計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃20條篇一

任何人的生活都是由分分秒秒的時(shí)間組成的,，這對(duì)于每個(gè)人來說是絕對(duì)公平的。所以有人講,，人生最大的資本是時(shí)間,，人生最短缺的資源也是時(shí)間。在智力正常的前提下,，每個(gè)人成就的大小,，人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)，很大程度上取決于其時(shí)間觀念,，以及對(duì)于時(shí)間的支配能力,。所以，我不會(huì)抱怨自己沒有別人聰明,，作業(yè)太多,，學(xué)的知識(shí)太難等等，而是充分的抓住每一分,，每一秒,。合理的安排時(shí)間，為自己樹立信心,?？梢哉f，確立正確的時(shí)間觀念,，掌握計(jì)劃時(shí)間的基本方法,，科學(xué)的利用和支配寶貴的時(shí)間，是我必修的第一課,。

課業(yè)是支撐未來人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎(chǔ)性知識(shí),。技能體系由一系列的課程所組成,，其重要性不可忽視。例如管理科學(xué),，對(duì)于文科生來說是相當(dāng)難的一門學(xué)科,，我必須把預(yù)習(xí)，聽課,，復(fù)習(xí)和練習(xí)做到位,，根據(jù)課程的進(jìn)度，抓緊一切時(shí)間把這四項(xiàng)做好,。而消費(fèi)者行為學(xué)是我新接觸的一門學(xué)科,，對(duì)今后走向社會(huì)，就業(yè)時(shí)起著基礎(chǔ)性,，引導(dǎo)性作用,，我必須在課上認(rèn)真聽講，分析老師的基本理論,，基本觀點(diǎn),，課后更要及時(shí)復(fù)習(xí)深刻領(lǐng)悟其中道理。

英語在大學(xué)仍然是一門重要學(xué)科,，其中最重要的是詞匯量,，可以說詞匯量是學(xué)會(huì)英語的鋪路石，對(duì)以后的四級(jí)考試起著尤為重要的作用,。當(dāng)然了聽力也是一個(gè)不可缺的內(nèi)容,，不僅應(yīng)在課堂上好好學(xué)習(xí)，在課后也要去圖書館等安靜的環(huán)境里好好學(xué)習(xí),。渠道管理是由郭老師講的,，郭老師是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人，從他那里可以學(xué)到好多,，甚至關(guān)于人生的哲理。每一堂課都不要錯(cuò)過,，并深思其中內(nèi)含,，爭取在期末考試時(shí)取得好成績?？傊?，無論哪一門課程，我都要認(rèn)真去聽,，去做,，積極完成作業(yè)。提高學(xué)習(xí)效率,，不偏科,，不同學(xué)科采取不同學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成時(shí)刻學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績與其態(tài)度是密切相關(guān)不可分的,，對(duì)已今后的學(xué)習(xí)生活,，我一定端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。理論上講是開卷有益,，多多益善,。但受時(shí)間的限制，所以不可能是無限量的,，我覺得每學(xué)期至少精讀40本書,，即平均每周都要讀兩本其中不包括報(bào)刊雜志的閱讀量?？赡苓@對(duì)于愛玩的我來說是一件困難的事,，但我想我會(huì)端正好我態(tài)度，積極完成這些任務(wù),。

冰心說過：多讀書,，好讀書，讀好書,。書是人類最好的朋友,。“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”,。而時(shí)間就像是海綿里的水，越擠越多,，只要擁有良好的態(tài)度,，積極地發(fā)現(xiàn)一切可利用的時(shí)間，正如古代先哲們?cè)跁r(shí)間的利用上總結(jié)的“三上”,，即鞍上,，枕上和廁上的著名經(jīng)驗(yàn)，值得我去借鑒,，如果做到這些,，我想成功之路不會(huì)遙遠(yuǎn)。沒有愚蠢的人,，只有懶惰的人,，在學(xué)習(xí)生活中不氣餒，不浮躁,，不貪玩,，這樣良好的態(tài)度才是正確的選擇。

