光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去,，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

初中生暑假計(jì)劃 初中暑假安排計(jì)劃篇一

一,、學(xué)習(xí)從基礎(chǔ)開(kāi)始

我的問(wèn)題主要是英語(yǔ)的基礎(chǔ)太差,，沒(méi)能好好的掌握英語(yǔ)基礎(chǔ)，對(duì)語(yǔ)法運(yùn)用的不熟練和單詞累積太少,。但是知道問(wèn)題所在就好辦了,，我在假期的生活里要將早上的2個(gè)小時(shí)來(lái)鞏固之前所學(xué)習(xí)的語(yǔ)法，晚飯后的3個(gè)小時(shí)作為記憶單詞的時(shí)間,。只有掌握好這些基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),，才能在這些基礎(chǔ)之上建立更高的成就。

二,、閱讀與寫作

俗話說(shuō)的好：“好記性不如爛筆頭”,。要學(xué)就要肯下苦功夫，在暑假的這段時(shí)間,，除了給媽媽做做家務(wù)我就再?zèng)]別的事了,，我在中午有大把的時(shí)間可以閱讀和學(xué)習(xí)那些英語(yǔ)課文和文章，而且在家里遇上不會(huì)的問(wèn)題我也可以用網(wǎng)絡(luò)的手段輕松查詢,。這樣既可以提升我的`口語(yǔ)又可以提生我對(duì)語(yǔ)法的認(rèn)識(shí),。

之與下午，我剛好可以寫我這一天的學(xué)習(xí)日記,，當(dāng)然是用英語(yǔ)來(lái)寫,，期初我因該會(huì)有些不適應(yīng)，但是當(dāng)我能熟練的寫好每天的日記的時(shí)候,，我就再也不用怕在英語(yǔ)考試時(shí)的寫作題目了，原本是阻礙的寫作說(shuō)不定會(huì)成為對(duì)我的簡(jiǎn)單送分題,。

三,、合理安排

我的學(xué)科不止英語(yǔ)，雖然是以英語(yǔ)為重但是不能光是偏向英語(yǔ),，再能完成每日任務(wù)的同時(shí),，我也得對(duì)自己的其他學(xué)科做出鞏固和復(fù)習(xí),。

最后，希望我這次的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠完美實(shí)行,，希望我能在執(zhí)行的時(shí)候能不忘寫下這份計(jì)劃的初心,，在最后也別忘了給自己留幾天玩樂(lè)的時(shí)間，調(diào)整好自己才能以最好的狀況去迎接接下來(lái)的學(xué)習(xí),。

初中生暑假計(jì)劃 初中暑假安排計(jì)劃篇二

計(jì)劃的內(nèi)容可以包括以下兩個(gè)方面：

1,、打算考到的名次，包括保位名次或超出幾個(gè)名次;

2,、對(duì)總分及各科分?jǐn)?shù)的階段性要求,。

這就使你在短期內(nèi)有了目標(biāo)，在每次小測(cè)驗(yàn),、單元考中向所定的目標(biāo)靠攏,，但切記目標(biāo)不可定得太高，否則結(jié)果如果離目標(biāo)太遠(yuǎn)會(huì)十分打擊自信心,。

從短期看,，作出一周至一天的計(jì)劃來(lái)，可以使自己對(duì)學(xué)過(guò)的東西有一個(gè)更好的掌握,。對(duì)于一周的計(jì)劃,，每周可以有一至兩個(gè)重點(diǎn)科目，如果你對(duì)知識(shí)的渴望超過(guò)對(duì)升學(xué)的熱衷,，計(jì)劃中的自由時(shí)間可以多一些,，反之可以少一些。對(duì)于一天的計(jì)劃來(lái)說(shuō),，要注意對(duì)老師所講內(nèi)容消化時(shí)間的安排,，并留出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間以備調(diào)整。對(duì)于新生來(lái)說(shuō),，全面掌握是十分重要的.,。總之,，遠(yuǎn)期與近期計(jì)劃都應(yīng)符合自身情況,，并要結(jié)合學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整，才能達(dá)到它的效果,。

下面是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定問(wèn)題,。復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定已是完全針對(duì)高考而言的。學(xué)完所有的內(nèi)容后,，老師一般會(huì)按他出的計(jì)劃帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí),，而對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)，課余時(shí)間沒(méi)有必要按老師的思路做,。

首先,，計(jì)劃書(shū)中要有充足的時(shí)間留給基礎(chǔ)知識(shí),，無(wú)論哪一科，基礎(chǔ)知識(shí)往往比考生忽視,，實(shí)際上,，這才是高分的基石，必須踏實(shí),。

其次,，考試題型訓(xùn)練，熟悉高考,，消除手生的感覺(jué),，做到熟練解題。

第三,，留出時(shí)間放松心情,，這對(duì)考前的學(xué)生來(lái)說(shuō)必不可少，很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體,，以致無(wú)法正常發(fā)揮的,。最后，在臨近考試時(shí),，回顧基礎(chǔ)知識(shí)與歷屆考題應(yīng)是計(jì)劃的主要內(nèi)容,，這時(shí)計(jì)劃不要過(guò)緊，養(yǎng)足精神備考,。

