從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得感悟,，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得感悟怎么寫才恰當呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧,，我們一起來看一看吧。

家庭教育公開課個人觀看心得感悟 家庭教育公開課觀后心得篇一

一,、創(chuàng)造逆境,，磨礪孩子的毅力

不要對孩子嬌生慣養(yǎng)，可以制造一些挫折,，考驗孩子的毅力,。

二、讓孩子從克服小困難開始

對孩子的要求要嚴,，讓孩子克服困難,，逐漸加大，而且必須堅持到底,，直到有效為止,。

三、發(fā)揮榜樣的作用,，啟發(fā)自我鍛煉

根據(jù)孩子的特點,，父母可以通過講故事，看電影,，參加烈士紀念館,，閱讀書籍等，讓孩子學習典型人物,，啟發(fā)自我教育,，培養(yǎng)堅忍不拔的毅力。

四,、愛和嚴結合

正確的愛孩子是培養(yǎng)孩子良好性格的基礎,。父母要恰當?shù)膼酆⒆?，必須將愛和嚴格統(tǒng)一起來。父母在行為品質方面嚴格要求孩子,，孩子當然會苦一些,，但從長遠來看，這有助于他們培養(yǎng)良好性格,。怕孩子吃苦,，過于遷就孩子，可能造成日,、他們的任性,、依賴性強的性格特點，在今后的人生道路上吃不了苦,。事實上,，孩子將來幸福與否,，更受其性格的影響,。

五、幫助孩子樹立遠大的理想

理想是人格的核心,。理想是通過父母,、老師,、社會的啟發(fā)引導，在孩子的內心逐漸形成的一種自覺追求,，父母不能代替孩子規(guī)定目標,，確定理想，并強加給他們,。孩子單純而幼稚,，他們常常會因為讀了一篇令其感動不己的文章而想長大了當作家，因參觀了自然博物館而想當科學家,，也可能因為遇到一個可親可愛的老師,，便立志自己長大以后也要當老師,。對孩子這些想法不要輕易否定，要鼓勵他們積極向上的雄心壯志,，隨著年齡的增長,，根據(jù)不同孩子不同優(yōu)勢的顯現(xiàn),，再把他們逐步引向適當?shù)姆较颉?/p>

六、注意從日常小事培養(yǎng)

滴水見太陽,。培養(yǎng)孩子的健全人格,，光講大道理事不夠的，重要的是從日常生活中做起,。

家庭教育公開課個人觀看心得感悟 家庭教育公開課觀后心得篇二

孩子,，是每一位父母心中的寶貝，我們都盼望著她們茁壯地成長,，在教育孩子的過程中,，除了老師之外，父母也扮演著重要的主角,。家庭教育和學校教育同樣至關重要,。女兒今年6周歲半，剛上小學一年級,，在教育孩子成長的過程中,，我最深的體會是：

一、溫馨的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉,。

家是孩子們主要的活動場所,，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經常在孩子面前拌舌頭吵嘴,，那樣會使孩子產生恐懼,、自卑甚至厭惡的心理，不僅僅會疏遠孩子與父母之間的感情,，在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象,。給孩子一個安全、舒適,、溫暖的家,，是教子的第一步，家人之間要相親相愛,，和睦相處,。在這方面，我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖,。

二,、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要。

女兒從3周歲起上幼兒園,，步入正規(guī)的教育系統(tǒng),，我們要為她的人生的第一步打好基礎，在生活的點點滴滴中培養(yǎng)她一些優(yōu)良品德，借此也可改掉“以自我為中心”的當代獨生子女的通病,。

可以給她講講“孔融讓梨”的故事,，并付諸于實際行動，讓她明白尊敬長輩的道理;告訴她幫忙別人是件很開心的事,，讓她明白就應助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等,。閑暇時，常和女兒做連句的游戲,，我說上句：“妹妹摔倒了,。”女兒連下句：“我立刻把她扶起來,?！边@樣的游戲我們樂此不疲。