大學(xué)是一個(gè)充滿活力的世界,，我希望今后的大學(xué)生活中正如我計(jì)劃的那樣充實(shí),，當(dāng)然了,，在學(xué)習(xí)的同時(shí)也會(huì)積極參加各種活動(dòng)，李大釗在教育他的兒女時(shí)說：“學(xué)就要學(xué)的踏實(shí),，玩就要玩得痛快,。”這正是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì),。我想在今后的大學(xué)生活中我一定會(huì)努力做得更好,，使大學(xué)生活更加豐富多彩。

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃20條篇二

作為會(huì)計(jì)學(xué)系宣傳部的成員,，我將秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,，在新的學(xué)期中，力求把我系宣傳工作過程做到最好,。在此,，我對(duì)宣傳部工作過程有以下計(jì)劃：

一、準(zhǔn)時(shí)出席每周一次的例會(huì),，做好記錄,，認(rèn)真完成部長布置的任務(wù)，若有活動(dòng)要積極參加,，踴躍報(bào)名,。

二、 積極認(rèn)真完成每次的宣傳工作過程,，海報(bào)做到主題突出,，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見,，做到取人之長補(bǔ)己之短,。

三、 注重我院各系之間的宣傳交流工作過程,，互相溝通,。

四、 積極配合我系團(tuán)學(xué)會(huì)內(nèi)部其它部門的工作過程,，以及我院學(xué)生會(huì)的工作過程,，共同努力，全力以赴,，為江蘇食品學(xué)院的發(fā)展寫下光輝的一頁。

高中三年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，可以說是完全泡湯了,，最后的結(jié)果讓我很不滿意，不管是生活,，學(xué)習(xí),，思想,，人際關(guān)系等等，都證明了,，那些計(jì)劃是不可行的,，沒有太大的實(shí)際操作行.所以大一第一學(xué)期以來，我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，讓我在大一的的第一學(xué)期有所收獲．

大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃．

首先，我應(yīng)該找一個(gè)合適的社壇,，來鍛煉自己,，并且可以充實(shí)自己的生活．使自己過的好一點(diǎn)兒．

其次,，我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì)，找一些我能干的工作過程，來豐富自己的入社的能力．

第三,，我要改變以前的交友方式，本學(xué)期應(yīng)該廣交朋友．

第四,，學(xué)習(xí)還是挺重要的,，合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間．

第五，不管今年有什么活動(dòng),，我只要能參加的,，盡量參加，若有適合我第二工作過程的話,，我要好好的工作過程．

第六,，生活勤儉節(jié)約,，艱苦樸素．

第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),，讓自己的能力盡量發(fā)揮．

第八,，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我要能舍得和放棄,，不要太在意很多小事．

第九,，努力的完成這個(gè)計(jì)劃，看看自己的人生是否有自己主宰．

第十，活出自己的人格和尊嚴(yán)．

新學(xué)期,，無疑為我們提供了嶄新的園地,，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通,，征途決非一帆風(fēng)順,。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情,，腳踏實(shí)地的努力,，持之以恒的攀登。計(jì)劃制定好了就要去實(shí)施,。所以,，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神,。決心學(xué)習(xí)的人,，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，在困難和挫折面前,，不灰心喪氣,，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作過程學(xué)習(xí)之中！

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃20條篇三

莫泊桑說：“人生活在希望之中,，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程,，新的收獲,。新學(xué)期，新起點(diǎn),，新面貌,，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?

追求：是充實(shí)生命的必然途徑,。時(shí)間就像那無情的流水,，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,，新的學(xué)期即將來臨,。仔細(xì)的回想，過去的五年里,，自己到底做了什么?可是,，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不,，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一一件事,。在這半年里我一定要珍惜每一一秒時(shí)間,，爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學(xué)期到了,，那么大家一定會(huì)有新的打算,，我的打算又是什么呢?其實(shí)，我的打算和別人一樣,，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言,。不僅如此,，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些,，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,，要做到這些是很難很難的,，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮,，那這些又將變得非常容易,。