初中生暑假計(jì)劃 初中暑假安排計(jì)劃篇三

1,、早上起床時(shí)間控制在6點(diǎn)至6點(diǎn)半左右，然后馬上去做一下運(yùn)動(dòng),，大概持續(xù)到7點(diǎn)鐘(適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于大腦血液循環(huán)),。然后你吃一下早餐等等的。

2,、上午時(shí)間大可不必瘋狂地做作業(yè),。你可以先看一些英文的書(shū)(課外的，但是適合初中生的),，那樣有助于培養(yǎng)語(yǔ)感,、積累詞匯;然后(大概10點(diǎn))你可以看一些文學(xué)類的課外書(shū)(當(dāng)然不是英文的了)。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋€(gè)閑適的生活狀態(tài),。

再說(shuō)一下,，你可以有針對(duì)地看書(shū)，上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書(shū)

3,、下面說(shuō)說(shuō)下午的任務(wù)(忘記說(shuō)了,，午飯之前你也可以去運(yùn)動(dòng)一下)。下午,，人的一般注意力不太容易集中,，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解,。因?yàn)橄挛绫车臇|西,，一般都不太容易記住。

4,、晚上,，你不必太緊張，如果稍微勤奮點(diǎn)的話,，你可以再做做作業(yè);但我覺(jué)得晚上大可以看一下課外書(shū),，看一些新聞，或許去散散步,。到8,、9點(diǎn)時(shí)就可以睡覺(jué)了

5、總的來(lái)說(shuō),，你一天要有9-10小時(shí)的睡眠時(shí)間,，勞逸結(jié)合，才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三,。我們一起努力吧!加油!

很多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),，給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了，放松幾天總可以吧,，七天后我再開(kāi)始學(xué)習(xí)”,。但是，往往一玩起來(lái),，就收不住心了,，離開(kāi)學(xué)還有幾天的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)做一半,。

更可怕的是,，很多孩子在假期玩散了心后，開(kāi)學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),，成績(jī)下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果,。

所以，暑假期間,，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律的“學(xué),、玩計(jì)劃”，最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間,，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩,，最開(kāi)始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時(shí)間表先調(diào)整生物鐘。

針對(duì)許多孩子不會(huì)安排自己的學(xué)習(xí),，自學(xué)能力不強(qiáng),，以及有些偏科的情況,，有些家長(zhǎng)會(huì)選擇給孩子請(qǐng)家教、報(bào)輔導(dǎo)班,，或者報(bào)一些夏令營(yíng),，提醒家長(zhǎng)，課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多,，魚(yú)龍混雜;

即使各方面都不錯(cuò)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色,，給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，一定要分析該機(jī)構(gòu)的“特色”是否針對(duì)自己孩子的“特點(diǎn)”,。

為孩子計(jì)劃暑假的具體安排時(shí),，找一個(gè)孩子信任的人，并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)候的“高參”。

在一些孩子眼中,，不管什么時(shí)候,，只要自己玩，家長(zhǎng)肯定不高興,。在暑假里,，家長(zhǎng)不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。

初中生暑假計(jì)劃 初中暑假安排計(jì)劃篇四

語(yǔ)文學(xué)科在暑假要不要先修,，是一個(gè)很讓人糾結(jié)的問(wèn)題,。一步遲、步步遲,?！爸褐耍賾?zhàn)不殆,?！彼氖械睦铄\奎老師說(shuō)，讓孩子在暑假了解初中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，這對(duì)在新的環(huán)境中展現(xiàn)一個(gè)自信的自我形象很重要,。

小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)單一、內(nèi)容簡(jiǎn)單,，初中語(yǔ)文知識(shí)豐富,、內(nèi)容復(fù)雜、文體多樣,，李錦奎老師建議,，語(yǔ)文先修，先修思考，因?yàn)橹袑W(xué)語(yǔ)文主要是在老師指導(dǎo)點(diǎn)撥下,，學(xué)生以自學(xué)為主,，學(xué)生需要自己用心去體會(huì)感悟。

“說(shuō)到準(zhǔn)備的話,，我覺(jué)得可以先看看初一的語(yǔ)文課本,，明確各單元的具體內(nèi)容和要求?！崩铄\奎說(shuō)，在閱讀語(yǔ)文課本的同時(shí),，還要注意勾畫(huà)出文中的重點(diǎn)句,、生字詞及疑難問(wèn)題。這樣可以使學(xué)生在讀書(shū)時(shí)思想集中,，提高效率,，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，還有利于學(xué)生日后的復(fù)習(xí)歸納整理,。

“‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神’，要多讀古今中外名家名篇,?！崩铄\奎說(shuō)，在這個(gè)假期,，學(xué)生可以去背誦,、抄錄一些精彩的語(yǔ)句，慢慢積累,，開(kāi)拓眼界,，啟迪思維，使自己的情思“深”,、“廣”,，這對(duì)于今后的作文寫作有非常好的幫助。

“‘學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆’,，在初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，要培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣,?！崩铄\奎說(shuō)，不論哪個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),、何種學(xué)習(xí)任務(wù),，學(xué)生決不能盲目接受任何未經(jīng)自己思考的東西，學(xué)生要學(xué)會(huì)保持自主性?！靶W(xué)升初中,，只要我們用心去體會(huì)，做好充分的準(zhǔn)備,，不一定要上多少培訓(xùn)班,。李錦奎說(shuō)，書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯”巧“作舟,，學(xué)會(huì)”巧“就一定會(huì)順利做好小學(xué)升初中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的過(guò)渡。

初中數(shù)學(xué)就是小學(xué)數(shù)學(xué)的升級(jí)版,。較之小學(xué)數(shù)學(xué),，初中數(shù)學(xué)側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，包括計(jì)算能力,、自學(xué)能力,、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力、抽象邏輯思維的能力等,。像代數(shù)已經(jīng)不是數(shù)與數(shù)之間的運(yùn)算,，而是升級(jí)到字母與字母之間的運(yùn)算。方程也從一元一次方程升級(jí)到一元二次方程,、二元二次方程,，此外中學(xué)還將把方程的概念擴(kuò)展到函數(shù)范圍，這也是中學(xué)很重要的一個(gè)考察點(diǎn),。

如何提前應(yīng)對(duì)這些變化呢?提前預(yù)習(xí)一下初中數(shù)學(xué)是個(gè)不錯(cuò)的選擇,。在預(yù)習(xí)初中數(shù)學(xué)時(shí)，建議同學(xué)們可從《有理數(shù)》(冀教版第二章,，人教版第一章)入手,，本章引入新的數(shù)負(fù)數(shù)、有理數(shù),，同時(shí)還涉及到新的概念數(shù)軸,、絕對(duì)值，以及有理數(shù)的混合運(yùn)算,，本節(jié)是數(shù)系的擴(kuò)展,，以原有的運(yùn)算為基礎(chǔ)，又有新的擴(kuò)充,，這些對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)都有一定的難度,，提前接觸會(huì)讓我們今后課堂學(xué)習(xí)變得很輕松。預(yù)習(xí)時(shí)學(xué)生要先通讀,，大致了解本節(jié)所學(xué)知識(shí),，再細(xì)讀，主要看重要概念、公式,、法則,、定理，對(duì)難以理解的概念作出標(biāo)記,，對(duì)例題也要仔細(xì)看每一步的做法,，體會(huì)解題過(guò)程中新知識(shí)是如何應(yīng)用的。

在對(duì)預(yù)習(xí)知識(shí)有了一定程度的了解后,，可做一定數(shù)量的跟蹤練習(xí),，所以要準(zhǔn)備一本隨堂練習(xí)冊(cè)(要求是有答案)。在做題過(guò)程中盡可能做不同類型的題(填空題,、選擇題,、解答題)，學(xué)生通過(guò)不同題型的練習(xí)來(lái)了解這部分知識(shí)的呈現(xiàn)方式和教材要求掌握的程度,，同時(shí)通過(guò)練習(xí)來(lái)發(fā)現(xiàn)自己真正存在的知識(shí)疑惑。

對(duì)于英語(yǔ)科目的準(zhǔn)備,，學(xué)生要根據(jù)自己的情況,，做不同的準(zhǔn)備?！睂?duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生來(lái)說(shuō),，這個(gè)暑假與其進(jìn)行先修，不如利用這點(diǎn)時(shí)間把小學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)再鞏固,、復(fù)習(xí)一遍,。很多新升入初一的學(xué)生，在用詞方面有很多不規(guī)范的現(xiàn)象,，比如單復(fù)數(shù),，人稱、時(shí)態(tài)的變化,，短語(yǔ)的固定搭配等,，總是出現(xiàn)錯(cuò)誤。這些問(wèn)題都與基礎(chǔ)掌握不牢有關(guān)系,，有些學(xué)生覺(jué)得這都是小毛病,，不注意，等到了寫作文的時(shí)候,，這些都是扣分的地方,，他們可能因?yàn)檫@些問(wèn)題最后作文只能得幾分。

要克服這些問(wèn)題,，學(xué)生可以在這個(gè)暑假把小學(xué)的課本再?gòu)念^學(xué)一遍,，要做到學(xué)過(guò)的單詞都會(huì)默寫，固定搭配的用法掌握準(zhǔn)確，對(duì)名詞的詞性掌握清楚,。在這個(gè)過(guò)程中,，家長(zhǎng)可以督促孩子，每天出幾道題考考他(她),，家長(zhǎng)在檢查時(shí)一定要保證孩子寫的單詞完全正確,，不能說(shuō)差不多就行了?！?/p>

