要重新認(rèn)識信息技術(shù)在傳統(tǒng)教學(xué)中發(fā)揮的作用,認(rèn)真研修各門課程,,在共建網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí)平臺與學(xué)習(xí)社區(qū)的過程中,,實現(xiàn)資源共享,提高自己在信息化教學(xué)中的運用能力,,利用媒體資源優(yōu)化課堂教學(xué),,從而轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,為課堂教學(xué)注入新的生機與活力,,努力使自己成為具備先進信息技術(shù)能力的專業(yè)型人才,。
三、所選課程
《信息技術(shù)支持的教學(xué)環(huán)節(jié)優(yōu)化》3學(xué)時,,《如何組織合作學(xué)習(xí)》6學(xué)時,,《word工具箱的應(yīng)用》3學(xué)時,《中學(xué)英語教學(xué)中的信息技術(shù)應(yīng)用》12學(xué)時,,《中學(xué)英語教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用案例評析》10學(xué)時,,《簡易多媒體環(huán)境下的初中英語教學(xué)》8學(xué)時。
四,、具體計劃
1,、在培訓(xùn)中根據(jù)自己的教學(xué)實際制定個人研修計劃和選擇必修課與選修課,聽取專家解答釋疑的時間和自己的工作時間會有沖突,,與同伴間展開交流,,完成并提交一份個人專業(yè)成長發(fā)展計劃。
2,、為了實現(xiàn)教師信息化,、專業(yè)化的成長目標(biāo),我要根據(jù)個人學(xué)習(xí)計劃完成必修課程,,結(jié)合自身專業(yè)發(fā)展的相關(guān)問題進行認(rèn)真思考,在選修課程中進行自主選學(xué),,積極參加研修活動,,提升自己的信息技術(shù)能力,以促進并優(yōu)化教師課程教學(xué),。在學(xué)習(xí)過程中,,我要積極參加各項活動,寫好學(xué)習(xí)筆記,,及時發(fā)表學(xué)習(xí)心得,,深入地學(xué)習(xí)現(xiàn)代化信息技術(shù)在教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用,在教學(xué)實踐中實踐信息化在實際中的應(yīng)用,與同伴構(gòu)建學(xué)習(xí)社區(qū),,互相借鑒學(xué)習(xí)取長補短,,并不斷反思自己在教學(xué)實踐中運用信息技術(shù)的能力與效果,獲得寶貴的經(jīng)驗,,利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)深化信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合,,真正提高自己應(yīng)用信息技術(shù)進行教學(xué)的能力。
信息技術(shù)個人研修計劃5
我有幸被選中參加《__信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)》班學(xué)習(xí),,這無疑是在我的教育教學(xué)成長上添上一道亮麗的彩虹,。為了能讓本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)起到真正的實效,真正讓自己獲得一定的長進,,我以在培訓(xùn)期間各位專家教授的授課精髓為指導(dǎo),,制定一套自我研修方案。
一,、指導(dǎo)思想
通過專家教授的講解引領(lǐng),,不斷更新自己的教育觀念,促使自己向?qū)I(yè)“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”化方向發(fā)展,。
二,、研修目標(biāo)
1、轉(zhuǎn)變固有的教育觀念,,與新時期的教育觀念保持一致,。
2、提高自己對信息技術(shù)應(yīng)用在生物教學(xué)中應(yīng)用的理解能力和操作能力,。
3,、能結(jié)合有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用能力,針對生物教學(xué)不斷反思和總結(jié),,提高自身的專業(yè)發(fā)展能力,。
三、研修方式及內(nèi)容
1,、積極學(xué)習(xí)
珍惜這次培訓(xùn)提升機會,,認(rèn)真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項要求,每天擠出時間上網(wǎng)學(xué)習(xí),,專心聽講,,認(rèn)真聆聽專家報告,并做好必要的記錄,。無論專家報告何種風(fēng)格,,都堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路,融入專家講解思路,,內(nèi)化成自身的知識,,彌補自己專業(yè)知識的不足。
2、聆聽請教
對講解中不明白問題和教學(xué)中的困惑,,及時上網(wǎng)查詢并向同行請教,,努力向?qū)で髮<規(guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動,,努力向各位學(xué)員交流學(xué)習(xí),,拿出自己的問題請教各位學(xué)員,與各位學(xué)員共同探討,。
3,、反思提升
每天結(jié)合自己在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的感受寫出學(xué)習(xí)心得、研修日志,,發(fā)表在班級培訓(xùn)平臺上,,與各位學(xué)員共同交流探討不斷提升自己的信息技術(shù)在生物教學(xué)中應(yīng)用能力。
4,、學(xué)以致用
爭取通過學(xué)習(xí),,在研修結(jié)束后寫出研修學(xué)習(xí)的體會和收獲。在生物課堂教學(xué)中恰到好處地運用多媒體信息技術(shù)提高課堂效率,,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生能力,,激發(fā)學(xué)生興趣,促進學(xué)生自主學(xué)習(xí),。合理運用信息技術(shù),,能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)媒體互相滲透,彌補傳統(tǒng)教學(xué)手段的不足,。
四,、具體措施
1、每天利用1—2小時登陸網(wǎng)絡(luò)研修平臺,,認(rèn)真完成培訓(xùn)期間各項任務(wù)及作業(yè),。
2、認(rèn)真聆聽專家們視頻講座,,做好筆記,,并把理論運用于實踐,提高自己業(yè)務(wù)水平,。
3,、培訓(xùn)期間多與同行研討交流,取長補短,,不斷總結(jié)和反思,,力爭讓信息技術(shù)更好的服務(wù)我們的教學(xué),。
4,、多閱讀信息技術(shù)方面的書籍,掌握教學(xué)中常用軟件的操作流程和方法,提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平,。
總之,,作為一名教師,只有不斷學(xué)習(xí),,更新自己的認(rèn)知背景,,才能得到學(xué)生的喜歡。所以我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,做一名新型的,,符合時代要求的教師。我決心不斷學(xué)習(xí),,不斷更新,,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,,增強自己的理論底蘊,,提高教育教學(xué)能力,結(jié)合教學(xué)實際,,努力學(xué)習(xí)信息技術(shù),,并學(xué)以致用!
