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2023年各地填報(bào)志愿截止時(shí)間 各地志愿填報(bào)時(shí)間段(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-10 13:36:11
2023年各地填報(bào)志愿截止時(shí)間 各地志愿填報(bào)時(shí)間段(三篇)
時(shí)間:2023-03-10 13:36:11     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

各地填報(bào)志愿截止時(shí)間 各地志愿填報(bào)時(shí)間段篇一

一個(gè)人能否成功,,主要取決于關(guān)鍵時(shí)刻所作的選擇。雖然人的一生中充滿了各種選擇,,但關(guān)鍵時(shí)刻只有幾步,,高考填報(bào)志愿就是其中之一。

這些年在對(duì)大一新生的咨詢中,,最讓我感覺(jué)不安的現(xiàn)象就是,,相當(dāng)一部分學(xué)生由于對(duì)所學(xué)專業(yè)完全沒(méi)有興趣甚至是反感而產(chǎn)生許多心理問(wèn)題。有的人4年下來(lái)多門(mén)功課不及格以至于大學(xué)畢業(yè)時(shí)既沒(méi)有學(xué)位證書(shū)也沒(méi)有畢業(yè)證書(shū),,拿到的只是一張肄業(yè)證;極端的同學(xué)會(huì)在大一時(shí)故意讓自己門(mén)門(mén)功課不及格,,以讓學(xué)校開(kāi)除自己好回去重考大學(xué);有的雖然強(qiáng)迫自己努力學(xué)習(xí),但因?yàn)閷?shí)在沒(méi)有興趣,,學(xué)習(xí)成績(jī)很一般,,找工作時(shí)遇到種種新問(wèn)題;另有極少同學(xué)則因?yàn)榘l(fā)展成心理疾病而不得不休學(xué)或退學(xué)……

其實(shí),對(duì)有條件上大學(xué)的中國(guó)青少年而言,,大學(xué)本可以成為享受學(xué)習(xí),、體驗(yàn)人生幸福感的開(kāi)端,但結(jié)果,卻因?yàn)閷I(yè)選擇上的錯(cuò)誤,,不僅沒(méi)能體驗(yàn)幸福感,,反而成為另一個(gè)痛苦的開(kāi)端,這真是人生的大浪費(fèi),。

二,、熱門(mén)專業(yè)并不一定等于幸福

在中國(guó),由于資源缺乏,,能夠上大學(xué)的青少年有限,,高考就成為現(xiàn)有條件下相對(duì)公平的一種選拔制度。但是,,毋庸諱言,,這種不考慮個(gè)體差異的教育模式所導(dǎo)致的最糟糕的副產(chǎn)品之一就是:相當(dāng)一部分青少年的學(xué)習(xí)興趣受到嚴(yán)重腐蝕,體驗(yàn)幸福感的能力受到嚴(yán)重挫傷,。如果上大學(xué)后能夠?qū)W習(xí)自己所喜歡的專業(yè),,那么中學(xué)期間的損失就能夠得到補(bǔ)償,中學(xué)生活倒也不失為一種磨煉青少年意志的機(jī)會(huì),。但是,,填報(bào)志愿時(shí)的一些誤區(qū),使學(xué)生所要付出的不僅僅是眼前的4年,,還包括將來(lái)?yè)駱I(yè)以及關(guān)乎人生發(fā)展的一系列問(wèn)題,。

現(xiàn)在的父母大多傾向于要孩子選擇熱門(mén)專業(yè),他們認(rèn)為社會(huì)上最流行的專業(yè)就是好專業(yè),,就能夠保證孩子日后就業(yè)和生活的穩(wěn)定,。做父母的關(guān)心孩子是很自然的,但是,,且不說(shuō)熱門(mén)專業(yè)是否一定意味著好工作和好前程,,難道有社會(huì)認(rèn)可的好工作就一定會(huì)有好的人生嗎?一個(gè)人如果從事著他沒(méi)有興趣的學(xué)習(xí)和工作,即使物質(zhì)回報(bào)再豐厚,,在世俗眼光中他的前程再遠(yuǎn)大,,他也難以體驗(yàn)到真正的幸福感。所以,,熱門(mén)專業(yè)并不一定就等于幸福,。