對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,，這個(gè)暑假可以在詞匯準(zhǔn)備方面多下點(diǎn)功夫，達(dá)到熟練掌握的程度,，“初中知識(shí)難度系數(shù)增加,，而且詞匯量也加大，提前掌握好初中的詞匯,，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助,。”

初中生暑假計(jì)劃 初中暑假安排計(jì)劃篇五

一年一度的暑假開(kāi)始了,，我可以自由自在的安排自己的暑假,。

生活，要過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假,，就不應(yīng)該忘記老師放假前給我的暑假寄語(yǔ)：要有計(jì)劃,，又要?jiǎng)谝萁Y(jié)合地安排暑假生活。現(xiàn)在作以下打算：

一,、認(rèn)真完成老師布置的每項(xiàng)作業(yè),，做到字跡清楚端正。

二,、借來(lái)三年級(jí)同學(xué)課本,，預(yù)習(xí)課文內(nèi)容，為下學(xué)期升三年級(jí)打好基礎(chǔ),，取得好成績(jī),。

三、在暑假探望長(zhǎng)輩,，把所見(jiàn)所聞和趣事記下來(lái),，寫成一篇篇生動(dòng)活潑的美文日記，提高自己寫作能力,。

四,、把更多時(shí)間到書(shū)城看書(shū)，只有博覽群書(shū),，才會(huì)知識(shí)豐富,，見(jiàn)多識(shí)廣,。書(shū)城是個(gè)好地方，讓你在知識(shí)的海洋中自由自在地暢游!

五,、不能忘記文化,，體育活動(dòng)。每天吃完晚飯后去打羽毛球,，或到小公園健身鍛煉身體,。當(dāng)然，也少不了和對(duì)門鄰居小朋友下象棋,、走圍棋,。

以下就是暑假我的“恐怖計(jì)劃”

(一)：懶蟲(chóng)計(jì)劃。每天晚上10點(diǎn)睡覺(jué),，早上10點(diǎn)起床,。每天中午12點(diǎn)睡覺(jué)，下午6點(diǎn)起床(這樣老爸老媽就不會(huì)罵偶睡得少啦,，哈哈),。執(zhí)行時(shí)間：3個(gè)星期

(二)：學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天下午從3：00直到晚上8：00沒(méi)完沒(méi)了寫作業(yè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，執(zhí)行時(shí)間：2個(gè)星期

(三)：網(wǎng)蟲(chóng)計(jì)劃,。每天正確利用網(wǎng)絡(luò)，少玩游戲,，多看作文的網(wǎng)蟲(chóng)計(jì)劃,。執(zhí)行時(shí)間：整個(gè)暑假

初中生暑假計(jì)劃 初中暑假安排計(jì)劃篇六

過(guò)了暑假,，新初三生就要迎來(lái)緊張的初三生活了,，但不少學(xué)生假期只顧玩兒，開(kāi)學(xué)后收不回心,。在這里提醒新初三生,，合理安排假期生活，在放松身心的同時(shí),，不能徹底放棄學(xué)習(xí),。

據(jù)了解，新初三生容易走兩個(gè)極端,，要么使勁兒學(xué),，要么使勁兒玩。早在放假前,，不少新初三生就打算在這個(gè)暑假瘋玩兒一把,，他們認(rèn)為開(kāi)學(xué)后就要進(jìn)入魔鬼式初三了，沒(méi)時(shí)間玩了,。假期中,，他們每天睡到中午才起,，然后就上網(wǎng)打游戲、看電視,。與之相反,，有的學(xué)生卻早早就報(bào)了幾個(gè)輔導(dǎo)班，想為初三做準(zhǔn)備,。他們每天忙著補(bǔ)習(xí),、輔導(dǎo)，假期過(guò)得比上學(xué)還累,。

新初三生將迎來(lái)緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段,，這個(gè)假期能否利用好非常重要，一味學(xué)習(xí)會(huì)讓自己沒(méi)開(kāi)學(xué)就已疲憊不堪,。因此,，新初三生假期要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，可將假期分為放松,、學(xué)習(xí)和收心三個(gè)階段,。

第一階段要放松。和同學(xué)一起參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,，為中考體育做準(zhǔn)備,；到博物館、科技館,、天文館等處參觀,，拓寬知識(shí)面；到圖書(shū)館看看感興趣的書(shū)籍,，閱讀一些課外讀物增長(zhǎng)知識(shí),，并積累作文素材。這個(gè)階段可視為剛剛過(guò)去的.七月份,。

第二階段要適當(dāng)學(xué)習(xí),。此時(shí)暑期已經(jīng)過(guò)半，初三生要制訂一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，將學(xué)過(guò)的知識(shí)回顧一下,，并總結(jié)歸納。從現(xiàn)在開(kāi)始到八月二十五日就是這個(gè)階段,。