我想，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,，不同的時(shí)間,，不同的情況下，我們每一個(gè)人的希望也是不同的,。在新學(xué)期里,，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí),，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情,，留下一些美好的東西。我想,，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來做這件事的,。人在一生中，不管他成為了什么,，是名人,，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,，都對(duì)他有著非常深刻的感情,，我也要做這樣的人。

我知道,，每一個(gè)人心里想的是不一樣的,，因?yàn)椋烁饔兄?，目?biāo)不同,。如今我漸漸長大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人,，也不想當(dāng)什么藝人,，更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),，找到一份穩(wěn)定的工作,。在自己平凡的崗位上為國家，為社會(huì)作出不平凡的事,，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,，這就已經(jīng)足夠了。

新學(xué)期里人人都有新打算,，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃20條篇四

時(shí)光悠悠，一年已經(jīng)流走,。而此時(shí),，已經(jīng)是大二的第一學(xué)期了。即又是一個(gè)新的開始,。像一簿畫冊(cè)一般,，翻過舊的一頁篇章，新的一幀是空白的藍(lán)圖等著我去描畫,。而在每個(gè)畫家下筆之前,，腦海中都會(huì)簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品,。

新的學(xué)期,，我將面臨準(zhǔn)備三件大事：x月份的--考試，x月中旬的--能力中級(jí)考試以及x月中旬的大學(xué)--考試,。首先,，當(dāng)務(wù)之急，便是眼下即將來到的x月中旬的--考試,。在上個(gè)學(xué)期期末,，我已經(jīng)參與了--課,，而x月份，我就將參與此次的--資格檢測(cè),，--考試,。在半個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，我會(huì)熟讀并牢記《--教育及指南》,，能有效地滲透作為--的基本素質(zhì)要求,，并盡全力在x月份的--考試中取得優(yōu)異的成績，之后,，在--觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得--資格。

其次,，第二件大事即是在x月中旬的--能力中級(jí)考試,。作為專業(yè)課的能力測(cè)試，可想而知,，此次考試的重要性,。也是接觸熟知--以來第一次正式并且專業(yè)地對(duì)于自己--能力的客觀評(píng)價(jià)。為了能在--中級(jí)考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn),，普通的努力是不夠的,，一定要將自己的潛能最大化，付出比平時(shí)更多的汗水,，才有可能在中級(jí)考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績,。若只是一味地懈怠并自滿，及時(shí)有天賦運(yùn)氣也不會(huì)照顧你,。好運(yùn)只會(huì)眷顧努力并勤懇的孩子,。所以比起之前的日子，新學(xué)期必定會(huì)更加忙碌與充實(shí),，為了有令人欣喜的成績,，會(huì)調(diào)整新的學(xué)習(xí)計(jì)劃及方法，這樣才可提高學(xué)習(xí)效率,，在最短時(shí)間內(nèi)有很大的--實(shí)力進(jìn)步,。才能以最好狀態(tài)迎接x月中旬的--中級(jí)能力測(cè)試,。

然后，--能力中級(jí)測(cè)試過后,，就將在x月份迎來大學(xué)--考試,。在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習(xí)下，順利地過關(guān)了大學(xué)--考試,。但--遠(yuǎn)沒有--來得輕松,。所以,，為了能萬無一失地順利度過--考試，更多的實(shí)力及答題技巧是必不可少的,。而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶,。平時(shí)的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的，苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗(yàn)中找到--考試的答題技巧,，提高考試效率，讓高分離我更近。如果說，--考試有三分之一的運(yùn)氣存在的話，那--考試就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,，我將會(huì)更加勤勉，鞭策自己,，不放棄,，在x月的--考試中完勝。

最后,，一直以來如此，現(xiàn)在也是,，以后也將會(huì)繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)--能力的提高,。積少成多，在1年的時(shí)間我已經(jīng)掌握了一定的--知識(shí)。但僅此不夠，我要更緊密它們的關(guān)系,，在腦海中編制一張大的--知識(shí)網(wǎng),，能更自然活用所學(xué)--,，將所學(xué)--的基本點(diǎn)緊密結(jié)合在一起,。大二下半學(xué)期打算去--大學(xué)留學(xué)，所以在這半年期間,，要為了出國準(zhǔn)備口語及聽力的加強(qiáng),，以更好的狀態(tài)出國,。

相較于前一年,，新的一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義的半年，但再忙碌的日子也要學(xué)會(huì)好好休息勞逸結(jié)合,。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率,，要聰明利用休息時(shí)間調(diào)整勞累的身心，以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢(mèng)想能一直高飛!