大家都知道那句話:“興趣是最好的老師”,對(duì)一件事有興趣,,能夠接觸,、學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是幸福。因?yàn)橛信d趣和能力,,就會(huì)去認(rèn)真做,,把事情做好的可能性也就越大,。通常一個(gè)人的興趣所在就是他的優(yōu)勢(shì)潛能所在,因此,,發(fā)展興趣的機(jī)會(huì)成本往往最低,。所以,對(duì)那些早早表現(xiàn)出明確興趣甚至能力的孩子,,父母應(yīng)該給予應(yīng)有的尊重和支持,。我在學(xué)校的咨詢中發(fā)現(xiàn),不少學(xué)生的天賦在父母的強(qiáng)制下被浪費(fèi),。按照父母意愿報(bào)考的專業(yè),,成為他們生活中無(wú)邊苦惱的根源,而他們消極怠工的學(xué)習(xí)態(tài)度,,每學(xué)期都會(huì)有的不及格又會(huì)轉(zhuǎn)換為他們父母的無(wú)盡煩惱……這樣的惡性循環(huán)實(shí)在是早該停止了,。

三,、切勿把家長(zhǎng)的面子與孩子的專業(yè)掛鉤

很多父母把自己的面子和理想置于孩子的利益之上,,這類(lèi)父母最容易強(qiáng)制孩子認(rèn)可自己看重的專業(yè)。如果孩子的興趣與父母的愿望一致,,當(dāng)然很好;如果不一致,,孩子受傷的概率就很高。從大學(xué)的咨詢情況看,,這類(lèi)學(xué)生中產(chǎn)生心理疾病和退學(xué),、休學(xué)的可能性也最大。有的父母可能認(rèn)為,,現(xiàn)在的機(jī)會(huì)很多,,即使當(dāng)前違背孩子志趣作出了錯(cuò)誤的選擇,以后在選擇職業(yè)時(shí)還可以加以彌補(bǔ),。且不說(shuō)這樣的設(shè)想是否容易操作,,只說(shuō),僅僅是為了父母而讓孩子浪費(fèi)并且苦惱4年甚至更多的時(shí)間,,這個(gè)代價(jià)是否太大了?

父母?jìng)兌紙?jiān)信自己是為了孩子好,,但是,如果家長(zhǎng)們能夠聽(tīng)到那么多大學(xué)生因?yàn)椴幌矚g而發(fā)出的質(zhì)問(wèn)也許就不會(huì)那么自信了:“上大學(xué)僅僅是為了有好工作嗎?”“我不知道自己是否活著,?!薄拔也恢廊嘶钪惺裁匆饬x?”“如果不是怕父母?jìng)模以缇瓦x擇了死亡,?!薄?/p>

任何專業(yè)都有其存在的道理,選擇志愿時(shí)視野要開(kāi)闊一些,,不要僅僅以社會(huì)潮流為標(biāo)準(zhǔn),,因?yàn)閳?bào)考時(shí)熱門(mén)的專業(yè)到畢業(yè)時(shí)未必還那么熱門(mén),。另外,因?yàn)闊衢T(mén),,報(bào)的人就一定很多,,這就增加了孩子畢業(yè)時(shí)找工作的難度。因此,,對(duì)那些尚未表現(xiàn)出明顯興趣的孩子應(yīng)綜合分析其學(xué)習(xí)成績(jī),、性格特點(diǎn),避開(kāi)那些會(huì)給孩子的學(xué)習(xí)造成太大難度的學(xué)科,。

如果我們的父母能具備上述這些理念,,就有可能在幫孩子“因材施報(bào)(志愿)”中對(duì)現(xiàn)行教育制度下未能做到的“因材施教”作出補(bǔ)償,這樣就可以把高考制度中的損失降到最低,。

四,、考生應(yīng)珍惜和有效利用自主選擇的機(jī)會(huì)

考生要抱著這樣的信念去選擇,那就是:要讓大學(xué)成為自己享受學(xué)習(xí)并體驗(yàn)生活幸福感的開(kāi)端,。如果說(shuō)高考制度是青少年不得不適應(yīng)的環(huán)境,,那么,填報(bào)大學(xué)志愿則是可以進(jìn)行自主選擇的第一次機(jī)會(huì),。能否珍惜并且有效利用這個(gè)機(jī)會(huì),,意義重大。