三,、培養(yǎng)孩子的動手和自理潛力,。

成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習慣，成人重視與否,，教育方法正確與否,，首先是觀念問題。有些家長望子成龍,，學習上不斷加大壓力,，生活上關懷備至，卻將良好行為習慣置之腦后,，聽之任之,。我認為孩子愛勞動良好習慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動,，不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習慣和勤勞的品德,，而且能夠培養(yǎng)孩子的獨立性、職責感,、自信心,、意志力等良好素質和各種潛力。

因此,，在我女兒很小時,，我就開始讓她干一些力所能及的家務活。如：收拾玩具,、穿衣,、洗手絹、洗襪子,、整理床鋪等,，當然,，孩子干活常常不必須能夠干不好,，就此我們不能以成人的標準去評價他們,。只要孩子作出了努力，家長就要充分肯定,。對他們來說是一種挑戰(zhàn),，需要孩子付出很大努力。

四,、讓孩子少一點壓力,，多一份簡單。

在學習之余要注意讓孩子適當放松,，每晚抽出半小時進行散步,、慢跑，并利用這一時光,，了解孩子的精神需要,，并經常和孩子談心，隨時觀察其身心的變化,，善于利用生活小事,，敞開心扉。

學會用欣賞的目光看待自我的孩子,，善于捕捉她身上的閃光點,，不要將子女與別人的孩子相比，將子女的此刻和過去進行比較,，縱向看進步,，及時發(fā)現(xiàn)和肯定自我孩子所獲得的任何一點成績，使孩子感受到我們的贊美和鼓勵,，提高孩子的自信心和良好的學習習慣,。

孩子的心田是敏感的，撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果,，就會有什么樣的收獲,，因此，我真誠地期望家長們撒下的是美麗,、善良,、友愛的種子。讓美麗,、善良,、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,，順其自然,，因材施教，讓孩子輕簡單松學習，要相信：是金子總是會發(fā)光的!

家庭教育公開課個人觀看心得感悟 家庭教育公開課觀后心得篇三

父母是孩子一生的老師,，家庭教育是一切教育的基礎,，家長對孩子的影響是孩子成長中不可忽視的因素之一，這種影響是潛移默化天長地久的,。在我個人認為,，在孩子的成長過程中，主要應做以下幾個方面：

一給孩子一個和諧的家

孩子的健康成長,，最最離不開祥和安全的家庭環(huán)境,。首先是和諧安寧的家庭氛圍給他以心理上的安全感與幸福感。要讓孩子全面發(fā)展,，和諧家庭至關重要,，建立溫馨的家庭。才干讓他們有信心有愛好學習,，在家中,，不但要給孩子和諧愉快的學習空間，而且還要盡可能地培養(yǎng)孩子的基本生活技能,，有自理能力,，有克服艱難的意志，有愛心,。再次,，要抽出時間來陪伴孩子學習和游戲。文化知識當然重要,，但游戲對孩子來說必不可少,，父母要讓孩子在學習和游戲中得到成功的喜悅，使孩子在學習和游戲中充分找到樂趣,。讓孩子覺得生活在家庭中的幸福感,。給孩子一個愉快的成長空間。

二父母教育子女要有耐心

初中階段是孩子們“翻坎”的階段,，由于種種原因,，學習成績有所下降，家長心情比較著急浮躁,。孩子與家長之間呈現(xiàn)了對立的情緒,，這時的家長應先冷靜下來,，學會耐心等待孩子的成長,。平時與孩子相處時總會發(fā)明孩子的不少言行不符合父母的意愿，有時甚至無理取鬧,。但父母應該給孩子辯白表達的機會,，耐心地聽取孩子的意見,，要讓孩子在父母耐心的說服教育中感受到自己的過錯,，進而主動改進。家長對孩子的期望和付諸的行動往往起著要害性作用,。同時,，學校的教育也是同等的重要，惟獨雙方共同努力才干出效果,。

