作為一名教師,，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

秋季開學(xué)第一課班會(huì)教案反思 秋季開學(xué)第一課大班教案篇一

1、通過師生之間的交流,，營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的師生氛圍,。

2、通過師生交流和討論,，明確數(shù)學(xué)的重要性,，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法，明確怎樣做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,。

3,、通過講故事，讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)不是為他人,，而是為自己而學(xué)，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展,。

4,、通過教材的梳理讓學(xué)生對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,。

二,、教學(xué)過程：

(一)說說自己暑假中的見聞。

師：大家在暑假里肯定過得非常愉快,，非常充實(shí)吧,。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,，可以說自己在假期里的小插曲，也可以說說自己取得的收獲。

同學(xué)們暢所欲言,。借此拉近師生間的距離，創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍,。

(二)講故事,，讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的未來。

講故事《木匠的房子》,?！耙粋€(gè)上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了,。他告訴雇主，他不想再蓋房子了,，想和他的'老伴過一種更加悠閑的生活,。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報(bào)酬，但他該退休了,。雇主看到他的好工人要退休了,，感到非常惋惜，就問他能不能再建一棟房子,，就算是給他個(gè)人幫忙,。木匠答應(yīng)了?？墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上,，他不僅手藝退步，而且還偷工減料,。木匠完工了,。雇主來了，拍拍木匠的肩膀,，誠(chéng)懇地對(duì)他說：房子送給你了,，這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,，太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子,，他干活的方式就完全不同了?！蹦憔褪悄莻€(gè)木匠,。你每天釘一枚釘子，放一塊木板,，壘一面墻,，但往往沒有竭盡全力。終于,，你吃驚的發(fā)現(xiàn),，你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無(wú)法回頭,。人生就是一項(xiàng)自己做的工程,，我們今天做事的態(tài)度，決定了明天住的房子,。

聽后,，讓學(xué)生說說想法，明白什么?老師為什么講這樣一個(gè)故事?我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)不是為他人,，而是為自己而學(xué),，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果,。

(三)回顧上學(xué)期的成績(jī),。

1、了解上學(xué)期成績(jī),。

2,、讓學(xué)生說一說取得好成績(jī)的方法或者不盡如人意的地方。

3,、明確取得好成績(jī)的訣竅：平時(shí)踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè)，回家認(rèn)真完成作業(yè),，多復(fù)習(xí),。腳踏實(shí)地地走好每一步，上課專心聽講,，回家認(rèn)真復(fù)習(xí),，不能搞小聰明，做自欺欺人的事情,。

4,、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒：不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

(四)認(rèn)識(shí)新朋友(新書)

1.梳理新教材內(nèi)容,，翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?

2.老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材,。

(五)數(shù)學(xué)常規(guī)要求：

1、課前：準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書,、作業(yè)本,、口算本、練習(xí)本,、文具盒),，候課鈴聲響馬上進(jìn)教室，按老師要求齊背乘法口訣,。

2,、課中：遵守紀(jì)律，不做小動(dòng)作,，要認(rèn)真聽,，動(dòng)腦筋，想辦法,。發(fā)言先舉手,，聲音響亮，同桌交流時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ),。拿學(xué)具,、文具速度快,，輕拿輕放。

3,、課末：整理學(xué)習(xí)用品,，做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

4,、課后：作業(yè)獨(dú)立完成,，認(rèn)真書寫，學(xué)會(huì)思考,。

5,、小組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè)要及時(shí)，督促學(xué)員按時(shí)按質(zhì)完成,。

三,、全課小結(jié)，提出希望,。

同學(xué)們,，新的一年開啟新的.希望,希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,，我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)新的突破,，也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

秋季開學(xué)第一課班會(huì)教案反思 秋季開學(xué)第一課大班教案篇二

教學(xué)目標(biāo)：

1,、通過分析現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的火災(zāi)事故案例,、學(xué)生討論等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。

2,、通過本次班會(huì)活動(dòng),，使學(xué)生了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí),，重視安全,，珍惜生命。

教學(xué)方法：

講授法,、講案例組織學(xué)生討論

教學(xué)時(shí)數(shù)：

1課時(shí)