但是也要注意,,不論一個(gè)高考生選擇自己做主填報(bào)志愿還是選擇讓父母替自己填報(bào)志愿,,都要準(zhǔn)備承擔(dān)相應(yīng)的結(jié)果。如果你的確很了解自己,,有非常明確的興趣甚至愛(ài)好,,你的選擇當(dāng)然就比較容易,你只需要堅(jiān)持自己并且說(shuō)服父母,。如果你只知道自己不喜歡什么,,不知道自己喜歡什么或者什么都不是很清楚,那么,,參考父母的意見(jiàn)就非常重要,,他們的人生閱歷、他們對(duì)孩子的了解,、對(duì)社會(huì)的了解都可以成為你報(bào)考志愿時(shí)非常重要的資源,。如果你盲目逆反,所付出的代價(jià)會(huì)很大,。人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)是逐漸深入的,,那種很早就知道自己的興趣、志向所在的幸運(yùn)者是少數(shù),,絕大多數(shù)青少年都是在試錯(cuò)排錯(cuò)中發(fā)現(xiàn)自己的,。

在這個(gè)世界上任何選擇都是需要付出代價(jià)的,,選擇自己有興趣的專業(yè)也一樣。學(xué)習(xí)時(shí)的辛苦就不用說(shuō),,如果你的興趣很偏,,那么將來(lái)找工作時(shí)的困難也要考慮到;如果違背自己的興趣,單純以潮流為標(biāo)準(zhǔn),,那么就要準(zhǔn)備將來(lái)有一天會(huì)因?yàn)樽约哼^(guò)的不是想要的生活而苦惱,。選擇就是衡量得失后的取舍,我們永遠(yuǎn)也不可能擁有一個(gè)只得不失的選擇,,對(duì)此,,我們也一定要有充分的心理準(zhǔn)備。

各地填報(bào)志愿截止時(shí)間 各地志愿填報(bào)時(shí)間段篇二

高考成績(jī)公布之后,,緊接著就是填報(bào)志愿,,各地在時(shí)間上也有不同安排。

北京市將于6月27日至7月1日填報(bào)本科志愿,,高招錄取工作定在7月初至7月底,。

江蘇省分兩個(gè)階段填報(bào)志愿,第一階段:6月28日至7月2日,,填報(bào)本科院校專業(yè)組志愿;第二階段:7月27日至28日,,填報(bào)??婆卧盒I(yè)組志愿,。

湖北省填報(bào)志愿也分兩次,第一次網(wǎng)上集中填報(bào)志愿時(shí)間為6月29日8:00至7月2日17:00,。其中:本科提前批填報(bào)志愿的截止時(shí)間為6月30日17:00;高職高專提前批,、本科普通批、藝術(shù)本??婆?、體育本專科批,、技能高考本??婆顖?bào)志愿的截止時(shí)間為7月2日17:00。

第二次集中填報(bào)志愿時(shí)間為8月8日8:00至8月11日17:00,,填報(bào)高職高專普通批志愿,。

甘肅省填報(bào)志愿時(shí)間為:第一次填報(bào)6月25日20:00至6月27日20:00;第二次填報(bào)8月6日20:00至8月8日14:00。

陜西省填報(bào)志愿分3個(gè)階段進(jìn)行:提前批次,、單設(shè)本科批次,、本科一批、普通高校職業(yè)教育單獨(dú)招生(含???志愿在6月24日12:00至6月27日12:00填報(bào);本科二批志愿在本科一批錄取結(jié)束后填報(bào);高職(???志愿在本科二批錄取結(jié)束后填報(bào),。

此外,貴州省規(guī)定,,6月底考生填好志愿,,7月份開(kāi)始高考錄取。山西省在成績(jī)公布后,,隨之展開(kāi)考生志愿填報(bào)和錄取工作,,預(yù)計(jì)8月底結(jié)束。

各地填報(bào)志愿截止時(shí)間 各地志愿填報(bào)時(shí)間段篇三

每年高考填報(bào)志愿都讓家長(zhǎng)和學(xué)生頭痛,,因?yàn)橐紤]的因素太多,,總是左右為難,舉棋不定,。下面是小編為大家收集的關(guān)于2022年 ,。希望可以幫助大家。