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃20條篇五

時(shí)光荏苒,，又一新的學(xué)期來臨了,。鑒于上學(xué)期我未能取得什么成績，這學(xué)期我得好好努力了,。這學(xué)期我?guī)Я穗娔X來學(xué)校,，也就是說，客觀方面的學(xué)習(xí)條件已經(jīng)具備了,。有了自己的電腦,，課堂上學(xué)到的知識(shí)能得到較好的鞏固;有了電腦，我將會(huì)從網(wǎng)上學(xué)習(xí)到更多東西,。我已經(jīng)能預(yù)測(cè)到：這學(xué)期我的大學(xué)生活將會(huì)十分充實(shí),！

這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多，任務(wù)也加重了一點(diǎn),。我們現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)偏文的多一些,，對(duì)于我這個(gè)理科生來說有一點(diǎn)困難，但是困難是用來克服的,，我相信我可以學(xué)好這些知識(shí),，只要我努力了，盜用一下李寧的廣告語：一切皆有可能,。

英語四級(jí)考是本學(xué)期的重點(diǎn),。我的英語基礎(chǔ)不太好，單詞量比較少,，這可能會(huì)給我的考試帶來一定的困難,，但沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動(dòng)力,，所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn),。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語學(xué)習(xí)上，每天抽出時(shí)間來背單詞,、做試卷,、聽聽力，提高我的英語成績,。

特別是英語聽力,，在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大，難度高,，不能在一時(shí)間鍛煉出來,，需要時(shí)間的積累，不斷地練習(xí),。所以我一定要在平時(shí)擠出聽聽力的時(shí)間,，盡量把聽力練好,，多拿分?jǐn)?shù)。

對(duì)于電腦一級(jí)考試,，我還是比較有信心的,。雖然電腦水平不高，但是一些基礎(chǔ)的東西還是可以的,。所以我準(zhǔn)備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下,，上機(jī)操作幾遍，熟悉一下操作平臺(tái)就差不多了,。

在我們警校體能的要求非常高,，體能的分?jǐn)?shù)在總成績里也占了很大的比例。這是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié),。春天到了,，正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。一定要抓住這個(gè)時(shí)機(jī),，多去操場跑跑跳跳,，活動(dòng)筋骨、強(qiáng)健體魄,。

上學(xué)期我加入了“心橋手語社”,， 這學(xué)期手語社會(huì)組織考“手語初級(jí)證書”。 學(xué)手語,，是我很早以前就有的夢(mèng)想,，如今夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，我倍加珍惜,。手語對(duì)我們以后的公安工作也有很大的幫助,，有利于我們與聾啞人交流，方便工作地開展,。

我有信心能把這些計(jì)劃付諸實(shí)踐,，至于效果如何，這需要我的努力,！

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃20條篇六

離開北京,，到加拿大布魯克大學(xué)已有兩個(gè)月。兩個(gè)月以來,，我們經(jīng)歷著生活環(huán)境的改變,，文化差異的沖突以及因語言溝通帶來的諸多問題。盡管面臨這樣或那樣的困難和問題,，我們?cè)趯W(xué)業(yè)上的追求從未改變,。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給了我們廣闊的反思空間,，固有的工作經(jīng)歷和嶄新的學(xué)習(xí)內(nèi)容交織在認(rèn)知,、思維和決策等一系列文化差異帶來的觀念沖突之中。我們收獲了很多，我們也改變了很多,。下面就兩個(gè)月以來的收獲,、體會(huì)以及下一階段的學(xué)習(xí)陳述如下：