第三階段要收心,。開(kāi)學(xué)前一周,，新初三生要開(kāi)始收心了,，為開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備?？梢試L試做一個(gè)初三復(fù)習(xí)計(jì)劃表,，找找感覺(jué),，為即將開(kāi)始的初三生活做好心理準(zhǔn)備。

初中生暑假計(jì)劃 初中暑假安排計(jì)劃篇七

作為初三的學(xué)生,，應(yīng)該也能算的上是準(zhǔn)高中生了吧,，在即將到來(lái)的暑假，為了保持住自己這種學(xué)習(xí)的積極性,，也為了不荒廢時(shí)間,，我制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，涉及到了方方面面的知識(shí)梳理，我相信只要嚴(yán)格執(zhí)行這份計(jì)劃,，那么等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候,，我就能夠以最好的狀態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)上的難題并將其一一解決。

一,、晨讀與晚聽(tīng)

在學(xué)校的時(shí)候,，每天都會(huì)進(jìn)行早自習(xí)，而早自習(xí)一般都是朗讀課文,，這樣做是有著科學(xué)根據(jù)的。早上的學(xué)習(xí)狀態(tài)是最好的,，可以說(shuō)早上學(xué)習(xí)并進(jìn)行晨讀的話可以起到一個(gè)很好的記憶效果,，這些都是不會(huì)輕易遺忘的。除此之外,，晚上睡覺(jué)的時(shí)候進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練,，并在英語(yǔ)歌曲的陪伴下進(jìn)行睡眠,，這樣做可以加深自己的記憶力,，也能加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，由于效果是潛移默化的,，因此我覺(jué)得這樣做比默寫英語(yǔ)單詞的效果要好些,，畢竟單純默寫的話，如果不去反復(fù)記憶很容易忘記,，這樣做也能夠最大程度將閑散的時(shí)間利用起來(lái),。

二、試卷練習(xí)

暑假的學(xué)習(xí)自然不能僅僅滿足于暑假作業(yè)的完成,，對(duì)于題型的練習(xí),，要做到每天都練習(xí),，因?yàn)榭荚嚦龅念}目不是一成不變的，盡管只是在我們所學(xué)知識(shí)的范圍內(nèi)出題,，但我也不能夠保證自己全部都弄懂了,，一定還有自己不理解的地方，這個(gè)時(shí)候就要購(gòu)買試卷進(jìn)行練習(xí),，要爭(zhēng)取每天做兩張數(shù)學(xué)試卷,，要在有限的時(shí)間內(nèi)做得又快又好，這樣在開(kāi)學(xué)以后的月考之中我便能夠享受暑假學(xué)習(xí)帶來(lái)的成果了,。

三,、體育訓(xùn)練

新世紀(jì)的學(xué)生自然要德智體美勞全面發(fā)展，因此身體上的訓(xùn)練也不能落下,，每天傍晚都要進(jìn)行跑步訓(xùn)練,，既能夠有消化并吸收晚餐的營(yíng)養(yǎng)，還能夠起到鍛煉的作用,，我可是聽(tīng)說(shuō)體育考試中有專門的考核呢,，雖然不知道規(guī)定的時(shí)間是多少，但暑假的時(shí)候鍛煉一下總是沒(méi)錯(cuò)的,。

四,、補(bǔ)習(xí)班課程

暑假少不了的自然還有補(bǔ)習(xí)，既然學(xué)習(xí)上還有不足的地方,，那么就去專門的補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行補(bǔ)課,。我的化學(xué)成績(jī)是比較差的，因此我應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)這門科目,，每天花費(fèi)半天的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),，還有專門的題目訓(xùn)練，我覺(jué)得如何更有效的學(xué)習(xí),，補(bǔ)習(xí)老師肯定知道的比較多,，因此有不會(huì)的地方就應(yīng)該要多多請(qǐng)教。

以上便是我在暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，暑假的時(shí)間很長(zhǎng),，這是個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，況且我聽(tīng)說(shuō)很多學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的學(xué)生都制定好了屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，那么我就更不能松懈了,，比我優(yōu)秀的同學(xué)比我更努力，那么我又有什么理由不去學(xué)習(xí),、不去努力呢,？

初中生暑假計(jì)劃 初中暑假安排計(jì)劃篇八

放假后的第一件事，應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,，做出時(shí)間安排表,，以每一天為單位,；接下來(lái)，梳理自身學(xué)習(xí)情況,，找出最需要提高或最想做的事,，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí),。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,，例如：{早上2個(gè)半小時(shí),，中午2個(gè)半小時(shí)，晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30,，下午14：30-17：30,；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺(jué),，也不要開(kāi)夜車,。習(xí)慣比聰明更重要！只要你按照計(jì)劃來(lái),，每天堅(jiān)持,，你的成績(jī)不會(huì)沒(méi)有進(jìn)步的！

呵呵,，不要忘了,，一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守,。相信你的假期一定會(huì)有意想不到的收獲,。