希望能在專家和各位老師的指導(dǎo)下,使我在知識與技能應(yīng)用,,思路與方法等方面都有很大的提高,。
信息技術(shù)組工作計劃 信息科技部工作計劃篇五
以教育信息化建設(shè)為主線,加強學(xué)習(xí),,積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué),。在具體教學(xué)中,著力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,,打造學(xué)生終身學(xué)習(xí)的平臺,使學(xué)生成為信息時代的合格公民,。
在教學(xué)中,,結(jié)合上學(xué)期工作中的得與失,全面落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃,,在培養(yǎng)學(xué)生做信息時代合格公民的同時,,滲透德育工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,制定好各年級教學(xué)進度表,,加強學(xué)習(xí),進一步提高自身素養(yǎng),,用全新的教育理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,,讓教育新理念真正滲透在每一堂課中,。
1. 加強學(xué)校電腦及所負責(zé)機器的管理。學(xué)期初集中整理好所有機房,、備課室及教室的電腦,、打印機、復(fù)印機等,,隨時發(fā)現(xiàn)問題盡自己的能力隨時解決,。
2、 加強自身建設(shè),,在確實完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下,,不斷加強學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率,,增強合作意識,、奉獻意識、創(chuàng)新意識,,積極聽課,,學(xué)他人之長,,補自己之短,,并做好聽課記錄,。
3,、 積極參與20xx年陽泉市中小學(xué)電腦制作活動,。輔導(dǎo)學(xué)生電腦繪畫,,爭取獲得省市獎項,。
4,、 保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),。本學(xué)期要對學(xué)生的實際操作技能做進一步的提高,,努力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取信息的能力,。另外,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
5,、 合理利用博客,做好教學(xué)反思,,在反思中求進步,。另外,引導(dǎo)學(xué)生利用博客進行討論,。
6,、 對于學(xué)校的大型活動積極參與,尤其是本學(xué)期的慶六一活動,,積極完成學(xué)校分配的任務(wù),,對多媒體的操作積極參與,。
1、 學(xué)生自身素質(zhì)的提高,。通過網(wǎng)絡(luò),倡導(dǎo)學(xué)生做信息時代的合格公民,,文明上網(wǎng),,團結(jié)合作,創(chuàng)新求異,,使學(xué)生加強自身道德修養(yǎng),。
2、 加強機房管理,,保證設(shè)備不被損壞,,培養(yǎng)學(xué)生愛護公物的意識。在上,、下課紀(jì)律中反復(fù)強調(diào),,使每個學(xué)生都能自覺遵守,有秩序的上,、下課,。
3、 盡可能幫助其他老師掌握操作多媒體的能力,,在完成日常教學(xué)任務(wù)的同時,,幫助年齡大的教師完成課件制作。
4,、合理利用時間,,把教學(xué)工作和復(fù)印打印工作安排好順利完成各方面的任務(wù)。
信息技術(shù)組工作計劃 信息科技部工作計劃篇六
一,、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹新課改精神,,堅持“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本原則,以“提升學(xué)生信息素養(yǎng)”為基本目標(biāo),,以課堂教學(xué)為主陣地,,積極探索信息技術(shù)課程的有效、高效教學(xué)模式,,努力提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)效果,,提高教師的教育教學(xué)水平。同時注重加強對校本課程的研究和自制教學(xué)資源的積累,,并爭取在12月高二年級的學(xué)業(yè)水平測試工作中取得好成績,。
二、工作要點
1,、繼續(xù)通過集體備課,、推磨聽課和校內(nèi)外的教學(xué)交流,,不斷提高教師的教育教學(xué)水平,緊抓課堂教學(xué),,吃透教材,,上好每一節(jié)課。
2,、圍繞“任務(wù)驅(qū)動,,問題導(dǎo)學(xué)”問題式教學(xué)模式,開展教學(xué)研究和改革,,形成濃厚的教研氣氛,,提高教研組的教學(xué)管理水平,形成良好的教風(fēng)和組風(fēng),。
3,、改進學(xué)業(yè)水平測試的備考策略,注重課堂效率,,上好復(fù)習(xí)課,,完成兩輪復(fù)習(xí)并進行綜合訓(xùn)練、模擬考試結(jié)合,,爭取高二學(xué)生能全員通過12月份的信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試,。
4、注重學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,并在其基礎(chǔ)上加強興趣小組工作,積極參加各種競賽活動,。
5,、注重校本課程的開發(fā)和教學(xué)資源庫的建設(shè),滿足學(xué)生不同層次的需要和個性發(fā)展的需要,。
三,、具體措施
(一)加強理論學(xué)習(xí)和教學(xué)交流,不斷更新觀念,,開拓視野,,提升教師素質(zhì)。
