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保育員4月份心得體會匯總

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保育員4月份心得體會匯總
時間:2022-11-12 08:46:44     小編:admin

當在某些事情上我們有很深的體會時,,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文,,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

保育員4月份心得體會1

我園保育員堅持每天的消毒工作,,教室,、寢室,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,,保證被褥都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風,、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我園的責任和義務。

車間對安全事故做到了齊抓共管,。九月出了一個輕傷事故,,由于臨工本人操作不當造成托盤倒下砸傷事件,車間配合勞資部門對當事人進行教育以及醫(yī)療鑒定妥善地解決了此事,。車間同樣對此事高度重視,,找原因,排故障,,做到了安全事故“四個不過”的原則,。并采取了相應的措施,杜絕此類事件的再度發(fā)生,。通過此事車間再次對車間長期合同工和短期合同工進行操作規(guī)程和安全的意識教育,。把事故消滅在發(fā)生之前。

為了避免各種傳染病的發(fā)生,除每天用84消毒液消毒外,,還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,,同時做好有關(guān)各種傳染病的多方面的預防措施,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,。

樹立正確意識,,確保教育教學工作的正常開展。

幼兒園后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,,奠定扎實的保教基礎(chǔ),才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心,。

通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,,我們了解了工作中各項工作的操作程序,。護士工作職責為我們明確了工作內(nèi)容和責任,有利于提高我們的責任心,,做好本職工作,。作為護士一定要腦勤、眼勤,、口勤,、手勤,,要細心,有愛心、耐心,、責任心,,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,,要更好的服務于患者,。

保育員4月份心得體會2

中心幼兒園給予我們這次培訓的機會,感謝蔡園長對我們的關(guān)懷,,感謝吳老師的陪同學習,,感謝一起去培訓的伙伴們,一個星期里我們一起學習一起成長!

通過這次的培訓使我明白了保育員工作的重要性,,保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分,。保育員是保育員工作的具體實施者,作為幼兒教師的助手,,她輔助幼兒教師的幼兒的保健,,并協(xié)助教師對幼兒進行的教育,雖然每個幼兒園的工作職責有所不同,,但其基本是一樣的,,職責與要求都是一樣的,,其目的是促進幼兒的全面發(fā)展。我深刻的認識到從事保育員這個工作,,要學習的知識還很多,,無論是教育還是保育都是我學習的目標,要把本來做得好的方面堅持下來,,還要認識自己的不足,,吸取別人的精華,使自己成為一名合格的保育員,。以下是我的兩點心得:

一,、主動學習,了解幼兒的年齡特征,,對幼兒的行為進行有效解讀,。

幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進健康當成首要任務,樹立正確的健康觀念,,我們保育員的工作不僅僅只是負責幼兒的飲食,、衛(wèi)生、安全等瑣碎事務,,更要配合好教師對幼兒進行良好的生活習慣,、文明的行為舉止、正確的人際交往等生活適應能力的訓練,,這就要求我們保育員要主動學習,,學會學習,才能尊重孩子,、讀懂孩子,。

二、樹立服務意識

幼兒園是為幼兒和家長服務的,,我們是平凡的,也是偉大的,。保育員不僅要有有愛心耐心責任心還有一顆服務的心:為幼兒園服務,,為幼兒服務,為家長服務,。

讓我們一起為我們的幼兒園工作做出自己的努力!做出屬于我們保育員的一片天!

保育員4月份心得體會3

一個學期轉(zhuǎn)眼就過去了,,在幼兒園領(lǐng)導的指導下,在同事們得關(guān)心,,支持和幫助下,,使我學會了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,,同時也取得了一定的成績,,在這里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,,以使我更好地提高自己的工作水平,。

一、我熱愛保育工作,,自覺遵守勞動紀律,,積極參加學校組織的學習和教育,以及開展的一切活動,,學習認真做好筆記,,增加保育意識,不斷改進工作,,從我做起,,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,,配合本班老師做好保教工作,。

二、我是第一次接觸保育工作,,我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,,這學期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,,面對陌生的幼兒園,,難免會有些害怕和恐慌。這時候,,我就把每個孩子當做自己的孩子,,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,,開學初,,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),,溫暖的擁抱,,細致的照料,友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,剛開始,,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”,、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,,我們也采取了多種方法,。

首先,我們在戶外活動時,,讓幼兒多活動,,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,,吃了皮膚白白的,,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,,小朋友長得高高的,,身體棒棒的等各種方法。

其次,,我們班有個早產(chǎn)兒,,他比較挑食,剛開始來的時候,,他根本不會自己吃飯,,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯,。吃點奶,,零食之類的東西來補充,我們就及時和他家人交流,。同時希望家長配合老師,,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,,在學校來我給他講道理,鼓勵他,,漸漸的他有了進步,,變得喜歡吃飯了,當然大多數(shù)幼兒適應能力比較強,,很快就適應了,,盛給他的飯,都能自己吃了,。有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習慣,,孩子們得變化使我變得非常高興,。

三、在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,,幫助幼兒認識自己的杯子,,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,,漱口的好習慣。孩子們都很小,,自理能力都很差,,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,,換上干凈的`衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,,晾干,。在午睡時,王子林要上兩次廁所,,并且要按時提醒他,,聽他家長說,他在家睡覺時都要用尿不濕,,但是他在幼兒園,,通過老師的提醒和培養(yǎng),他很少流尿了,。