1、學(xué)習(xí)收獲

兩個(gè)月的學(xué)習(xí),，我們收獲的不僅是教育管理的知識(shí)和教育科研論文的寫作方法,，更多地體現(xiàn)在思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變基于文化差異方面是被動(dòng)的,，而基于適應(yīng)環(huán)境的是主動(dòng)的,。不管是主動(dòng)的還是被動(dòng)的，我們或多或少地經(jīng)歷著不同形式的轉(zhuǎn)變,。正是這種轉(zhuǎn)變貫穿了兩個(gè)月以來我們生活的全部,。

（1）一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境。不同于國內(nèi)的脫產(chǎn)培訓(xùn),，我們來到了一個(gè)既令人羨慕又感到極為陌生的培訓(xùn)環(huán)境,。與國內(nèi)研究生教育相比，這里有優(yōu)越的學(xué)習(xí)資源和師資隊(duì)伍,。盡管我們還達(dá)不到與教授們深入探討某個(gè)話題的水平,，畢竟我們擁有這樣的條件和機(jī)遇。沒有學(xué)校行政事務(wù)的干擾,，沒有人情世故的拖累,，我們現(xiàn)有的一切就是這個(gè)宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境。你可以挖掘你所需要的資源,，你可以讓思想的野馬在這片廣闊的天地里自由馳騁,，你可以凝思沉座在窗前剪裁出幾朵思維的火花。

（2）兩種風(fēng)格迥異的學(xué)習(xí)模式,。與國內(nèi)各種培訓(xùn),、學(xué)習(xí)風(fēng)格相比，這里的學(xué)習(xí)模式重在參與,、分享和個(gè)性化,。習(xí)慣了國內(nèi)培訓(xùn)給與的模式，我們都希望從教授那里得到點(diǎn)什么,，幾次課下來,，我們突然發(fā)現(xiàn)決不是這回事，你空著腦袋進(jìn)去,，也許空著腦袋出來,！與國內(nèi)尋找“答案式”模式不同，這里的每次課基本都是“探究式”或“問題式”,。每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)不是對(duì)某個(gè)問題達(dá)成一致看法,，而是基于某個(gè)問題你有多少種想法或解決方案,。每節(jié)課的教學(xué)過程不是教授一言堂，你可以隨時(shí)打斷教授的講話,，他可以在任何時(shí)候停下來與你探討任何話題,，直到你滿意。不要認(rèn)為這個(gè)話題與自己無關(guān),，你有權(quán)利表達(dá)自己的觀點(diǎn)或認(rèn)識(shí),。如果你認(rèn)為莫名其妙，你肯定游離與課堂之外了,。

（3）三條必備的學(xué)習(xí)意識(shí),。自主管理、團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任意識(shí)是我兩個(gè)月來認(rèn)識(shí)最深刻的三個(gè)方面,。責(zé)任意識(shí)是前提,，只有不斷地明確自己的責(zé)任，才能出色地完成培訓(xùn)任務(wù),；團(tuán)隊(duì)合作是基礎(chǔ),，只有加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，才能共同面對(duì)困難和共同成長,；自主管理是根本,，只有學(xué)會(huì)自我管理，才能適應(yīng)各種復(fù)雜的環(huán)境和完成自我規(guī)劃,。三個(gè)方面相輔相成,，缺一不可。是我們克服困難,，完成學(xué)習(xí)任務(wù)必備的意識(shí),。兩個(gè)月以來的住宿變故、作業(yè)撰寫充分證明了這三種意識(shí)的必要,。

2,、學(xué)習(xí)體會(huì)

兩個(gè)月以來，盡管我們從生活經(jīng)歷,、專業(yè)培訓(xùn)以及文化融入等方面收獲了很多,，這大多是感性的或客觀的。結(jié)合本人的所思,、所想,，體會(huì)較深的表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）有效溝通的關(guān)鍵是突破語言障礙。兩個(gè)月以來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，我體會(huì)最深的就是英語語言是我們學(xué)習(xí)和交流最大的障礙,。不管是課堂上與教授們討論話題，或是外出購物,、租房等事情,，我們欠缺的是如何用流利的英語和標(biāo)準(zhǔn)的表達(dá)與對(duì)方溝通,。在這個(gè)英語環(huán)境里，我們只有積極地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),，想辦法提高自己的英語表達(dá)水平，自己給自己創(chuàng)造鍛煉的'機(jī)會(huì),，逐步突破語言障礙,，實(shí)現(xiàn)有效溝通。