強化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐,。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校文件《關(guān)于實施“任務(wù)驅(qū)動,,問題導(dǎo)學(xué)”問題式教學(xué)模式,推進教育教學(xué)改革的實施意見》和其它教育教學(xué)理論知識,,積極參加市,、區(qū)教研活動,重視組內(nèi)的推磨聽課,、評課活動,,加強校內(nèi)外的教學(xué)交流,。要經(jīng)常學(xué)習(xí)各種雜志、業(yè)務(wù)報刊,,同行間經(jīng)常交流各種軟硬件知識,,學(xué)習(xí)他人所長,交流反饋教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題,,收集意見和想法,,用先進的教育教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,在教學(xué)中不斷改進教育教學(xué)行動,,提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,以適應(yīng)課改的需要,。
(二)重視常態(tài)課管理,,細化教學(xué)常規(guī)工作。
1,、關(guān)注常態(tài)課堂,,關(guān)注教師教學(xué)行為,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。安排好課堂教學(xué)研究活動,,務(wù)實、具體地落實到人,,做到真實可行,,真正能夠起到提高教學(xué)效果的作用,減少課堂教學(xué)的隨意性,。
2,、加強對教學(xué)“五認(rèn)真”落實的檢查和督促。
根據(jù)區(qū)教育局要求,,35周歲以下教師須使用網(wǎng)絡(luò)電子平臺進行電子備課,。我組教師大部分都在35歲以下,要盡量使用電子平臺進行集體備課,。集體備課后要根據(jù)各班級具體學(xué)情及教師個人特色再進行二次備課,,課后要認(rèn)真填寫教學(xué)后記(反思)。推磨聽課要做到堅持聽,、認(rèn)真評,,每次都有收獲,每人都有進步,。全組老師要規(guī)范教學(xué),,做好備課筆記、聽課筆記等的檢查或抽查工作,,切實提高備課和上課的質(zhì)量,。
(三)開發(fā)校本課程,,積累教學(xué)資源,形成系統(tǒng),、完整的校內(nèi)共享資源庫,。
1、本學(xué)期我組將在已開發(fā)的《如何構(gòu)建家庭局域網(wǎng)》,、《photoshop初探》兩本校本教材基礎(chǔ)上,,繼續(xù)修訂完善,并爭取再開發(fā)一門校本課程,。
2,、利用校內(nèi)局域網(wǎng)平臺,整合教師積累的教學(xué)資源,。修改完善電子教案,、制作課件、網(wǎng)站,、微視頻等,,形成較為系統(tǒng)、完整的校內(nèi)共享資源庫,,以便組內(nèi)教師在平時的選用借鑒,。
(四)加強教師隊伍建設(shè),有效開展青年教師培養(yǎng)工作,。
制定科學(xué)有效的教學(xué)計劃并落實到位,,加強組內(nèi)教學(xué)經(jīng)驗的交流和研討,通過集體備課,、二次備課,、推磨聽課等手段,實現(xiàn)全組教師教學(xué)水平的整體提高,。組內(nèi)開展互幫互學(xué)活動,,新教師與老教師結(jié)對子。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,,做好“傳幫帶”工作,。骨干教師要上好示范課,開展專題講座,,介紹教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)心得,,督促指導(dǎo)青年教師撰寫教學(xué)論文和教學(xué)筆記;青年教師要多聽課,課后多反思,,加強理論學(xué)習(xí),,勤寫學(xué)習(xí)心得與讀書筆記,每學(xué)期至少要上兩節(jié)匯報課。以推磨聽課為載體,,加強對課堂教學(xué)有關(guān)問題的研究,,每位教師每學(xué)期至少要寫一篇教學(xué)經(jīng)驗心得或教后反思。
四,、教研組活動安排
理論學(xué)習(xí)和集體備課的時間安排在周五上午,,如遇市區(qū)教研活動,則順推到下一周;推磨聽課時間按照具體課表,,課后研討,。
第1周--第5周第一單元(增添word知識)
第6周--第11周第三單元(增添e_cel知識)
第12周--第14周第二單元
第15周--第20周第四單元、拓展知識,、期末測試
高二年級教學(xué)進度安排
第1周--第5周結(jié)束選修網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部分
第6周--第12周第一輪復(fù)習(xí),、檢測
第13周--第16周第二輪復(fù)習(xí)、檢測
第16周高二信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試
信息技術(shù)組工作計劃 信息科技部工作計劃篇七
20xx-20xx學(xué)年是學(xué)校信息化推進年,,本處室將以學(xué)校的20xx年工作要點為指導(dǎo),,堅持以“推進學(xué)校教學(xué)資源信息建設(shè),加強信息技術(shù)設(shè)備的維護與管理”為主題,,在學(xué)校和主管部門的指導(dǎo)下做好服務(wù)性工作,。
樹立主動服務(wù)意識,,能到教學(xué)一線征求教師意見,,積極協(xié)助教師開展教學(xué)、教研活動,,為教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)(使用課件,、錄象、錄音,、圖片等)提供指導(dǎo)與幫助,,不斷滿足教師教學(xué)需要。
1,、制定并落實信息技術(shù)工作計劃與職責(zé)
信息技術(shù)處是本學(xué)年新成立的,,是學(xué)校信息化建設(shè)的重要部門,應(yīng)制定科學(xué),、完善的,、有切實指導(dǎo)作用的工作計劃,并要落到實處,。
信息技術(shù)處內(nèi)部管理要有明確的職責(zé),,通力合作。信息技術(shù)處內(nèi)試行“首問負責(zé)制”,。
2,、加強和落實校園信息技術(shù)設(shè)備的使用與管理