高考成績(jī)公布之后,,緊接著就是填報(bào)志愿,,各地在時(shí)間上也有不同安排。

北京市將于6月27日至7月1日填報(bào)本科志愿,,高招錄取工作定在7月初至7月底,。

江蘇省分兩個(gè)階段填報(bào)志愿,第一階段:6月28日至7月2日,,填報(bào)本科院校專業(yè)組志愿;第二階段:7月27日至28日,,填報(bào)專科批次院校專業(yè)組志愿,。

湖北省填報(bào)志愿也分兩次,,第一次網(wǎng)上集中填報(bào)志愿時(shí)間為6月29日8:00至7月2日17:00。其中:本科提前批填報(bào)志愿的截止時(shí)間為6月30日17:00;高職高專提前批,、本科普通批,、藝術(shù)本專科批,、體育本??婆⒓寄芨呖急緦,?婆顖?bào)志愿的截止時(shí)間為7月2日17:00,。

第二次集中填報(bào)志愿時(shí)間為8月8日8:00至8月11日17:00,填報(bào)高職高專普通批志愿,。

甘肅省填報(bào)志愿時(shí)間為:第一次填報(bào)6月25日20:00至6月27日20:00;第二次填報(bào)8月6日20:00至8月8日14:00,。

陜西省填報(bào)志愿分3個(gè)階段進(jìn)行:提前批次、單設(shè)本科批次,、本科一批,、普通高校職業(yè)教育單獨(dú)招生(含???志愿在6月24日12:00至6月27日12:00填報(bào);本科二批志愿在本科一批錄取結(jié)束后填報(bào);高職(專科)志愿在本科二批錄取結(jié)束后填報(bào),。

此外,,貴州省規(guī)定,6月底考生填好志愿,,7月份開(kāi)始高考錄取,。山西省在成績(jī)公布后,隨之展開(kāi)考生志愿填報(bào)和錄取工作,,預(yù)計(jì)8月底結(jié)束,。

一、不要讓大學(xué)成為另一個(gè)痛苦的開(kāi)端

一個(gè)人能否成功,,主要取決于關(guān)鍵時(shí)刻所作的選擇,。雖然人的一生中充滿了各種選擇,但關(guān)鍵時(shí)刻只有幾步,,高考填報(bào)志愿就是其中之一,。

這些年在對(duì)大一新生的咨詢中,最讓我感覺(jué)不安的現(xiàn)象就是,,相當(dāng)一部分學(xué)生由于對(duì)所學(xué)專業(yè)完全沒(méi)有興趣甚至是反感而產(chǎn)生許多心理問(wèn)題,。有的人4年下來(lái)多門(mén)功課不及格以至于大學(xué)畢業(yè)時(shí)既沒(méi)有學(xué)位證書(shū)也沒(méi)有畢業(yè)證書(shū),拿到的只是一張肄業(yè)證;極端的同學(xué)會(huì)在大一時(shí)故意讓自己門(mén)門(mén)功課不及格,,以讓學(xué)校開(kāi)除自己好回去重考大學(xué);有的雖然強(qiáng)迫自己努力學(xué)習(xí),,但因?yàn)閷?shí)在沒(méi)有興趣,學(xué)習(xí)成績(jī)很一般,,找工作時(shí)遇到種種新問(wèn)題;另有極少同學(xué)則因?yàn)榘l(fā)展成心理疾病而不得不休學(xué)或退學(xué)……

其實(shí),,對(duì)有條件上大學(xué)的中國(guó)青少年而言,,大學(xué)本可以成為享受學(xué)習(xí),、體驗(yàn)人生幸福感的開(kāi)端,但結(jié)果,,卻因?yàn)閷I(yè)選擇上的錯(cuò)誤,,不僅沒(méi)能體驗(yàn)幸福感,反而成為另一個(gè)痛苦的開(kāi)端,,這真是人生的大浪費(fèi),。