（2）學(xué)以致用的前提是學(xué)會(huì)理性反思,。任何理論的借鑒都有一定的社會(huì),、文化基礎(chǔ)，不都是“拿來主義”,。中西文化的差異決定了我們學(xué)以致用的前提就是學(xué)會(huì)理性反思,。舉個(gè)例子來說，課堂上我們與教授們探討學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)問題,，教授們給出的模式,，我們有很多不能接受，我們亮出的觀點(diǎn)教授也很難理解,，根本原因在于國情的不同和文化的差異,。分歧是客觀存在的，但也有相互可借鑒的方面,。比如西方國家比較重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)等方面值得我們學(xué)習(xí),，但他們的升學(xué)制度我們又不能照搬，只能部分地參考或局部的借鑒,。因此,，對(duì)于任何先進(jìn)的理論，我們有學(xué)習(xí)的必要,，但要理性地運(yùn)用或借鑒,。

（3）專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)是實(shí)現(xiàn)自我突破。打破自我固有的思維模式和已有經(jīng)驗(yàn)的束縛,，在全新的文化背景下,，借助文化差異帶來的思維碰撞契機(jī)，實(shí)現(xiàn)自我突破,，達(dá)到專業(yè)提升的目的,。固有的思維模式和成熟的工作經(jīng)歷是我們專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，但也是桎梏,。幾次課堂討論就證明了這一點(diǎn),，比如對(duì)“控制”的理解，很多人還是往往站在管理者的角度去認(rèn)識(shí),，沒有從自己扮演的角色中解放出來,。對(duì)于“深度學(xué)習(xí)”的理解我們面對(duì)同樣的尷尬,，從知識(shí)層面我們很容易理解，但從心理角度就缺少認(rèn)知,。因此,，放下包袱，輕裝前進(jìn)是我們專業(yè)突破的基礎(chǔ),。

1,、學(xué)習(xí)目標(biāo)

（1）提高語言表達(dá)能力，突破語言溝通障礙,，達(dá)到基本能用英語交流溝通的目標(biāo),；加強(qiáng)英語寫作訓(xùn)練，達(dá)到用基本規(guī)范的英語寫作的水平,；

（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育管理理論知識(shí),，加強(qiáng)理性反思，實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展新的突破,，達(dá)到學(xué)以致用的培訓(xùn)目標(biāo),；

（3）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)自主管理,，提高適應(yīng)新環(huán)境變化的能力,。

2、措施

（1）抓住一切鍛煉語言表達(dá)的機(jī)會(huì),，切實(shí)提高英語表達(dá)能力,。利用課堂、購物,、租房,、參觀等活動(dòng)載體，加強(qiáng)英語交流實(shí)踐,，創(chuàng)造用英語溝通的機(jī)會(huì),。

（2）利用大學(xué)圖書館現(xiàn)有資源，搜集相關(guān)信息,，積累專業(yè)發(fā)展的資料,；開展專題研究，實(shí)現(xiàn)個(gè)別問題突破,，積累管理經(jīng)驗(yàn),；

（3）合理規(guī)劃個(gè)人作息時(shí)間，有計(jì)劃地安排學(xué)習(xí),、體育鍛煉和參觀活動(dòng),，提高自我管理能力。

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃20條篇七

時(shí)光荏苒，又一新的學(xué)期來臨了,。鑒于上學(xué)期我未能取得什么成績,，這學(xué)期我得好好努力了。這學(xué)期我?guī)Я穗娔X來學(xué)校,，也就是說,，客觀方面的學(xué)習(xí)條件已經(jīng)具備了。有了自己的電腦,，課堂上學(xué)到的知識(shí)能夠得到較好的鞏固,；有了電腦，我將會(huì)從網(wǎng)上學(xué)習(xí)到更多東西,。我已經(jīng)能夠預(yù)測(cè)到：這學(xué)期我的大學(xué)生活將會(huì)十分充實(shí)！