學(xué)校多媒體設(shè)備的管理與維護是一項復(fù)雜的工程,將發(fā)揚分工協(xié)作的精神,加強對學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備的日常規(guī)范管理,,督促全校師生共同遵守,,杜絕違規(guī)使用設(shè)備現(xiàn)象,延長設(shè)備的使用壽命,。積極爭取條件,,做好對電教和試驗設(shè)備的維護、更新工作,,極大地滿足教師的教育教學(xué)工作的需求,,優(yōu)化教師的教學(xué)手段。
3,、探索永安六中信息技術(shù)特色化應(yīng)用的途徑
接收學(xué)校新建錄播教室,,充分了解錄播教室的工作原理,掌握錄播教室設(shè)備軟,、硬件的使用與維護,,并做好有關(guān)人員的使用與培訓(xùn)。制定錄播教室的使用制度,,管好,、用好錄播教室,努力使錄播教室發(fā)揮應(yīng)有的作用,。
信息技術(shù)組工作計劃 信息科技部工作計劃篇八
一,、指導(dǎo)思想
以教育信息化建設(shè)為主線,加強學(xué)習(xí),,積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué),。堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略,,努力提高師生的信息素養(yǎng),,進一步促進學(xué)校的教育信息化水平的提高。
二,、主要工作
(一)加強隊伍自身建設(shè)
1,、明確人員分工,加強日常管理,。明確“服務(wù),、指導(dǎo)、創(chuàng)新”的工作職責(zé),,在確實完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下,,不斷加強學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率,,增強協(xié)作意識,、奉獻意識,、研究意識和成果意識。平時重視相關(guān)資料的收集,、歸檔,。結(jié)合學(xué)校制定的器材借還及其他相關(guān)業(yè)務(wù)考核制度,及時記載,,積累數(shù)據(jù),。
2、要把信息中心建設(shè)成一支學(xué)習(xí)型的團隊,,所有成員要在學(xué)習(xí)的氛圍中,,一起探索,共同成長,。具體措施:加強制度要求,,每兩周有兩節(jié)課的固定時間用來學(xué)習(xí)、研討,,地點設(shè)在機房,。內(nèi)容有flash制作、網(wǎng)絡(luò)管理基礎(chǔ)知識,、信息技術(shù)與課程整合的理論與實踐等,。
(二) 極開展教學(xué)研討
1、 信息技術(shù)與課程整合研究與實踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學(xué)實踐中,,同時我們必須注重在研討中運用信息技術(shù),,提高教學(xué)研討的質(zhì)量。在“備課-聽課-口頭評議-書面評議-再次集中交流-形成總結(jié)性的反思材料”這一系列實踐和反思的環(huán)節(jié)中,,促進教學(xué)研究水平的提高,。
2,、 組織學(xué)習(xí)前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論,,開展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究,配合教科室做好本校所承擔(dān)的信息技術(shù)方面的研究課題的結(jié)題工作,。
3,、 配合學(xué)校開展的各級教學(xué)研討展示活動,積極參與“整合”研究,,做好相關(guān)的服務(wù)工作,。
(三)提高設(shè)備使用效益
1、加強學(xué)校電腦的管理,。為節(jié)約維修成本,,對電腦和常見故障,我們將主要通過集中采購電腦配件備用的辦法自行維修解決,。
2,、繼續(xù)建設(shè)好教學(xué)資源庫。通過培訓(xùn),引導(dǎo)廣大教師用好現(xiàn)有的教學(xué)資源(校本的和外掛的),。及時收集好老師們在教學(xué)過程中積累的大量素材資源,,并以教材體系進行編目。具體征集措施:各學(xué)科以教研組為單位,,在教研組長收集組內(nèi)成員平時教學(xué)中制作的教案,、課件等相關(guān)拓展性材料的基礎(chǔ)上,由信息中心協(xié)助整理,、上傳,,期末進行評比、考核,。繼續(xù)對現(xiàn)有的已購置和下載的部分資源進行整理編目,,擴充校本資源庫內(nèi)容。
(四)嚴(yán)格師生培訓(xùn)與考核
1,、 教師參加上級組織的培訓(xùn),。
2、 教師參加上級組織的競賽,。
3,、 組織校本培訓(xùn):信息技術(shù)與課程整合的理論與實踐;培訓(xùn)前期制定計劃,作好準(zhǔn)備,,培訓(xùn)中注意講練結(jié)合,,及時作好考勤記錄。
4,、 加強對學(xué)生基本信息素養(yǎng)的訓(xùn)練與考核,。在強調(diào)整體推進的前提下,對部分水平超常的學(xué)生要加強訓(xùn)練,,在今后的技能競賽中力爭有所突破,。設(shè)立中年級學(xué)生整班參與的校級鍵盤輸入競賽,三年級英文輸入,,四年級中文輸入,,主要利用信息技術(shù)課的途徑進行。
信息技術(shù)組工作計劃 信息科技部工作計劃篇九
本學(xué)期本人擔(dān)任301至305共5個教學(xué)班15節(jié)信息技術(shù)課教學(xué)任務(wù),,本學(xué)期教材包括信息與信息技術(shù),、信息來源與獲取、信息的加工,、信息的管理,、信息的表達與交流、網(wǎng)頁的設(shè)計與制作,、信息技術(shù)與社會共七章,。其中第一章是概述性的,,為后續(xù)各章節(jié)的學(xué)習(xí)做一些準(zhǔn)備,其且各章是沿著培養(yǎng)信息素養(yǎng)的主線(信息的獲取,、加工,、管理、制作,、管理的評價)有側(cè)重地展開的,。
1、樹立學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)信心,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
2、加強計算機基礎(chǔ)知識教學(xué),,為學(xué)習(xí)新知識打下基礎(chǔ),。