課前準(zhǔn)備：

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防安全事故方面的案例。

2,、了解一些消防安全常識(shí),。

3、了解一些火災(zāi)撲救的方法,。

4,、了解一些自救與逃生技能。

教學(xué)過程：

(一)導(dǎo)入新課

人類的生存和發(fā)展離不開火，它給人類帶來了文明和幸福,，但同時(shí)火也給人類帶來巨大的災(zāi)難,。火一旦失去控制,，就會(huì)燒毀人類的財(cái)富,，奪去人們的健康乃至生命，造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失,。近年來深圳,、東莞、廣州火災(zāi)事故的頻發(fā),，無(wú)不給世人敲響了警鐘,。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí),，協(xié)助學(xué)校做好防火工作,，減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。

(二)消防安全案例

1,、20__年6月10日中午，汕頭市潮南區(qū)峽山鎮(zhèn)華南賓館二樓突然冒煙起火,，大火隨后迅速向該賓館2,、3、4樓蔓延,，由于賓館負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)人員阻止員工報(bào)警并沒有及時(shí)疏散賓館內(nèi)的人員,，后釀成31人死亡、21人受傷的特別重大火災(zāi)事故,。

2,、20__年12月12日下午5時(shí)15分，東莞市樟木頭鎮(zhèn)名典咖啡語(yǔ)茶廳發(fā)生重大火災(zāi),。接報(bào)后,，由于處置及時(shí)，雖然大火在15分鐘后被撲滅,，從火場(chǎng)中救出5人,。但過火面積約330平方米，共造成10人死亡,，9人受傷,。

3、20__年2月27日4時(shí)許,，深圳市南山區(qū)內(nèi)環(huán)路南方金屬公司廠房一樓龍飛再生物資回收有限公司廢品收購(gòu)站倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi),，過火面積約1500平方米，大火已于早上7時(shí)許撲滅，事故造成15人死亡,、3人受傷,。

4、20__年2月28日凌晨4時(shí)許,，廣州市荔灣區(qū)芳村東沙大道臨16號(hào)一家五金店發(fā)生火災(zāi),。大火十幾分鐘內(nèi)將店鋪燒通頂，屋內(nèi)人員因鐵門緊閉無(wú)法逃出,，事故造成5人死亡,。

(三)校園防火常識(shí)

1、遵守學(xué)校消防規(guī)定,。禁止私自在住地,、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯,、熱得快,、電吹風(fēng)、電飯煲等電器設(shè)備,，室內(nèi)無(wú)人時(shí)應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān),。

2、不吸煙,，使用過的廢紙及時(shí)清掃,，以免引起火災(zāi)。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品,。

3,、臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥，不要點(diǎn)蠟看書,，室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅,。

4、嗅到電線膠皮糊味,，要及時(shí)報(bào)告,，采取措施。

(四)消防安全標(biāo)志的含義

(五)如何報(bào)火警及滅火常識(shí)

1,、火警電話“119”撥通后,，要沉著、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點(diǎn),、名稱,、火勢(shì)大小及燃燒物品，說明報(bào)警人地姓名和電話號(hào),，報(bào)警后,，安排專人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。

2、燃?xì)夤拗?，要用浸濕的被褥,、衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門,。

3,、家用電器或線路著火，要先切斷電源,，再用干粉或氣體滅火器滅火,，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人,。

4,、救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對(duì)流,，加速火勢(shì)蔓延,。

(六)滅火器使用方法

1、干粉滅火器：使用時(shí),，先拔掉保險(xiǎn)銷,，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄,，干粉即可噴出,。

2、1211滅火器：使用時(shí),，先拔掉保險(xiǎn)銷，然后握緊壓柄開關(guān),，壓桿就使密封間開啟,，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出,。

3,、二氧化碳滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷,，然后握緊壓柄開關(guān),，二氧化碳即可噴出。

注意：

1,、干粉滅火器屬于窒息滅火,，一般適用于固體、液體及電器的火災(zāi),。

2,、二氧化碳滅火器、1211滅火器屬于冷卻滅火，一般適用于圖書,、檔案,、精密儀器的火災(zāi)。

3,、使用二氧化碳滅火器時(shí),，一定要注意安全措施。因?yàn)榭諝庵卸趸己窟_(dá)到8,。5%時(shí),，會(huì)使人血壓升高、呼吸困難;當(dāng)含量達(dá)到20%時(shí),，人就會(huì)呼吸衰弱,，嚴(yán)重者可窒息死亡。所以,，在狹窄的空間使用后應(yīng)迅速撤離或帶呼吸器,。其次，要注意勿逆風(fēng)使用,。因?yàn)槎趸紲缁鹌鲊娚渚嚯x較短,，逆風(fēng)使用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火。此外,，二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周圍空氣中吸收大量熱量,，因此，使用中防止凍傷,。

(七)學(xué)生討論

如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做才能地迅速脫險(xiǎn)?