這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多,，任務(wù)也加重了一點(diǎn),。我們現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)偏文的多一些，對(duì)于我這個(gè)理科生來說有一點(diǎn)困難,，但困難是用來克服的,，我相信我可以學(xué)好這些知識(shí)，只要我努力了,，盜用一下李寧的廣告語：一切皆有可能,。

英語四級(jí)考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語基礎(chǔ)不太好,，單詞量比較少,，這可能會(huì)給我的考試帶來一定的困難，但是沒有困難何來挑戰(zhàn),、何來動(dòng)力,，所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語學(xué)習(xí)上,，每天抽出時(shí)間來背單詞,、做試卷、聽聽力,，提高我的英語成績,。

特別是英語聽力，在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大,，難度高,，不能在一時(shí)間鍛煉出來，需要時(shí)間的積累,，不斷地練習(xí),。所以我一定要在平時(shí)擠出聽聽力的時(shí)間，盡量把聽力練好,，多拿分?jǐn)?shù),。

對(duì)于電腦一級(jí)考試,，我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,，但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的,。所以我準(zhǔn)備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下，上機(jī)操作幾遍,，熟悉一下操作平臺(tái)就差不多了,。

在我們警校體能的要求非常高，體能的分?jǐn)?shù)在總成績里也占了很大的比例,。這是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié),。春天到了，正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī),。一定要抓住這個(gè)時(shí)機(jī),，多去操場跑跑跳跳，活動(dòng)筋骨,、強(qiáng)健體魄,。

上學(xué)期我加入了“心橋手語社”， 這學(xué)期手語社會(huì)組織考“手語初級(jí)證書”,。 學(xué)手語,，是我很早以前就有的夢(mèng)想，如今夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),，我倍加珍惜,。手語對(duì)我們以后的公安工作也有很大的幫助，有利于我們和聾啞人交流,，方便工作地開展,。

我有信心能夠把這些計(jì)劃付諸實(shí)踐，至于效果如何,，這需要我的努力,！

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃20條篇八

新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與生機(jī),。新生活意味著新開始,，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。外國語學(xué)院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新,，不斷發(fā)展……

作為我院宣傳部的成員,，我們秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨，在新的學(xué)期中,，力求把我院宣傳工作推向更高的臺(tái)階,。在此，宣傳部有以下計(jì)劃：

一、 繼續(xù)我院的特色宣傳工作---每月一次的手抄報(bào)評(píng)比工作,。本學(xué)期我們將放寬對(duì)主題的約束,，讓更多具特色創(chuàng)意的優(yōu)秀作品展現(xiàn)出來。

二,、 積極認(rèn)真完成每月一次的校宣傳評(píng)比工作,，做到主題突出，色彩鮮明,，同時(shí)廣納各方意見,，做到取人之長補(bǔ)己之短。

三,、 注重各院系之間的宣傳交流工作,，互相溝通。

四,、 積極配合我院團(tuán)委內(nèi)部其它部門的工作,，以及我院學(xué)生會(huì)的工作，共同努力,，全力以赴,，為外院的發(fā)展寫下光輝的一頁,。

大學(xué)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，可以說是泡湯了，最后的結(jié)果讓我很不滿意,，不管是生活,，學(xué)習(xí)，思想,，人際關(guān)系,，工作等等，都讓我的大一計(jì)劃,，前都給證明了,，那種計(jì)劃是不可行的，沒有太大的實(shí)際操作行．

所以大一第二學(xué)期以來,，我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，讓我在大一的的第二學(xué)期有所收獲．

大一的第一學(xué)期是我的摸索階段，第二學(xué)期是我的實(shí)施階段,，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃．