3、根據(jù)新課標(biāo)精神,,加強研究性學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生對信息的獲取、加工,、管理,、表達與交流的能力;對信息及信息活動的過程、方法,、結(jié)果進行評價的能力;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和探究能力,。
4、教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生遵守相關(guān)倫理道德與法律法規(guī),,形成與信息社會相適應(yīng)的價值觀和責(zé)任感,。
1、強調(diào)基礎(chǔ)知識,,重視教學(xué)方法,,教學(xué)技能
2、注重教學(xué)生動形象,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
3,、培養(yǎng)學(xué)生思維能力,,提高教學(xué)效果
4,、課堂中注重講練結(jié)合,充分發(fā)揮教師主導(dǎo),,學(xué)生主體作用
5,、加強學(xué)生上機實踐操作管理和引導(dǎo)教育措施加強學(xué)生上機紀(jì)律管理,完善機房管理條例,,約束學(xué)生不良行為,,嚴(yán)肅處理學(xué)生違法違紀(jì)行為,,組織優(yōu)勢生輔導(dǎo)后進生上機實踐操作,實現(xiàn)分層管理,、分層教學(xué),。
1、理論輔導(dǎo):教師講解為主,,可在教室和多媒體教室中進行
2,、上機輔導(dǎo):教師上機指導(dǎo)為輔,學(xué)生上機練習(xí)為主,,優(yōu)勢生幫后進生為補進行,。
信息技術(shù)組工作計劃 信息科技部工作計劃篇十
一、指導(dǎo)思想
信息化教育是現(xiàn)代信息技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的融合,,是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向,。認(rèn)真貫徹區(qū)教育局工作要求,以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點,,立足本校的實際,,以服務(wù)教育、教學(xué),、科研,、管理為中心,提高教育資源的利用能力,,推動我校信息化建設(shè),。
二、總體思路
進一步完善學(xué)校網(wǎng)站,,做好深層次的開發(fā)工作,,拓展網(wǎng)絡(luò)互動平臺的功能。做好網(wǎng)站更新和日常維護工作,,進一步推進教師信息技術(shù)培訓(xùn),。加強學(xué)校的信息化教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),,樹立學(xué)生在運用網(wǎng)絡(luò)資源中的自我保護意識。
三,、主要工作
(一) 進一步完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源庫,,充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能。
1,、本年度將進一步充實學(xué)校資源庫,。促進教育信息化應(yīng)用深入開展。
2,、不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,,及時在校園網(wǎng)上發(fā)布學(xué)校的各類信息,。增強校園網(wǎng)的實用性和藝術(shù)性。
3,、鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性,,由專人負責(zé)服務(wù)器和網(wǎng)關(guān)的防病毒工作,及時做好網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫的備份工作,。
(二)加強教研組建設(shè),,認(rèn)真開展信息技術(shù)有關(guān)教學(xué)的研究。
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)指導(dǎo)意見,,注意吸收教改信息,,不斷提高教研質(zhì)量。
2,、加強多媒體教學(xué)軟件開發(fā)及應(yīng)用的引導(dǎo),,鼓勵教師進行多媒體教學(xué),推進信息化技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用,。
3,、繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)課題研究,認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育理論,,不斷更新教學(xué)觀念,,努力探索創(chuàng)新教育規(guī)律,在課型模式的研究上著力,,力爭突破,,形成經(jīng)驗,輻射滾動,。鼓勵教師到網(wǎng)絡(luò)教室開展形式不限的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究活動,。
4、學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,,發(fā)揮創(chuàng)造力,,大膽實踐,進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究,。鼓勵教師多上信息技術(shù)與各學(xué)科整合的教改實踐課,。
(三)認(rèn)真開展教師信息技術(shù)培訓(xùn),組織學(xué)生競賽,。
本學(xué)期將繼續(xù)組織網(wǎng)絡(luò)課題組教師進行網(wǎng)頁課件制作的培訓(xùn),。鼓勵、幫助老師制作基于web下的課件,,嘗試進行網(wǎng)絡(luò)教學(xué),。
(四)加強設(shè)備的日常維護和管理,提高設(shè)備的使用效益,。
1,、經(jīng)常檢查和公布設(shè)備的使用情況,每個辦公室由專人負責(zé)進行網(wǎng)上報修,,信息技術(shù)辦公室積極配合總務(wù)處維修電腦,,確保設(shè)備完好。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行損壞賠償制度,,做到賬物相符,合理使用,,妥善保管,。