三培養(yǎng)孩子良好的自信心

在孩子的成長中,，家長要引導孩子無論干什么不但要專心而且要竭力，即使結果不是的,，但只要努力了就是最棒的，惟獨讓孩子們跳一跳,，通過自己的努力取得成功,，孩子才干體會到成功的喜悅，從而建立起自信心,。當孩子有了錯誤時,，家長也不要過于斥責孩子，首先要教育孩子有承擔錯誤的勇氣,，然后再幫助孩子分析錯在哪里,，為什么錯了，會造成什么后果,，以后應如何改正錯誤,。多激勵自己的孩子，看到他們的進步,，肯定他們的成績,，不要盲目地批評他們的努力和失敗。給孩子樹立信心,，自信心是一個逐步累積的過程,，不能夠讓孩子膽怯做一件事，因為其可能失敗,，而應該讓孩子樂于做一件事,，因為其可能成功。正因為這是一個漸進的培養(yǎng)過程,，因此,，需要我們無論在生活的小事上，還是在游戲學習中,，都需要始終注重這一點,。生活中，孩子需要幫忙,，需要愛,，作為父母不是全盤代替,，而是進行合理的關懷和練習，要讓孩子知道自尊和自信是自己用行動樹立的,，而不是別人能賦予的,，這樣，才干培養(yǎng)孩子獨立自主的健全人格,。

四培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和學習能力

孩子經過小學六年的系統(tǒng)學習,，掌握了一些學習方法，也形成了一定的學習習慣,，他們進入中學后,，隨著年齡的增長，心理和生理都在發(fā)生大的調整和變化,，但只要孩子具有良好的學習習慣和學習能力,，那就能夠跟得上今后學習。培養(yǎng)孩子的學習習慣,，首先要讓孩子對學習有愛好,，對知識有渴求，對孩子的求知欲望不能輕易抹殺,。其次在智育方面,，家長應正確關懷孩子的聽課復習作業(yè)并賦予必要的指點，指導孩子看一些有益的課外讀物輔導材料學習經驗等,，指導孩子科學用腦，培養(yǎng)觀察記憶能力,，提高思維能力,，使其有一個好的學習方法，培養(yǎng)孩子認真的作風,，都是很重要的,。

此刻的孩子智商都較高，大多數(shù)孩子因習慣不良引起學習較差,。如一邊看電視一邊吃飯,，一邊做作業(yè)一邊講話，或者要大人陪伴做作業(yè),。他們沒有自覺學習的樂趣,，把學習當作負擔，經常要大人催促才干完成作業(yè),。所以,，我提倡在最短的時間內把作業(yè)做完，當然還要做好,，這樣做的目的,，是要培養(yǎng)孩子做事專心致志,，提高學習效率。否則會養(yǎng)成孩子散漫的學習習慣,。孩子做作業(yè)時,，我們要避開看電視，玩電腦,，我們看一些專業(yè)書籍,，或看一些小說雜志。給孩子盡量創(chuàng)新好的學習環(huán)境,。

五正確對待孩子的學習成績

學習成績是檢查學生學習的手段,，不是目的，家長應對孩子的考試成績有一個正確的熟悉,。所以當家長接過孩子的考試成績單時,，不要只看分數(shù)高低，而應本著了解孩子在校學習生活狀況的一個側面去考慮它,。決定成績的因素很多,，作為家長應該幫助孩子分析成績不理想的原因，吸取失敗的教訓,，總結經驗,，以利以后的考試;對于孩子的進步則應及時激勵，并且?guī)椭⒆用鞔_進步的原因,，樹立孩子的信心,。假如把孩子的考試成績單看成是“獎懲通知單”，一看考了高分,，賦予物質獎勵,。看到成績不好就打罵懲處孩子,，只會增加了孩子再考時的恐怖心理,。