一年一度的假期生活即將開(kāi)始了，為了讓大班的孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的`假期,，我園即將推出“暑期樂(lè)園——快樂(lè)成長(zhǎng)活動(dòng)方案”,。

一、 方案簡(jiǎn)介： 此方案重在開(kāi)發(fā)幼兒多方面的智力潛能,，例如：身體-運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能、人際智能,、語(yǔ)言智能等,，為幼兒入小學(xué)作好知識(shí)及能力的準(zhǔn)備,。

二,、 課程安排： 除開(kāi)設(shè)正常的教學(xué)活動(dòng)外，還開(kāi)設(shè)適宜的活動(dòng)課程,，包括：游泳課程,、漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí),、水墨畫(huà)創(chuàng)作、科學(xué)探索活動(dòng),。 游泳課程：由班級(jí)教師帶領(lǐng),，到游泳館，由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn),。 科學(xué)探索活動(dòng)：按照20xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),。 水墨畫(huà)創(chuàng)作：由有經(jīng)驗(yàn)的教師，教授水墨畫(huà)技能,。 漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)：聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語(yǔ)文教師,，教授小學(xué)漢語(yǔ)拼音課程。

初中生暑假計(jì)劃 初中暑假安排計(jì)劃篇九

1,、提高自己在英語(yǔ),、數(shù)學(xué)（物理）的學(xué)習(xí)能力；

2,、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),，提高身體素質(zhì)；

3,、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜,。

1、組織好學(xué)習(xí)小組,，以三個(gè)人一組為好,，進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。（學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適）

2,、按教材知識(shí)前后的順序,，整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)（物理）練習(xí)卷和考試卷,。（或者可以根據(jù)老師的推薦去買一,、兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料）

3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),，具備了哪些運(yùn)用能力，樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心,。

4,、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理，打開(kāi)教科書(shū),，逐題進(jìn)行分析,，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目,，進(jìn)行練習(xí),、強(qiáng)化。

5,、無(wú)論在訂正試卷習(xí)題,，還是在做輔導(dǎo)材料時(shí)，遇到困難,，三人小組一起分析,，或者到圖書(shū)館去找參考書(shū)，可以去找老師,，也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽,，看誰(shuí)先解決問(wèn)題。

6,、把錯(cuò)題訂正完成以后,，就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái)，進(jìn)行接替方法的積累,。

7,、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班，提高自己的英語(yǔ)會(huì)話能力和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì),。

8,、對(duì)于新初三的學(xué)生，可以在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,，為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好基礎(chǔ),。（也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容）

9,、每周打兩次球,，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng),，提高體能,。

10、每天晚上,，聽(tīng)音樂(lè),，上網(wǎng)瀏覽，看書(shū)讀報(bào),，和同學(xué)聊天等,，做自己有興趣的事。

11,、每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,，如炒茄子,，蒸魚(yú)之類，再做一些力所能及的家務(wù),。

1,、一星期學(xué)習(xí)五天,，上午2,、5小時(shí)，下午2,、5小時(shí),。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

2,、每天的5點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間,。

3、晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間,。

4,、周末去看一些有益的展覽，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng),。

1,、設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己每天的生活,、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià),。

2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,，執(zhí)行暑期生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。

初中生暑假計(jì)劃 初中暑假安排計(jì)劃篇十

1,、學(xué)會(huì)合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,，以免造成學(xué)習(xí)上的忙亂。

2,、課堂上,，要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)會(huì)記聽(tīng)課筆記,。

3,、隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的擴(kuò)大加深，要求學(xué)生能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立思考,，對(duì)學(xué)習(xí)材料進(jìn)行邏輯加工,，做到學(xué)得活、記得牢,、用得上,。

初一上學(xué)期，家長(zhǎng)應(yīng)配合孩子實(shí)現(xiàn)三個(gè)方面的轉(zhuǎn)變：

小學(xué)階段，學(xué)生的學(xué)習(xí)科目相對(duì)較少,，能按時(shí)完成作業(yè)就可以了,，以語(yǔ)文為例，只要把課本上的知識(shí)基本掌握,，考試就不成問(wèn)題,，但初中階段，課程設(shè)置增多,，考試題更為靈活,，講究活學(xué)活用，學(xué)生必須改變以往寫完作業(yè)萬(wàn)事大吉的做法,，主動(dòng)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),，除了老師所留的作業(yè)，還應(yīng)該多做參考資料,，加深理解,，拓寬知識(shí)面，由依賴性學(xué)習(xí)向主動(dòng),、獨(dú)立性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,。

中學(xué)課程緊，內(nèi)容多,，在學(xué)生生活上必須有規(guī)律,，緊張起來(lái)，制訂適合自己的作息時(shí)間表并自覺(jué)遵守,，保證作息有規(guī)律,。