活動時,,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,,隔背,,以防感冒。隨著天氣的變化,,要給幼兒增減衣服,,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對龍鳳胎,,身體比較差,,比較怕冷,我也要隨時關(guān)注他們的冷熱情況,,給他們增減衣服,。

我每天認真的做好消毒工作,減少有害細菌的滋生,,總之,,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,,他們來到園的每一天都是由我照顧,,要想取得幼兒的喜歡,,家長的信任,就要像媽媽一樣,,要用自己的熱情,,愛心,細心,,耐心去照顧他們,。

通過一學期的共同生活和學習,我與幼兒們建立了深厚的感情,,在玩的過程中,,有的幼兒還不由自主的喊“徐老師,徐老師的”,。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了一定的位置,,孩子們甜甜的笑臉,,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了,。

保育員4月份心得體會4

時間過得真快啊,,一眨眼,學期歲末到了,,回顧這學期的保育工作,,有辛酸、有成功,、有快樂,。辛酸的是從家長手里接過來的是一張張稚嫩的小臉,聽見的是一聲聲哀憐'老師,,我要回家''我要媽媽'??從不愿上幼兒園到高高興興上幼兒園,,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,,從不會穿衣到學著自己穿,,從不敢參加活動到爭著要在集體面前表現(xiàn)??在短短一學期中,幼兒就有了這么大的變化,,能讓老師不欣慰嗎?能讓老師不向這群小不點兒翹翹大拇指嗎?當然也離不開家長的支持,、配合。小班老師的工作是煩瑣的,,我們的付出得到家長的認可,,許多家長說:'老師你們真辛苦'聽到家長暖人心的話,我們老師再苦再累都值!

新學期開學時,,對于小班的孩子來說,,這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽,,在陌生的環(huán)境中生活和學習,,與陌生的老師和>小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應,,從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,,開學的第一天,孩子們哭的哭,、鬧的鬧,,簡直把我們?nèi)焕蠋燈[的束手無策,但我們面對孩子們的種.種不適應,,我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,,一個月后,幼兒基本都樂于來園了,,情緒也穩(wěn)定了許多,,大部分幼兒還能在老師的引導下向老師問好,樂于與同伴相處,,家長們也都放心的把孩子放在幼兒園,。

在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學習,,利用各種時機進行了常規(guī)教育,,讓幼兒在集體中學習基本的生活自理能力,如:自己洗手,、洗手后用毛巾擦手等,,培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習慣。通過這一學期的教育和幫助,,現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨立地生活和學習了,,他們在老師的幫助和鼓勵下,也都樂于學習和嘗試自己的事情自己做,,到學期末,,這群孩子在生活能力,生活習慣和衛(wèi)生習慣上都有了很大的進步:他們已能正確使用自己的小毛巾,、小杯子,,會自己用餐用,用餐時還能做到不講話,,挑食浪費的壞習慣用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習慣,,也努力學習午睡前后的自我服務;在集體的教育下,幼兒也知道了應該做個講衛(wèi)生的孩子,飯前便后要洗手,,廢物要扔進垃圾桶等等,。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,,所以我們也在這方面加強對幼兒的要求,。教育幼兒讓幼兒明白口渴時應及時補充水分。

回顧本學期的點點滴滴,,雖然我們做了大量的工作,,同時也得到了一些>收獲,但是,,我們知道還存在著許多的不足,,比如:孩子們的常規(guī)還不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,,在午餐方面,,還有一些孩子仍舊比較挑食,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,,飯后小朋友洗手,、擦嘴經(jīng)常忘記,時時的要老師提醒等,,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索,、不斷的加強。

保育員4月份心得體會5

幼兒園保育工作是至關(guān)重要的,,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐,、教學,、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

一,、保質(zhì)保量地做好保育工作,,安全教育工作

為了減少常見并多發(fā)病的發(fā)生,每天都能堅持用藥物消毒外,,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預防傳染病的發(fā)生,。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀,、玻璃片,、小球、珠子等,,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理,。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。并通過各種安全教育活動,,如:《危險的物品》,、《如何愛護自己》及觀看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀,、電,、大頭針、熱水等,,會主動避開不安全的物品,。知道當身邊出現(xiàn)火災等危險情況時該如何自救,明白安全門的作用,。知道自己獨自在家時如何保護自己,,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,,不跟陌生人走等等,。

二、嚴格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,,合理地安排孩子們的一日生活

孩子的生活習慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,,需要我們教師持之以恒的對孩子進行教育、監(jiān)督,、引導才能逐步地養(yǎng)成,。孩子升上了大班,許多生活上的事情也能逐步自己嘗試完成的,,我們教師將給予孩子鍛煉的機會,,讓孩子學會生活要自理的好習慣,。每天午睡前后認真觀察和檢查幼兒,密切關(guān)注孩子的精神面貌,,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療,。同時要求全體班級成員在日常生活中,也要時時處處留心孩子的一舉一動,,真正成為有心人,。我們將根據(jù)大班孩子的年齡特點,制定適合他們的體育目標和游戲,,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,,增強幼兒身體抵抗能力。

時間在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,,要學習的知識還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住,不夠的地方像他人學習,,使自己成為合格的保育教師,。

保育體會

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