3、加強對電子教室的安全管理,,著重培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控能力,,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)。
信息技術(shù)組工作計劃 信息科技部工作計劃篇十一
本學(xué)期本人擔(dān)任301至305共5個教學(xué)班15節(jié)信息技術(shù)課教學(xué)任務(wù),,本學(xué)期教材包括信息與信息技術(shù),、信息來源與獲取、信息的加工,、信息的管理,、信息的表達與交流、網(wǎng)頁的設(shè)計與制作,、信息技術(shù)與社會共七章,。其中第一章是概述性的,為后續(xù)各章節(jié)的學(xué)習(xí)做一些準(zhǔn)備,,其且各章是沿著培養(yǎng)信息素養(yǎng)的主線(信息的獲取,、加工、管理,、制作,、管理的評價)有側(cè)重地展開的。
1,、樹立學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)信心,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
2,、加強計算機基礎(chǔ)知識教學(xué),,為學(xué)習(xí)新知識打下基礎(chǔ)。
3,、根據(jù)新課標(biāo)精神,,加強研究性學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生對信息的獲取、加工,、管理,、表達與交流的能力;對信息及信息活動的過程、方法,、結(jié)果進行評價的能力;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和探究能力,。
4、教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生遵守相關(guān)倫理道德與法律法規(guī),,形成與信息社會相適應(yīng)的價值觀和責(zé)任感,。
1、強調(diào)基礎(chǔ)知識,,重視教學(xué)方法,,教學(xué)技能
2、注重教學(xué)生動形象,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
3,、培養(yǎng)學(xué)生思維能力,提高教學(xué)效果
4,、課堂中注重講練結(jié)合,,充分發(fā)揮教師主導(dǎo),學(xué)生主體作用
5,、加強學(xué)生上機實踐操作管理和引導(dǎo)教育措施加強學(xué)生上機紀(jì)律管理,,完善機房管理條例,約束學(xué)生不良行為,,嚴(yán)肅處理學(xué)生違法違紀(jì)行為,,組織優(yōu)勢生輔導(dǎo)后進生上機實踐操作,實現(xiàn)分層管理,、分層教學(xué),。
1、理論輔導(dǎo):教師講解為主,,可在教室和多媒體教室中進行
2,、上機輔導(dǎo):教師上機指導(dǎo)為輔,學(xué)生上機練習(xí)為主,,優(yōu)勢生幫后進生為補進行,。
信息技術(shù)組工作計劃 信息科技部工作計劃篇十二
隨著計算機技術(shù)的發(fā)展,計算機的應(yīng)用越來越廣泛,,為了使學(xué)生為將來繼續(xù)學(xué)習(xí)計算機知識打好基礎(chǔ),,特制定本學(xué)期教學(xué)計劃如下:
一、 基本情況
(一)學(xué)生情況分析
本學(xué)期任九年級的信息技術(shù)課,共有學(xué)生81人,。通過前面的學(xué)習(xí),,大部分學(xué)生對信息技術(shù)已經(jīng)有了一定的了解,但是不排除有小部分學(xué)生對基本概念知識掌握的不夠牢固,,甚至有個別學(xué)生基礎(chǔ)仍然很差,。另外,,所任班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不一,,從整體上看,大部分學(xué)生動手操作能力較差,,學(xué)習(xí)興趣不高,。
(二)教材分析
本學(xué)期使用的是海南出版社的海南省中小學(xué)《信息技術(shù)》編寫組編寫的初中《信息技術(shù)》,教材共分兩冊,,每冊又分上下兩部分,。本學(xué)期將完成第二冊上部分的教學(xué)任務(wù)。
本教材共分三章:第一章用好多媒體計算機;第二章 多媒體信息的獲取與加工;第三章 制作多媒體演示作品,。其中,,制作多媒體演示作品章節(jié)內(nèi)容為本學(xué)期重點內(nèi)容。
二,、教學(xué)目標(biāo)
1,、培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識;
2、讓學(xué)生進一步熟悉計算機的基本硬件特性,,更有效地使用計算機系統(tǒng),,合法安全地配備自己所需要的計算機軟件;
3、讓學(xué)生掌握獲取日常圖像,、聲音,、視頻等信息的一般方法,并嘗試進行簡單的加工處理,,使得獲取來的原始素材能夠滿足使用的要求;
4,、讓學(xué)生懂得如何使用多媒體集成軟件powerpoint進行創(chuàng)作;
5、讓學(xué)生知道應(yīng)負責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,,養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣和責(zé)任意識;
6,、發(fā)展學(xué)生個性和特長,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力,。
三,、具體的措施和做法