一些家長(zhǎng)不許孩子看電視，其實(shí)翻翻一些高,、中考題就會(huì)發(fā)現(xiàn),，部分考題與電視有不小的聯(lián)系，如上海市近年高考題有一題目就是讓考生推薦看一部電影(電視劇,、或戲曲),，因此學(xué)生應(yīng)將電視作為學(xué)習(xí)的.工具，有目的的有意識(shí)的看,，不能在電視前一看就是一兩小時(shí),，或總看一些連續(xù)劇，應(yīng)選擇與學(xué)習(xí)有關(guān)的積極向上,、能陶冶情操的影視劇,。

初中生暑假計(jì)劃 初中暑假安排計(jì)劃篇十一

正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)好數(shù)學(xué)的兩大基石。這兩大基石的形成又離不開(kāi)平時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐,，下面就幾個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐中的具體問(wèn)題談一談如何學(xué)好數(shù)學(xué),。

運(yùn)算是學(xué)好數(shù)學(xué)的基本功,。初中階段是培養(yǎng)數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的黃金時(shí)期，初中代數(shù)的主要內(nèi)容都和運(yùn)算有關(guān),，如有理數(shù)的運(yùn)算,、整式的運(yùn)算、因式分解,、分式的運(yùn)算,、根式的運(yùn)算和解方程。初中運(yùn)算能力不過(guò)關(guān),，會(huì)直接影響高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)：從目前的數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)來(lái)說(shuō),，運(yùn)算準(zhǔn)確還是一個(gè)很重要的方面,，運(yùn)算屢屢出錯(cuò)會(huì)打擊同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,。

從個(gè)性品質(zhì)上說(shuō)，運(yùn)算能力差的同學(xué)往往粗枝大葉,、不求甚解,、眼高手低，從而阻礙了數(shù)學(xué)思維的進(jìn)一步發(fā)展,。從學(xué)生試卷的自我分析上看,，會(huì)做而做錯(cuò)的題不在少數(shù)，且出錯(cuò)之處大部分是運(yùn)算錯(cuò)誤,，并且是一些極其簡(jiǎn)單的小運(yùn)算,，錯(cuò)誤雖小，但決不可等閑視之,，決不能讓一句馬虎掩蓋了其背后的真正原因,。認(rèn)真分析運(yùn)算出錯(cuò)的具體原因，是提高運(yùn)算能力的有效手段之一,。在面對(duì)復(fù)雜運(yùn)算的時(shí)候,，常常要注意以下兩點(diǎn)：

1.情緒穩(wěn)定，算理明確,，過(guò)程合理,，速度均勻，結(jié)果準(zhǔn)確,。

2.要自信,，爭(zhēng)取一次做對(duì);慢一點(diǎn)，想清楚再寫;少心算,，少跳步,，草稿紙上也要寫清楚。

理解和記憶數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提,。同一個(gè)數(shù)學(xué)概念,，在不同人的頭腦中存在的形態(tài)是不一樣的,。

1.理解的標(biāo)準(zhǔn)：準(zhǔn)確、簡(jiǎn)單和全面

準(zhǔn)確就是要抓住事物的本質(zhì),。簡(jiǎn)單就是深入淺出,、言簡(jiǎn)意賅。全面則是既見(jiàn)樹(shù)木,，又見(jiàn)森林,，不重不漏。

對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的理解可以分為兩個(gè)層面：一是知識(shí)的形成過(guò)程和表述;二是知識(shí)的引申及其包含的數(shù)學(xué)思想方法和數(shù)學(xué)思維方法,。

2.記憶是大腦對(duì)知識(shí)的識(shí)記,、保持和再現(xiàn)，是知識(shí)的輸入,、編碼,、儲(chǔ)存和提取。借助關(guān)鍵詞或提示語(yǔ)嘗試回憶的方法是一種比較有效的記憶方法,，比如,，看到一元一次方程六個(gè)字，你就會(huì)想到：它的定義是什么?最簡(jiǎn)方程是什么?它的解的概念,，及解方程的一般步驟,。不妨先寫下所想到的內(nèi)容，再去查找,、對(duì)照,，這樣印象就會(huì)更加深刻?？傊?，分階段地整理數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，并能在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,，可以極大地促進(jìn)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),。

學(xué)數(shù)學(xué)沒(méi)有捷徑可走，保證做題的數(shù)量和質(zhì)量是學(xué)好數(shù)學(xué)的必經(jīng)之路,。

1.如何保證數(shù)量

(1)選準(zhǔn)一本與教材同步的輔導(dǎo)書(shū)或練習(xí)冊(cè),。

(2)做完一節(jié)的全部練習(xí)后，對(duì)照答案進(jìn)行批改,。

(3)選擇有思考價(jià)值的題,，與同學(xué)、老師交流,，并把心得記在自習(xí)本上,。

(4)每天保證1小時(shí)左右的練習(xí)時(shí)間。

2.如何保證質(zhì)量

(1)題不在多,，而在于精,。充分理解題意,，注意對(duì)整個(gè)問(wèn)題的轉(zhuǎn)譯，深化對(duì)題中某個(gè)條件的認(rèn)識(shí);看看與哪些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)相聯(lián)系,，有沒(méi)有出現(xiàn)一些新的功能或用途,。