六培養(yǎng)孩子的愛好

小孩小時候時候很喜愛玩電腦游戲，她經常把自己的qq空間裝扮的很美麗,，而且很有新意,，有時還畫些畫之類，拿給別的孩子看時,，多有成就感啊,。女兒此刻又喜愛上了英語，剛開始的時候,，她的一位同學去學英語,，讓她也去跟著學，如今，她已經越學越有愛好,，并且在這幾次考試中成績都比較理想,，看到孩子這樣愛學英語，我很快樂,。我知道女兒的數(shù)學不太好,，我有時替她著急，真期望她能把數(shù)學提高一下,，這次考試后其它功課成績都不錯,，就數(shù)學考砸了，可她很有信心的對我說：“爸爸數(shù)學老師說了,，數(shù)學要多做題,，你給我買點資料我好好趕一下，下次一定能考到前面去”,?？吹胶⒆雍茏孕牛乙埠苄牢?。

現(xiàn)代教育是學校教育家庭教育和社會教育的統(tǒng)一體,，三者的培養(yǎng)目標是一致的。我們每個家庭都毫無選擇地面對著教育子女這個課題,，這是艱難而艱辛的,，但也富有樂趣和慰藉。初中階段,，對任何一個孩子來說都是一個非常要害的時期,。這一時期初中生正處在生理心理思維快速的變動時期，是人生成長的重要階段,。此階段孩子處于人生成長的轉折關頭,，應賦予足夠的重視。搞好初中階段的家庭教育,，它是培養(yǎng)孩子成長的重要一環(huán)。同時,，孩子在學校的時間很長,，同學的交往和老師的激勵也將影響孩子一生的成長。惟獨雙方共同努力才干有更好的效果,。

家庭教育公開課個人觀看心得感悟 家庭教育公開課觀后心得篇四

今天,，我和媽媽一起觀看了《家庭教育宣傳片》。幾十分鐘的教育片,，卻讓我熱淚盈眶,，讓我感觸良多。

回想我剛上小學不久，可愛的妹妹來到了我們這個幸福之家,。曾幾何時,，我也片面的理解為，妹妹出生后,，爸媽就不再愛我了,。那時的自己感覺家人們所有的愛和目光都聚在了妹妹身上，她受到百般寵愛,，我受盡冷落,。印象里的父母總是重復著一句話：“妹妹還小，你是姐姐,，要讓著妹妹,，她什么都不懂?！边@句話更讓我深以為,，爸媽不愛我了。只要妹妹打壞了東西,，爸媽都會怪罪在我頭上,，都會說：“你怎么搞的?妹妹這么小，怎么不好好看著她?”當我據(jù)理力爭時,，爸媽就會罵我反嘴,。有時，當我難過沉默時,，爸媽就會罵我啞巴或是嘴里含著核桃,。種種這些行為都讓我十分反感，甚至有了離家出走的想法,。

現(xiàn)在回想起來,，父母縱有教育方式上的千般不對，但他們總歸是愛我的,，只是剛好把脾氣發(fā)出來了而已,。這也許是我也是沒做好一個乖女兒的原因。不是嗎?我也有回家不換鞋弄臟地板,，衣服亂扔不雅觀,，喜歡抬著手機玩游戲不做作業(yè)的壞習慣，這些怎能不讓父母生氣呢?有時自己也認為,，爸媽也在我的學習上過于嚴苛,，讓我增加了不少壓力，覺得自己快失去自由了,。爸媽越是對我嚴厲,，我越變得叛逆,。

現(xiàn)在想想爸媽確實是為我好的。經過我的努力,，學習成績還是上升了一些,。爸爸雖然工作忙，但他一直鼓勵好好學習,，按時認真完成作業(yè),。這些都是父母們呵護我成長，愛我的表現(xiàn),。妹妹長大后,，他們也一樣會嚴格要求妹妹的。只有在父母和老師的嚴格教育下,，我們才會成長得更加茁壯,。

看了家庭教育宣傳片，回想自己走過的路和遇到的事情,，我才知道原來有這么多和我一樣遭遇的朋友,。我也在試著長大，理解父母的不易,。但也希望爸媽和我一起共同進步,，共同走好人生道路上的每一步。