1、信息技術(shù)課是以學(xué)生為主體,,需要學(xué)生自主進行探索和學(xué)習(xí)的一門不同于其他學(xué)科的課程,。因此在本學(xué)期的教學(xué)過程中要具有不同的教學(xué)模式。首先,備好課是上好課的前提,,由于我是一名新教師,,在教學(xué)某些方面仍有欠缺,這就要求我在平時的教學(xué)的過程中,,必須認(rèn)真鉆研教材,,將所有涉及的知識點吃透,并且多向有經(jīng)驗教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技能,。另外,,作為一名信息技術(shù)教師,主要的責(zé)任不是一味的將知識灌輸給學(xué)生而是要讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下主動的進行學(xué)習(xí),。課堂上教師應(yīng)該以盡量簡短精練的語言講解每節(jié)課堂的知識點,,然后把大部分時間留給學(xué)生進行練習(xí);在學(xué)生練習(xí)的過程中教師要及時對知識技能掌握不好的學(xué)生進行指導(dǎo),對多數(shù)學(xué)生都出現(xiàn)的問題要及時重點解決,。在設(shè)計練習(xí)的過程中,,由于學(xué)生水平差異較大,這就要求我要將任務(wù)分解為基礎(chǔ),、提高與擴展三個層次,,讓基礎(chǔ)較差的同學(xué)做基礎(chǔ)任務(wù),學(xué)有余力的同學(xué)做提高甚至擴展任務(wù),,做到因人而異,,與學(xué)生的接受能力相吻合。最后,,信息技術(shù)課不僅要教會學(xué)生怎么操作,,更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的審美能力以及活用信息技術(shù)等能力,在教學(xué)的過程中,,要適當(dāng)?shù)刎灤┻@些信息,。例如在講述“制作多媒體演示作品”這一章,不僅要跟學(xué)生講清楚怎么插入圖片,、插入文本框等知識點,,更重要的是要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到怎樣的演示作品才是優(yōu)秀的作品。
2,、選拔對計算機有特長和愛好的學(xué)生,,根據(jù)不同學(xué)生的興趣,利用課余時間培養(yǎng)不同興趣的學(xué)生,,并且挑選和輔導(dǎo)學(xué)生參加“電信杯”網(wǎng)上flash動畫設(shè)計大賽等省市級比賽,。
四、本學(xué)期教學(xué)進度計劃表(略)
信息技術(shù)組工作計劃 信息科技部工作計劃篇十三
以教育信息化建設(shè)為主線,,加強學(xué)習(xí),,積極探索在新課程吧理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué),。在具體教學(xué)中,著力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,,打造學(xué)生終身學(xué)習(xí)的平臺,使學(xué)生成為信息時代的合格公民,。
在教學(xué)中,,結(jié)合上學(xué)期工作中的得與失,全面落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃,,在培養(yǎng)學(xué)生做信息時代合格公民的同時,,滲透德育工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,制定好各年級教學(xué)進度表,,加強學(xué)習(xí),,進一步提高自身素養(yǎng),,用全新的教育理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,讓教育新理念真正滲透在每一堂課中,。
1,、加強自身建設(shè),在確實完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下,,不斷加強學(xué)習(xí),,努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率,增強合作意識,、奉獻意識,、創(chuàng)新意識,積極聽課,,學(xué)他人之長,,補自己之短,并做好聽課記錄,。
2,、積極參與學(xué)習(xí)舉行的風(fēng)采課大賽。為了使自己的教學(xué)技能再上一個新臺階,,在本學(xué)期我要積極的參與學(xué)校組織的教學(xué)技能大賽活動,,爭取讓自己的授課技能有所提高。為了更好的完成教學(xué),,平時注意認(rèn)真地聽,、評課,積極地參與本組的教研活動,,尤其在評課方面要加強學(xué)習(xí),。
3,、保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期要對學(xué)生的實際操作技能做進一步的提高,,努力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),,提高學(xué)生獲取信息的能力。另外,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,導(dǎo)入方式要新穎,,選取題例應(yīng)典型,,響應(yīng)學(xué)校加強《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)工作,讓弟子規(guī)滲透到平時的教學(xué)工作中,。
4,、合理利用博客,做好教學(xué)反思,,在反思中求進步,。另外,引導(dǎo)學(xué)生利用博客進行討論,。
5,、對于學(xué)校的大型活動積極參與,尤其是本學(xué)期的慶六一活動,,積極完成學(xué)校分配的任務(wù),,對多媒體的操作積極參與。
1,、學(xué)生自身素質(zhì)的提高,。通過網(wǎng)絡(luò),倡導(dǎo)學(xué)生做信息時代的合格公民,,文明上網(wǎng),,團結(jié)合作,創(chuàng)新求異,,使學(xué)生加強自身道德修養(yǎng),。
2、加強機房管理,,保證設(shè)備不被損壞,,培養(yǎng)學(xué)生愛護公物的意識。在上,、下課紀(jì)律中反復(fù)強調(diào),,使每個學(xué)生都能自覺遵守,有秩序的上,、下課,。
3,、盡可能幫助其他老師掌握操作多媒體的能力,在完成日常教學(xué)任務(wù)的同時,,幫助年齡大的教師完成課件制作,。
《信息技術(shù)》這門課是新興的課程,在探索與學(xué)習(xí)中慢慢尋求進步,,一名合格的信息技術(shù)教師更應(yīng)該不斷地去學(xué)習(xí),,適應(yīng)信息的更新,讓學(xué)生能接觸到最新的知識,。信息技術(shù)教師的工作又是瑣碎的,,不僅僅有教學(xué)工作,還有平時學(xué)校安排的工作,,更有協(xié)助其他老師使用多媒體的工作,,在所有的工作中,“認(rèn)真”永遠是前提,,本著對學(xué)生高度負責(zé),,對自我負責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真履行本學(xué)期工作計劃,,爭取邁上一個新臺階,。