二、熱門(mén)專業(yè)并不一定等于幸福

在中國(guó),,由于資源缺乏,,能夠上大學(xué)的青少年有限,高考就成為現(xiàn)有條件下相對(duì)公平的一種選拔制度,。但是,,毋庸諱言,這種不考慮個(gè)體差異的教育模式所導(dǎo)致的最糟糕的副產(chǎn)品之一就是:相當(dāng)一部分青少年的學(xué)習(xí)興趣受到嚴(yán)重腐蝕,,體驗(yàn)幸福感的能力受到嚴(yán)重挫傷,。如果上大學(xué)后能夠?qū)W習(xí)自己所喜歡的專業(yè),,那么中學(xué)期間的損失就能夠得到補(bǔ)償,中學(xué)生活倒也不失為一種磨煉青少年意志的機(jī)會(huì),。但是,,填報(bào)志愿時(shí)的一些誤區(qū),使學(xué)生所要付出的不僅僅是眼前的4年,,還包括將來(lái)?yè)駱I(yè)以及關(guān)乎人生發(fā)展的一系列問(wèn)題,。

現(xiàn)在的父母大多傾向于要孩子選擇熱門(mén)專業(yè),他們認(rèn)為社會(huì)上最流行的專業(yè)就是好專業(yè),,就能夠保證孩子日后就業(yè)和生活的穩(wěn)定,。做父母的關(guān)心孩子是很自然的,但是,,且不說(shuō)熱門(mén)專業(yè)是否一定意味著好工作和好前程,,難道有社會(huì)認(rèn)可的好工作就一定會(huì)有好的人生嗎?一個(gè)人如果從事著他沒(méi)有興趣的學(xué)習(xí)和工作,即使物質(zhì)回報(bào)再豐厚,,在世俗眼光中他的前程再遠(yuǎn)大,,他也難以體驗(yàn)到真正的幸福感。所以,,熱門(mén)專業(yè)并不一定就等于幸福,。

大家都知道那句話:“興趣是最好的老師”,對(duì)一件事有興趣,,能夠接觸,、學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是幸福。因?yàn)橛信d趣和能力,,就會(huì)去認(rèn)真做,,把事情做好的可能性也就越大。通常一個(gè)人的興趣所在就是他的優(yōu)勢(shì)潛能所在,,因此,,發(fā)展興趣的機(jī)會(huì)成本往往最低。所以,,對(duì)那些早早表現(xiàn)出明確興趣甚至能力的孩子,,父母應(yīng)該給予應(yīng)有的尊重和支持。我在學(xué)校的咨詢中發(fā)現(xiàn),,不少學(xué)生的天賦在父母的強(qiáng)制下被浪費(fèi),。按照父母意愿報(bào)考的專業(yè),成為他們生活中無(wú)邊苦惱的根源,而他們消極怠工的學(xué)習(xí)態(tài)度,,每學(xué)期都會(huì)有的不及格又會(huì)轉(zhuǎn)換為他們父母的無(wú)盡煩惱……這樣的惡性循環(huán)實(shí)在是早該停止了,。

三、切勿把家長(zhǎng)的面子與孩子的專業(yè)掛鉤

很多父母把自己的面子和理想置于孩子的利益之上,,這類(lèi)父母最容易強(qiáng)制孩子認(rèn)可自己看重的專業(yè),。如果孩子的興趣與父母的愿望一致,當(dāng)然很好;如果不一致,,孩子受傷的概率就很高,。從大學(xué)的咨詢情況看,這類(lèi)學(xué)生中產(chǎn)生心理疾病和退學(xué),、休學(xué)的可能性也最大,。有的父母可能認(rèn)為,現(xiàn)在的機(jī)會(huì)很多,,即使當(dāng)前違背孩子志趣作出了錯(cuò)誤的選擇,,以后在選擇職業(yè)時(shí)還可以加以彌補(bǔ)。且不說(shuō)這樣的設(shè)想是否容易操作,,只說(shuō),,僅僅是為了父母而讓孩子浪費(fèi)并且苦惱4年甚至更多的時(shí)間,這個(gè)代價(jià)是否太大了?