1,、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底,、大櫥柜內(nèi),。火勢(shì)不大時(shí),，要披上浸濕的衣服向外沖;

2,、濃煙彌漫時(shí)，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,，壓低身子,，手、肘,、膝蓋要緊靠地面,，沿墻壁邊緣爬行逃生;

3、若身上已著火不可亂跑,，要就地打滾使火熄滅;

4,、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,，要向安全出口方向逃生;

5、千萬(wàn)不要盲目跳樓,，可利用疏散樓梯,、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生,，或把床單,、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框,、鐵欄桿等固定物上,，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境;

6,、若逃生之路被火封鎖,，在無(wú)奈的情況下，退回室內(nèi),，在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,，不斷向門窗澆水;

7、充分利用陽(yáng)臺(tái),、天窗等進(jìn)行自救;

8,、處在高層建筑被火圍困時(shí)，要趕快向室外拋沙發(fā)墊,、枕頭等小物品,，夜間則打手電，發(fā)出求救信號(hào),。

(八)小結(jié)

1,、學(xué)生總結(jié)：通過這次班會(huì)課，我們學(xué)會(huì)了什么?

2,、班主任總結(jié)：

生命成可貴,，安全價(jià)更高?；馂?zāi)防患于未然,，只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全,。希望通過這次的防火安全教育班會(huì)使同學(xué)們提高安全警惕,，增強(qiáng)防火意識(shí)，掌握防火自救技能,，消防意識(shí)永留心間,。

秋季開學(xué)第一課班會(huì)教案反思 秋季開學(xué)第一課大班教案篇三

一、班會(huì)目的：

(1)初三面臨著升學(xué),，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,，在新學(xué)期到來之時(shí),，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,，努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),，在新學(xué)期中，展現(xiàn)自我,，超越自我,。最后以自己滿意的成績(jī)向社會(huì)回報(bào)，向?qū)W?；貓?bào),，向父母回報(bào)。

(2)新學(xué)期新開始,，本學(xué)期無(wú)論在規(guī)范做人,、紀(jì)律、還是融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己,，把握新的起點(diǎn),，開始新的進(jìn)步!

二、班會(huì)準(zhǔn)備

(1)每位同學(xué)寫一份“新學(xué)期新打算”的演講稿,。

(2)班委會(huì)與全班同學(xué)一起討論完善班級(jí)管理制度——《自擬班規(guī)》,。

(3)班委會(huì)代表發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言,，學(xué)生自由發(fā)言,。

三、班會(huì)活動(dòng)過程：

班主任：

今天我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期,。這也是我們初中生活的最后一個(gè)學(xué)年,，在這個(gè)新學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo),。

同學(xué)們,，新學(xué)期新打算，你們做了怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢?

請(qǐng)班委會(huì)代表發(fā)言,，學(xué)生代表做準(zhǔn)備,。

1、班委代表發(fā)言

作為班委會(huì)的一員,，我要嚴(yán)格要求自己,，處處做表率。升入初中以來,，我總認(rèn)為時(shí)間長(zhǎng)著呢,，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，成績(jī)不理想,。在這初中生活的最后一個(gè)學(xué)年,，我一定努力學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績(jī)升入高中深造。

此外生活在這個(gè)班級(jí)中,，我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來,，和睦相處在這個(gè)大集體里，珍惜我們之間的友誼,。對(duì)自己的工作大膽負(fù)責(zé),，給同學(xué)們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

班主任：

謝謝班委會(huì)代表精彩的發(fā)言,，下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言,。

2、學(xué)生代表發(fā)言

來到__鎮(zhèn)中學(xué),，相聚在九年級(jí)x,，是我們的緣分。原來,，我從不預(yù)習(xí),，預(yù)習(xí)也就是只是個(gè)形式，做給老師看罷了,，對(duì)于課堂四十分鐘,，心情好便聽一點(diǎn)，心情不好也就開小差,。學(xué)習(xí)也是依個(gè)人的喜好而定,，喜歡的老師所教科目成績(jī)優(yōu)異，然而不喜歡的老師所教科目成績(jī)卻十分差?，F(xiàn)在是初中生活的最后一個(gè)學(xué)年,，我感到了壓力，有壓力才有動(dòng)力,，我一定努力拼搏,，為進(jìn)入高中做好準(zhǔn)備。另外尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加各種活動(dòng)。