信息技術(shù)組工作計劃 信息科技部工作計劃篇十四
一、指導(dǎo)思想:
貫徹落實國務(wù)院頒布的《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,,加強我校科學(xué)普及工作,,提升科技教育質(zhì)量,,提高青少年科學(xué)素養(yǎng),并規(guī)范我??破战逃墓芾?。努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法,、培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀,、人生觀、價值觀,,學(xué)會觀察世界,、了解世界的方法。
二,、工作要點:
一抓好組織管理,,培養(yǎng)骨干教師
成立科技領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建由校長室,、德育處,、課程管理部成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò),,對各項活動認(rèn)真組織落實,抓好抓出成效,,使學(xué)??萍挤矫娴幕顒娱_展得更為活躍、有效,。
注重科技培訓(xùn)和科普工作研究,,強化科技教育師資隊伍建設(shè)。建立 專業(yè)引領(lǐng),、同伴互助,、實踐反思 的校本培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),提升教師科學(xué)素養(yǎng),。能配備動手能力強,、勇于創(chuàng)新的教師擔(dān)任科技特色項目的指導(dǎo)教師;有一支穩(wěn)定的科技骨干教師隊伍。
二抓好環(huán)境建設(shè),,創(chuàng)設(shè)科技氛圍
發(fā)揮環(huán)境的育人功能,。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作:設(shè)立科普知識畫廊;開辟并布置好科技制作室、作品陳列室,。在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍,,對學(xué)生進行潛移默化的熏陶與教育。在校園網(wǎng)上開辟科技專欄,,宣傳科技知識,,使其成為學(xué)校科學(xué)教育的又一個陣地,。
三開展科技節(jié)活動,,全面推進學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育
根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排,在20xx年11月份舉行學(xué)??萍脊?jié)活動,,并以此為契機,推動學(xué)??茖W(xué)教育的全面,、深入開展,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué),、各項活動之中,,努力把我校科學(xué)教育提高到一個新的水平,。
三,、科技節(jié)活動要點:
1、開展科普知識宣傳展覽活動,。利用學(xué)校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報,、每天的晨會課普及科學(xué)知識;利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識 多渠道,、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué),、追求真理的精神,。
2、在師生中開展學(xué)??破照魑馁?/p>
3,、組織開展相關(guān)的繪畫、小制作,、三模等項目的比賽,。
注重校園科學(xué)創(chuàng)新文化的積淀與創(chuàng)建,注重辦學(xué)優(yōu)勢資源整合,,營造良好的科學(xué)教育的人文環(huán)境和氛圍,。重視相關(guān)學(xué)科與科技教育的有機結(jié)合。
四組織學(xué)生參加校外科技實踐活動,。
設(shè)計適合不同年齡階段學(xué)生特點的校外教育活動,,使學(xué)生的學(xué)習(xí)從 教室小課堂 向 社會大課堂 廣泛延伸,開拓學(xué)生視野,,培養(yǎng)學(xué)生動手能力,、探究能力和社會適應(yīng)能力。
為配合每學(xué)年的科技督導(dǎo)相關(guān)要求,,著力加強科技社團建設(shè),,本學(xué)年在上學(xué)年13個社團基礎(chǔ)上,本學(xué)年充分利用師資,,將科技社團增加到35個,,吸納更多附小科技愛好者進入社團,擴大受益面!并在期初就做好資料收集的相關(guān)工作,。
五在創(chuàng)造發(fā)明上爭創(chuàng)科技新亮點
社會的發(fā)展離不開創(chuàng)新,培育創(chuàng)新人才要從小抓起,,但近兩年,,創(chuàng)造發(fā)明是我校的一個弱項,因此,,本學(xué)年學(xué)校對創(chuàng)造發(fā)明教育要格外重視,,配備優(yōu)秀的科技輔導(dǎo)員來進行指導(dǎo),逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新方法,,使學(xué)校的創(chuàng)新教育重上一個新臺階,成為學(xué)??萍冀逃囊粋€新亮點,。
學(xué)校的科技工作是學(xué)校工作的一個方面,,做好這方面的工作,有利于促進學(xué)校辦學(xué)水平的提高,,有利于學(xué)生的全面發(fā)展,。多次強調(diào)指出: 廣大青少年要增強責(zé)任感和使命感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展,、民族振興結(jié)合起來,。要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。 因此,,我們要積極組織開展科普宣傳活動,,以多種形式推廣普及科學(xué)知識,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實踐,、探究能力。