父母?jìng)兌紙?jiān)信自己是為了孩子好,,但是,,如果家長(zhǎng)們能夠聽(tīng)到那么多大學(xué)生因?yàn)椴幌矚g而發(fā)出的質(zhì)問(wèn)也許就不會(huì)那么自信了:“上大學(xué)僅僅是為了有好工作嗎?”“我不知道自己是否活著?!薄拔也恢廊嘶钪惺裁匆饬x?”“如果不是怕父母?jìng)?,我早就選擇了死亡?!薄?/p>

任何專業(yè)都有其存在的道理,,選擇志愿時(shí)視野要開(kāi)闊一些,不要僅僅以社會(huì)潮流為標(biāo)準(zhǔn),,因?yàn)閳?bào)考時(shí)熱門(mén)的專業(yè)到畢業(yè)時(shí)未必還那么熱門(mén),。另外,因?yàn)闊衢T(mén),,報(bào)的人就一定很多,,這就增加了孩子畢業(yè)時(shí)找工作的難度。因此,,對(duì)那些尚未表現(xiàn)出明顯興趣的孩子應(yīng)綜合分析其學(xué)習(xí)成績(jī)、性格特點(diǎn),,避開(kāi)那些會(huì)給孩子的學(xué)習(xí)造成太大難度的學(xué)科,。

如果我們的父母能具備上述這些理念,就有可能在幫孩子“因材施報(bào)(志愿)”中對(duì)現(xiàn)行教育制度下未能做到的“因材施教”作出補(bǔ)償,這樣就可以把高考制度中的損失降到最低,。

四,、考生應(yīng)珍惜和有效利用自主選擇的機(jī)會(huì)

考生要抱著這樣的信念去選擇,那就是:要讓大學(xué)成為自己享受學(xué)習(xí)并體驗(yàn)生活幸福感的開(kāi)端,。如果說(shuō)高考制度是青少年不得不適應(yīng)的環(huán)境,,那么,填報(bào)大學(xué)志愿則是可以進(jìn)行自主選擇的第一次機(jī)會(huì),。能否珍惜并且有效利用這個(gè)機(jī)會(huì),,意義重大。

但是也要注意,,不論一個(gè)高考生選擇自己做主填報(bào)志愿還是選擇讓父母替自己填報(bào)志愿,,都要準(zhǔn)備承擔(dān)相應(yīng)的結(jié)果。如果你的確很了解自己,,有非常明確的興趣甚至愛(ài)好,,你的選擇當(dāng)然就比較容易,你只需要堅(jiān)持自己并且說(shuō)服父母,。如果你只知道自己不喜歡什么,,不知道自己喜歡什么或者什么都不是很清楚,那么,,參考父母的意見(jiàn)就非常重要,,他們的人生閱歷、他們對(duì)孩子的了解,、對(duì)社會(huì)的了解都可以成為你報(bào)考志愿時(shí)非常重要的資源,。如果你盲目逆反,所付出的代價(jià)會(huì)很大,。人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)是逐漸深入的,,那種很早就知道自己的興趣、志向所在的幸運(yùn)者是少數(shù),,絕大多數(shù)青少年都是在試錯(cuò)排錯(cuò)中發(fā)現(xiàn)自己的,。

在這個(gè)世界上任何選擇都是需要付出代價(jià)的,選擇自己有興趣的專業(yè)也一樣,。學(xué)習(xí)時(shí)的辛苦就不用說(shuō),,如果你的興趣很偏,那么將來(lái)找工作時(shí)的困難也要考慮到;如果違背自己的興趣,,單純以潮流為標(biāo)準(zhǔn),,那么就要準(zhǔn)備將來(lái)有一天會(huì)因?yàn)樽约哼^(guò)的不是想要的生活而苦惱。選擇就是衡量得失后的取舍,,我們永遠(yuǎn)也不可能擁有一個(gè)只得不失的選擇,,對(duì)此,,我們也一定要有充分的心理準(zhǔn)備。

誤區(qū)之一:盲目追求熱門(mén)專業(yè)