班主任：

你們有什么好的學(xué)習(xí)方法,、經(jīng)驗(yàn),，班規(guī)有什么需要完善的地方，請(qǐng)討論一下,。

3,、合作探究——學(xué)習(xí)方法,、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)交流,、完善班規(guī),。

4、學(xué)生討論,、自由發(fā)言：放飛理想,，展望未來，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)

學(xué)生代表發(fā)言,，暢談理想,。

5、班長(zhǎng)帶頭宣誓：

讓我們展望未來,，迎接明天!讓我們運(yùn)籌帷幄,，把握未來!

6、班主任總結(jié)：

本次班會(huì)課開展得非常成功,，各位同學(xué)都勇于發(fā)言,，說出了自己的心聲，同學(xué)們新學(xué)期的打算也很好,，

我希望同學(xué)們要行動(dòng)起來,，用的雙手掌握自己的命運(yùn)，用自己的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

重點(diǎn)要做到以下幾點(diǎn)：

(1)我希望大家做一個(gè)自信,、陽(yáng)光的人。要把學(xué)會(huì)做人放在首位,，做人要從規(guī)矩始,，注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成;

(2)我希望大家做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。領(lǐng)悟初中的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，在初中生活的最后一個(gè)學(xué)年,，畫一個(gè)圓滿的句號(hào),。

(3)我希望大家做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、熱情,、大度并且關(guān)心集體的人,。培養(yǎng)自己多方面的能力，參與集體活動(dòng),，發(fā)展自己特長(zhǎng),，展示自己的才華。

我們都是新時(shí)代的中學(xué)生,，就要說到做到,，在初中生活的最后一個(gè)學(xué)年，處處嚴(yán)格要求自己,，最后以優(yōu)異的成績(jī)向社會(huì)回報(bào),，向?qū)W?；貓?bào)，向家長(zhǎng)回報(bào),。

秋季開學(xué)第一課班會(huì)教案反思 秋季開學(xué)第一課大班教案篇四

一,、背景：

在班主任工作中，安全教育不可忽視,。有專家指出,，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,，80%的意外傷害事故是可以避免的,。對(duì)小學(xué)生而言，培養(yǎng)其良好的安全意識(shí),，增強(qiáng)其自我保護(hù)能力,，更具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此,，我特地組織了此次主題班會(huì),。

二、教學(xué)目標(biāo)：

通過本次活動(dòng),，讓學(xué)生了解交通,、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí),，懂得安全的重要性,，知道時(shí)時(shí)刻刻要注意安全，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),，并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,，做安全教育的小小宣傳員。

三,、班會(huì)準(zhǔn)備：

教學(xué)課件安全事故資料

四,、教學(xué)過程：

(一)導(dǎo)入

生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次,，她不象財(cái)富能失而復(fù)得,，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,，不僅僅是自己失去了一切,，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。(觀看課件：車禍現(xiàn)場(chǎng))

出示主題：珍愛生命,、健康成長(zhǎng)

(二)明理導(dǎo)行

1,、這位可愛的小姑娘，才7歲，就這樣離開了我們,。像她那樣的悲劇,，在我們的生活中，還有很多很多——展示資料,。

2、在你的生活當(dāng)中,，你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇,。

(1)生討論、介紹

(2)小結(jié),、過渡：我們每天上學(xué),、放學(xué)，都是路上最擁擠的時(shí)候,，一不小心,，就可能發(fā)生意外。因此,，我們必須注意交通安全?，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識(shí),。

3,、安全過馬路

(1)認(rèn)識(shí)紅綠燈

板書：紅燈停，綠燈行,，黃燈等一等

(2)討論：沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?