(2)落實(shí)：不僅要落實(shí)思維過(guò)程，而且要落實(shí)解答過(guò)程,。

(3)復(fù)習(xí)：溫故而知新,，把一些比較經(jīng)典的題重做幾遍，把做錯(cuò)的題當(dāng)作一面鏡子進(jìn)行自我反思,，也是一種高效率的,、針對(duì)性較強(qiáng)的學(xué)習(xí)方法。

一,、平時(shí)學(xué)習(xí)

1.課前認(rèn)真預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)的目的是為了能更好得聽(tīng)老師講課，通過(guò)預(yù)習(xí),，掌握度要達(dá)到百分之八十,。帶著預(yù)習(xí)中不明白的問(wèn)題去聽(tīng)老師講課,，來(lái)解答這類的問(wèn)題,。預(yù)習(xí)還可以使聽(tīng)課的整體效率提高。

2.讓學(xué)與練結(jié)合,。在數(shù)學(xué)課上,，光聽(tīng)是沒(méi)用的。當(dāng)老師讓同學(xué)去黑板上演算時(shí),，自己也要在草稿紙上練,。如果遇到不懂的難題，一定要提出來(lái),，不能不求甚解,。否則考試遇到類似的題目就可能不會(huì)做。聽(tīng)老師講課時(shí)一定要全神貫注,，要注意細(xì)節(jié)問(wèn)題,，否則千里之堤，毀于蟻穴,。

3.課后及時(shí)復(fù)習(xí),。寫完作業(yè)后對(duì)當(dāng)天老師講的內(nèi)容進(jìn)行梳理，可以適當(dāng)?shù)刈鲂┑恼n外題,?？梢愿鶕?jù)自己的需要選擇適合自己的課外。

4.單元測(cè)驗(yàn),。這是為了檢測(cè)近期的學(xué)習(xí)情況,，其實(shí)分?jǐn)?shù)代表的是你的過(guò)去,，關(guān)鍵的是對(duì)于每次考試的總結(jié)和吸取教訓(xùn)，要及時(shí)做到課后復(fù)習(xí),。

二,、考試技巧學(xué)習(xí)

在選擇、填空,、計(jì)算題上是不能丟分的,。在考數(shù)學(xué)的時(shí)候思想不能開(kāi)小差，遇到這種題目要沉著冷靜,，利用題目給你的一切條件進(jìn)行分析,，多做題有一定作用，但上課聽(tīng)講,、認(rèn)真答題及提高準(zhǔn)確率,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才是最重要的。還要將所學(xué)的知識(shí)用到生活中去,，做到學(xué)以致用,。

三、假期學(xué)習(xí)

1.回顧整個(gè)初中階段的數(shù)學(xué)內(nèi)容,，梳理成數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)圖,，將所有學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)分個(gè)類。在整理的過(guò)程中,，如果有新的疑惑,、新的體會(huì)都應(yīng)該做下記錄，數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)圖的形式不限,。

2.今年有xx,，根據(jù)某一個(gè)方面，設(shè)計(jì)一些容易操作的問(wèn)題,，進(jìn)行一次社會(huì)調(diào)查;調(diào)查的對(duì)象要有代表性和廣泛性,。就調(diào)查的目的、問(wèn)題設(shè)計(jì)的思路,、操作調(diào)查的設(shè)計(jì),、調(diào)查過(guò)程中的體會(huì)、調(diào)查的結(jié)果,，形成電子稿和書(shū)面稿,，做好開(kāi)學(xué)初的交流準(zhǔn)備。

3.撲克牌中蘊(yùn)含了許多有趣的數(shù)學(xué)知識(shí),，假期休閑的時(shí)候,，和父母共同認(rèn)識(shí)一下?lián)淇伺疲賮?lái)點(diǎn)思維挑戰(zhàn)：算算24點(diǎn),。開(kāi)學(xué)后,，帶著問(wèn)題和同學(xué),、老師交流。要知道,，初中階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),，重點(diǎn)就是培養(yǎng)清晰、敏捷的思維過(guò)程,，以及合作交流的能力,。

4.利用假期的時(shí)間每天堅(jiān)持做兩三道奧數(shù)題，這是鍛煉思維的最好方式,。數(shù)學(xué)思想方法的訓(xùn)練不僅是解幾道題,，還包括數(shù)學(xué)文獻(xiàn)、數(shù)學(xué)發(fā)展史,、數(shù)學(xué)家故事,，甚至還有數(shù)學(xué)成語(yǔ)、數(shù)學(xué)謎語(yǔ)等;利用假期可以擴(kuò)大數(shù)學(xué)閱讀面,，并融入自己的思考,。