案例a一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的女生,,讀到大三時(shí),,堅(jiān)決要求退學(xué),其父母憂心忡忡地找到張貴良咨詢,。原來(lái),,這個(gè)女生的姐姐計(jì)算機(jī)系畢業(yè)后去了外企,收入很高,,其父母于是認(rèn)為學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)這樣的熱門(mén)專業(yè)會(huì)有前途,,便讓小女兒也報(bào)考了計(jì)算機(jī)專業(yè)。女孩喜歡文學(xué)藝術(shù),,作文經(jīng)常被當(dāng)作范文,,但父母卻認(rèn)為學(xué)文沒(méi)有出路。結(jié)果,,在大學(xué)里女孩盡管學(xué)習(xí)非??炭啵瑓s越來(lái)越吃力,,作業(yè)無(wú)法完成,,勉強(qiáng)維持及格,于是,,她再也不想繼續(xù)學(xué)下去了,。

點(diǎn)評(píng):高考選擇專業(yè)時(shí),很多考生和家長(zhǎng)首先考慮的是專業(yè)的就業(yè)前景,,那些在市場(chǎng)上暢銷(xiāo)而且工作環(huán)境好,、收入高的專業(yè)自然就成了大家爭(zhēng)相報(bào)考的熱門(mén)專業(yè)。這種想法無(wú)可厚非,,但若一味追求熱門(mén),,而不考慮考生自身的興趣能力,即使上了熱門(mén)專業(yè),,也有可能因?yàn)槿狈εd趣或是不具備能力而灰心喪氣,,甚至?xí)患ち业母?jìng)爭(zhēng)淘汰出局。而且,,熱門(mén)專業(yè)往往是根據(jù)社會(huì)需求變化而變化,,今天的熱門(mén)專業(yè)4年之后就有可能成了冷門(mén),這樣的例子非常多,。所以,,選擇專業(yè)不能只盯著眼前的熱門(mén),更重要的是考慮將來(lái)的發(fā)展,。

張貴良建議考生選擇熱門(mén)專業(yè)時(shí)要考慮兩個(gè)因素:(1)幾年以后,,這個(gè)專業(yè)的市場(chǎng)需求形勢(shì)如何?(2)自己是否真的喜歡這個(gè)專業(yè)并具備學(xué)習(xí)該專業(yè)的能力?

誤區(qū)之二:一門(mén)心思奔名校

案例b北京某著名學(xué)府電子工程系一男生在大三時(shí)提出退學(xué),,理由是對(duì)專業(yè)沒(méi)有興趣,,無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí),。這個(gè)男孩中學(xué)就讀于北京一所重點(diǎn)中學(xué),這所中學(xué)的學(xué)生如果上不了那所著名學(xué)府就會(huì)覺(jué)得很沒(méi)面子,,因此,,這個(gè)男孩認(rèn)準(zhǔn)了要上這所大學(xué)。第一年高考,,他沒(méi)能被錄取,,雖然他的考分完全可以上一個(gè)重點(diǎn)大學(xué),但他還是復(fù)讀了一年,,最后,,終于如愿以償。

這個(gè)男孩非常喜歡建筑,,但是,,以他的成績(jī)恐怕進(jìn)不了這所大學(xué)的建筑系,他只好學(xué)了電子工程,??蛇M(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn)自己根本就不喜歡這個(gè)專業(yè),越來(lái)越學(xué)不下去,,就想退學(xué)去上一個(gè)專門(mén)的建筑院校,。職業(yè)能力測(cè)試的結(jié)果也表明這個(gè)男孩的藝術(shù)想象和空間思維能力確實(shí)非常強(qiáng)。

點(diǎn)評(píng):名牌大學(xué)不僅代表著一種榮譽(yù),,而且其學(xué)習(xí)環(huán)境,、學(xué)習(xí)條件確實(shí)是一般院校難以比擬的,更何況其畢業(yè)生無(wú)論是找工作還是繼續(xù)深造,,都比普通院校的畢業(yè)生有優(yōu)勢(shì),。

奔名校沒(méi)有錯(cuò),但是如果為了上名校而走上極端,,放棄自己喜歡和擅長(zhǎng)的專業(yè),,屈就于自己不喜歡、不擅長(zhǎng)的專業(yè),,就有些得不償失了,。因?yàn)樵谶@種情況下,很可能就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的名校里慘遭淘汰,。特別是僅僅考慮上名校更有“面子”就更不明智了,。其實(shí),一個(gè)人究竟能否成才,,關(guān)鍵還在自己,,學(xué)校的牌子只是外在因素,。