首先,，我應(yīng)該找一個(gè)合適的社壇,，來鍛煉自己,，并且可以充實(shí)自己的生活．使自己過的好一點(diǎn)兒．

其次，我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力．

第三,，我要改變以前的交友方式,，今年應(yīng)該廣交朋友．

第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的,，合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間．

第五,，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的,，盡量參加,，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作．

第六,，生活勤儉節(jié)約,，艱苦樸素．

第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),，讓自己的能力盡量發(fā)揮．

第八,，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我要能舍得和放棄,，不要太在意很多小事．

第九,，努力的完成這個(gè)計(jì)劃，看看自己的人生是否有自己主宰．

第十,，活出自己的人格和尊嚴(yán)．

目錄

1. 前言 3

2. 目標(biāo) 3

2.1. 總體目標(biāo) 3

2.2. 達(dá)標(biāo)指標(biāo)目標(biāo) 3

3. 工作安排計(jì)劃 3

3.1. 日常工作 3

3.2. 非日常性工作 4

4. 學(xué)習(xí)機(jī)制 4

1. 前言

人,，兩手空空來到這個(gè)世界上，

最后也兩手空空回歸到大自然,；

所以,，人，無所求也,！

快樂而健康的活著,、追求著這才是人生的意義！

既然是這樣就讓我們

快樂的生活,，

快樂的工作,，

快樂的學(xué)習(xí)吧！

2. 目標(biāo)

2.1. 總體目標(biāo)

本著互助發(fā)展的精神,，

爭取最好的教學(xué)資源

形成良好的求知氛圍

最大程度的獲取知識(shí)

最高效的通過mba聯(lián)考

最快樂的學(xué)習(xí),！

2.2. 達(dá)標(biāo)指標(biāo)目標(biāo)

mba聯(lián)考目標(biāo)：

l 兩年內(nèi)所有的同學(xué)全部通過mba春季聯(lián)考

l 第一年聯(lián)考通過率達(dá)到60%

mba學(xué)分目標(biāo)：

l 全班同學(xué)全體通過

3. 工作安排計(jì)劃

3.1. 日常工作

l 定期和學(xué)校溝通，反映同學(xué)對(duì)于學(xué)校教學(xué)工作的意見和建議,！

l 做好講義的整理和收集,，以備提供給因故沒有來上課的同學(xué)使用！

l 組織同學(xué)進(jìn)行課程學(xué)分考試的準(zhǔn)備工作,，幫助每一個(gè)同學(xué)順利獲取學(xué)分,；

l 組織同學(xué)進(jìn)行mba聯(lián)考的準(zhǔn)備工作,，幫助困難的同學(xué)盡早通過mba聯(lián)考；

3.2. 非日常性工作

l 收集其他mba學(xué)校的教學(xué)模式,，將優(yōu)秀的教育方式提交給學(xué)校,，爭取最好的教學(xué)質(zhì)量

l 組織高年級(jí)同學(xué)進(jìn)行mba聯(lián)考經(jīng)驗(yàn)交流；

4. 學(xué)習(xí)機(jī)制

l 學(xué)習(xí)資料共享機(jī)制

學(xué)習(xí)資料共享機(jī)制是通過網(wǎng)上論壇等多種形式將每一位學(xué)員及班委會(huì)收集到的學(xué)習(xí)資料和相關(guān)資料共享,，達(dá)到資源的共享和利用,；

l 重點(diǎn)mba聯(lián)考科目備考機(jī)制

重點(diǎn)mba聯(lián)考科目備考機(jī)制，主要是針對(duì)不同的同學(xué)的情況,，為同學(xué)提供難點(diǎn)科目的備考,；比如：對(duì)于畢業(yè)時(shí)間較長的同學(xué)主要是英語和數(shù)學(xué)，而對(duì)于工作經(jīng)歷較少的同學(xué)則是管理,。而對(duì)于具體的策略和方法,，我們將組成重點(diǎn)科目備考小組制定具體的方案。

l 講義（包括課件）收集整理機(jī)制（考勤制度）

講義（包括課件）收集整理機(jī)制,，主要是針對(duì)因故沒有來上課的同學(xué),，為其提供缺課的講義；