板書：先往左看,，再往右看，靠右行

(3)游戲“過馬路”

一個(gè)學(xué)生演汽車,，演時(shí)手學(xué)開汽車的樣子,，嘴發(fā)出汽車開動(dòng)的聲音，幾個(gè)學(xué)生表演過馬路的小朋友,。

4,、我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)、乘車回家時(shí)也要注意安全,。否則,，后果就不堪設(shè)想。

說說應(yīng)該注意哪些不安全行為

(如：爬樓梯扶手,、爬欄桿,、追趕汽車、在上下樓梯時(shí)擁擠)

5,、認(rèn)識(shí)特殊作用的電話號(hào)碼

我來考考大家,，你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼?它們有什么樣的好處呢?出示：120、110、114,、119

6,、了解在家里、在校外自己保護(hù)自己的方法

我們不僅要注意交通安全,、活動(dòng)安全,，還必須對(duì)我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,，你會(huì)怎么做,。

a、有人敲門,，稱x媽受了傷,，讓他來接你去醫(yī)院。

b,、外出活動(dòng)時(shí),，天黑路又偏僻，小明不知如何才好;

c,、放學(xué)回家的路上,，兩個(gè)陌生人

d、外出活動(dòng)中,，同大家走散了,，迷了路。

e,、遇到雷雨天氣,，躲在大樹下。

(三)總結(jié)

1,、說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受

2,、在寫有“珍愛生命、健康成長(zhǎng)”的倡議書上集體簽名,。

秋季開學(xué)第一課班會(huì)教案反思 秋季開學(xué)第一課大班教案篇五

1,、又一個(gè)暑假過去了，假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸? 導(dǎo)入：

2,、新學(xué)期開始了,，回顧過去，你在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面積累了什么經(jīng)驗(yàn)?還有什么困惑?需要老師的什么幫助?

今天是開學(xué)的第一天,，根據(jù)學(xué)校工作安排,，在這里對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行安全教育活動(dòng)：

一、交通安全

1,、要遵守交通法規(guī),， 按規(guī)行車

2,、騎自行車時(shí)，特別要有剎車是否安全,。不脫把騎車,，不騎“英雄”車，不跳車,，不扒車,，不乘坐“三小車”，不騎摩托車,。

3,、不乘坐黑車，因?yàn)楹谲囀恰叭裏o(wú)”車,，有諸多不安全系數(shù),，出了安全問題,，費(fèi)用難以保證,，更談不上賠償。

4,、向家長(zhǎng)宣傳交通法規(guī),，增強(qiáng)交通安全意，減少交通事

故,。

二,、食品衛(wèi)生安全

現(xiàn)正逢春季，是傳染病高發(fā)期,，各個(gè)同學(xué)要注意身體,，要求每個(gè)同學(xué)做到：

1、講究個(gè)人衛(wèi)生,，常洗手,、常洗頭、常洗衣服,、常剪指甲,，被褥要整潔并要常曬。

2,、加強(qiáng)體育鍛煉,，按時(shí)集隊(duì)、跑步或做操,，增強(qiáng)身體免疫能力,。

3、不提倡吃零食,，更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病,。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

4、講究環(huán)境衛(wèi)生,，不隨地吐痰,，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物,。保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生,，每天開門開窗，保證室內(nèi)通風(fēng),。

三,、校園安全

遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,，具體而言：

1,、禁止攜帶管制刀具等危險(xiǎn)工具進(jìn)入校園。

2,、禁止攜帶火種進(jìn)入校園,。如：鞭炮、打火機(jī)等,。

3,、禁止玩耍有危害性的'玩具進(jìn)入校園，如小槍,、彈弓等,。

4、與同學(xué)和睦相處,，不能尋釁滋事,，引發(fā)矛盾。

5,、禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物,。

6、禁止在池塘邊,、小橋上玩耍,。嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡。

7,、安全用電,，禁止私自安裝電源。

8,、禁止在校園追逐,、打鬧、嬉戲合作危險(xiǎn)游戲,。

9,、禁止到危險(xiǎn)建筑物周圍玩耍,。

10、禁止在樓道上逗留,上下樓要有秩序,。

四,、疾病醫(yī)治

1、生病要及時(shí)報(bào)告老師,，以便及早治療,。

2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校,、診所隔離治療,。

各位同學(xué)，我們要做一名合格的中學(xué)生,，從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,，嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，遵紀(jì)守法,，時(shí)時(shí)注意安全,，事事注意安全。

最后老師送給你們的祝愿是：平平安安生活,，,，快快樂樂學(xué)習(xí),，健健康康成長(zhǎng),。