張貴良建議考生,如果一定要上名校,,但又上不了自己喜歡的專業(yè),,最好就選擇那些和自己喜歡專業(yè)相近或相關(guān)的專業(yè),這樣,,日后可以通過(guò)讀研究生等途徑改變專業(yè),。

誤區(qū)之三:父母老師一手包辦

案例c北京一女孩大學(xué)金融專業(yè)畢業(yè)后進(jìn)入銀行工作,雖然這是社會(huì)上公認(rèn)的好工作,,但這個(gè)女孩對(duì)工作卻極度厭煩,,每天都悶悶不樂(lè),和父母的關(guān)系也非常緊張,。這是因?yàn)楫?dāng)初高考時(shí),,都在銀行工作的父母考慮到自己的工作背景認(rèn)為女兒也該在銀行工作,而且女孩子比較適合學(xué)金融,,便做主替女兒填報(bào)了金融專業(yè),。這個(gè)女孩參加職業(yè)能力傾向測(cè)試的結(jié)果顯示,她對(duì)社會(huì)和管理方面的工作有很高的興趣和能力,,不喜歡機(jī)械的,、事務(wù)性的工作。

點(diǎn)評(píng):高考時(shí),,考生由于復(fù)習(xí)緊張,,常常把報(bào)志愿的事交給父母,父母也樂(lè)于憑自己的人生閱歷替孩子做決定,。如果父母只是從自己的意愿出發(fā),,把自己的興趣當(dāng)成孩子的興趣,不考慮孩子的特點(diǎn),、興趣,、能力和個(gè)性,他們作出的選擇有可能耽誤了孩子的前途,。

在此提醒考生,,高考是人生的重要關(guān)口,甚至影響一生的方向,,一定要自己做決定,,這樣將來(lái)不會(huì)后悔。家長(zhǎng)可以給孩子提建議,,但不可大包大攬,,更不要強(qiáng)行為孩子作出選擇。

誤區(qū)之四:錯(cuò)誤理解興趣

案例d北京某高校一女孩高考時(shí)是自己根據(jù)興趣報(bào)考了計(jì)算機(jī)專業(yè),,可是進(jìn)入大學(xué)時(shí)間不長(zhǎng)就想換專業(yè),,她對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)已經(jīng)沒(méi)有了一點(diǎn)興趣,。后來(lái),進(jìn)行職業(yè)選擇咨詢時(shí),,張貴良發(fā)現(xiàn),,她對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)的興趣一是緣于喜歡玩計(jì)算機(jī)游戲,二是中學(xué)時(shí)她很喜歡數(shù)學(xué)老師,,于是就喜歡數(shù)學(xué),??赡芰A向測(cè)試顯示她的數(shù)學(xué)能力弱,,語(yǔ)言能力卻很強(qiáng)。她自己也承認(rèn),,雖然中學(xué)喜歡數(shù)學(xué),,但成績(jī)一般,而口才非常好,,在外面一公司兼職任銷(xiāo)售經(jīng)理,。

點(diǎn)評(píng):興趣是人們選擇專業(yè)和職業(yè)時(shí)考慮的首要因素,但不應(yīng)該是惟一因素,。

第一,,中學(xué)生的興趣有很多是表層的、不穩(wěn)定的,,像上面那個(gè)女孩因?yàn)橄矚g某位老師而喜歡該老師所教學(xué)科的現(xiàn)象非常普遍,,還有一些因?yàn)樯鐣?huì)流行的某種時(shí)尚而引起興趣,所以,,報(bào)志愿時(shí)一定要想清楚自己對(duì)某個(gè)學(xué)科的興趣是持久的還是暫時(shí)的,,是表面的還是深層的。

第二,,興趣和能力有時(shí)候并不一致,,對(duì)某類(lèi)工作有興趣并不一定就有從事這類(lèi)工作的能力,比如,,有人很喜歡音樂(lè),,可卻沒(méi)有音樂(lè)天賦,再努力也成不了音樂(lè)家,。如果只有興趣沒(méi)有能力的話,,就會(huì)很受打擊,慢慢地也就沒(méi)有興趣了,。因此,,考生選擇專業(yè)時(shí)在興趣比較濃厚的情況下,一定要考慮自己的能力如何,。

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